2023-2024學(xué)年雅安市名山縣四年級數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末達(dá)標(biāo)檢測模擬試題含解析

2023-2024學(xué)年雅安市名山縣四年級數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末達(dá)標(biāo)檢測模擬試題一、快樂填一填。（每題2分，共22分）1．把0.7、0.6、0.609、0.66按從小到大排列

________<________<________<________。2．下面是一根長16厘米的吸管。如果第一剪從2厘米處剪開，第二剪從（______）厘米處剪開，剪成的3小段，正好可以圍成一個三角形。3．某次答題比賽中，答對一道題得10分，答錯一道題倒扣6分。笑笑共搶答10道，得了36分，她答對了（________）道題。4．230060000是（_____）位數(shù)，它的最高位是（_____）位，6在（_____）位上，表示6個（_______）．5．在括號里填上“＞”“＜”或“＝”。a2（________）a×a0.56（________）0.5600.1（________）0.09996千克8克（________）6.8千克10.1分米（________）108厘米1.3元（________）1元3角6．8.87讀作：（______），它是由（______）個一，（______）個0.1和（_____）個0.01組成的。7．390米＝（________）千米1千克10克＝（________）千克0.04公頃＝（________）平方米3.39米＝（________）厘米5元5分＝（________）元7.24元＝（________）元（________）角（________）分8．我省的面積大約10萬平方千米，約合_____萬公頃。9．根據(jù)45－18＝27，12×27＝324，422＋324＝746組成一個綜合算式是（______）。10．把40.230化簡，應(yīng)為（______）。11．圖形的平移和旋轉(zhuǎn)，相同點是圖形的形狀和大小不變，不同點是_____變了．二、公正小法官。（正確的打√，錯誤的打×。每題2分，共14分）12．“停課不停學(xué)”結(jié)束后，學(xué)校進行質(zhì)量檢測，笑笑的語文、數(shù)學(xué)、英語成績分別是88分、93分、92分，她這三科的平均成績是91分。（________）13．大于0.995而小于0.997的小數(shù)只有0.996。（____）14．0不能作被除數(shù)。（______）15．正方形、圓、等邊三角形，這三種圖形均可以單獨密鋪．（______）16．大于2.4而小于2.7的小數(shù)只有三個。（________）17．根據(jù)小數(shù)的意義或性質(zhì)能判斷小數(shù)點位移與小數(shù)大小變化的規(guī)律。（______）18．如果減數(shù)增加3.2，被減數(shù)不變，那么它們的差也增加3.2。（______）三、精挑細(xì)選。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）19．300050002000中的“5”表示（）。A．5個億 B．5個千萬 C．5個百萬 D．5個十萬20．和4.8km相等的數(shù)量是（）．A．4800m B．480m C．4km8m D．4km80m21．少先隊員植樹，第一天植了180棵，第二天、第三天共植了315棵，求平均每天植多少棵樹，列式正確的是（）。A．（180＋315）÷2 B．（180＋315）÷3 C．（180＋315＋315）÷322．下面各數(shù)中，如果不改變大小，一個“0”也不能去掉的是（）。A．60.800 B．600.08 C．800.6023．從上面看這組物體，看到的形狀是（）A．B．C．四、我是神算手。（每題6分，共12分）24．直接寫出得數(shù)。9×800＝20×350＝7×110＝230×3＝140×2＝310×30＝500×70＝400×7＝50×800＝17×40＝420÷70＝600÷50＝25．用豎式計算并驗算。五、動手實踐。（每題4分，共12分）26．把圖中的三角形和相應(yīng)的名稱用線連起來。27．連一連。28．下面的圖形各是從哪一張紙上剪下來的?連一連．六、生活問題我能解決。（每題6分，共30分）29．先寫出數(shù)量關(guān)系式，再解答甲、乙兩地間的公路長720千米。