少先隊員事跡材料5篇_第1頁
少先隊員事跡材料5篇_第2頁
少先隊員事跡材料5篇_第3頁
少先隊員事跡材料5篇_第4頁
少先隊員事跡材料5篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

少先隊員事跡材料5篇少先隊員事跡材料范文篇1

王一偉,男,13歲,平橋中心小學(xué)五(3)班中隊中隊長。他學(xué)習(xí)勤奮,成績突出,連續(xù)五年被評為校三好學(xué)生、優(yōu)秀班隊干部。作為中隊長,他向中隊成員提出了“不讓一個同學(xué)掉隊”的口號,積極協(xié)助老師抓好班集體的學(xué)習(xí)和各項管理工作。主持中隊集會、辦黑板報、搞班級圖書角、組織班集體演出,到處都有他忙碌的身影。

他尊重師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),有著廣泛的業(yè)余愛好。他愛好數(shù)學(xué),喜歡鉆研各種數(shù)學(xué)難題,2003年,他代表學(xué)校參加溧陽市的小學(xué)生數(shù)學(xué)競賽,獲得了市三等獎。體育上,他跑、跳、擲等項目樣樣精通。在學(xué)校舉行的田徑運動會上,他取得了1500米長跑第二、跳高第三的好成績。在校男子小籃球比賽中,他為班級獲得了“二等獎”的榮譽。對繪畫有著同樣愛好的他,常常把自己的杰作貼在學(xué)校廚窗前供大家欣賞。同時,他也是一個出色的節(jié)目主持人,由他主持的“新聞十分鐘”、“班級小事”等欄目得到了隊員的一致好評。2003年下半年,他組織主持的“人人為環(huán)保、環(huán)保為人人”的中隊活動獲得了校一等獎。他刻苦鉆研,熱愛實踐,積極參加各種實踐活動,他的小制作曾在校比賽中獲二等獎。

他不僅愛好廣泛,而且具有較強的環(huán)保意識,帶領(lǐng)同學(xué)們清除學(xué)校的白色垃圾。在他的帶領(lǐng)下,全班同學(xué)有了自己的垃圾袋,班內(nèi)建起了“清潔屋”“小白兔保潔倉”等保潔措施,所在班級的衛(wèi)生情況一直較好。

學(xué)習(xí)上,王一偉是一個人人稱好的學(xué)生;生活中,他也是一個令人喜愛的孩子。他始終把關(guān)心他人,幫助他人當(dāng)作自己最大的樂趣。每天一回家,他就幫媽媽喂雞、做飯、洗碗,做一些力所能及的事情,減輕父母的負(fù)擔(dān)。遇到一些需要幫助的老人小孩,他會主動伸出自己的雙手。

在班級生活中,他和同學(xué)們和睦相處,主動幫助那些有困難的學(xué)生。班中,有一位身患癲癇的楊新保同學(xué),家庭貧困,爸爸也身患同樣的病,媽媽離家出走,唯一健康的爺爺也因上了年紀(jì)而無力承擔(dān)繁重的家務(wù)活。楊新保同學(xué)的病情越來越嚴(yán)重,要靠藥物才能控制癲癇復(fù)發(fā)的次數(shù),而這些藥物每瓶就得花上100元左右。為了能治好楊新保的病,也為了一家人能生活下去,爸爸只好整年地外出打工。當(dāng)王一偉知道了這些情況,他立即和其他班干一起商量怎樣幫助楊新保同學(xué)。通過討論,他們決定組織開展一次“獻(xiàn)上一片愛”的主題中隊活動。中隊會上,他帶頭向楊新保同學(xué)捐款,同學(xué)們也紛紛走上講臺,有的捐上自己的零用錢,有的捐上自已剛買的新本子,有的拿出自己的圓珠筆.鋼筆,有的獻(xiàn)出自己心愛的乒乓球。當(dāng)王一偉把這些“一角五角”的零用錢和一些嶄新的學(xué)習(xí)用具遞給楊新保時,楊新保的眼睛濕潤了,他輕輕地對同學(xué)們說了聲“謝謝”。多么感人的一幕??!楊新保遇到的困難遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,他因患有重病而影響了學(xué)習(xí),五年級了,他連基本的詞語都不會讀,每次考試只能停留在二十分下。于是,王一偉組織了六個同學(xué),輪流幫助楊新保補課。相信楊新保同學(xué)在集體的幫助下,他會變得越來越好。同時,他積極參加“手拉手”活動,與郭鴻雁同學(xué)結(jié)成了“手拉手”對子,互相鼓勵,共同進(jìn)步。

