河南省濮陽(yáng)市（新版）2024小學(xué)語(yǔ)文部編版課后作業(yè)(記憶加深)完整試卷（含答案）

河南省濮陽(yáng)市（新版）2024小學(xué)語(yǔ)文部編版課后作業(yè)(記憶加深)完整試卷（含答案）

姓名____班級(jí)____

滿(mǎn)分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書(shū)寫(xiě)（每題5分共1題）

1）.讀一讀，比一比，在寫(xiě)下來(lái)。

üe——ieei——erui——iu

in——ingun——ün2、填空題（每題2分共5題）

1）.綜合性學(xué)習(xí)。

（1）他倆差點(diǎn)兒都當(dāng)兵。（猜兩個(gè)字）___________

（2）一短一長(zhǎng)，一晝一夜，一熱一涼。（猜一個(gè)字）___________

（3）咸菜燒豆腐——______________________

（4）孔夫子搬家——______________________2）.拼一拼，填一填。

ch—_____→chai

x—_____→xun

_____—āo→pāo

zh—u—àn→_____

q—_____—ān→quān3）.根據(jù)學(xué)過(guò)的知識(shí)填空。

（1）我喜歡“__________，春江水暖鴨先知”的清新淡雅，也鐘愛(ài)“綠陰不減來(lái)時(shí)路，___________”的生機(jī)盎然，更向往“獨(dú)憐幽草澗邊生，_____________”的幽靜美好。

（2）知錯(cuò)就改是我們都應(yīng)該做到的?！吨芤住分姓f(shuō)：“見(jiàn)善則遷，__________?！薄墩撜Z(yǔ)》中說(shuō)：“___________，是謂過(guò)矣?！?/p>

（3）正所謂“眼見(jiàn)為實(shí)，__________”，我們不要輕易相信別人說(shuō)的小道消息。

（4）《海底世界》一文告訴我們海底真是個(gè)________、_______的世界。

（5）《漏》一課中，老婆婆說(shuō)的“漏”指_________，老虎和賊卻以為漏”是_________。我們可以根據(jù)_______的變化來(lái)復(fù)述這個(gè)故事。

（6）通過(guò)本學(xué)期的學(xué)習(xí)，我知道了“文房四寶”指的是_________；了解了趙州橋是隋朝的_________設(shè)計(jì)并參加建造的，《清明上河圖》是北宋的_________繪畫(huà)的，《我不能失信》的“我”是_________；還從《守株待兔》中明白了__________。4）.根據(jù)提供的材料，把它們組成詩(shī)句并認(rèn)真書(shū)寫(xiě)。

童有花處何杏家？指借遙問(wèn)。牧酒村

__________________________5）.根據(jù)積累填空。

（1）童孫未解供耕織，______。

（2）敲成玉磬穿林響，______。

（3）牧童歸去橫牛背，______。

（4）誰(shuí)言寸草心，______。

（5）月出驚山鳥(niǎo)，______。

（6）黃沙百戰(zhàn)穿金甲，______。

（7）閱讀帶給人不同的感受?；貞涍^(guò)去：《祖父的園子》中，“我”懷念______的童年，更懷念______的祖父；《月是故鄉(xiāng)明》中，作者通過(guò)對(duì)月色的描寫(xiě)，表達(dá)______。

（8）品味經(jīng)典中的人物：《草船借箭》中有______的諸葛亮，《景陽(yáng)岡》中有______的武松。3、選擇題（每題2分共3題）

1）.表達(dá)詩(shī)人不媚俗，堅(jiān)守內(nèi)心追求的志向和品格的詩(shī)句是（）A．黃師塔前江水東，春光懶困倚微風(fēng)。B．不要人夸好顏色，只留清氣滿(mǎn)乾坤。C．采得百花成蜜后，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜？D．日長(zhǎng)籬落無(wú)人過(guò)，惟有蜻蜓蛺蝶飛。2）.下面年齡與后面括號(hào)里的別稱(chēng)不一致的一項(xiàng)是（）A．四十歲——（不惑）B．七十歲——（古?。〤．豆蔻年華：指女子十三四歲的年紀(jì)D．三十歲——（弱冠）3）.下面每組詞語(yǔ)中帶點(diǎn)字錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A．英俊嚴(yán)峻B．肝臟麥稈C．峭麗陡俏D．淪落掄拳4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）

1）.北極星像盞指路燈一樣掛在天空。（仿寫(xiě)句子）

____________________________________。5、連線(xiàn)題（每題4分共2題）

1）.背一背，連一連。

夜來(lái)風(fēng)雨聲云深不知處

只在此山中花落知多少

小荷才露尖尖角不及汪倫送我情

平生不敢輕言語(yǔ)一叫千門(mén)萬(wàn)戶(hù)開(kāi)

桃花潭水深千尺早有蜻蜓立上頭2）.連一連。

蜻蜓蝴蝶蚯蚓蝌蚪蜘蛛螞蟻

游水松土展翅飛舞結(jié)網(wǎng)搬家6、排序題（每題5分共2題）

1）.小紅想按照書(shū)名的音序重新整理下列書(shū)籍，請(qǐng)你幫忙排序，將序號(hào)填在下面橫線(xiàn)上。

①《唐詩(shī)三百首》②《魯濱孫漂流記》③《冰心散文集》

④《西游記》⑤《家》⑥《論語(yǔ)》⑦《簡(jiǎn)·愛(ài)》

___________________________________________2）.給下列句子排序。

_____風(fēng)一吹，鵝毛般的葦絮就飄飄悠悠地飛起來(lái)。

_____晉察冀邊區(qū)的北部有一條還鄉(xiāng)河。

_____河邊有個(gè)小村莊。

_____把村子里幾十家小房屋都罩在柔軟的蘆花里。

_____蘆花開(kāi)的時(shí)候，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，黃綠的蘆葦上好像蓋了一層厚厚的白雪。

_____河里長(zhǎng)著很多蘆葦。7、判斷題（每題5分共1題）

1）.判斷下面的說(shuō)法，對(duì)的打√，錯(cuò)的打×。

1．“青、紅的瓜，碧綠的藤和葉，構(gòu)成了一道別有風(fēng)趣的裝飾，比那高樓門(mén)前蹲著一對(duì)石獅子或是豎著兩根大旗桿，可愛(ài)多了?！边@個(gè)句子用了對(duì)比的寫(xiě)法。(

