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教師節(jié)班級策劃書不經(jīng)意間,工作已經(jīng)告一段落,我們的工作又將翻開新的一頁,迎來新的任務(wù)和目標(biāo),是不是要好好寫一份策劃書了。好的策劃書是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的教師節(jié)班級策劃書,希望能夠幫助到大家。教師節(jié)班級策劃書1【活動目的】借助教師節(jié),進(jìn)一步加深師生關(guān)系,讓班級發(fā)展更加和諧,更有凝聚力?!局黝}詞】理解、關(guān)心、支持、感恩【活動形式】學(xué)生主持,詩朗誦,科代表和科任教師互動,歌曲頌?!净顒訙?zhǔn)備】集思廣義,在班內(nèi)廣泛征集班會的主題和形式,班主任、班委、團(tuán)支部主要成員討論并確定班會主題和形式。擬定主持人;課代表在全班收集對各科老師的意見和對老師說的心里話;擬定發(fā)言、表演同學(xué);全班同學(xué)積極準(zhǔn)備;布置教室;通知各位科任教師參加?!净顒舆^程】1、課前導(dǎo)入陳(主持人):同學(xué)們,請回答我一個問題:我們班是由多少人組成的?回答一:61人?;卮鸲?1人。陳:對了,我們有61位同學(xué)和十位科任老師,是一個大家庭。今天,又迎來了第23個教師節(jié),讓我們歡聚一堂,共同慶祝,祝我們所有的老師身體健康,生活幸福,工作順利!謝艷霞(主持人):老師,是我們一生的領(lǐng)路人。老師是火種,點燃了我們的心靈之火;老師是石級,承受著我們一步步踏實地向上攀登。教師是一支蠟燭,雖然細(xì)弱,但有一分熱,發(fā)一分光,照亮了別人,耗盡了自己。這無私的奉獻(xiàn),令人永志不忘。2、羅愛華同學(xué)詩朗誦《燭光》:一寸一寸的粉筆染白你的頭發(fā)騰然而起點燃成燭照亮別人讓一個一個象形文字成為你走過的腳印3、(陳):我們每天都在聆聽老師的教導(dǎo),同學(xué)們也有最想對老師說的貼心話。下面,請我們的各科科代表和老師一起把我們最想對老師說的話揭曉。(共有十個氣球,每個氣球里有同學(xué)們寫給老師的話??拼砗屠蠋熞黄鸢褮馇驍D炸,科代表朗讀學(xué)生們的心聲)語文:……數(shù)學(xué):……4、(謝):請每位科任老師對同學(xué)們說一句心里話。5、胡蓉同學(xué)歌唱《好大一顆樹》。6、班主任歸納:一個班級的順利成長與發(fā)展,離不開我們每一位同學(xué)的努力和我們每一位老師的辛勤耕耘。讓我們感謝老師們,感謝他們所付出的一切,兩年后,相信我們將會用優(yōu)異的成績來回報!我也代表61顆心感謝你們,我們優(yōu)秀的教師團(tuán)隊!我們會在今后的教學(xué)中,更加努力,讓我們?nèi)嗝總€同學(xué)成為最好!【活動啟示】每年的教師節(jié),是師生溝通的一個極好的機(jī)會,形式也可多種多樣。主要是班主任和同學(xué)要提前做好準(zhǔn)備,教師要積極參與,讓師生之間的距離拉近,讓師生之間的關(guān)系更加融洽和諧。教師節(jié)班級策劃書2一、活動主題感恩教師節(jié)二、活動目的1、表達(dá)同學(xué)們對老師的感激之情;2、增強(qiáng)新班級同學(xué)之間的凝聚力,讓同學(xué)之間更快更好的.相處;3、作為師范專業(yè)的學(xué)生,可以通過這樣的形式提高同學(xué)們的普通話水平;4、豐富同學(xué)們的課余文化生活及各團(tuán)員、黨員文化生活。三、活動時間及地點本次活動將于9月9日19:00在GJ1604進(jìn)行四、活動內(nèi)容由于教師節(jié)當(dāng)天本班沒課,提前在活動當(dāng)天給任課老師送花以及賀卡?;顒赢?dāng)天晚上全班同學(xué)以小組為單位,內(nèi)容自定(以積極向上、感恩老師為主),按照抽簽順序依次進(jìn)行朗誦五、活動流程活動前期:1、本班團(tuán)支書在班上對本次活動進(jìn)行宣傳,并由本班班干及各寢室長協(xié)助對全班同學(xué)進(jìn)行分組并確定朗誦次序;2、宣傳委員發(fā)微博對此次活動進(jìn)行宣傳,并在活動當(dāng)天發(fā)通訊稿?;顒赢?dāng)天:1、在上課之前由班長代表全部同學(xué)為任課老師送花及賀卡,全班同學(xué)齊祝老師教師節(jié)快樂2、下午上完課后,由班長及學(xué)習(xí)委員代表全班同學(xué)給院團(tuán)委副書記李偉老師送花及賀卡,并代表全班同學(xué)祝李XX老師教師節(jié)快樂3、活動當(dāng)天晚上班長通知活動即將開始;4、文藝委員主持并宣布活動開始;5、按照抽簽順序依次進(jìn)行朗誦。六、活動預(yù)期效果及經(jīng)費預(yù)算1、各小組準(zhǔn)備充分,活動正常進(jìn)行2、同學(xué)們積極參與,氣氛融洽經(jīng)費預(yù)算:總計35.7元七、應(yīng)急預(yù)案1、如在活動中某一小組未能按順序朗誦,則靈活安排其他未朗誦的小組進(jìn)行朗誦;2、如活動進(jìn)行當(dāng)天晚上學(xué)院有其他安排,則朗誦活動安排在9月10日晚自習(xí)進(jìn)行。