高考 一輪復(fù)習(xí) 人教版 胚 ? 工 程 課件 (共69張 ) (天津版)

第5課胚胎工程核心概念·自查【課標(biāo)要求】簡述胚胎形成經(jīng)過了受精及早期發(fā)育等過程簡述胚胎工程包括體外受精、胚胎移植和胚胎分割等技術(shù)【概念梳理】一、胚胎工程的理論基礎(chǔ)1.胚胎工程:(1)操作對象:動物_________或配子。(2)處理技術(shù):如_________、胚胎移植、_________、胚胎干細(xì)胞培養(yǎng)等技術(shù)。(3)特點(diǎn):經(jīng)過處理后獲得的胚胎,還需移植到_____動物體內(nèi)生產(chǎn)后代,以滿足人類的各種需求。(4)理論基礎(chǔ):哺乳動物受精和_________發(fā)育的規(guī)律。(5)實(shí)質(zhì):在體外條件下,對動物_________和早期胚胎發(fā)育條件進(jìn)行的模擬操作。早期胚胎體外受精胚胎分割雌性早期胚胎自然受精2.受精:(1)概念:精子和卵子結(jié)合形成_____(即受精卵)的過程。(2)場所:___________________。(3)過程:合子雌性動物的輸卵管內(nèi)3.胚胎早期發(fā)育:(1)胚胎早期發(fā)育的過程:

(2)各階段的特點(diǎn)①卵裂期:細(xì)胞分裂方式為_________,細(xì)胞的數(shù)量不斷_____,但胚胎的總體積并不增加或略有縮小。②桑葚胚:細(xì)胞數(shù)目達(dá)到___個(gè)左右,每個(gè)細(xì)胞都是_________。有絲分裂增加全能細(xì)胞32③囊胚:細(xì)胞開始出現(xiàn)分化,_________將來發(fā)育成胎兒的各種組織,滋養(yǎng)層細(xì)胞將來發(fā)育成___________,隨著胚胎的進(jìn)一步發(fā)育,出現(xiàn)囊胚腔。④原腸胚:內(nèi)細(xì)胞團(tuán)表層的細(xì)胞形成_______,下方的細(xì)胞形成_______,在內(nèi)、外兩個(gè)胚層之間形成中胚層。內(nèi)細(xì)胞團(tuán)胎膜和胎盤外胚層內(nèi)胚層二、胚胎工程技術(shù)及其應(yīng)用1.胚胎工程技術(shù):包括_____________________________等。2.體外受精:(1)體外受精技術(shù):主要包括卵母細(xì)胞的采集、___________和_____等步驟。(2)體外受精過程:體外受精、胚胎移植和胚胎分割精子的獲取受精(3)體外受精意義:體外受精技術(shù)是提高動物繁殖能力的有效措施,還可以為胚胎移植提供可用的_____。3.胚胎移植:(1)對象:雌性動物體內(nèi)的_________或者通過體外受精及其他方式得到的胚胎。(2)條件:_______、_________相同的其他雌性動物體內(nèi)。(3)供體:在胚胎移植中_________的個(gè)體。(4)受體:在胚胎移植中_________的個(gè)體。(5)地位:是胚胎工程的_____一道“工序”。胚胎早期胚胎同種的生理狀態(tài)提供胚胎接受胚胎最后(6)基本程序(7)意義:充分發(fā)揮雌性優(yōu)良個(gè)體的_________,大大縮短了_______________周期,增加供體一生繁殖后代的數(shù)量。4.胚胎分割:(1)概念:指采用機(jī)械方法將_________切割成2等份、4等份或8等份等,經(jīng)移植獲得_______________的技術(shù)。(2)主要儀器設(shè)備:___________和顯微操作儀。(3)繁殖方式:_____生殖。(4)特點(diǎn):后代_________相同。繁殖潛力供體本身的繁殖早期胚胎同卵雙胎或多胎實(shí)體顯微鏡無性遺傳性狀(5)操作程序:①選擇發(fā)育良好、形態(tài)正常的_______或_____,移入盛有_______的培養(yǎng)皿中。②用分割針或分割刀片將胚胎切開,吸出其中的半個(gè)胚胎,注入預(yù)先準(zhǔn)備好的_________中,或直接將_______移植入受體。③還可用分割針分割_______,做DNA分析鑒定性別。桑葚胚囊胚操作液空透明帶祼半胚滋養(yǎng)層【概念辨析】1.判斷關(guān)于胚胎工程理論基礎(chǔ)敘述的正誤:(1)精子和卵子的發(fā)生都是從初情期開始。()分析:卵子的發(fā)生在胚胎時(shí)期性別分化以后即開始進(jìn)行。(2)內(nèi)細(xì)胞團(tuán)將來發(fā)育成胎膜和胎盤。()分析:內(nèi)細(xì)胞團(tuán)將來發(fā)育成胎兒的各種組織,滋養(yǎng)層細(xì)胞將來發(fā)育成胎兒的胎膜和胎盤。(3)精子獲能就是獲得“能量”。()分析:精子獲能是指精子獲得受精“能力”,而不是獲得能量。(4)早期胚胎培養(yǎng)與動物細(xì)胞培養(yǎng)的培養(yǎng)液通常都需加入血清。