王一偉是一個品學(xué)兼優(yōu)的孩子,是一個優(yōu)秀的少先隊員,他是同學(xué)們心目中活生生的榜樣。

少先隊員事跡材料范文篇2

王璟暄是望湖小學(xué)四(7)班小蝴蝶中隊的成員。她勤奮樂學(xué),積極進(jìn)取,團(tuán)結(jié)同學(xué),誠實守信,樂于助人,時刻以少先隊員的隊章來約束自我,是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的少先隊員。她對待每一項班級工作都認(rèn)認(rèn)真真,勤勤懇懇地去完成,時刻準(zhǔn)備著為班集體貢獻(xiàn)自己的一份力量。

在今年的暑期中她擔(dān)任了班級網(wǎng)上學(xué)習(xí)小組的組長,每天幫助成績落后的同學(xué),科學(xué)引導(dǎo)他們形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,毫無保留地分享自己的學(xué)習(xí)方法,及時解決他們的學(xué)習(xí)難題。

除了在學(xué)習(xí)上從不放松外,她還天天堅持鍛煉身體,跳繩,跑步,仰臥起坐。經(jīng)過努力,終于將體育從弱項變成了強項,在本次體能測試中取得了三項全優(yōu)的好成績。

少先隊員事跡材料范文篇3

楊全松,日照經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)中學(xué)七年級四班學(xué)生。他是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年、好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊員。他勤奮、踏實、懂事、好學(xué),深受同學(xué)及老師的贊賞。

一、勤奮刻苦,孜孜不倦,品學(xué)兼優(yōu)。

楊全松同學(xué)是個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,年紀(jì)不大的他非常懂事,總是在各方面嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師的教育和幫助。學(xué)習(xí)上,他勤奮好學(xué),正是因為他堅持不懈的努力,成績在全班總是名列前茅。曾獲得全國、區(qū)級、校級各種獎項。在20xx-2023學(xué)年度先后被評為“軍訓(xùn)標(biāo)兵”、“三好學(xué)生”、“期末學(xué)科評優(yōu)樹先活動.金雞獎”、“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”和“全國中學(xué)生數(shù)理化學(xué)山東地區(qū)數(shù)學(xué)能力展示活動.一等獎”等。

二、老師的助手,同學(xué)們的知己。

在學(xué)校里,他勤勤懇懇地為班級、同學(xué)服務(wù),成了老師的小助手,協(xié)助老師做好各項工作。他處處以身作則,為同學(xué)們樹立了良好的榜樣。

他像陽光,讓同學(xué)們的心靈感到溫暖;他像雨露,滋潤著同學(xué)們的心田;他像旗幟,讓同學(xué)們找到前進(jìn)的目標(biāo)……

三、興趣廣泛,全面發(fā)展。

他追求全面發(fā)展,興趣廣泛,多才多藝。除課本知識外,業(yè)余時間他還進(jìn)行了大量的課外閱讀,既拓展了自己的知識面,也豐富了自己的生活。

人的一生,學(xué)無止境,楊全松同學(xué)深知,在以后的學(xué)習(xí)生涯中,他還需要不斷尋找自身與更優(yōu)秀學(xué)生的差距,向他們學(xué)習(xí),不斷克服困難,相信這位勤奮好學(xué)、胸懷寬廣的男孩在少先隊這塊沃土的培育下,一定會像小樹苗一樣茁壯成長。

少先隊員事跡材料范文篇4

我是個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,是老師的好助手,是班上同學(xué)學(xué)習(xí)的楷模。我喜歡閱讀各種書籍,如《哈利·波特》《圍城》《邊城》等,數(shù)量達(dá)四百多冊,閱讀量超過四千萬。xx年12月22日,我在ta市圖書館報告廳作題為“閱讀點燃智慧”的報告。

我曾獲ja區(qū)“三好學(xué)生”、十佳書香家庭、十佳少年兒童悅讀之星和首屆百名美德少年,還獲得校優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀學(xué)生、五星標(biāo)兵和藝術(shù)之星等榮譽稱號。

在“希望杯”“睿達(dá)杯”奧數(shù)競賽中三獲浙江省二等獎;街道四科聯(lián)賽五年級組一等獎,數(shù)學(xué)競賽三年級組一等獎、四年級組二等獎。

在ta市暑期閱讀征文比賽中獲二等獎,ja區(qū)征文比賽二等獎;街道語文課外知識競賽五年級組一等獎,現(xiàn)場作文比賽四年級組二等獎,查典比賽三年級組一等獎;《我選擇了堅持》等十多篇習(xí)作在ta晚報上發(fā)表。

在ta市“多城同創(chuàng)”現(xiàn)場書法比賽中獲三等獎,街道書法比賽五年級組一等獎,鉛筆比賽二年級組一等獎;ja區(qū)科技文化藝術(shù)節(jié)古箏合奏《春苗》器樂組二等獎和word小報制作比賽三等獎;街道小主持人比賽三年級組三等獎,童話故事比賽一年級組三等獎。