3、若活動超時,打掃衛(wèi)生的阿姨出現(xiàn)阻撓,各負(fù)責(zé)人應(yīng)禮貌地向阿姨解釋并保證完成時間或者衛(wèi)生處理問題等八、活動對象及活動主要負(fù)責(zé)人活動對象:生科二班全體同學(xué)、當(dāng)天任課教師及院團(tuán)委副書記李XX老師主要負(fù)責(zé)人:生科二班團(tuán)支書及各個班委教師節(jié)班級策劃書3一、活動主題:長大后我也當(dāng)教師二、班隊活動的指導(dǎo)與設(shè)計者、參與人員:指導(dǎo)教師:張方案設(shè)計:王三、活動參與人員:系1班全體師生四、活動時間地點:教室五、活動目的與意義:1、通過活動了解我國教師節(jié)的由來。了解國外尊師重教的節(jié)日。2、拓展知識,了解古今中外教育界的名人以及銀屏中出現(xiàn)過的教師形象。3、初步感悟教師勞動的神圣和艱辛,從而對教師職業(yè)產(chǎn)生敬畏之感。4、懂得在這第22屆教師節(jié)上只要以實際行動,求實、創(chuàng)新,逐漸形成具有不斷克服困難,勇攀高峰的勇氣,就是尊師重教的最好行動。六、活動準(zhǔn)備:1、大白紙六張。2、記號筆五支。3、教師節(jié)由來資料若干。4、教育界名人資料若干。5、小獎牌若干。七、活動過程與步驟:一、歌曲引入:1、音樂(MTV):長大后我也當(dāng)教師2、學(xué)生觀看MTV3、師:歌曲中歌頌的是誰?生:老師4、知道嗎,今天,站在三尺講臺前的朱老師,其實在20年前是一名和你們一樣的初二年級學(xué)生。所以,今天就利用這次班會課,咱們這些“學(xué)生”就一起來了解了解太陽底下最光輝的職業(yè)——教師二、分組:1、用“光輝的職業(yè)”五個字開火車報念,然后根據(jù)“光”“輝”“的”“職”“業(yè)”把全班分為五組。2、分組就座。三、大討論:長大以后你愿不愿意當(dāng)老師1、獨立思考兩分鐘。2、大討論。(要求:表明態(tài)度,并說清理由。理由由教師歸納寫入大白紙。)3、教師根據(jù)學(xué)生發(fā)言小結(jié):教師職業(yè)既光榮,但又是十分艱辛的。四、了解教師節(jié)的由來及國外教師節(jié):1、師:正是由于教師肩負(fù)著光榮的歷史使命,全社會都意識到了教師職業(yè)的重要性,所以掀起了一次次尊師重教的浪潮。2、小黑板出示教師節(jié)由來簡歷:中國的教師節(jié)“6.6”教師節(jié)。——1931年5月,教育家、南京中央大學(xué)教授爽秋、程其保等發(fā)起,擬定每年6月6日為教師節(jié)。“8.27”教師節(jié)?!?939年,政府教育部決定以中國教育家孔子的誕辰8月27日為教師節(jié)。”5.1”教師節(jié)——1951年,中華人民共和國教育部、中華全國總工會共同商定,將教師節(jié)與“五一”國際勞動節(jié)合并一起?!?.10”教師節(jié)。——1985年1月21日,六屆全國人大第九次會議正式通過國務(wù)院關(guān)于建立教師節(jié)的議案,并決定9月10日為我國的教師節(jié)。3、在黨的關(guān)心下,我國的教師節(jié)至今已經(jīng)歷經(jīng)了22年。那國外又是怎樣慶祝教師的節(jié)日的呢?外國的教師節(jié)委內(nèi)瑞拉——每年1月15日定為教師節(jié)。這天除慶祝大會外,還有向教師獻(xiàn)花等敬師活動。泰國——每年1月16日定為教師節(jié)。這天全國學(xué)校放假,隆重慶祝。各地的慶祝儀式上,向當(dāng)年退休和剛參加工作的教師頒發(fā)獎狀并獻(xiàn)花。蘇丹——從1971年2月24日起,全國實行教育改革,將這天定為教師節(jié)。中、小學(xué)一律放假一天,以示慶祝和紀(jì)念。捷克、斯洛伐克——每年3月28日定為教師節(jié)。這天前后的一周之內(nèi),全國廣泛而隆重地舉行尊師重教活動。國家向優(yōu)秀教師頒發(fā)勛章或授予榮譽(yù)稱號等。德國——每年6月12日定為教師節(jié)。各地開展尊師敬師活動。匈牙利——每年6月的第一個周一定為教師節(jié)。節(jié)前,國家要召開教師代表大會,表彰和命名一批優(yōu)秀的教育工作者,有的還頒以重獎。朝鮮——為紀(jì)念金日成主席1977年9月5日發(fā)表《社會主義教育提綱》,將這天定為教師節(jié)。印度——每年9月5日定為教師節(jié),而每年11月14日的印度兒童節(jié)同時定為印度兒童教育工作者的節(jié)日。美國——每年9月28日定為教師節(jié)。這是中美建交前的1971年由美國兩院法定通過的。前蘇聯(lián)——每年10月的第一個周日定為教師節(jié)。五、分組活動——認(rèn)識他們嗎:1、師:古今中外在教育戰(zhàn)線上,出現(xiàn)過許許多多教育家;銀屏中也出現(xiàn)過不少優(yōu)秀教師的形象。你認(rèn)識他們嗎?2、分發(fā)名單,進(jìn)行歸類??鬃?/p>
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