()×××√2.判斷關(guān)于胚胎工程技術(shù)應(yīng)用敘述的正誤:(1)為了獲得更多的卵母細(xì)胞,需用性激素對供體進(jìn)行處理。()分析:為獲得更多的卵母細(xì)胞,需用促性腺激素對供體進(jìn)行處理。(2)采集的卵母細(xì)胞都可直接與獲能的精子在體外受精。()分析:采集的卵母細(xì)胞需在體外培養(yǎng)至MⅡ期時(shí),才能與獲能的精子在體外受精。(3)受精卵發(fā)育到原腸胚階段才能進(jìn)行胚胎移植。()分析:胚胎移植時(shí)應(yīng)在原腸胚以前,一般在桑葚胚或囊胚階段,也可能在更早的時(shí)期?！痢痢?4)胚胎分割時(shí)應(yīng)選取發(fā)育良好、形態(tài)正常的囊胚或原腸胚。()分析:胚胎分割時(shí)應(yīng)選取發(fā)育良好、形態(tài)正常的桑葚胚或囊胚,原腸胚分化程度較高,不宜進(jìn)行胚胎分割。(5)利用胚胎分割技術(shù)可以獲得兩個(gè)基因型完全相同的胚胎。()分析:同一胚胎的所有細(xì)胞來自同一個(gè)受精卵的有絲分裂,遺傳物質(zhì)相同。(6)對囊胚進(jìn)行分割時(shí),要將滋養(yǎng)層細(xì)胞均等分割。()分析:對囊胚進(jìn)行分割時(shí),要將內(nèi)細(xì)胞團(tuán)均等分割?！痢獭陵P(guān)鍵能力·進(jìn)階考點(diǎn)一胚胎工程的理論基礎(chǔ)【典例精研引領(lǐng)】如圖是哺乳動物受精過程示意圖,請據(jù)圖回答:(1)圖中字母表示的結(jié)構(gòu)名稱是:a.______、

b.______、c.______、d.______。

(2)圖中數(shù)字表示的過程是:①__________________、

②__________________、③__________________、④__________________。

(3)在精卵相遇之前,精子在雌性動物生殖道發(fā)生相應(yīng)的生理變化,具有了受精能力,這個(gè)過程叫做__________________。卵子一般在排出后要在__________________進(jìn)一步成熟,當(dāng)達(dá)到__________________時(shí),才具備與精子受精的能力。

【名師授法解題】抓題眼練思維關(guān)鍵能力理解能力、獲取信息能力題眼信息題眼1:哺乳動物受精過程題眼2:卵子的各部分的結(jié)構(gòu)解題思維(1)指出圖中卵子各部分的結(jié)構(gòu);(2)分析精子入卵過程和以后的變化,第二極體的形成,雌、雄原核的形成,雌、雄原核的融合【解析】(1)據(jù)圖可知,a是放射冠,b是卵細(xì)胞間隙,c是雄原核,d是雌原核。(2)據(jù)圖可判斷,①精子穿過放射冠;②精子穿過透明帶;③精子進(jìn)入卵細(xì)胞膜;④雌、雄原核融合。(3)在精卵相遇之前,精子在雌性動物生殖道發(fā)生相應(yīng)的生理變化,具有了受精能力,這個(gè)過程叫做精子獲能。卵子一般在排出后都要在輸卵管內(nèi)進(jìn)一步成熟,當(dāng)達(dá)到MⅡ期時(shí),才具備與精子受精的能力。答案:(1)放射冠卵細(xì)胞間隙雄原核雌原核(2)①精子穿過放射冠②精子穿越透明帶