一輛汽車從甲地開往乙地用了8小時，它的速度是多少千米/小時？30．人民影院1號廳有125個座位，“六一”節(jié)當(dāng)天共放映6場兒童電影，現(xiàn)場滿座。按每張電影票40元計算。電影院1號廳當(dāng)天共收入多少元？31．水果店運來蘋果640箱，橘子480箱，每箱蘋果和每箱橘子都是20千克。運來的蘋果比橘子多多少千克？32．雞和兔同籠共18個頭，56條腿，雞、兔各有多少只？33．果園里有梨樹540棵，比桃樹的4倍還多20棵，果園里有桃樹多少棵？（用方程解）

參考答案一、快樂填一填。（每題2分，共22分）1、0.60.6090.660.7【解析】比較小數(shù)的大?。合瓤此鼈兊恼麛?shù)部分，整數(shù)部分大的那個數(shù)就大；整數(shù)部分相同的，十分位上的數(shù)大的那個數(shù)就大；十分位上的數(shù)也相同的，百分位上的數(shù)大的那個數(shù)就大……，據(jù)此解答.2、9【分析】第一剪從2厘米處剪開，還剩下16－2＝14厘米，根據(jù)三角形：任意兩邊的和大于第三邊，任意兩邊的差小于第三邊，進行解答?！驹斀狻?6－2＝14（厘米）第二條邊是6厘米時，2＋6＝8（厘米），14－6＝8（厘米），8＝8，不符合三角形三邊的關(guān)系。當(dāng)?shù)诙l邊是7厘米時，2＋7＝9（厘米）14－7＝7（厘米）9厘米＞7厘米7－7＝0（厘米），0＜2，2＋7＝9（厘米）所以第二剪從9厘米處剪開。【點睛】本題考查的是三角形三邊的關(guān)系，關(guān)鍵是牢記三角形三條邊的關(guān)系是關(guān)鍵，據(jù)此判斷出第二條邊的長度。3、6【分析】假設(shè)笑笑10到都答對了，應(yīng)該得10×10＝100分，但是實際得了36分，有100－36＝64的差額，用差額除以10＋6即可求出答錯的題數(shù)，即可解答?！驹斀狻考僭O(shè)10道都答對了。（10×10－36）÷（10＋6）＝64÷16＝4（道）答對的題數(shù)：10－4＝6（道）【點睛】此題主要考查學(xué)生對雞兔同籠問題的理解與認(rèn)識，利用假設(shè)法解題。4、九億萬10000【詳解】略5、＝＝＞＜＜＝【分析】（1）a2讀作：a的平方，表示2個a相乘，所以a2＝a×a。（2）根據(jù)小數(shù)的性質(zhì)：小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”小數(shù)的大小不變，所以0.56＝0.560。（3）小數(shù)大小的比較：先看小數(shù)的整數(shù)部分，整數(shù)部分大的這個數(shù)就大；整數(shù)部分相同的就看十分位，十分位大的這個數(shù)就大，十分位相同的，再看百分位，百分位大的這個數(shù)就大……，所以0.1＞0.0999。（4）（5）（6）先換算成統(tǒng)一的單位，再按照小數(shù)比大小的方法進行比較。低級單位換化成高級單位除以它們之間的進率；高級單位換化成低級單位乘它們之間的進率。8克＝8÷1000＝0.008千克，所以6千克8克＝6.008千克＜6.8千克。10.1分米＝10.1×10＝101厘米＜108厘米。3角＝3÷10＝0.3元，所以1元3角＝1.3元?！驹斀狻縜2＝a×a0.56＝0.5600.1＞0.09996千克8克＜6.8千克10.1分米＜108厘米1.3元＝1元3角【點睛】低級單位換化成高級單位除以它們之間的進率；高級單位換化成低級單位乘它們之間的進率。6、八點八七887【解析】略7、0.391.014003395.05724【分析】（1）根據(jù)1千米＝1000米，用390除以進率1000即可得到以千米為單位的數(shù)據(jù)；（2）1千克＝1000克，用10克除以進率1000得到以千克為單位的數(shù)據(jù)再加上1千克即可；（3）1公頃＝10000平方米，用0.04公頃乘以進率10000即可得到以平方米為單位的數(shù)據(jù)；（4）1米＝100厘米，將3.39米乘以進率100即可得到以厘米為單位的數(shù)據(jù)；（5）1元＝100分，用5分除以進率100得到以元為單位的數(shù)據(jù)，再加上5元即可得到答案；（6）7.24元整數(shù)部分是元，十分位是角，百分位是分。