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六年級(jí)建議書(shū)(合集15篇)在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,建議書(shū)的使用越來(lái)越廣泛,當(dāng)建議書(shū)是面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門(mén)時(shí),可以中肯地提出自己對(duì)對(duì)方工作的意見(jiàn)和自己的建議。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)建議書(shū)感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的六年級(jí)建議書(shū),希望能夠幫助到大家。六年級(jí)建議書(shū)1尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):您們好!我已經(jīng)是一個(gè)即將畢業(yè)的小學(xué)生了。在學(xué)校里已經(jīng)生活了快六年了,對(duì)這里的一草一木都十分的熟悉。感謝母校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們這么多年的培育!臨別前,我想就學(xué)校的情況提出我的幾點(diǎn)建議:一、建議學(xué)校組建一支校級(jí)隊(duì)。今年,我們中國(guó)籃球隊(duì)又向前邁了一大步。對(duì)于我們青少年來(lái)說(shuō),打籃球既可以鍛煉身體又可以為學(xué)校,將來(lái)為國(guó)家爭(zhēng)光。二、各班班級(jí)的后黑板的墻角應(yīng)設(shè)幾個(gè)裝廢紙的麻袋。強(qiáng)調(diào)全校師生都應(yīng)當(dāng)把廢紙丟到麻袋里,把積累下來(lái)的廢紙賣(mài)掉,這樣不僅能使我們的校園環(huán)境得了清潔,還能用賣(mài)廢紙得到的錢(qián)拿去交付學(xué)校的電、水費(fèi)等。以上是我的一點(diǎn)小建議,也許有點(diǎn)天真,不太合理,但有些現(xiàn)象確實(shí)需要改善,望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師們商議商議。此致敬禮!xxx20xx年xx月xx日六年級(jí)建議書(shū)2尊敬的校長(zhǎng):您好!我是一名六年級(jí)的小學(xué)生。最近,我發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校到處都是一堆堆的垃圾。每次進(jìn)學(xué)校里,都會(huì)聞到一股臭味,這是什么原因呢?原來(lái),是一些值日的同學(xué)懶得走到垃圾桶前,就把垃圾隨便亂倒,時(shí)間一長(zhǎng),垃圾就****爛臭了,還有中午一些吃不完飯的學(xué)生,怕倒飯被值日的老師罵,就把剩菜剩飯倒在食堂后面的空地上,所以我們才會(huì)聞到臭味。校長(zhǎng),我想請(qǐng)您立一個(gè)要求牌,要求是:1、不能把垃圾隨便亂倒。2、要把垃圾倒在垃圾桶里。3、不能把剩菜剩飯倒在食堂后面的空地上。4、堅(jiān)持把飯吃完,如果實(shí)在吃不下去,就跟值日的老師講講。這就是我提的建議,希望能得到您的贊同。六年級(jí)建議書(shū)3尊敬的環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo):你們好!我是xx小學(xué)六年級(jí)的一名學(xué)生。如今十分發(fā)達(dá)的地球,但是卻有十分重大的隱患,這都是人為制造出來(lái)的:濫砍濫伐樹(shù)木、建立化工廠(chǎng)、胡亂排放有害液體。“對(duì)人類(lèi)威脅較大的氣體,世界每年的排放量達(dá)6億多噸……”看見(jiàn)這一組組令人觸目驚心的數(shù)字,真是叫人吃驚。