③精子進(jìn)入卵細(xì)胞膜④雌、雄原核融合(3)精子獲能輸卵管內(nèi)MⅡ期

【母題變式延伸】核心素養(yǎng)新命題(1)精細(xì)胞變形成為精子過程有哪些變化?(生命觀念:結(jié)構(gòu)與功能觀)提示:精細(xì)胞經(jīng)過變形成為精子:細(xì)胞核→精子頭的主要部分;高爾基體→頭部的頂體;中心體→精子的尾;線粒體→線粒體鞘(尾的基部);細(xì)胞內(nèi)其他物質(zhì)→原生質(zhì)滴(最后脫落)。(2)精子和卵子的細(xì)胞核與雌雄原核是否相同?為什么?(科學(xué)思維:比較與分類)提示:不相同。雌雄原核是在原來細(xì)胞核的基礎(chǔ)上形成的新核,原核膜已破裂。【知能素養(yǎng)提升】1.受精過程中兩個(gè)反應(yīng)的比較(科學(xué)思維:比較、歸納):透明帶反應(yīng)卵細(xì)胞膜反應(yīng)發(fā)生時(shí)間透明帶反應(yīng)發(fā)生在精子觸及卵細(xì)胞膜的瞬間卵細(xì)胞膜反應(yīng)發(fā)生在精子入卵后生理作用透明帶反應(yīng)可防止多個(gè)精子穿越透明帶,是防止多精入卵受精的第一道屏障卵細(xì)胞膜反應(yīng)也可防止其他精子入卵,是防止多精入卵受精的第二道屏障2.受精卵中遺傳物質(zhì)的來源(生命觀念:科學(xué)的自然觀):受精卵的遺傳物質(zhì)中,核遺傳物質(zhì)(染色體中的DNA)一半來自精子,一半來自卵子,細(xì)胞質(zhì)中的遺傳物質(zhì)(線粒體中的DNA)幾乎全部來自卵子。3.個(gè)體發(fā)育過程圖解(科學(xué)思維:模型構(gòu)建):(1)胚胎發(fā)育的起點(diǎn)是_______,受精卵形成后即在輸卵管內(nèi)進(jìn)行有絲分裂,此時(shí)胚胎開始發(fā)育,即胚胎發(fā)育的最初場所是輸卵管,以后逐步向子宮移動,最后在子宮內(nèi)著床,直至發(fā)育成為成熟的胎兒。(2)孵化:囊胚期的_____進(jìn)一步擴(kuò)大,會導(dǎo)致透明帶破裂,胚胎從其中伸展出來,這

一過程稱為孵化。(3)_______階段是個(gè)體發(fā)育過程中分化能力最高的階段,細(xì)胞已分化形成外、中、內(nèi)三個(gè)胚層,但應(yīng)注意細(xì)胞分化貫穿于生物整個(gè)個(gè)體發(fā)育過程中。(4)早期胚胎發(fā)育的營養(yǎng)物質(zhì)來自卵黃,后期通過_____從母體吸收營養(yǎng)物質(zhì)。受精卵囊胚原腸胚胎盤【熱點(diǎn)考向演練】考向一圍繞動物受精過程,考查生命觀念的結(jié)構(gòu)與功能觀1.精子和卵子在發(fā)生上的重要區(qū)別是(

)A.卵泡的形成和在卵巢中的儲備是在胎兒期完成的,而精子是在初情期之后B.卵子形成的時(shí)間短,而精子形成的時(shí)間長C.卵子產(chǎn)生的數(shù)量與精子相當(dāng)D.卵原細(xì)胞的增殖過程是有絲分裂,而精原細(xì)胞的增殖過程是減數(shù)分裂【解析】選A。哺乳動物卵泡的形成及在卵巢內(nèi)的儲備,是在出生前(即胎兒期)完成的,而精子是在初情期之后,這是精子和卵子在發(fā)生上的主要區(qū)別,A正確;卵子形成的時(shí)間長,而精子形成的時(shí)間短,B錯(cuò)誤;卵子產(chǎn)生的數(shù)量遠(yuǎn)比精子少,C錯(cuò)誤;卵原細(xì)胞的增殖過程是通過有絲分裂,精原細(xì)胞的增殖過程同樣是通過有絲分裂,D錯(cuò)誤。2.(2021·西安模擬)下列有關(guān)哺乳動物精子、卵子的發(fā)生及受精作用的敘述,正確的是(