【詳解】390米＝0.39千米1千克10克＝1.01千克0.04公頃＝400平方米3.39米＝339厘米5元5分＝5.05元7.24元＝7元2角4分故答案為：0.39；1.01；400；339；5.05；7；2；4【點睛】本題考查的是長度單位、質(zhì)量單位、面積單位、人民幣的換算，關(guān)鍵要知道單位間的進率以及是高級單位化低級單位還是低級單位化高級單位。8、1000【分析】把10萬平方千米化成萬公頃數(shù)，用10乘進率100，即可得解?！驹斀狻?0×100＝1000（萬公頃）；故答案為1000?！军c睛】此題考查名數(shù)的換算，把高級單位的名數(shù)換算成低級單位的名數(shù)，就乘單位間的進率，反之，則除以進率。9、422＋12×（45－18）＝746【分析】此題是考查四則混合運算，先乘除后加減，如果要先算加減，一定要加括號。【詳解】45－18＝27，12×27＝324先從這兩個算式入手，第二個算式中的27是第一個算式的得數(shù)，所以用第一個算式代替掉，變成12×45－18，但是45－18是先算的，所以在乘減算式中先算減法時，減法要加小括號12×（45－18），最后看422＋324＝746，324是前兩個算式算出的結(jié)果直接代替掉，變成422＋12×（45－18）＝746。故答案為：422＋12×（45－18）＝746。【點睛】四則混合運算的運算先后順序為：先乘除后加減，有小括號先算小括號里面的，小括號里面的也按照先乘除后加減的順序，有中括號要先算小括號里面的。牢記四則混合運算的運算先后順序，如果要改變運算順序需要加小括號。10、40.23【分析】根據(jù)小數(shù)的性質(zhì)，小數(shù)末尾加上“0”或去掉“0”，小數(shù)的大小不變，據(jù)此化簡?！驹斀狻堪?0.230化簡，應(yīng)為40.23。故答案為：40.23【點睛】本題考查的是小數(shù)的性質(zhì)，注意是小數(shù)的末尾添上或去掉“0”不改變小數(shù)的大小，而不是小數(shù)點后面。11、方向【詳解】試題分析：旋轉(zhuǎn)就是圍繞著一個中心轉(zhuǎn)動，運動方向發(fā)生改變；平移就是直直地移動，移動過程中方向不發(fā)生改變，據(jù)此解答即可．解：圖形的平移和旋轉(zhuǎn)，相同點是圖形的形狀和大小不變，不同點是方向變了．故答案為方向．【點評】注意區(qū)分兩種現(xiàn)象的本質(zhì)特征：旋轉(zhuǎn)時運動方向發(fā)生改變；平移時移動過程中方向不發(fā)生改變．二、公正小法官。（正確的打√，錯誤的打×。每題2分，共14分）12、√【分析】用一組數(shù)據(jù)的總和除以數(shù)據(jù)的個數(shù)，就得到這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)，讓語文、數(shù)學(xué)和英語三科成績相加求出總和除以3即可解答?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可得：（88＋93＋92）÷3＝273÷3＝91（分）答：她這三科的平均成績是91分。原題說法正確，故答案為：√?！军c睛】本題考查了平均數(shù)在生活中的實際應(yīng)用，牢記“平均數(shù)＝總數(shù)量÷總份數(shù)”是解題關(guān)鍵。13、?【解析】略14、×【分析】0表示沒有，根據(jù)除法的意義可知，0可以作被除數(shù)，零除以任何非0的數(shù)都等于0；但0不能做除數(shù)，0做除數(shù)沒有意義；由此即可判斷。【詳解】根據(jù)除法的意義可知，0可以作被除數(shù)，零除以任何非0的數(shù)都等于0，所以原說法錯誤。故答案為：×。【點睛】本題主要考查學(xué)生對有關(guān)0的運算的掌握，注意0不能作除數(shù)。15、×【解析】略16、錯誤【解析】略17、×【分析】小數(shù)的意義：把單位1平均分成10份、100份、100份……這樣的一份或幾份可以用分母是10、100、1000……的分?jǐn)?shù)表示，也可以用小數(shù)表示；小數(shù)的性質(zhì)：小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”，小數(shù)的大小不變；小數(shù)點位移與小數(shù)大小變化的規(guī)律是指小數(shù)點向右移動，原數(shù)就擴大；小數(shù)點向左移動，原數(shù)就縮小。據(jù)此解答即可。【詳解】根據(jù)小數(shù)的意義或性質(zhì)是不能判斷小數(shù)點位移與小數(shù)大小變化的規(guī)律。