從2300萬(wàn)年到1800萬(wàn)年前森林古猿的出現(xiàn)到現(xiàn)在人類(lèi)高度發(fā)達(dá)的文明時(shí)代,對(duì)于每個(gè)人從未停止過(guò)的索取,大自然都是“有求必應(yīng)”的,這更滋長(zhǎng)了人類(lèi)的貪欲。環(huán)保局的各位領(lǐng)導(dǎo),以下是我提出來(lái)的建議,供你們參考:1、我們要做到講究衛(wèi)生,因?yàn)槟菢硬拍軌虮Wo(hù)環(huán)境,當(dāng)然也就是不能隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場(chǎng)所吸煙,不制造噪音。2、我們要保護(hù)自然環(huán)境,那樣萬(wàn)物才能共同生存在一個(gè)美好的家園。我們不但自己要做到,而且還得以自己的力量來(lái)告訴身邊的人不獵殺珍稀動(dòng)物和受保護(hù)的動(dòng)物,要關(guān)愛(ài)和保護(hù)野生動(dòng)植物;要植樹(shù)造林,愛(ài)護(hù)我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹(shù)木!現(xiàn)在我們部分地方已經(jīng)做起了這個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目:“分類(lèi)回收、循環(huán)再用”。我們不能亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾;而是要將垃圾分類(lèi)投放,變廢為寶,使資源循環(huán)再生,造福人類(lèi)!3、我們一定要做到最重要的一個(gè):節(jié)約資源減少污染!節(jié)水為榮,隨時(shí)關(guān)上水龍頭,千萬(wàn)不能浪費(fèi)我們的水資源!屢勸不聽(tīng)者,要予以罰款。我期盼環(huán)保局的領(lǐng)導(dǎo)能夠采納我的建議。謝謝!XXX20xx年XX月XX日六年級(jí)建議書(shū)4親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!現(xiàn)在的地球十分美麗,也十分壯觀(guān),但是這只是地球的表面,而實(shí)際上許多災(zāi)難已經(jīng)威脅著這個(gè)美麗地球,也威脅著人類(lèi)的生存,這都是人類(lèi)自己造成的。例如:人們?yōu)E砍濫伐,隨意捕殺動(dòng)物,許多工廠(chǎng)胡亂排放污水……使人類(lèi)不能在一個(gè)美麗而安全的環(huán)境成長(zhǎng),為了使這些悲劇不再發(fā)生,我提出以下幾條建議:第一,節(jié)約用水,水是生命之源,不管是動(dòng)物、植物,還是人類(lèi)都離不開(kāi)水,哪怕是一滴水,我們都不能浪費(fèi)。我們要保護(hù)水源,不讓他們受到任何污染|、破壞。第二,我們要講究衛(wèi)生,不亂扔果皮雜物,不隨便吐痰,這也是保護(hù)環(huán)境的其中之一。第三,不亂砍樹(shù)木,要保護(hù)好身邊的一草一木。如果沒(méi)有了樹(shù),地球上還會(huì)有動(dòng)物和人類(lèi)嗎?如果每一個(gè)人都不珍惜綠色,那么也相當(dāng)于傷害著自己。第四,節(jié)約資源,不使用一次性碗筷,盡量少使應(yīng)一次性物品,多使用經(jīng)久耐用物品。第五,要從身邊的小事做起,首先選擇該如何保護(hù)環(huán)境和珍惜資源,大家要齊心協(xié)力保護(hù)地球,保護(hù)地球的一切,讓我們共創(chuàng)一個(gè)美好的家園。同學(xué)們:為了人類(lèi)的生存,為了明天的幸福,我們應(yīng)該好好的善待地球,珍惜資源。六年級(jí)建議書(shū)5親愛(ài)的陸校長(zhǎng):您好!我們是六年三班的同學(xué)們,我在港灣小學(xué)讀了很多年書(shū)了,因此,學(xué)校的許多變遷我也看到。我看到,您為了學(xué)校的干凈,不怕垃圾的骯臟,伸手撿起來(lái),還教育我們。望著您那彎曲的身影,我們不竟羞愧起來(lái);我知道,您在學(xué)校清潔方面,也下了大功夫。