)A.頂體反應(yīng)是防止多精入卵的一道屏障B.卵子形成的過程需在卵巢和輸卵管內(nèi)完成C.采集到的精子和卵子相遇即可發(fā)生受精作用D.卵子發(fā)生時(shí),MⅠ和MⅡ過程是不連續(xù)的,但細(xì)胞質(zhì)均等分配【解析】選B。透明帶反應(yīng)是防止多精入卵的一道屏障,A錯(cuò)誤;卵子形成的過程需在卵巢和輸卵管內(nèi)完成,B正確;采集到的精子獲能后與成熟的卵子相遇即可發(fā)生受精作用,C錯(cuò)誤;卵子發(fā)生時(shí),MⅠ和MⅡ過程是不連續(xù)的,細(xì)胞質(zhì)不均等分配,D錯(cuò)誤?！疽族e(cuò)警示】獲能與受精兩點(diǎn)提醒(1)成熟的生殖細(xì)胞并不代表具有受精能力,成熟的精子必須獲能后才具有受精能力;而排出的卵子本身就不是成熟的生殖細(xì)胞。(2)受精作用是一個(gè)過程,卵子發(fā)生的減數(shù)第二次分裂是在精子和卵子結(jié)合的過程中完成的,只有卵子在減數(shù)第二次分裂完成后,才能真正完成精子和卵子的核融合過程?？枷蚨@動物胚胎早期發(fā)育過程,考查科學(xué)思維與科學(xué)探究能力3.(2021·鶴壁模擬)下列關(guān)于哺乳動物早期胚胎發(fā)育過程的敘述,錯(cuò)誤的是(

)A.卵裂期細(xì)胞數(shù)目增多,胚胎的總體積增加B.卵裂期是在透明帶內(nèi)進(jìn)行的,細(xì)胞分裂方式為有絲分裂C.桑葚胚以前的細(xì)胞均未分化,都是全能干細(xì)胞D.囊胚期細(xì)胞開始分化,其中的內(nèi)細(xì)胞團(tuán)將來發(fā)育成胎兒的各種組織【解析】選A。卵裂期細(xì)胞數(shù)目增多,胚胎的總體積不變甚至略微減小,A錯(cuò)誤;卵裂期是在透明帶內(nèi)進(jìn)行的,細(xì)胞分裂方式為有絲分裂,B正確;桑葚胚以前的細(xì)胞均未分化,都是全能干細(xì)胞,C正確;囊胚期細(xì)胞開始分化,其中的內(nèi)細(xì)胞團(tuán)將來發(fā)育成胎兒的各種組織,D正確?！就卣寡由臁柯蚜哑谂咛グl(fā)育過程中物質(zhì)和體積變化的規(guī)律(1)有機(jī)物:胚胎沒有和母體建立聯(lián)系,沒有從母體獲取有機(jī)物,而一直呼吸消耗,有機(jī)物總量減少。(2)細(xì)胞體積:胚胎總體積不變或略有減小,但細(xì)胞數(shù)目增多,所以每個(gè)細(xì)胞體積減小。(3)細(xì)胞中DNA含量:伴隨細(xì)胞分裂,細(xì)胞數(shù)目增多,總DNA含量增多,但每個(gè)細(xì)胞中核DNA含量保持相對穩(wěn)定。4.(2021·南京模擬)如圖表示某種哺乳動物受精作用及早期胚胎發(fā)育的部分過程。下列有關(guān)敘述正確的是(