在60米短跑比賽中獲街道三年級組第二名,四、五、六年級組第四名;中國象棋街道三連冠,ja區(qū)低年級組第九名。

我身為班長兼中隊長,協(xié)助老師管理班級。我擔(dān)任校大隊委員,在大隊輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下,維護(hù)學(xué)校秩序,檢查校園衛(wèi)生工作。我還分別兼任ta市和ja區(qū)首屆少先隊隊長,在市、區(qū)兩級少先隊員中起火車頭的作用。

我還樂于助人,是班里公認(rèn)的小老師。

在家里,我孝敬父母長輩,是父母的好孩子。

盡管我已經(jīng)取得了一點小小的成績,但是我不會驕傲自滿,而會更加嚴(yán)格要求自己,讓自己在各方面更上一層樓,使自己成為更出色的優(yōu)秀少先隊員。

少先隊員事跡材料范文篇5

王冉玲,她是一位品學(xué)兼優(yōu)的好隊員,現(xiàn)任六(一)班學(xué)習(xí)委員。她有著一雙會說話的大眼睛,臉上總是掛著燦爛的微笑,眉宇間透著幾分與眾不同的靈氣。她在校表現(xiàn)優(yōu)秀,學(xué)習(xí)認(rèn)真,助人為樂,文明有禮,班集體榮譽感強。她是老師眼中的好學(xué)生,同學(xué)心中的榜樣,父母身邊的乖女兒。她連年被評為?!皩W(xué)習(xí)標(biāo)兵”、“優(yōu)秀少先隊干部”等稱號。

一、勤奮學(xué)習(xí)的排頭兵

優(yōu)秀的成績是成為好學(xué)生的基礎(chǔ)。她學(xué)習(xí)態(tài)度端正,講究學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)上的她有著一股鉆勁兒,不向任何一道難題低頭。能學(xué)好書本知識,充分利用課堂上40分鐘,對老師所講的內(nèi)容進(jìn)行及時理解、消化和吸收,課后獨立完成作業(yè),做到當(dāng)天任務(wù)當(dāng)天完成。保證與老師所教內(nèi)容同步,并給新知識的學(xué)習(xí)留有自學(xué)的空間。這樣她學(xué)習(xí)起來就會感覺很輕松、很愉快。她常說:“沒有完成作業(yè),干什么心里都不踏實。”,她勇于向困難挑戰(zhàn),從不退縮,踏踏實實。偶爾,測試成績不理想,不用老師、家長督促,自己擠出時間復(fù)習(xí),碰到難題直到弄懂才肯罷休。正因為她有這種鉆研精神,才使她的各科成績均名列本班前茅。

二、工作負(fù)責(zé)的小干部

在學(xué)好各門學(xué)科的同時,她在學(xué)習(xí)委員這個職位上,她總是勤勤懇懇,任勞任怨,是班主任的得力助手。她對待工作有著滿腔的熱情和執(zhí)著的追求。雖然年紀(jì)還小,但自從擔(dān)任班干部以來,她能夠以為同學(xué)服務(wù)為宗旨,以協(xié)助班主任創(chuàng)造性地開展中隊工作為己任,一絲不茍地做好本職工作,是一位具有一定管理能力的好干部,是一位能為班級出好點子的小能人。作為班干部,她能積極參加學(xué)校組織的各項活動,把班級的工作總是擺在第一位,自覺維護(hù)班級。在班級中,每當(dāng)有什么最臟、最累的活兒,沖在最前面的有她的身影,老師不在的時候她也總能發(fā)揮自己的組織能力,帶領(lǐng)同學(xué)們把班級打掃得干凈徹底,總是讓老師十分放心。同學(xué)們都愿與她交朋友,因為她性格開朗,熱情大方,團(tuán)結(jié)他人,通情達(dá)理,善解人意。她的這種表現(xiàn)潛移默化地影響著集體中的每一員,她也成為了集體中的領(lǐng)頭雁。

三、全面發(fā)展的好隊員

別看她年紀(jì)小卻胸懷大志,從入學(xué)以來,他總是在各方面嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。從小就懂得遵守紀(jì)律,講文明,熱愛集體,助人為樂;學(xué)習(xí)上勤學(xué)善思,有獨立鉆研的精神,年年學(xué)業(yè)成績都優(yōu)秀;她熱愛勞動,積極帶領(lǐng)少先隊員參加少先隊開展的各項有益活動,加強體育鍛煉,身體素質(zhì)好。俗話說:山外有山,樓外有樓,她還須不斷努力,追求更高的標(biāo)準(zhǔn)。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論