湖北省襄陽市2025屆物理九上期中統考模擬試題含解析

湖北省襄陽市2025屆物理九上期中統考模擬試題注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題1．小明為自家的花卉大棚設計了一套智能電路管理系統，整個電路的通斷可以通過手動控制開關S1或手機遠程控制開關S2實現．當大棚內光線較暗時，光控開關S3自動閉合，接通燈泡；當需要給大棚通風時，閉合開關S4，啟動風機．燈泡和風機均可獨立工作，以下簡化電路圖符合要求的是（）A． B．C． D．2．如圖所示，甲、乙兩根鎳鉻合金絲長度相同，但乙的橫截面積大，把它們并聯在同一電路中，下列說法正確的是A．甲的電阻小于乙的電阻 B．甲的電阻大于乙的電阻C．乙兩端的電壓大 D．甲兩端的電壓大3．如圖甲是小虎同學將質量為20g的木塊（ρ木<ρ水）輕輕放入裝滿水的溢水杯中，如圖乙所示是當水停止外流時接水杯按比例縮放的圖，接水杯為內徑均勻的柱形容器.假如這個接水杯倒?jié)M開水，這杯水溫度降低到可以飲用時，放出的熱量最可能是（）A．1.7×103JB．1.7×104JC．1.7×105JD．1.7×106J4．根據表中數據，下列判斷正確的是（）物質的比熱容表[J/（kg?℃）]水