增加垃圾桶、加派人手……什么辦法都用過(guò)了,可是,光潔的地板上還是存留著不少包裝袋。經(jīng)過(guò)調(diào)查,我們發(fā)現(xiàn)地上的垃圾大多數(shù)是零食包裝袋、紙片和牛奶盒:我們還發(fā)現(xiàn):新建的教學(xué)樓一二三四樓的樓道里一個(gè)垃圾桶都沒(méi)有,造成學(xué)生沒(méi)地方扔垃圾。因此許多人就圖方便,不愿走去遠(yuǎn)一點(diǎn)的垃圾桶,隨手一扔。對(duì)此,班里的同學(xué)都想出了幾條對(duì)策:1。建議學(xué)校在購(gòu)置一些容量大而郵又漂亮的垃圾桶。2。建議學(xué)校再增加一些清潔工,因?yàn)橹挥袔讉€(gè)而已學(xué)校不僅有垃圾的問(wèn)題,還有學(xué)校中餐的問(wèn)題。不少中午在學(xué)校搭食的同學(xué),都向我們反映學(xué)校的中餐不好吃,大部分的菜肴都是茄子、芋頭和蕃茄炒蛋。這些都是同學(xué)們不愛(ài)吃的,而且長(zhǎng)期吃下去,同學(xué)們的身體會(huì)沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)。陸校長(zhǎng),我們覺(jué)得,雖然學(xué)校為我們提供了場(chǎng)所,免去了吃飯的麻煩,但是,您是否能與快餐公司聯(lián)系一下,讓他們將飯菜做的好吃一點(diǎn)。這樣才能解決問(wèn)題的根本。希望陸校長(zhǎng)看完這封建議書(shū)后,能采取我們的意見(jiàn),讓我們的校園變得更加美好!更加美麗!六年級(jí)建議書(shū)6敬愛(ài)的曾校長(zhǎng):我們校園里的花草樹(shù)木很美,鳥(niǎo)兒們也很多很多,同學(xué)們也不亂扔垃圾。但是就在這幾天發(fā)生了這樣的事:有人要不是亂扔卡片,就是亂扔食品袋等?,F(xiàn)在校園的垃圾無(wú)處不在,所以我在此提出了以下建議:一、可以把垃圾桶改成小機(jī)器人的樣子,或像卡通小人物的樣子,這樣同學(xué)們會(huì)被好看的垃圾桶所吸引,就會(huì)把垃圾扔進(jìn)去。二、可以在垃圾桶旁邊放一、兩袋可愛(ài)的紙巾,可以讓吐痰、擤鼻涕的同學(xué)們方便使用。三、可以讓全體同學(xué)們體驗(yàn)一次保護(hù)環(huán)境的活動(dòng),讓同學(xué)們掃地、擦墻、拖地。讓同學(xué)們知道打掃校園很累,以后不要弄臟校園,要愛(ài)護(hù)校園。為了我們美麗的校園,請(qǐng)大家一起行動(dòng)起來(lái),讓我們的校園成為真正的綠色家園。六年級(jí)建議書(shū)7尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):你好!我是本校的一名六年級(jí)的學(xué)生,已經(jīng)在這美麗的學(xué)校生活了六年了,我們的學(xué)??擅利惲?,有姹紫嫣紅的花朵,有蔥蔥郁郁的小草......可是,當(dāng)我們走進(jìn)一棟棟教學(xué)樓時(shí),仔細(xì)看,不免會(huì)發(fā)現(xiàn)又美中不足之初,使校園的美麗大打折扣。樓梯轉(zhuǎn)角處的廁所里水龍頭嘩嘩做響,盡管沒(méi)人在用,有時(shí)水還溢了出來(lái),地上“波光粼粼”。在我們班上就出現(xiàn)過(guò)這樣的情況XXX同學(xué)應(yīng)洗完手,故意把水開(kāi)到最大,不關(guān)流了一節(jié)課的水……還有沒(méi)有一點(diǎn)愛(ài)惜的思想,更不懂得節(jié)約、循環(huán)利用,再加上父母的“百依百順”,慣出了些小皇帝、小公主,花錢(qián)大手大腳,丟了東西還可以再買(mǎi),造成了資源浪費(fèi)、污染環(huán)境的這種惡劣現(xiàn)象。我們都知道水是生活中不可為缺少的資源。長(zhǎng)期以來(lái),大家以為水資源取之不盡,不知珍惜。事實(shí),水資源是有限的。正如電視上說(shuō)不要讓人類(lèi)的眼淚成為最后一滴水,不要讓最后一片土地化為沙漠。1、用完水后,將水龍頭擰緊,不要漏水。