)A.圖1中各細(xì)胞內(nèi)的DNA分子數(shù)目與體細(xì)胞中相同B.圖2和圖3中的極體都將繼續(xù)分裂C.同期發(fā)情處理能使供體產(chǎn)生更多的圖4結(jié)構(gòu)D.圖1到圖4的過程發(fā)生在輸卵管和子宮中【解析】選D。圖1中精子和卵子內(nèi)的DNA分子數(shù)目相同,比體細(xì)胞減少一半,A錯(cuò)誤;圖2和圖3中的第一極體一般不分裂,第二極體不能再分裂,B錯(cuò)誤;同期發(fā)情處理使得供體和受體具有相同的生理環(huán)境,圖4結(jié)構(gòu)表示原腸胚,C錯(cuò)誤;圖1到圖3的過程發(fā)生在輸卵管,圖4的形成發(fā)生在子宮中,D正確。【加固訓(xùn)練·拔高】1.下列過程,哪些發(fā)生在精子入卵后(

)①精子繼續(xù)完成減數(shù)第二次分裂

②精子發(fā)生頂體反應(yīng)③發(fā)生卵細(xì)胞膜封閉作用④卵子完成減數(shù)第二次分裂,形成雌原核A.③④

B.①③④C.②③ D.①④【解析】選A。形成精子時(shí)就已經(jīng)完成減數(shù)第二次分裂,①錯(cuò)誤;精子與卵子接觸時(shí)發(fā)生頂體反應(yīng),②錯(cuò)誤;精子入卵后發(fā)生卵細(xì)胞膜封閉作用,這是阻止多精入卵的第二道屏障,③正確;精子入卵后,卵子完成減數(shù)第二次分裂,形成雌原核,④正確。2.下列有關(guān)早期胚胎發(fā)育的敘述,正確的是(

)A.卵裂過程中細(xì)胞體積減小,胚胎總體積增加B.囊胚期的滋養(yǎng)層細(xì)胞處于未分化狀態(tài)C.卵裂期的胚胎始終包裹在透明帶中D.原腸胚期內(nèi)細(xì)胞團(tuán)發(fā)育成胎盤和胎膜【解析】選C。卵裂期胚胎細(xì)胞數(shù)量不斷增加,但胚胎總體積并不增加或略有縮小,A錯(cuò)誤;囊胚的內(nèi)細(xì)胞團(tuán)發(fā)育成胎兒的各種組織,滋養(yǎng)層細(xì)胞發(fā)育成胎盤和胎膜,說明滋養(yǎng)層細(xì)胞已經(jīng)分化,B錯(cuò)誤;胚胎發(fā)育過程中,卵裂期的胚胎始終包裹在透明帶中,直到囊胚進(jìn)一步擴(kuò)大導(dǎo)致透明帶破裂,完成孵化,進(jìn)入原腸胚期,所以C正確、D錯(cuò)誤?？键c(diǎn)二胚胎工程技術(shù)及其應(yīng)用【典例精研引領(lǐng)】(2021·北京模擬)印度沙漠貓是一種珍稀貓科動物,通過胚胎工程技術(shù),可以讓家貓代孕而繁育,主要步驟如圖所示。下列相關(guān)敘述正確的是(

)A.步驟甲、乙分別是指精子獲能、胚胎分割B.誘導(dǎo)超數(shù)排卵所注射的激素只能作用于特定細(xì)胞C.受精卵發(fā)育成早期胚胎所需營養(yǎng)主要來源于培養(yǎng)液D.步驟甲使用的培養(yǎng)液和早期胚胎培養(yǎng)液成分基本相同

【名師授法解題】抓題眼練思維關(guān)鍵能力理解能力、解決問題的能力題眼信息題眼1:通過胚胎工程技術(shù)題眼2:讓家貓代孕而繁育解題思維結(jié)合胚胎工程流程圖,正確判斷步驟甲、乙的名稱【解析】選B。步驟甲、乙分別是體外受精和胚胎移植,A項(xiàng)錯(cuò)誤;誘導(dǎo)超數(shù)排卵所注射的激素是促性腺激素,該激素只作用于性腺細(xì)胞,B項(xiàng)正確;受精卵發(fā)育成早期胚胎所需營養(yǎng)主要來源于卵黃,C項(xiàng)錯(cuò)誤;步驟甲使用的培養(yǎng)液(獲能溶液或?qū)Ｓ玫氖芫芤?與早期胚胎培養(yǎng)液成分不同,D項(xiàng)錯(cuò)誤。