4.2×103

鋁

0.88×103

煤油

2.1×103

冰

2.1×103

沙石

0.92×103

銅

0.39×103

A．物質的比熱容與物質的狀態(tài)無關B．100g水的比熱容是50g水的比熱容的兩倍C．熱量總是從比熱容大的物質傳給比熱容小的物質D．質量相等的鋁塊和銅塊吸收相同的熱量，銅塊溫度變化較大5．如圖甲所示電路，閉合開關S，兩燈泡均發(fā)光，且兩個完全相同的電流表指針偏轉均如圖乙所示，則通過燈泡L1和L2的電流分別為（）A．2.6A0.52A B．0.52A2.08AC．2.08A0.52A D．0.52A2.6A6．下列各種情況下比熱容會發(fā)生變化的是A．一杯水倒去一半 B．水凝結成冰C．一塊鐵塊加工成鐵屑 D．15℃的水變成45℃的水7．關于溫度、熱量和內能，下列說法正確的是()A．物體的溫度升高，內能增大B．物體的溫度越高，所含的熱量越多C．物體內能增大，一定從外界吸收熱量D．物體的溫度不變，其內能就一定不變8．如圖所示是電扇中的一個自動保護裝置：當電扇不慎被碰發(fā)生傾斜或傾倒時，小球就會向一側滾動使電路斷開，起到保護電扇的作用，由此判斷，這個保護裝置在電扇電路中的作用相當于()A．開關B．導線C．電源D．用電器9．某同學想增大一根鎳鉻合金絲的電阻，該同學采用的下列方法可行的是（不考慮溫度變化）（）A．將鎳鉻合金絲對折后接入電路中 B．將鎳鉻合金絲拉長后接入電路中C．增大鎳鉻合金絲兩端的電壓 D．使通過鎳鉻合金絲的電流變小10．人類在探索自然規(guī)律的過程中，總結出了許多科學研究方法，如：“控制變量法”、“等效替代法”、“類比法”、“理想模型法”等．下面是初中物理中的幾個研究實例：①研究電流時，把電流比作水流；②研究磁場時，引入“磁感線”；③研究動能與速度的關系時，讓物體的質量保持不變；④研究光的傳播時，引入“光線”．其中，采用了相同研究方法的是（）A．①和② B．②和③ C．②和④ D．③和④11．如圖所示，用毛皮摩擦過的橡膠棒接觸金屬箔已張開的驗電器金屬球，發(fā)現驗電器的金屬箔先閉合，后又張開，以下說法正確的是A．摩擦過程中創(chuàng)造了電荷B．驗電器的金屬箔開始時帶負電荷C．驗電器的工作原理是異種電荷相互排斥D．此過程中，瞬間產生的電流方向是從箔片流向橡膠棒12．下面是小明同學“物理學習筆記”中的摘錄，其中錯誤的是A．物體溫度越高，擴散現象越明顯．B．白天，海風的方向是從海面吹向陸地；晚上，海風的方向是從陸地吹向海面．C．燃料若沒有完全燃燒，燃料的熱值不變D．汽油機的效率比柴油機效率低，是因為汽油的熱值比柴油小二、填空題13．冬天搓手可以感到溫暖，是通過____的方式改變內能，用嘴給手哈氣也可以感到溫暖，是通過_____的方式改變內能，說明這兩種方式改變物體內能是___的。14．如圖所示，電源電壓3V，R1=5Ω、R2=10Ω，甲、乙可能是電壓表或電流表．若現發(fā)現甲、乙兩表示數之比為2:3，由上面的條件可知：開關S2是______(選填“斷開”或“閉合”)，乙表示數為________．15．蠟燭燃燒時,屋里會彌漫著油煙味兒,這說明分子__________蠟油在凝固的過程中,內能_______(選填“增大”或“減小”)16．用毛皮摩擦過的橡膠棒帶____電荷，是因為橡膠棒在摩擦過程中_________(得到/失去)了電子.三、實驗題17．（8分）如圖是探究物質吸熱性質的實驗裝置圖，在兩容器內分別裝入質量相同的水和煤油，用兩個相同的電加熱器加熱，用溫度計測量液體吸收熱量后升高的溫度值．（1）用兩個相同的電加熱器加熱相同時間的目的是：_________．（2）要使水和煤油升高相同的溫度，哪個需要加熱的時間長？答：_________．（3）下表是實驗記錄的數據．請分析實驗數據，回答下列問題：①比較1、2的實驗數據得出的結論是：質量相同的同種物質，升高不同的溫度，吸收的熱量_______；②比較1、4的實驗數據得出的結論是：質量相同的不同物質，吸收相同的熱量，升高的溫度_______；（以上兩空選填“相同或不同”）③比較2、4的實驗數據得出的結論是：_________．液體名稱實驗次數液體質量m/g液體初溫t1/℃液體末溫t2/℃升高的溫t2－t1/℃通電時t/min水1100203818421002056368煤油310020299141002056364（4）加熱過程中，用攪棒攪動的目的是_________；水和煤油吸熱的多少是通過_______來反映的（選填“溫度計示數”或“加熱時間”）18．（8分）在“探究影響電阻大小的因素”實驗中，某實驗小組利用如圖所示的電路，分別對“導體電阻跟它的材料、長度、橫截面積有關”的猜想進行實驗驗證。實驗中使用4根合金電阻絲，其規(guī)格、材料如下表所示。編號材料長度/m橫截面積/mm2電流大小/AA鎳鉻合金0.50.80.32B錳銅合金0.50.80.40C鎳鉻合金0.50.40.15D鎳鉻合金1.00.40.07（1）實驗中,通過比較電路中______________的大小，判斷導體電阻的大小;.（2）選用編號為_____________的2根電阻絲，可用來探究導體電阻與橫截面積的關系;（3）分別將________________（填編號）兩根合金絲接入電路，可初步探究出的結論是:導體的材料、橫截面積相同時，長度越長，電阻越大。19．（8分）在探究電流與電壓、電阻關系的實驗中，小芳同學在實驗中選用的定值電阻分別為5Ω、10Ω、15Ω，電源是由兩節(jié)新干電池串聯組成，滑動變阻器標有“20Ω1A”。（1）請用筆畫線代替導線將圖中實物連接完整，要求儀表量程選擇正確，連線不交叉。（______________）（2）連接好電路后，閉合開關前，小芳應將滑動變阻器的滑片調到_____端（選填“A”或“B”）。（3）小芳在研究電流與電壓關系時，連好電路，檢查電路正確無誤后，她閉合開關，立即讀出圖中電壓表示數是_____V，則她這次是選_____Ω的電阻接入電路進行實驗的。（4）在研究電流與電阻關系時，小芳先把5Ω的電阻接入電路，調節(jié)滑動變阻器并記下一組電流值和電壓值后，斷開開關，又換用10Ω的電阻接入電路，滑片位置沒動，再閉合開關，接下來她應進行的操作是_____。A．將滑動變阻器滑片向左調節(jié)，使電流表示數保持不變B．將滑動變阻器滑片向右調節(jié)，使電流表示數保持不變C．將滑動變阻器滑片向左調節(jié)，使電壓表示數保持不變D．將滑動變阻器滑片向右調節(jié)，使電壓表示數保持不變。四、作圖題20．（8分）根據實物圖，畫出電路圖.（____________）21．（8分）請在方框內畫出對應的電路圖。五、計算題22．（10分）王剛同學和朋友在郊外野餐，用木炭燒水。鐵鍋內裝有10kg水，把水從20℃加熱至100℃，已知水的比熱容為4.2×103J/（kg?℃）。若木炭的熱值為3.36×107J/kg，它完全燃燒放出的熱有10%被水吸收。求：（1）在此燒水過程中水吸收的熱量是多少？（2）他們在這個過程中需要用掉多少木炭？23．（12分）某物理興趣小組的同學，用煤爐給l0kg的水加熱，加熱過程中水溫隨時間變化的圖像如圖所示。若在6min時間內完全燃燒了2kg的煤，水的比熱容為4.2×103J/（kg?℃），煤的熱值為3×107J/kg。求：（1）2kg的煤完全燃燒放出的熱量；（2）經過6min時間加熱，水所吸收的熱量；（3）煤爐燒水時的效率。