2、用水清潔物品時(shí),要盡量用到極限(最小),用完后還可沖洗廁所。3、多收集雨水來(lái)利用。4、多循環(huán)利用水資源。5、在每個(gè)班級(jí)開(kāi)節(jié)約用水班會(huì)。建議人:xxx20xx年xx月xx日六年級(jí)建議書(shū)8空氣,是我們?nèi)祟?lèi)不可缺少的一樣的東西。如果空氣被污染了的話(huà),那我們就會(huì)得病。什么東西會(huì)污染空氣呢?現(xiàn)在,我就為大家講一講一些導(dǎo)致空氣被污染的原因吧!第一:現(xiàn)在幾乎家家都有了汽車(chē),摩托車(chē),這些車(chē)只要在行駛的時(shí)候,都會(huì)排放出大量的廢氣,污染了我們的空氣;第二:過(guò)年的時(shí)候,家家戶(hù)戶(hù)一般都會(huì)燃放煙花爆竹,每當(dāng)放完的時(shí)候,總會(huì)有許多白色的煙霧飄蕩在空中,其中,還夾雜著一股刺鼻的火藥味兒,這也污染了我們的空氣;第三:工廠(chǎng)里制作許多東西的時(shí)候,那大大的煙囪里時(shí)不時(shí)的會(huì)冒出許多黑黑的煙,這也污染了我們的環(huán)境。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六,爸爸騎著電動(dòng)車(chē)帶我回家。在大馬路上,有許多車(chē),比如,爸爸的前面就有一輛公交車(chē),這車(chē)也許是壞了,我們開(kāi)著開(kāi)著,這輛公交車(chē)就放了一個(gè)巨大的“屁”,它的尾后涌出了一大團(tuán)黑色的煙霧,嗆得我連氣都喘不過(guò)來(lái)。還有一個(gè)因素就是,每到農(nóng)忙收割季節(jié),農(nóng)民大量焚燒秸稈,嚴(yán)重的破壞了環(huán)境,使我們的城市整天籠罩在煙霧中。如果我們繼續(xù)這樣下去的話(huà),那我們的空氣中永遠(yuǎn)都是黑色、白色、灰色的`煙。而且,也會(huì)使我們生病,讓我們不舒服、難受。我們不能每天都生活在霧霾當(dāng)中,灰色的天空我們都不喜歡,我們喜歡那藍(lán)藍(lán)的天,白白的云,向往以前那種清新的空氣。所以,我提倡大家:少開(kāi)車(chē)、多走路,少放煙花和爆竹,少排煙、多種樹(shù)。讓我們大家一起保護(hù)環(huán)境吧!六年級(jí)建議書(shū)9尊敬的校長(zhǎng):您好!六年的小學(xué)生活即將就要結(jié)束了,在這六年的時(shí)間里,我在這美好的校園里生活著,這里環(huán)境優(yōu)美,教學(xué)質(zhì)量好,我們?cè)谶@環(huán)境下學(xué)習(xí),都稱(chēng)贊這里好!但是,還有美中不足的幾點(diǎn)。為了讓我們弟弟妹妹好好的在這里學(xué)習(xí),我向您提出以下建議,希望您能采納。現(xiàn)在我們學(xué)校的同學(xué)都有一點(diǎn)喜歡吃一些5毛錢(qián)的垃圾食品,這不但費(fèi)的錢(qián),還壞了身體。為了不讓同學(xué)們生病,和身體情況。我建議校長(zhǎng)在小賣(mài)部里安一個(gè)秘密攝像頭,看見(jiàn)了一些同學(xué)在買(mǎi)一些不健康的食品時(shí),就可以給他背食品安全的懲罰,這樣一來(lái),就沒(méi)有同學(xué)買(mǎi)垃圾食品這樣做可以讓同學(xué)們生病的可能性小一些。還可以觀(guān)察同學(xué)有沒(méi)有亂丟垃圾。真是一舉兩得??!我覺(jué)得我們的書(shū)鄉(xiāng)活動(dòng)還做的不夠。我建議在每個(gè)班辦一個(gè)小小的圖書(shū)館,每個(gè)人,可以把自己看過(guò)的書(shū),捐獻(xiàn)給班上,每人捐2本,也就是一百多本,我們可以在里面隨意找書(shū)看。這樣一來(lái)不僅方便了同學(xué),還鍛煉了同學(xué)們的自覺(jué)學(xué)習(xí)的習(xí)慣。有的同學(xué)愛(ài)打籃球和打乒乓球,但是,比賽沒(méi)有正規(guī)的裁判員,有的輸了不服輸,我建議多舉行一些籃球比賽或乒乓球比賽,這樣可以鍛煉同學(xué)們的身體,也可以鍛煉同學(xué)們的對(duì)積極性。