故答案為：×【點睛】熟練掌握小數(shù)的意義、小數(shù)的性質(zhì)和小數(shù)點位移與小數(shù)大小變化的規(guī)律。18、×【分析】被減數(shù)不變，減數(shù)減少（或增加）幾，差就增加（或減少）幾，據(jù)此即可解題?！驹斀狻咳绻麥p數(shù)增加3.2，被減數(shù)不變，那么它們的差減少3.2，所以判斷錯誤?！军c睛】此題主要依據(jù)被減數(shù)、減數(shù)和差的變化規(guī)律解決問題。三、精挑細(xì)選。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）19、B【分析】根據(jù)整數(shù)數(shù)位順序表可知：哪個數(shù)位上是幾就表示幾個該數(shù)位的計數(shù)單位，據(jù)此分析解答。【詳解】根據(jù)分析：按照數(shù)位順序表從左往右分別是個位、十位、百位、千位、萬位、十萬位、百萬位、千萬位??300050002000中的“5”從左往右數(shù)是第八位，正好是千萬位，也就是表示5個千萬。故答案為：B?！军c睛】本題主要考查整數(shù)的數(shù)位順序，注意哪個數(shù)位上是幾就表示幾個該數(shù)位的計數(shù)單位。20、A【解析】略21、B【分析】根據(jù)題意可知，用第一天植樹棵數(shù)加上第二、三天共植樹棵數(shù)，求出這三天植樹總棵數(shù)。再除以天數(shù)，即可求出平均每天植樹棵數(shù)。【詳解】根據(jù)分析可知，要求平均每天植多少棵樹，列示為（180＋315）÷3。故答案為：B。【點睛】一組數(shù)據(jù)的總和除以這組數(shù)據(jù)個數(shù)所得到的商叫這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)。解決本題時應(yīng)正確求出植樹總棵數(shù)為180＋315棵，注意315棵是第二、三共植樹棵數(shù)。植樹天數(shù)為3天，而不是2天。22、B【分析】小數(shù)的性質(zhì)是指在小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”，小數(shù)的大小不變；據(jù)此解答即可。【詳解】A．如果不改變大小，60.800中末尾的“0”可以去掉，中間的“0”不能去掉；B．如果不改變大小，600.08中“0”都不能去掉；C．如果不改變大小，800.60中末尾的“0”可以去掉，中間的“0”不能去掉；所以如果不改變大小，一個“0”也不能去掉的是600.08。故答案為：B?！军c睛】根據(jù)小數(shù)的性質(zhì)添“0”或者去“0”時，是在小數(shù)的末尾，小數(shù)中間的“0”是不能隨便去掉的。23、B【解析】【考點】從不同方向觀察物體和幾何體解：故答案為：B．【分析】分別畫出從不同側(cè)面看到的圖形，即可得出，從上面看有兩排，里排有三個正方形，外排有兩個正方形．四、我是神算手。（每題6分，共12分）24、7200；7000；770；690；280；9300；35000；2800；40000；680；6；12【分析】根據(jù)整數(shù)的混合運算法則：沒有括號時，先算乘除，后算加減；只有乘除或者只有加減時，從左到右依次運算；有括號時，先算小括號，再算中括號，最后算括號外面的；據(jù)此計算得出答案即可?！驹斀狻浚?）9×800＝7200；（2）20×350＝7000；（3）7×110＝770；（4）230×3＝690；（5）140×2＝280；（6）310×30＝9300；（7）500×70＝35000；（8）400×7＝2800；（9）50×800＝40000；（10）17×40＝680；（11）420÷70＝6；（12）600÷50＝12【點睛】熟練掌握整數(shù)的運算法則是關(guān)鍵。計算過程要認(rèn)真仔細(xì)。25、6.94；19.9；35.609【分析】根據(jù)小數(shù)加減法運算的計算法則計算即可求解，注意要求驗算?！驹斀狻?.9419.935.609驗算：驗算：驗算：【點睛】小數(shù)加、減法列豎式計算是小學(xué)階段的重要基礎(chǔ)知識，要熟練掌握。五、動手實踐。（每題4分，共12分）26、【分析】根據(jù)三角形各角的特點及三角形的分類進行判斷完成連線?！驹斀狻窟B線如下：【點睛】本題考查了根據(jù)角對三角形分類的方法：三個角都是銳角，這個三角形是銳角三角形；有一個角是鈍角的三角形是鈍角三角形；有一個角是直角的三角形是直角三角形。27