【母題變式延伸】核心素養(yǎng)新命題(1)早期胚胎培養(yǎng)所需營養(yǎng)液的成分是什么?(生命觀念:結(jié)構(gòu)與功能觀)提示:早期胚胎培養(yǎng)所需培養(yǎng)液的成分有無機(jī)鹽、有機(jī)物、氨基酸、核苷酸、維生素、激素和血清等。(2)不同動物進(jìn)行胚胎移植時(shí)間相同嗎?舉例說明。(科學(xué)思維:分析與綜合)提示:不同。如牛、羊要培養(yǎng)到桑葚胚或囊胚階段;小鼠、家兔要培養(yǎng)到桑葚胚前。【備選典例】梅花鹿屬于單胎動物,季節(jié)性發(fā)情,育種工作者希望通過胚胎工程技術(shù)對優(yōu)良品種進(jìn)行擴(kuò)大繁殖。下列有關(guān)敘述正確的是(

)A.給供體母鹿注射促性腺激素可使其一次排出多個(gè)卵子B.培養(yǎng)早期胚胎的培養(yǎng)液中含有維生素、激素等多種能源物質(zhì)C.當(dāng)受體數(shù)量有限時(shí),可采用胚胎分割技術(shù)以獲得更多的后代D.梅花鹿的胚胎形成后一直處于游離狀態(tài),為胚胎收集提供可能【解析】選A。給供體母鹿注射促性腺激素可使其一次排出多個(gè)卵子,A項(xiàng)正確;維生素、激素都不是能源物質(zhì),B項(xiàng)錯(cuò)誤;梅花鹿屬于單胎動物,因此當(dāng)受體數(shù)量有限時(shí),無法通過胚胎分割技術(shù)獲得更多的后代,C項(xiàng)錯(cuò)誤;梅花鹿的胚胎形成后,在一定時(shí)間內(nèi)不會與母體子宮建立組織上的聯(lián)系,而是處于游離狀態(tài),這為胚胎的收集提供了可能,D項(xiàng)錯(cuò)誤?！局芩仞B(yǎng)提升】1.胚胎移植的生理學(xué)基礎(chǔ)(科學(xué)思維:比較、歸納):(1)胚胎移入的基礎(chǔ):哺乳動物發(fā)情排卵后,同種動物的供、受體生殖器官的生理變化是_____的。(2)胚胎收集的基礎(chǔ):哺乳動物的早期胚胎形成后,在一定時(shí)間內(nèi)不會與母體子宮建立組織上的聯(lián)系,而是處于_____狀態(tài)。(3)移入胚胎存活的基礎(chǔ):受體對移入子宮的外來胚胎基本上不發(fā)生_________反應(yīng)。(4)保留遺傳特性的基礎(chǔ):供體胚胎可與受體子宮建立正常的生理和組織聯(lián)系,但_____胚胎的遺傳特性在孕育過程中不受任何影響。相同游離免疫排斥供體2.移植胚胎來源及生殖方式:3.供體牛和受體牛的選擇標(biāo)準(zhǔn):供體是遺傳性能和生產(chǎn)性能優(yōu)秀的個(gè)體,受體是健康、有繁殖能力的個(gè)體,且二者必須是_____物種。同一4.試管動物與克隆動物的比較:【熱點(diǎn)考向演練】考向一結(jié)合體外受精,考查歸納與概括能力1.下列關(guān)于卵子采集的敘述中不正確的是(

)A.有些動物在采集時(shí)要用促性腺激素處理B.從輸卵管中取出的成熟卵子,可直接與獲能的精子在體外受精C.對有些動物可以直接從活體卵巢中吸取卵母細(xì)胞D.在卵巢中采集的卵母細(xì)胞可直接與獲能的精子在體外受精【解析】選D。對于實(shí)驗(yàn)動物如小鼠以及家畜豬等,采用的主要方法是用促性腺激素處理,使其排出更多的卵子,然后從輸卵管中沖取卵子,直接與獲能的精子在體外受精,故A、B正確;對于大家畜或大型動物,可以直接從活體動物的卵巢中吸取卵母細(xì)胞,采集的卵母細(xì)胞都要在體外經(jīng)人工培養(yǎng)成熟后,才能與獲能的精子受精,故C正確,D錯(cuò)誤。2.下列關(guān)于胚胎工程的敘述,錯(cuò)誤的是(