以上就是我的建議,也許,我說(shuō)的是微不足道,但是,我相信,只要學(xué)校做到了這幾點(diǎn),一點(diǎn)會(huì)更美好!六年級(jí)建議書(shū)10親愛(ài)的市民朋友:聯(lián)合國(guó)環(huán)境規(guī)劃署自1972年起,將每年的6月5日確定為世界環(huán)境日(WorldEnvironmentDay),今年的世界主題是——“思前,食后,厲行節(jié)約(THINK。EAT。SAVE)”,旨在倡導(dǎo)反對(duì)糧食浪費(fèi),減少耗糧足跡和碳排放,使人們意識(shí)到糧食消耗方式對(duì)環(huán)境產(chǎn)生的影響。作為“全國(guó)首個(gè)生態(tài)縣”、“聯(lián)合國(guó)最佳人居獎(jiǎng)”獲得縣的公民,應(yīng)當(dāng)樹(shù)立節(jié)約糧食、保護(hù)環(huán)境的意識(shí),為保護(hù)我們共同的家園而努力。在第XX個(gè)世界環(huán)境日到來(lái)之際,我們向全縣市民朋友倡議:一、珍惜糧食,適量定餐,避免剩餐,減少浪費(fèi)。二、抵制奢靡,細(xì)微著手,艱苦奮斗,勤儉節(jié)約。三、不搞攀比,節(jié)約為榮,適量點(diǎn)餐,浪費(fèi)可恥。四、飲食均衡,拒絕偏食,營(yíng)養(yǎng)均衡,拒絕挑食。五、浪費(fèi)行為,勇敢制止,減少浪費(fèi),節(jié)約資源。六、節(jié)約糧食,從我做起,節(jié)糧宣傳,廣泛發(fā)動(dòng)。七、節(jié)糧減排,保護(hù)環(huán)境,厲行節(jié)儉,永續(xù)發(fā)展。節(jié)約是一種美德,節(jié)約是一種品質(zhì),節(jié)約更是一種責(zé)任,讓我們用實(shí)際行動(dòng)積極參與到節(jié)約糧食、節(jié)能降耗的活動(dòng)中來(lái),為建設(shè)富裕、美麗、幸福安吉作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)!今年世界環(huán)境日的中國(guó)主題是——“同呼吸共奮斗”,旨在釋放和傳遞建設(shè)美麗中國(guó)人人共享、人人有責(zé)的信息,倡導(dǎo)在一片藍(lán)天下生活、呼吸的每一個(gè)公民都應(yīng)牢固樹(shù)立保護(hù)生態(tài)環(huán)境的理念,切實(shí)履行好呵護(hù)環(huán)境的責(zé)任,自覺(jué)從我做起,從小事做起,尊重自然,順應(yīng)自然,增強(qiáng)節(jié)約意識(shí)、環(huán)保意識(shí)、生態(tài)意識(shí),養(yǎng)成健康合理的生活方式和消費(fèi)模式,激發(fā)全社會(huì)持久的環(huán)保熱情,為改善空氣質(zhì)量、實(shí)現(xiàn)天藍(lán)、地綠、水凈的美麗中國(guó)而奮斗。我縣自確立“生態(tài)立縣”發(fā)展戰(zhàn)略以來(lái),以“中國(guó)美麗鄉(xiāng)村”作為生態(tài)文明建設(shè)主載體,探索出了既有地方特色,又具現(xiàn)代特征的生態(tài)文明建設(shè)路徑,全縣生態(tài)環(huán)境顯著改善。要守住來(lái)之不易的“綠水青山”則是全體市民的共同責(zé)任,需要共同努力。在第42個(gè)世界環(huán)境日到來(lái)之際,我們向全縣市民朋友倡議:衣:天涼增衣熱減衣,少用空調(diào)降能耗。手洗衣物節(jié)水電,環(huán)保面料更適宜。食:蔬菜禽肉本地購(gòu),減少運(yùn)輸及流通。少油少鹽少加工,飲食健康利身心。住:隨手關(guān)燈關(guān)電源,合理利用太陽(yáng)能。節(jié)能節(jié)電和節(jié)水,生活習(xí)慣要養(yǎng)成。用:拒絕一次性用品,提倡無(wú)紙化辦公。垃圾固廢分類(lèi)投,循環(huán)利用作用大。行:提倡步行多騎車(chē),公共交通更環(huán)保。減少私家車(chē)使用,降低排放護(hù)環(huán)境。