參考答案一、選擇題1、C【解析】

由題知，整個電路的通斷可以通過手動控制開關S1或手機遠程控制開關S2實現，說明兩開關能獨立工作、互不影響，則S1和S2應并聯在干路上；由題知，光線較暗時，光控開關S3自動閉合，接通燈泡提供照明，說明開關S3與燈泡串聯，閉合開關S4，啟動風機，說明開關S4與風機串聯，而燈泡和風機均可獨立工作，所以燈泡與風機應并聯，綜上結合選項可知，ABD不符合題意，C符合題意．2、B【解析】

AB．因為甲、乙兩銅棒材料相同、長度相同、橫截面積不同，乙的橫截面積大，所以甲的電阻大于乙的電阻，故A錯誤，B正確；CD．若把它們并聯在電路中，由于并聯電路兩端電壓相等，故U甲=U乙，故CD錯誤．3、B【解析】

因木塊的密度小于水的密度，所以，木塊輕輕放入裝滿水的溢水杯中后處于漂浮狀態(tài)，受到的浮力和自身的重力相等，由漂浮條件和阿基米德原理可得：F浮=G木=G排，即m木g=m排g，則接水杯內水的質量m排=m木=20g，由圖可知，接水杯中水的體積約占容器的，由m=ρV可得，滿接水杯內水的總質量：m=3m排=3×20g=60g=0.06kg，開水的初溫約為100℃，人直接可以飲用水的溫度約為30℃，則開水放出的熱量：Q放=cm（t0-t）=4.2×103J/（kg?℃）×0.06kg×（100℃-30℃）=1.764×104J，結合選項可知，與B接近，故選B。4、D【解析】

