第四章足球腳內(nèi)側(cè)踢停地滾球教學(xué)設(shè)計人教版初中體育與健康七年級全一冊

課的內(nèi)容一、接球技術(shù)：腳內(nèi)側(cè)接地滾球二、體能訓(xùn)練教學(xué)目標1、運動參與：主要是培養(yǎng)學(xué)生對足球運動的興趣，促進合作鍛煉習慣的養(yǎng)成，是學(xué)生能夠自愿的積極的參與其中，樹立終身體育的意識。2、運動技能：初步學(xué)會腳內(nèi)側(cè)運球技術(shù)，并且能夠有效的運用于實踐當中。3、身體健康：發(fā)展學(xué)生的速度、靈敏、力量、協(xié)調(diào)等身體素質(zhì)，促進身體健康。4、心理健康：學(xué)習和運動過程中，體驗成功和快樂，增強個人的自尊和自信，培養(yǎng)學(xué)生勇敢、果斷、頑強的精神。5、社會適應(yīng)：使學(xué)生加強合作與競爭的意識，培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)互助、積極向上的優(yōu)秀品質(zhì)，提高學(xué)生分析問題、解決問題的能力。重點和難點重點：正確的擊球動作難點：擊球時機的把握順序教學(xué)內(nèi)容教師活動學(xué)生活動組織教法及要求時間調(diào)動情緒激發(fā)興趣階段課堂常規(guī)1、集合整隊2、師生問好3、教師宣布課的內(nèi)容并提出目標、要求4、進行有關(guān)的安全教育5、安排見習生1、體委整隊集合，檢查人數(shù)并向教師報告2、迅速集合，要求做到快、靜、齊組織：★★★★★★★★★★★★●●●●●●●●●●●●△1分鐘1、沿足球半場跑一圈2、徒手操練習3、熟悉球性的小游戲1、教師講解跑的路線由教師帶領(lǐng)學(xué)生一起做。1、教師講解具體做法并提出要求2、教師示范并領(lǐng)做1、學(xué)生四路縱隊在教師口令下依次跟進，成兩路縱隊，進行練習1、學(xué)生認真聽教師的講解及要求2、跟隨教師一起做1、學(xué)生成兩路縱隊跟隨老師練習。1、男女生成四列橫隊站立，在教師的指揮下統(tǒng)一進行?！瘛瘛瘛瘛瘛瘛瘛瘛瘛瘛瘛瘛?分鐘4分鐘合作探究、掌握技能階段一、接球技術(shù)：腳內(nèi)側(cè)接地滾球技術(shù)動作要領(lǐng)：腳內(nèi)側(cè)接球：身體正對來球方向，兩眼看球并判斷球速和球性。接球時，支撐腿的腳尖與來球方向保持一致，膝關(guān)節(jié)微屈維持身體平衡。接球腿稍提起屈膝外轉(zhuǎn)并前迎，腳尖稍翹起，當腳與球接觸前的剎那開始后撤，在撤的過程中用腳內(nèi)側(cè)接觸球，把球停在體前。易犯錯誤：一、接球腿膝踝關(guān)節(jié)外展不到位，影響觸球角度，控球不穩(wěn)。二、接球引撤的時機和速度控制不好，緩沖效果不理想。糾錯提示：一、接球腿膝踝關(guān)節(jié)外展到位，保證接球部位正對來球。二、引撤時機和速度要與來球速度相適應(yīng)，使腳與球有較長的接觸時間，保證接球平穩(wěn)。一、體能訓(xùn)練1、腰腹力量練習：仰臥起坐（兩同學(xué)協(xié)作，至少做20個，教師統(tǒng)一指揮）2、速度、反應(yīng)練習：20米觸球折返跑1、讓學(xué)生自主學(xué)習、嘗試性學(xué)習并與學(xué)生及時交流。教師巡回交流指導(dǎo)。2、教師做完整動作，給學(xué)生一個動作的整體概念。3、講解動作要領(lǐng)（講解的過程中，應(yīng)跟示范結(jié)合起來進行）4、分環(huán)節(jié)示范講解該動作。講解順序：（1）動作要領(lǐng)：判斷選位、支持腳的位置、支撐腿的作用、停球動作、護球和與下一動作的銜接（2）動作特點（3）易犯錯誤（4）怎樣糾錯圖解：5、講解練習的方法和分組6、著重講解重難點。1、教師講解體能訓(xùn)練方法及規(guī)則要求，參與學(xué)生活動。形象化發(fā)動，積極鼓勵，引入競爭和評價。2、學(xué)生以欣賞者和表演者的角色，體驗活動的樂趣。依據(jù)平日自己對足球的認識和網(wǎng)絡(luò)、電視等媒體所看到的方式，去積極的嘗試性練習、自主性學(xué)習由小組長負責，先自我學(xué)習動作要領(lǐng)，然后自己嘗試做動作。1、學(xué)生進行集中展示自主學(xué)習的成果，感悟正確動作。2、仔細觀察教師示范，認真聽教師講解并積極思考，積極參與練習：1、模仿動作：（1）原地做腳內(nèi)側(cè)停球的動作模仿練習（2）做向前跨一步模仿接球練習（3）體會動作，可做完整動作，也可先分解再做完整動作2、兩人一球，兩學(xué)生錯肩，一學(xué)生用腳在規(guī)定的范圍內(nèi)輕滾動球，另一學(xué)生用腳內(nèi)側(cè)做接球練習，然后交換。 3、技術(shù)動作，二人一組練習形式為好：兩人一組相距10米左右用腳內(nèi)側(cè)進行接球練習。4、接球（腳內(nèi)側(cè)）與射門的配合練習：將學(xué)生分成男女各兩大組，一人將球傳出，然后跨立兩腳間為球門，另一人用腳內(nèi)側(cè)接球后，用腳內(nèi)側(cè)推球射門的練習。1、學(xué)生認真聽清練習方法、規(guī)則要求。2、在教師統(tǒng)一指揮下進行練習。組織形式：★★★★★★第一組第二組★★★★★★●●●●●●第三組第四組●●●●●●要求：積極練習、仔細觀察相互學(xué)習1、集體成四列橫隊進行練習2、兩兩相對，相互合作進行練習3、四列橫隊進行15米左右運球練習●●●●●●●●●●●●★★★★★★★★★★★★1、將學(xué)生分成男女各兩大組進行接球與腳內(nèi)側(cè)踢球模擬射門的練習●●●●●●●●●●●●★★★★★★★★★★★★組織形式：●●●●●●●●●●●●★★★★★★★★★★★★●●●→→→→★★★→→→→10分鐘24分鐘評價、恢復(fù)身心階段1、身心放松：2、講評3、歸還器材1、教師帶領(lǐng)學(xué)生練習2、用語言提示學(xué)生放松3、集中講評1、學(xué)生跟教師練