保護(hù)環(huán)境,我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn),從點(diǎn)滴小事做起,凝聚每一份心,為了美好的明天,讓每一位市民都成為低碳生活的倡導(dǎo)者和踐行者,攜手共建富裕、美麗、幸福安吉!建議人:xxx20xx年x月x日六年級(jí)建議書(shū)11建議書(shū)敬愛(ài)的交通局長(zhǎng):您好!我是范羅岡小學(xué)五年級(jí)的一名學(xué)生。我這次給你的信,是想給你提點(diǎn)意見(jiàn)。每天放學(xué),來(lái)接孩子的車(chē)輛把我們學(xué)校圍得水泄不通,連一只螞蟻也爬不出去。這樣,想回家的孩子,要很久才能回到家,耽誤了學(xué)習(xí)時(shí)間,而且,這樣也很危險(xiǎn),因?yàn)槠?chē)很容易把孩子撞傷。每個(gè)家長(zhǎng)都想早點(diǎn)接走自己的孩子,但現(xiàn)在是剛剛相反,等孩子變成等汽車(chē)了。還有那些臨時(shí)擺攤位,把街道占了三分之一,街道本來(lái)就很窄了,現(xiàn)在變得更窄了。局長(zhǎng)伯伯,請(qǐng)聽(tīng)聽(tīng)我的幾項(xiàng)建議。一、要求接孩子的汽車(chē)不能停放在學(xué)校門(mén)口。二、與城管部門(mén)聯(lián)系,要求臨時(shí)攤位在放學(xué)時(shí)間不得擺賣(mài)。三、擴(kuò)大街道面積,設(shè)立交警,防止有道路阻塞問(wèn)題。四、全線(xiàn)實(shí)行單向行駛。五、把學(xué)校門(mén)口的工地盡快完工,否則對(duì)建筑公司罰款。六、對(duì)于以上行為有違反者,均按程度輕重進(jìn)行罰款,或吊銷(xiāo)駕馭執(zhí)照。七、在學(xué)校附近設(shè)立大型停車(chē)場(chǎng),所有停泊在范羅岡一帶的汽車(chē)都要停在大型停車(chē)場(chǎng)里。敬愛(ài)的交通局長(zhǎng),希望你能動(dòng)用手中的權(quán)力,改善我校放學(xué)時(shí)間存在的問(wèn)題。李燊20xx年5月21日六年級(jí)建議書(shū)12尊敬的市政府領(lǐng)導(dǎo)們:您們好!我叫趙冀帆,就讀在新華路小學(xué)六年級(jí)四班,在這個(gè)曾榮獲過(guò)“中國(guó)魅力城市”稱(chēng)號(hào)的襄樊生活已有十一個(gè)年頭了。襄樊是個(gè)山清水秀、擁有千年文化底蘊(yùn)的好地方,她生我養(yǎng)我十一年,如同我的第二個(gè)母親。因此,我已經(jīng)深深?lèi)?ài)上了這座歷史文化古城?!班粥帧薄班薄班帧痹谝粭l六車(chē)道的大馬路上,幾百輛汽車(chē)把這兒堵得水泄不通,交通癱瘓。大家都紛紛狂按喇叭,有的還下車(chē)來(lái),爭(zhēng)吵不休。一時(shí)間,爭(zhēng)吵聲,罵聲,喇叭聲,讓人仿佛置身于垂死邊緣,你只想迅速逃離此地。假如您正準(zhǔn)備開(kāi)車(chē)帶全家出去玩,遇到此事,你還有心情嗎?“刷—”一輛汽車(chē)飛馳而過(guò),不僅帶起了地上的灰塵、細(xì)菌,使人睜不開(kāi)眼睛,同時(shí)還有一屁股的尾氣。這尾氣形象的被人們稱(chēng)為“定時(shí)炸彈”、“隱形殺手”,弄得人們都不敢呼吸了。這可惡的二氧化碳破壞了大氣層,導(dǎo)致全球變暖,冬天再也見(jiàn)不到能站人的冰面,而夏天也出奇的熱;不僅如此,就連大樹(shù)們都拿它沒(méi)辦法,它們被我們吸入體內(nèi),也會(huì)有還我們的健康,簡(jiǎn)直是十惡不赦呀!污染環(huán)境、全球變暖、危害健康……所有的元兇都是它—二氧化碳!現(xiàn)在住在城市里的人們,都過(guò)上了富裕的生活,并急于追求速度,上班族、學(xué)習(xí)族,都視時(shí)間為生命。再加上現(xiàn)在是高水平、高收入生活,條件越來(lái)越好,選購(gòu)一輛汽車(chē)是所有人的夢(mèng)想,他們不重視環(huán)境,不重視健康,汽車(chē)的便宜和速度正合他們的胃口。