A．由水和冰的比熱容可知，同種物質在不同狀態(tài)下比熱容不同，即比熱容與物質狀態(tài)有關，故A錯誤；B．同種物質的比熱容是相同的，與物體的質量無關，故B錯誤；C．熱傳遞的條件是有溫度差，與比熱容大小無關．故C錯誤；D．由于鋁的比熱容大，故相同質量的鋁和銅相比較，在吸收相同的熱量的情況下，鋁升高的溫度小，故D正確．故選D．5、C【解析】

由題中的電路圖可知，兩燈泡并聯，電流表A1測干路電流，電流表A2測L2支路的電流，因并聯電路中干路電流等于各支路電流之和，且兩個電流表的指針在同一個位置，所以干路電流表A1的量程為0～3A，分度值為0.1A，示數是，L2支路電流表A2的量程為0～0.6A，分度值為0.02A，示數是，則燈L1中的電流：故選C。6、B【解析】

物質的比熱容是物質本身的一種特性，與質量、溫度、形狀無關．水凝結成冰，物質狀態(tài)發(fā)生改變，比熱容也因此改變．7、A【解析】

溫度、熱量、內能是三個不同的物理量，同一物體狀態(tài)不變時，吸收熱量內能增加，溫度升高；晶體熔化、液體沸騰時吸熱，溫度保持不變，內能增加；做功和熱傳遞都可以增加物體的內能．【詳解】A．物體溫度升高，分子運動加劇，所以內能增加，故A正確；B．熱量是一個過程量，不能用含有、具有等來修飾，故B錯誤；C．物體內能增大可能是吸收了熱量，也可能是外界對它做了功，故C錯誤；D．物體的溫度不變，其內能可能不變，也可能增加，如晶體熔化時，吸熱但溫度不變，內能增加，故D錯誤．8、A【解析】

由圖知，當電扇沒有傾斜時，能夠正常工作，說明電路是通路狀態(tài)；當電扇發(fā)生傾斜或傾倒時，小球就會向一側使電路斷開，風扇不能工作，處于斷路狀態(tài)．說明小球能夠控制風扇的工作狀態(tài)，相當于開關．9、B【解析】

A．把導體對折，導體的長度變短、橫截面積變大，所以導體的電阻變小，故A項不符合題意；B．將鎳鉻合金絲均勻拉長，導體的長度變長、橫截面積變小，所以導體的電阻變大，故B項符合題意；CD．電阻與通過導體的電流和兩端的電壓無關，改變電流和電壓，電阻不變，故CD項不符合題意；10、C【解析】

①屬于類比法,②屬于理想模型法,③屬于控制變量法,④屬于理想模型法,相同研究方法的是②和④，所以答案C符合題意.11、D【解析】

毛皮摩擦過的橡膠棒帶負電，驗電器的工作原理是同種電荷相互排斥，據此即可解答．【詳解】A.摩擦過程中并沒有創(chuàng)造電荷，而是電荷的轉移，故A錯誤；B.用毛皮摩擦過的橡膠棒帶負電荷，當接觸驗電器上端的金屬球時，橡膠棒上的電子會轉移到驗電器上，先合攏是由于剛開始發(fā)生了中和現象，說明開始時帶正電荷，故B錯誤；C.驗電器的工作原理是同種電荷相互排斥，故C錯誤；D.此過程中，橡膠棒上的電子會轉移到驗電器上，瞬間產生的電流方向是從箔片流向橡膠棒，故D正確，故選D．12、D【解析】

A.分子的運動情況與物體的溫度有關，溫度越高，分子運動越快，擴散現象越明顯，故A正確；B.白天，海風的方向是從海面吹向陸地；晚上，海風的方向是從陸地吹向海面,正確；.熱值是燃料的一種特性，它只與燃料的種類有關，與燃料的質量、燃燒程度、放出熱量的多少等均無關，故正確．D.汽油機的效率比柴油機效率低的原因與燃料的燃燒情況、散熱情況、壓縮程度有關，故D錯誤；二、填空題13、做功熱傳遞等效【解析】