)A.體外受精是指獲能的精子和成熟的卵子在相應(yīng)溶液中受精B.受精卵發(fā)育到原腸胚階段才能進(jìn)行胚胎移植C.早期胚胎培養(yǎng)與動物細(xì)胞培養(yǎng)的培養(yǎng)液通常都需加入血清D.試管嬰兒技術(shù)主要包括體外受精、早期胚胎培養(yǎng)和胚胎移植【解析】選B。體外受精是指獲能的精子和成熟的卵子在相應(yīng)溶液中受精,A正確;受精卵一般發(fā)育到桑葚胚或囊胚階段進(jìn)行胚胎移植,B錯(cuò)誤;早期胚胎培養(yǎng)與動物細(xì)胞培養(yǎng)的培養(yǎng)液通常都需加入血清,C正確;試管嬰兒技術(shù)主要包括體外受精、早期胚胎培養(yǎng)和胚胎移植,D正確。A.過程①的實(shí)質(zhì)是基因選擇性表達(dá),類似于脫分化過程B.X細(xì)胞在遺傳組成上應(yīng)與當(dāng)初卵泡中的卵母細(xì)胞遺傳物質(zhì)相同C.過程③中,受精后的X細(xì)胞會再釋放出一個(gè)極體D.過程③中涉及體外受精、早期胚胎培養(yǎng)及胚胎移植等技術(shù)【解析】選B。過程①卵泡中的顆粒細(xì)胞經(jīng)誘導(dǎo)成為多能干細(xì)胞,其實(shí)質(zhì)是基因選擇性表達(dá),類似于脫分化過程,A項(xiàng)正確;X細(xì)胞應(yīng)是處于減數(shù)分裂Ⅱ中期的次級卵母細(xì)胞,由于減數(shù)分裂Ⅰ后期發(fā)生了同源染色體的分離和非同源染色體的自由組合,因此X細(xì)胞在遺傳組成上與當(dāng)初卵泡中的卵母細(xì)胞遺傳物質(zhì)不相同,B項(xiàng)錯(cuò)誤;過程③中,受精時(shí)的X細(xì)胞將完成減數(shù)分裂Ⅱ過程,因此會再釋放出一個(gè)極體,C項(xiàng)正確;過程③中涉及體外受精、早期胚胎培養(yǎng)及胚胎移植等技術(shù),D項(xiàng)正確。4.下列關(guān)于哺乳動物胚胎發(fā)育和胚胎工程的敘述,正確的是(

)A.卵裂期細(xì)胞的體積隨分裂次數(shù)增加而不斷增大B.囊胚的滋養(yǎng)層細(xì)胞可發(fā)育成生物體的任何組織器官C.動物胚胎發(fā)育的早期有一段時(shí)間是在透明帶內(nèi)進(jìn)行的D.培育試管嬰兒涉及體內(nèi)受精、早期胚胎培養(yǎng)和胚胎移植等【解析】選C。卵裂期細(xì)胞的體積隨分裂次數(shù)增加而不斷減小;囊胚的滋養(yǎng)層細(xì)胞可發(fā)育成胎盤和胎膜;動物胚胎發(fā)育的早期有一段時(shí)間是在透明帶內(nèi)進(jìn)行的,因此孵化前的早期胚胎處于游離狀態(tài);培育試管嬰兒涉及體外受精、早期胚胎培養(yǎng)和胚胎移植等?！炯庸逃?xùn)練·拔高】1.培育“試管山羊”的基本過程如圖所示,有關(guān)敘述正確的是(

)A.圖中采集的精子可以直接和卵母細(xì)胞受精B.乙表示受精作用,該過程在子宮中進(jìn)行C.過程丙的培養(yǎng)液中應(yīng)該添加動物血清D.丁過程應(yīng)將原腸胚移植到代孕母羊子宮內(nèi)【解析】選C。精子只有獲能后才能與卵母細(xì)胞發(fā)生受精作用,A項(xiàng)錯(cuò)誤。試管動物的受精作用在體外完成,B項(xiàng)錯(cuò)誤。胚胎移植常用桑葚胚或囊胚,D項(xiàng)錯(cuò)誤。2.(2021·西安模擬)Leigh氏綜合征是一種攻擊神經(jīng)系統(tǒng)的嚴(yán)重神經(jīng)障礙病,其致病基因位于線粒體DNA中。一位母親約有1/4的線粒體攜帶這種致病基因,她的前兩個(gè)孩子因?yàn)榛加蠰eigh氏綜合征而夭亡。她的第三個(gè)孩子因?yàn)榻邮芰硪幻跃栀浀慕】祷蚨蔀槿蚴讉€(gè)擁有“三個(gè)父母”的男嬰。請根據(jù)男嬰孕育過程回答下面的問題:(1)該母親的前兩個(gè)孩子患病夭亡的原因是

