00后青春之歌演講稿6篇

00后青春之歌演講稿6篇00后青春之歌演講稿篇1

大家早上好，我演講的主題：珍惜青春

青春是生命中最美好的時光。青春因為擁有無數(shù)個美麗的夢幻而變得光芒四射!青春是顆不老的心，是天真激蕩的魂靈，是人生快樂的真諦，青春是團結(jié)向上，朝氣蓬勃，積極進取，美和力量的象征!在人生的十字路口，它作為人生旅途中的重要標志，導航著命運的前程。

青春是美好而短暫的，人們對于擁有的東西，往往是在擁有的時候不去珍惜，而失去時才發(fā)現(xiàn)其價值!

珍惜青春，就要學會承受。承受困難和挫折，包容與壓力、義務和責任。

珍惜青春，就要學會吃苦。青春是人生中最需要奮斗的階段，盡管需要付出艱辛。

珍惜青春，就要堅持追尋，一個停止了追求的青年，注定是一個失敗的人，只能在無聊和寂靜中湮沒。

珍惜青春，貴在由崇高的理想和執(zhí)著的追求，樂于助人，樂于奉獻。在挫折中完善，在奮進中成熟，在工作崗位上閃光!

珍惜青春，就要心胸寬廣，困難時不要怨天尤人，妄自菲薄，順利時也不要沾沾自喜，忘乎所以!要記住，美麗的容顏只是青春的剪影，美德和修養(yǎng)卻貫穿生命的始終。青春似流水，悔恨白了頭。人生的路是漫長了，它不象平坦的柏油路，那樣筆直，也不象一潭湖水那樣寧靜，各式各樣的困難、挫折、失敗、委屈……隨時都會向我們挑戰(zhàn)。

珍惜青春，把握自己，塑造人生，勤奮和毅力是成功的基石。不斷的探索、實踐、追求、超越、必將贏得一個美妙的青春，精彩的人生!

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。

00后青春之歌演講稿篇2

親愛的老師、同學們：

大家好!

“青春的夢想，手中緊握，不怕孤單寂寞，不怕淚水墮落，我要飛越世界，勇敢的承諾，堅持最終的夢。”當我聽這首歌的時候，是一年前的夏天。那時我更處于人生的低谷。而把我推向低谷的原因不只一個，一是我的一個親人得了癌癥，做了幾次手術(shù)才把腫瘤切除完，這讓我無法相信，我最親的大姨夫竟會得這種病，使我每天都陷入了惶恐。而另外一個更大的打擊莫過于考試的失利。在這雙重的打擊之下，我的心幾乎到了破裂的邊緣。

在這種情況之下，沒有人可以幫助我，我獨自一人趴在課桌上，陷入了沉思。這時，好友寧走了過來，她沒有安慰我，只是把一只軟軟的白色耳機輕輕放入我的耳朵，讓我傾聽這支讓我走出困境的歌曲。

“穿越絕望，堅定地翱翔，綻放無限的笑容，看蔚藍的天空，看幸福的彩虹……”韓庚的聲音很輕，很有親和力，他就好像坐在我身邊，讓我堅強。我止住了淚水，靜靜地聆聽。這音樂像是有魔力，掃去了我心中積壓的'烏云。

我把耳機摘下，還給寧。第二天，大家都很驚奇地發(fā)現(xiàn)我又變回了以前的我。樂觀、開朗、積極，不再有一點頹唐的樣子。我又有了斗志，重新投入到學習中。是因為這音樂點燃了我心中的夢想，我明白這首歌的含義，我不會輕易放棄希望。

十四歲的天空是純凈的，一塵不染，是如花的季節(jié)，是音樂讓我充滿信心，讓我們在這陽光燦爛的日子里，與音樂共舞，讓青春飛揚!