[1]采用搓手取暖，這是通過做功的方式改變內能，將機械能轉化為內能，使手的內能增加、溫度升高；[2]用嘴給手哈氣，手從熱氣中吸熱，是通過熱傳遞的方式改變內能；[3]這兩種方式在改變物體內能上是等效的。14、閉合3V【解析】

[1]假如甲、乙兩表為電流表，S2斷開，甲電流表測量干路中的電流，乙電流表測量通過R2的電流，甲、乙兩表示數之比，題目中甲、乙兩表示數之比為2:3，所以甲、乙兩表不是電壓表；電壓表自身電阻非常大，識別電路時可以看作斷路．由電路圖可知，當開關S1、S2都閉合，甲、乙兩表為電壓表時，兩電阻串聯，甲測R2兩端的電壓，乙測總電壓，串聯電路中各處的電流相等，甲乙兩表的示數之比，題目中甲、乙兩表示數之比為2:3，所以甲、乙兩表是電壓表；[2]乙表測量電源電壓，所以乙表的示數是3V．15、不停地做無規(guī)則運動減小【解析】

[1]蠟燭燃燒時，油煙分子在不停地做無規(guī)則運動，擴散到空氣中，所以人們聞到油煙味兒；[2]液態(tài)蠟油變?yōu)楣虘B(tài)蠟塊屬于凝固現象；物質凝固過程放熱，內能減小。16、負得到【解析】

第一空．摩擦起電的實質是電子的轉移，毛皮摩擦橡膠棒，毛皮失去電子帶正電荷，橡膠得到電子帶負電荷；第二空．不同物體對電子的束縛本領不同，有的束縛本領強，有的束縛本領弱，毛皮與橡膠棒比較，毛皮束縛電子的本領比橡膠棒弱，故毛皮與橡膠棒摩擦過程中，橡膠棒因得到電子而帶負電荷。三、實驗題17、吸收熱量相同水不同不同質量相同的不同物質，升高相同的溫度，吸收熱量不同受熱均勻加熱時間【解析】

[1]用兩個相同的電加熱器，在相同時間釋放的熱量即液體吸收的熱量相等，所以加熱相同時間的目的是：兩種液體吸熱相同；[2]要使水和煤油升高相同的溫度，由表中2、4實驗數據可知，水加熱的時間長；[3]比較1、2的實驗數據，質量相同的同種物質，實驗2中溫度升溫高，加熱時間長，即吸收熱量多，所以可得：質量相同的同種物質，升高不同的溫度，吸收的熱量不同；[4]比較1、4的實驗數據，質量相同的不同物質，加熱時間相同，即吸收的熱量相同，煤油升溫度高，所以可得：質量相同的不同物質，吸收相同的熱量，升高的溫度不同；[5]比較2、4的實驗數據，質量相同的不同物質，升高相同溫度，加熱時間不同，即吸收熱量不同，故得出的結論是：質量相同的不同物質，升高相同的溫度，吸收的熱量不同；[6]加熱過程中，用攪棒攪動可以使液體受熱均勻；[7]相同的電加熱器可以保證在相同時間釋放的熱量相等，所以水和煤油吸熱的多少是通過加熱時間來反映的。18、電流（電流表示數）ACCD【解析】

(1)[1]在該實驗中，電阻的大小是通過電流的大?。娏鞅硎緮担﹣眢w現的，電流越小說明電阻越大；(2)[2]探究導體電阻與橫截面積的關系時，應控制長度、材料相同，橫截面積不同，故選擇AC進行實驗；(3)[3]探究導體的電阻與長度的關系時，應控制材料、橫截面積相同，長度不同，故應選擇CD。19、A110C【解析】

(1)[1]根據電路圖依次連接各元件。由題意知，電路中的最小電阻為5Ω，所以電路中的最大電流為所以電流表應選用0～0.6A的量程。如圖所示(2)[2]連接好電路后，閉合開關前，應將滑動變阻器的滑片調到