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文檔簡(jiǎn)介
高中英語語法填空知識(shí)點(diǎn)專題練習(xí)
第1講解題步驟
一、通讀全文,理解大意
二、由易到難,突破難點(diǎn)
三、復(fù)讀檢查,修正錯(cuò)誤
第2講考點(diǎn)分類突破
一、考查詞性的變化
1分析句子結(jié)構(gòu),確定句子成分
1)形容詞和副詞的轉(zhuǎn)化——修飾動(dòng)詞、形容詞、副詞或整個(gè)句子,做狀語——
使用副詞。
2)名詞與形容詞的轉(zhuǎn)化——表示事物的性質(zhì)或狀態(tài),作表語——使用形容詞。
3)動(dòng)詞與名詞的轉(zhuǎn)化—在冠詞、形容詞性物主代詞或名詞所有格后,做主語
或賓語一使用名詞。
2根據(jù)構(gòu)詞法和邏輯關(guān)系確定答案
例1:
Janeknewfromthepastexperiencethather(choose)oftieshardlyever
pleasedherfather.
解析:
設(shè)空處在從句中作主語,應(yīng)用名詞或動(dòng)名詞,而空后又有of短語作定語,所以
填choiceo
答案:choice
例2:
I'm(true)sorrythatIcan'taccompanyyoutothebookstorenextMonday.
解析:
sorry在句中為形容詞,要用true的副詞形式來修飾,所以填truly。
答案:truly
例3:
Thereisnodoubtthatdoingexerciseisofgreat(important)
解析:
本題考查“be+o任抽象名詞”結(jié)構(gòu)。beofimportance=beimportant,所以填
importanceo
答案:importance
二、考查謂語動(dòng)詞的曲折變化
1看結(jié)構(gòu):根據(jù)句子結(jié)構(gòu)判斷是否考查謂語動(dòng)詞。若句中沒有別的謂語動(dòng)詞,或
者雖然已有謂語動(dòng)詞,但需填的動(dòng)詞與之是并列關(guān)系時(shí),所給動(dòng)詞就是謂語動(dòng)詞。
2定語態(tài):根據(jù)語境和動(dòng)詞的用法確定使用主動(dòng)語態(tài)還是被動(dòng)語態(tài)。
3定時(shí)態(tài):根據(jù)時(shí)間狀語或上下文確定具體時(shí)態(tài)。
4看主謂一致:根據(jù)主語確定謂語動(dòng)詞的適當(dāng)形式。
5注意特殊句式(祈使句使用動(dòng)詞原形)
例4:
InLogan,threepeople(take)toahospitalwhileothersweretreatedata
localclinic.
解析:根據(jù)下文中的weretreated(一般過去時(shí)的被動(dòng)語態(tài))可知,此空需用一
般過去時(shí)。根據(jù)題意可知,此空還需用被動(dòng)語態(tài),主語為threepeople,故答案
為weretakeno
答案:weretaken
例5:
Atthattime,sodapopwassoldinbottles,andtheywerewashedand(fill)
again。
解析:分析句子結(jié)構(gòu)可知,主語they與fill之間為被動(dòng)關(guān)系,設(shè)空處前已經(jīng)有了
be動(dòng)詞were,故設(shè)空處應(yīng)填filled。
答案:filled
例6
Mymotheroftensaidtome,"(work)hardifyouwanttomakemore
progressinyourstudy.
解析:根據(jù)直接引語中的句意和句子結(jié)構(gòu)可判斷,if從句前為祈使句,所以填動(dòng)
詞原形Work0
答案:Work
三、考查非謂語動(dòng)詞的曲折變化
1判斷使用非謂語動(dòng)詞——句中已有謂語,且設(shè)空處不作并列謂語
2確定非謂語動(dòng)詞的形式
(1)根據(jù)句子成分判斷
1)作目的狀語—不定式
2)作結(jié)果狀語——現(xiàn)在分詞或不定式
3)作原因、伴隨、時(shí)間等狀語:與句子主語構(gòu)成主動(dòng)關(guān)系——現(xiàn)在分詞
;與句子主語構(gòu)成被動(dòng)關(guān)系——過去分詞。
4)作主語或賓語動(dòng)名詞或不定式
5)作定語:與被修飾詞構(gòu)成主動(dòng)關(guān)系——現(xiàn)在分詞或不定式;與被修飾詞構(gòu)
成被動(dòng)關(guān)系——過去分詞。
6)作賓語補(bǔ)足語:與句子賓語構(gòu)成主動(dòng)關(guān)系——現(xiàn)在分詞或不定式
;與句子賓語構(gòu)成被動(dòng)關(guān)系——過去分詞。
(2)根據(jù)動(dòng)詞的特點(diǎn)判斷:
1)enjoy,finish等動(dòng)詞的賓語常用動(dòng)名詞。
2)decide,refuse等動(dòng)詞的賓語常用不定式。
3)remember,forget等動(dòng)詞的賓語使用動(dòng)名詞和不定式的意義不同。
3注意固定搭配或固定句型---havedifficultyindoingsth.,bebusydoingsth.,ids
nouse/gooddoingsth.,spend...doingsth等。
例7:
WhenIwasayoungboyabout8yearsold,myyoungersisterandIgottheideato
buysomethingformymotherforMother'sDay.Moneywashard(make)
解析:
設(shè)空處所在的句子結(jié)構(gòu)完整,根據(jù)句子結(jié)構(gòu)可判斷空格處作狀語,be+表示難、
易、好、壞等的形容詞時(shí),后面用不定式的主動(dòng)形式作狀語,故答案為tomakeo
答案:tomake
例8:Itrainedheavilyinthesouth,(cause)seriousfloodinginseveral
provinces.