)

2．閱讀《搭石》，如果不懂“汛期”這個(gè)詞，就要查字典，弄懂意思后，繼續(xù)往下讀，閱讀的速度就會(huì)快一些。(

)

3．民間故事一般沒(méi)有固定的類(lèi)型和重復(fù)的段落。(

)

4．《七子之歌》一方面抒發(fā)了對(duì)祖國(guó)的懷念和贊美，一方面表達(dá)了對(duì)帝國(guó)主義列強(qiáng)侵略的憎惡。(

)8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.詩(shī)詞曲鑒賞竹石咬定青山不放松，________。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。1．將古詩(shī)內(nèi)容補(bǔ)充完整。

2．一個(gè)“咬”字，運(yùn)用____的修辭手法，充分表現(xiàn)了勁竹____的性格。

3．這首詩(shī)表現(xiàn)了詩(shī)人怎樣的品格？

____9、書(shū)面表達(dá)（每題10分共1題）

1）.看圖寫(xiě)話(huà)。

提示：仔細(xì)觀察四幅圖畫(huà)，圖中有誰(shuí)？他們遇到了什么事？最后怎么解決的？請(qǐng)你發(fā)揮想象寫(xiě)一寫(xiě)，要做到語(yǔ)句通順，正確使用標(biāo)點(diǎn)。10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.課內(nèi)閱讀運(yùn)用。①知之為知之，不知為不知，是知也。②敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)。③默而識(shí)之，學(xué)而不厭，誨人不倦。④我非生而知之者，好古，敏以求之者也。⑤學(xué)如不及，猶恐失之。⑥吾嘗終日不食，終夜不寢，以思，無(wú)益，不如學(xué)也。1．以上節(jié)選自《論語(yǔ)》，是孔子關(guān)于學(xué)習(xí)__________和學(xué)習(xí)__________的六句話(huà)。

2．用“√”選擇正確的讀音。

是知（zhīzhì）也誨（huīhuì）人不倦

3．想想句中加點(diǎn)字的意思。

敏而好學(xué)__________敏以求之者也__________

4．用“/”標(biāo)出下面這句話(huà)的停頓（兩處）。

我非生而知之者，好古，敏以求之者也。

5．用自己的話(huà)說(shuō)說(shuō)下面這句話(huà)的大意。

默而識(shí)之，學(xué)而不厭，誨人不倦。

______________________

6．“課文中的第__________句（填序號(hào)）對(duì)于我很有啟發(fā)，因?yàn)開(kāi)_____________。11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀檢閱臺(tái)。地球的清潔工動(dòng)物環(huán)境保護(hù)站要招收一批清潔工，大家都爭(zhēng)先恐后地報(bào)名?！澳銈兌加惺裁幢绢I(lǐng)呢？”主考官大猩猩開(kāi)始提問(wèn)了。小海鷗得意洋洋地說(shuō)：“我能把人們?nèi)拥胶＠锏氖ｏ埵２顺缘?！”“好，你就做海洋清潔工吧?！贝笮尚烧f(shuō)。躲在角落里的小蚯蚓細(xì)聲細(xì)氣地說(shuō)：“我能吃掉地下的枯枝爛葉，制造植物喜歡的肥料?！薄昂?，你就做地下清潔工吧?！贝笮尚烧f(shuō)。“我能把牧場(chǎng)上的羊糞、牛糞滾成球，再把他們埋到地下。我就做牧場(chǎng)清潔工吧。”屎殼郎信心滿(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō)。大猩猩笑瞇瞇地說(shuō)：“你們都是了不起的地球清潔工。有了你們，我們的地球會(huì)更美麗！”1．這篇短文一共有________個(gè)自然段。

2．“滿(mǎn)”字我不認(rèn)識(shí)，可以用部首查字法查字典，先查部首________，再查_(kāi)_______畫(huà)。

3．認(rèn)真閱讀泡泡語(yǔ)，我了解了“爭(zhēng)先恐后”的意思是：_______________。

4．短文中，地球的清潔工指的是___________、__________和___________。

5．為什么這三名小動(dòng)物能當(dāng)選地球的清潔工？請(qǐng)你在文中找一找原因，分別用“”畫(huà)出來(lái)。

6．小朋友，河里的鯽（jì）魚(yú)本領(lǐng)也很大，它能吃水蟲(chóng)、水草、河里的垃圾。想一想，它會(huì)怎樣來(lái)應(yīng)聘（pìn）呢？

河里的鯽魚(yú)__________地說(shuō)：“我能_____________，我就_____________吧?！?2、信息匹配（每題5分共2題）

1）.讀一讀，用“——”畫(huà)出不是同類(lèi)的詞語(yǔ)。

（1）西瓜香蕉水果桃子

（2）毛筆尺子紙巾橡皮

（3）兔子小馬奶?；ǘ?/p>

（4）星星月亮太陽(yáng)地球儀2）.用“\”畫(huà)去不是同一類(lèi)的詞語(yǔ)。

（1）教師魔術(shù)師飼養(yǎng)員叔叔

（2）陀螺七巧板作業(yè)本毽子

（