00后青春之歌演講稿篇3

甲：是誰在那風雨飄零的季節(jié)，

乙：用青春喚起民族的魂魄，

甲：是誰在那黑暗籠罩的時代，

乙：用鮮血維系著火炬的光和熱。

合：是，那些追求自由民主的先輩，是，那些為偉大事業(yè)而默默奮斗的青春。

乙：如果所有的日子都能夠重新來過，

甲：我仍然愿意做茫?；脑夏且欢洋艋?。

合：那時，我們和年輕的祖國一樣，朝氣蓬勃，向困難挑戰(zhàn)是的快樂，那，就是我們。

乙：如果所有的故事都能夠從頭再說，

甲：我，會是田野上拾麥穗的小姑娘，不讓集體的糧食丟失一粒一顆。

乙：那時，我們的青春像天空般透明，連睡夢都染上紅領巾的顏色。

合：那，就是我們。

乙：如果……

合;所有的記憶都能夠流淌成河。

甲：我愿意是那個金秋的十月，一支放飛的白鴿，那時，所有心靈的門窗都解開了枷鎖。

合：我們在科學的春天里振興中華，富民強國。

甲：那就是……

合：我們

乙：朋友們

甲：我們一代又一代的傳遞，

合：那青春旅途的圣火。

乙：我們一程又一程的追趕，

合：那滿載豪情的列車。

甲：我們一年又一年的播種，

合：守望沉甸甸的收獲。

乙：我們一次又一次的奏響，

合：永遠不倒的青春之歌，那，就是我們。

甲：我們純真的心靈，

乙：不收留后悔與羞澀，

甲：我們透明的瞳孔，

合：看世界一片藍天碧波。

甲：今天，讓我們莊嚴的舉起緊握的右拳，

乙：向天空和大地發(fā)出青春的宣言，

甲：歷史的重任

合：我們?nèi)コ袚?/p>

乙：前進的祖國，

合：我們?nèi)シ瞰I。

甲：讓我們……

合：用青春點燃五四的火炬，用蓬勃迎接祖國嶄新的明天。

00后青春之歌演講稿篇4

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

十六歲的天空沒有陰沉，

開始成熟的夢想色彩繽紛。

打開潔凈的天空當作畫布。

讓色彩在畫布上美奐美輪。

當我牽著媽媽的手，媽媽喜悅地說，我比她還高了;當我伏在爸爸肩頭撒嬌，爸爸推開我說，我已是大姑娘了;當我站在叔叔阿姨面前時，他們都說，小丫頭出落得亭亭玉立，青春逼人了;只有老師還把我當小孩，諄諄告誡：少壯不努力，老大徒傷悲……

啊，青春，多么美好的字眼，不覺間它就屬于我了。

青春，多夢的季節(jié)，正是理想插上翅膀的時候。我的青春我做主，我要與青春共飛揚。

都說青春時期的少男少女愛追夢，但夢不能成為現(xiàn)實，就只能永遠在夢里。

我要用斑斕的色彩，為我的青春作畫。畫中的我，應是充滿青春的活力，張開兩手，作飛行狀。雖然臉上淌著汗水，手腳上留著傷疤，衣褲上沾有泥土……但我自豪和驕傲，這是世界上最美的色彩。

我要用華麗的詞匯，為我的青春作詩。詩中的我，應是充滿青春的激情，沒有無奈和悲傷，沒有困惑和迷惘，有的是受挫時一個堅強的微笑，失敗時一句從頭再來，成功時一聲再接再厲……這才是世界上最無悔的青春之歌。

我要讓我的青春的夢想插上翅膀，向著理想的天空飛翔。無論前面是狂風暴雨，還是烈日冰霜;無論是荊棘叢生，還是坎坷險阻……沒有什么能阻擋我，艱難困苦面前決不言放棄!

我要讓我的青春的航船裝上風帆，向著理想的彼岸駛行。我要繞過暗礁、避開旋渦、闖過險灘，去廣闊的領域里領略潮流的澎湃、浪涌的急蕩、還有成功后的喜悅、雨過天晴后的陽光……

我的青春我做主，我和青春共飛揚。

00后青春之歌演講稿篇5

大家好，我演講的題目是：放飛青春。

曾經(jīng)躑躅在無邊的曠野，把兒時的天真涂滿整個綠色的海洋；或許正是有過這樣一種理念，才支撐自己從農(nóng)村的家園走入喧囂的都市。

曾經(jīng)徘徊在無望的邊緣，把對現(xiàn)實的絕望埋入灰色青春的陰霾；或許正是有過這樣曾經(jīng)慘淡的日子，才格外珍惜自己來之不易的機遇。

曾經(jīng)飛揚在如火的青春，把最美好的熱情一覽無余的奉仕人間；或許正是有過這樣工作和學習的經(jīng)歷，才會不斷抬高人生的杠桿，不斷尋求自己年輕的夢。

曾經(jīng)有過那么多的曾經(jīng)，或許，誰都沒有在意；當歲月的無情近乎殘酷的在眼角邊刻下一道道皺紋的時候，我們可能才有悵然若失的心緒，而我們早已經(jīng)成熟而又圓滑世故，面對日漸泯滅的童貞，心靈的歷程又是這樣疲憊不堪，于是，沉淪者有之，詆毀者有之，自暴自棄者有之，這是怎樣一種精神境界呢或許，這干脆不能稱之為境界，畢竟“一顆心，飄飄蕩蕩”，無所適從。

而我應當追求一種什么樣的'精神境界呢

放飛青春，畢竟我們還年輕，不要等到“白了少年頭”，才想到“而今邁步從頭越”，可能一切都已經(jīng)太遲了。扎扎實實學好習，勤勤勉勉干工作，只有做好你自己，你才可能屹立在人生之巔。因為青春經(jīng)不起揮霍，青春才需要你用全部的精力去譽寫，在那一片片空白如何涂下壯麗的詩篇才是我們要做的和我們能做的。

放飛青春，讓整個世界都為我們的足跡驕傲，因為我們是跨世紀的一代，所以我們要放飛自己的理想，把思想的深邃和青春的靚麗年華等同起來，于是，那一個個勤奮工作和學習的身影，正把世紀的巨輪緩緩牽引！

放飛青春，你準備好了嗎

00后青春之歌演講稿篇6

讓我說青春像首歌，一首緩緩流淌的歌，他讓我走過了如歌的歲月。小時候?qū)τ谇啻哼@個詞的理解，就是希望自己快快長大。到了中學，每天都在學習文化課，一道道的數(shù)學題，一串串的英語單詞，還有永沒休止的試卷，真的可謂寒窗苦讀。那是“苦”的青春。到了大學每天我都在喜悅中度過，因為我選擇了一個我喜歡的專業(yè)，每天的鋼琴，聲樂，古箏會讓我?guī)硪还尚迈r的氣息，每天清晨到晚上，有時都練著同一個旋律，我還是覺得很樂意。那是“求”的青春。

大學畢業(yè)后我背著行囊獨自來到順德，說老實話，我曾經(jīng)后悔過，我覺得自己把最年輕的青春奉獻給了教育工作上。如果不做教師我會有更好的選擇。那是“索”的青春。終于，有一天我閱讀了一篇文章，一個七十多歲的老人，她告訴筆者，自己還很青春，青春不是指的是年齡，而是