解析:cause與其邏輯主語之間為主動(dòng)關(guān)系,故使用現(xiàn)在分詞causing作結(jié)果狀
語。
答案:causingo
例9:
Thedictionary(sell)inthebookstoreisverypopularamongstudent.
解析:分析句子結(jié)構(gòu)可知,空格處作dictionary的后置定語,sell與被修飾的名
詞dictionary構(gòu)成被動(dòng)關(guān)系,所以填sell的過去分詞soldo
答案:sold
四、考查詞“數(shù)”的變化
名詞的數(shù):
(1)根據(jù)many,several,oneof...等信息詞確定。
(2)根據(jù)句意確定。
例10:
It'sreportedthatagreatmany(zoo)willbebuiltalloverthecount.
解析:根據(jù)空格前的信息詞agreatmany可判斷空格處應(yīng)使用復(fù)數(shù)名詞,所以填
ZOOSo
答案:zoos
例11:
AsfarasIknow,oneofthe(novel)yougavehimtheotherdayisvery
interestingo
解析:根據(jù)空格前的信息詞oneof可判斷空格處應(yīng)使用復(fù)數(shù)名詞,所以填
novelso答案:novels
五、考查詞“級(jí)”的變化
形容詞或副詞的比較等級(jí)
(1)根據(jù)信息詞than,most等確定比較級(jí)或最高級(jí)
(2)根據(jù)語境確定比較級(jí)或最高級(jí)
例12:
Theotherfrogwentonjumpingashardashecould...Hejumpedeven(hard)
andfinallymadehimselfout.
解析:聯(lián)系前句,又有even(更加)的提示,可知設(shè)空處用比較級(jí),故答案為harder。
答案:harder
例13:
Thehigheryoustand,the(far)youwillsee.
解析:本題考查“the+比較級(jí)...,the+比較級(jí),”句式。故空格處用far的比較級(jí)形
式,即farthero
答案:farther
六、考查詞“格”的變化
代詞的轉(zhuǎn)化:
(1)作定語——使用形容詞性物主代詞
(2)作主語一一使用主格或名詞性物主代詞
(3)作賓語——使用賓格、名詞性物主代詞或反身代詞
例14:
Tom'sEnglishisgoodinourclass,but(I)ismuchbetterthanhis.
解析:
分析句子結(jié)構(gòu)可知,空格處作主語,意為“我的英語”,應(yīng)使用I的名詞性物主代
詞,所以填mine。
答案:mine。
例15:
Atthattime,Itriedmybesttomake(me)understoodbyallmyfriendso
解析:分析句子結(jié)構(gòu)可知,空格處作make的賓語,故填me的反身代詞myself。
答案:myselfo
第3講:無提示詞的語篇型填空題的解題技巧
一、考查代詞
1形式主語或形式賓語——it
2代替上文提到的單數(shù)名詞或不可數(shù)名詞——it
例1:
Whenstressesthrowyournervoussystemoutofbalance,relaxationtechniquescan
bringbackintoabalancedstateo
解析:根據(jù)語境可知,此處應(yīng)用it指代上文的yournervoussystem。
答案:ito
例2:Thetwogirlsaresoalikethatstrangersfinddifficulttotellonefromthe
other.
解析:句意:這兩個(gè)女孩長(zhǎng)得如此相像以至于陌生人很難把她們區(qū)分開。在
so...that引導(dǎo)的結(jié)果狀語從句中,謂語動(dòng)詞find的真正賓語是totellonefromthe
other,所以空格處為形式賓語,故使用it。
答案:it。
二、考查冠詞和介詞
1冠詞:
a或an表示泛指;與序數(shù)詞連用表示“又一,再一”
the表示特指;與序數(shù)詞連用表示順序
2介詞
1)空格后為名詞、動(dòng)名詞或what從句,且不作主語或動(dòng)詞的賓語
2)空格前為動(dòng)詞且空格后為名詞或動(dòng)名詞
3)根據(jù)語境或固定搭配確定使用介詞
例3:
Inordertofindabetterjob,hedecidedtostudysecondforeignlanguage.