襄樊市每月以1500輛的速度在增加,汽車(chē)數(shù)量的增加也帶來(lái)了環(huán)境污染的增加。結(jié)合以上種種汽車(chē)的惡行,又為了使市民們過(guò)上無(wú)毒,健康的生活,我向您們提幾條建議:1,盡量減少汽車(chē)的生產(chǎn),所有生產(chǎn)汽車(chē)的廠(chǎng)家全部換成生產(chǎn)高速節(jié)能的電動(dòng)汽車(chē),太陽(yáng)能汽車(chē)等新型能源型汽車(chē),減少石油,天然氣的單一能源需求。2,大力發(fā)展公共交通,有軌電車(chē),輕軌,地鐵等交通方式,提倡人們步行,使用自行車(chē)。3,對(duì)于使用非環(huán)保型汽車(chē)的,增加稅收,直接將這筆錢(qián)投入到改造我們的環(huán)境中去。以上便是我的建議,希望各位領(lǐng)導(dǎo)能參考參考,把我們的家園建設(shè)得更加美好。六年級(jí)建議書(shū)13尊敬的環(huán)保局局長(zhǎng):您好!如今,深圳市的市容越來(lái)越好了,這多得環(huán)衛(wèi)工人的辛勤勞動(dòng)??墒?,遺憾的是在深圳的一些地方,卻發(fā)現(xiàn)了蒼蠅滿(mǎn)天飛,垃圾到處堆,甚至有些地方在遠(yuǎn)離垃圾堆時(shí)都聞得到垃圾發(fā)出的陣陣惡臭。據(jù)了解,我附近的一個(gè)小區(qū)以前是一個(gè)小花園,后來(lái)花園拆了,在其中的一塊地方建了一個(gè)小區(qū)。后來(lái),小區(qū)里的生活用水便排到了這塊空地。有時(shí)候小區(qū)里的人為了貪圖方便,也把垃圾扔到了這里。后來(lái)有人把這里的垃圾清走了,并在那里立了牌子:禁止在此處扔垃圾。剛開(kāi)始,這里真的沒(méi)有人再扔垃圾了??墒菦](méi)過(guò)幾天,一些小攤販就來(lái)這里擺攤賣(mài)菜,并把一些不要的水果和蔬菜扔在地上。久而久之,這些水果腐爛了,發(fā)出了惡臭,而小區(qū)里的人又把垃圾扔到那里去。那塊空地上除了有生活垃圾,還有瓦礫、石塊等建筑垃圾。這些垃圾不僅會(huì)使附近的空氣變差,還會(huì)滋生蚊子、蒼蠅這些傳播疾病的昆蟲(chóng)。所以,我想給你們提幾點(diǎn)建議:一:派人清理空地上的垃圾。二:向人們宣傳環(huán)保的重要性,并且讓市民不再把垃圾扔在空地上。三:在小區(qū)附近多放幾個(gè)垃圾桶,或建垃圾站,以便市民解決生活垃圾。四:定期檢查各街道,如有人亂扔垃圾便予以罰款。為了深圳的美好明天,期望您能采納我的建議。謝謝!小市民:建議日期:六年級(jí)建議書(shū)14尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):我在這個(gè)美麗的學(xué)校里已生活了六年已久了,只有短短的七十幾天,眼看就要告別這所母校,告別那寬敞明亮的教室,告別那你追我趕的賽場(chǎng),告別那百花齊放的后花園,告別那天真可愛(ài)的同學(xué)們。也許,就在這幾十天后,一張張熟悉面孔,一句句親切的問(wèn)候,一朵朵美麗的鮮花,都會(huì)在我的記憶里逐漸褪色,一切美好的東西會(huì)被蒙上一縷薄薄的輕紗。雖然校園鳥(niǎo)語(yǔ)花香,但也有不中人意的地方:在校園的一些隱蔽的角落里,我們不難發(fā)出一些零零丁丁的紙屑。每當(dāng)看到這些,我就情不自禁地想起一些同學(xué)用粉碎的紙作仙女散花的情景……除此之外,校園里還有許多浪費(fèi)現(xiàn)象,有一些同學(xué)寫(xiě)錯(cuò)了字竟不用橡皮而是把整張紙撕下來(lái),揉成一團(tuán)扔掉了,當(dāng)修理工人在廁所里撈到一些垃圾、紅領(lǐng)巾、包裝紙的時(shí)候,同學(xué)們竟若無(wú)其事地歡笑著。隨意浪費(fèi),不講文明這些難道是對(duì)學(xué)校的一份貢獻(xiàn)嗎?對(duì)此,我為了學(xué)校這朵美麗鮮花開(kāi)放得更鮮艷,更奪目,而向各校領(lǐng)導(dǎo)
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