_______________________________,該健康男嬰孕育過程中依次使用了__、早期胚胎培養(yǎng)和胚胎移植等技術(shù)。(2)圖示過程中代表該母親卵母細(xì)胞的是______(填“A”或“B”)。取卵之前,該母親需要注射________激素。(3)早期胚胎需經(jīng)過____________檢測合格后才能植入母親的子宮繼續(xù)發(fā)育。(4)在胚胎孕育過程中,醫(yī)療團(tuán)隊(duì)特意選擇了男性胚胎移入子宮發(fā)育,原因是__?！窘馕觥?1)根據(jù)題意可知,該母親約有1/4的線粒體攜帶這種致病基因,并且該母親可能產(chǎn)生含較多缺陷線粒體的卵子,而受精卵的線粒體幾乎全部來自卵子,這導(dǎo)致前兩個(gè)孩子患病夭亡;根據(jù)圖示信息可知,該健康男嬰孕育過程中依次使用了核移植、體外受精、早期胚胎培養(yǎng)和胚胎移植等技術(shù)。

(2)圖中首先對卵母細(xì)胞A去核,然后與卵母細(xì)胞B的細(xì)胞核融合,重組的卵子中含有卵母細(xì)胞A的細(xì)胞質(zhì),說明A的細(xì)胞質(zhì)基因是正常的,因此代表該母親卵母細(xì)胞的是B。取卵之前,該母親需要注射促性腺激素,進(jìn)行超數(shù)排卵。(3)早期胚胎需經(jīng)過DNA分子水平檢測合格后才能植入母親的子宮繼續(xù)發(fā)育。(4)在胚胎孕育過程中,由于男性的線粒體不會遺傳給后代,因此醫(yī)療團(tuán)隊(duì)特意選擇了男性胚胎移入子宮發(fā)育。答案:(1)該母親可能產(chǎn)生含較多缺陷線粒體的卵子,而受精卵的線粒體幾乎全都來自卵子,導(dǎo)致前兩個(gè)孩子患病夭亡核移植、體外受精(2)B促性腺(3)DNA分子水平(4)男性的線粒體不會遺傳給后代【命題新情境】某國批準(zhǔn)了首例使用細(xì)胞核移植技術(shù)培育“三親嬰兒”的申請,所謂的“三親嬰兒”,又稱3P嬰兒(3P即英文threeparents的縮寫),為了避免母親把生理缺陷遺傳給孩子,醫(yī)生去除女性捐贈者的卵子中的細(xì)胞核,接著用母親卵細(xì)胞中對應(yīng)的遺傳基因取而代之,最后再按照標(biāo)準(zhǔn)的試管嬰兒技術(shù)進(jìn)行培育,這樣誕生的孩子將會繼承一位父親和兩位母親的遺傳基因。新情境·新命題【命題新角度】1.采集卵母細(xì)胞:先要經(jīng)過激素處理后,用________儀器確定卵泡位置,插入穿刺針吸取卵泡液,取出卵母細(xì)胞。

2.圖中“去核”和“取核”普遍使用____________________法。

3.在體外受精前,需要對精子進(jìn)行________________處理。體外受精后還需將受精卵放入培養(yǎng)液中培養(yǎng)到一定階段才能移植,培養(yǎng)液的成分一般比較復(fù)雜,除一些無機(jī)鹽和有機(jī)鹽類外,還需要添加維生素、__________、氨基酸、核苷酸等營養(yǎng)成分,以及__________等天然成分。

4.早期胚胎發(fā)育大致經(jīng)過:受精卵→卵裂→桑葚胚→________________→原腸胚。早期胚胎的__________層細(xì)胞將發(fā)育成胎兒的胎膜和胎盤。

5.三親嬰兒