解析:句意:為了找到一份更好的工作,他決定再學(xué)習(xí)一門外語。在“不定冠詞+
序數(shù)詞+名詞”結(jié)構(gòu)中,不定冠詞與序數(shù)詞連用表示“又一,再一”;而在“定冠詞+
序數(shù)詞+名詞”結(jié)構(gòu)中,定冠詞與序數(shù)詞連用表示順序。根據(jù)句意及上述用法且
second以輔音音素開頭可確定答案為a。
答案:ato
例4:
Theonlyreasonwhyamanwouldsellhishousealowerpricewouldbethat
heneededmoneybadly.
解析:
alowerprice在句中不作主語,也不作動(dòng)詞的賓語,故應(yīng)為介詞的賓語,根據(jù)習(xí)
慣搭配可知用介詞at0
答案:at
例5:
Tired,Jimwasfastasleepwithhisbackabigtree.
解析:句意:吉姆太累了,背靠一棵大樹很快就進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了。表示“靠著,倚著”
應(yīng)使用介詞againsto
答案:againsto
三、考查并列連詞和復(fù)合句
并列連詞:and,but,yet,or,so,for等
復(fù)合句:
1定語從句
1)關(guān)系副詞----when,where,why
2)關(guān)系代詞----that,which,who,whom,whose
2名詞性從句
1)that,if,whether
2)連接代詞---what,whom,who,which等
3)連接副詞---when,where,how,why,however等
3狀語從句
1)表?xiàng)l件---if,unless
2)表讓步---though,although
3)表原因---because,as,since
4)表結(jié)果---so...that...,such...that...
5)表時(shí)間----when,while,as,before,after,since,until
例6:
IwantedtoseeasmuchofthecityaspossibleintwodayIwastoreturnto
Guangzhou解析:
根據(jù)語境和空格前后的邏輯關(guān)系可知,“參觀這個(gè)城市盡可能多的地方”應(yīng)是在
“返回廣州”之前,故填before。
答案:beforeo
例7:
Asamatteroffact,Tomdidn'tlikethepresent,wasgivenbyhisfather.
解析:
分析句子結(jié)構(gòu)并結(jié)合語境可判斷此處考查非限制性定語從句。先行詞為present,
指“物”,且關(guān)系詞在從句中作主語,所以應(yīng)用關(guān)系代詞whicho
答案:whicho
例8:
Behindhimwereotherpeopletohewastryingtotalk.
解析:
分析句子結(jié)構(gòu)可知,此處應(yīng)填一個(gè)定語從句的關(guān)系詞,先行詞是people,關(guān)系
詞指人且作介詞to的賓語,故應(yīng)用關(guān)系代詞whom。
答案:whom。
例9:
Actually,whatIwanttostressisweshouldtakeimmediatemeasuresto
protecttheenvironment.
解析:考查表語從句。表語從句的結(jié)構(gòu)和意義均完整,所以填that。
答案:that。
實(shí)戰(zhàn)演練:
COVID-19isanew1(ill)andscientistsarestillstudyingthebest
waystocontrolit.DefeatingCOVID-19,2isnotonlythejobofscientistsand
doctors.Peoplehaveanimportantroletoplayinthebattle.Thebestwaytohelp
preventthevirus3(spread)isbyprotectingyourselfandstayinghealthy.
ScientistsarenowsurethatCOVID-19ispassedbetweenpeoplethrough
coughingandsneezing.Thevirustravelsthroughtheairandcanbebreathedinby
peoplenearby.Itmayalsoland4surfacesoftablesorchairs.Ifthesesurfaces
5_(touch),thevirusmaybeonyourhands.Touchingyoureyesormouthwith_6
(wash)handscanletthevirusenteryourbody.
7(protect)yourselfandothers,wearamaskatalltimeswhenoutinpublic.
ThisstopshealthypeoplefrombreathinginCOVID-19and8(reduce)the
amountofthevirusillpeoplesendintotheair.Mostimportantly,washyourhands
carefullyandfrequently,especially9youareoutsideyourhome.
COVID-19isundoubtedlyaserioussocialchallenge,butifweallcontributeand
behave10(responsible),itisonethatwecanovercome.
答案解析:
本文為說明文,主題語境是人與社會(huì)。新型冠狀病毒肺炎是一種新的疾病,現(xiàn)在
被正式命名為COVID-19,科學(xué)家們?nèi)栽谘芯靠刂扑淖罴逊椒?。文章介紹了一
些有助于預(yù)防病毒傳播的方法。
1illness考查名詞。根據(jù)anew可知,此處應(yīng)用單數(shù)名詞illness,表示“疾病”,
故填illness<)
2.however考查副詞。句意:然而,擊敗COVID-19不僅僅是科學(xué)家和醫(yī)生的工
作。結(jié)合語境可知,此處上下文構(gòu)成轉(zhuǎn)折關(guān)系,故填副詞however0
3.spread
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