版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
河南省三門峽市名校2025屆化學(xué)九上期中學(xué)業(yè)水平測試試題注意事項1.考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.在化學(xué)反應(yīng)2A+B2=2AB中,A與B2反應(yīng)的質(zhì)量關(guān)系如圖所示,現(xiàn)將6gA和8gB2充分反應(yīng),則生成AB的質(zhì)量是A.12g B.11g C.9g D.14g2.下列說法正確的是()A.分子是由原子構(gòu)成的,那么分子可分而原子不可再分B.構(gòu)成原子的粒子不一定有中子C.魚、蝦等能在水中生存是由于氧氣極易溶于水D.工業(yè)上分離液態(tài)空氣法制取氧氣是由于氧氣和氮氣的密度不同3.下圖所示實驗操作正確的是A.過濾B.傾倒液體C.檢查氣密性D.滴加液體4.有一袋凈重50kg的碳酸氫銨化肥(雜質(zhì)中不含氮元素),為測定氮元素和碳酸氫銨的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取該化肥樣品20.0g,加熱至完全分解,共收集到氨3.4g。下列說法正確的是()A.該化肥的氮元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為17.7%B.該化肥的碳酸氫銨的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98.75%C.該袋化肥中含氮元素8.86kgD.20kg硝酸銨(NH4NO3)和這袋化肥中的氮元素含量相當(dāng)5.以下物質(zhì)屬于純凈物的是A.蒸餾水 B.純果汁 C.大理石 D.加碘鹽6.實驗室取用藥品的操作正確的是A.添加液體 B.傾倒液體 C.裝入粉末狀固體 D.裝入塊狀固體7.用分子、原子的觀點解釋下列現(xiàn)象,其中不合理的()A.品紅在熱水中擴(kuò)散比在冷水中快——溫度越高分子運動速率越快B.夏天鋼軌縫隙變小——原子之間的間隔變大C.1滴水中大約有1.67×1021個水分子——分子很小D.湖面上柳絮飄揚——分子在不斷地運動8.右下圖是元素周期表中氫、氧兩種元素的相關(guān)信息,下列有關(guān)說法錯誤的是A.氫的原子序數(shù)為1B.氧的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)是8C.氧的相對原子質(zhì)量是16.00D.氫元素與氧元素只能形成一種化合物9.“邏輯推理”是化學(xué)學(xué)習(xí)過程中常用的思維方法,下列推理正確的是()A.Na+、Cl﹣的最外層電子數(shù)均為8,則最外層電子數(shù)為8的粒子都是離子B.化合物是由兩種或兩種以上元素組成的物質(zhì),則由兩種或兩種以上元素組成的物質(zhì)一定是化合物C.氧化物中含有氧元素,則含有氧元素的化合物一定是氧化物D.化學(xué)變化中分子種類發(fā)生改變,則分子種類發(fā)生改變的變化一定是化學(xué)變化10.下列各組物質(zhì)前者屬于混合物,后者屬于化合物的是A.水、空氣B.自來水、氧氣C.礦泉水、冰水混合物D.高錳酸鉀、雙氧水11.中和反應(yīng)在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和日常生活中有廣泛的用途。下列應(yīng)用一定與中和反應(yīng)原理無關(guān)的是A.施用熟石灰改良酸性土壤B.服用含Al(OH)3的藥物治療胃酸過多C.用鹽酸除去鐵制品表面的鐵銹D.用氫氧化鈉溶液洗滌石油產(chǎn)品中的殘余硫酸12.有關(guān)燃燒和滅火的說法錯誤的是()A.燃?xì)庑孤?yīng)立即關(guān)閉閥門,打開排風(fēng)扇B.油鍋著火時可用鍋蓋蓋滅,是因為隔絕了空氣C.木炭在氧氣中燃燒比在空氣中燃燒更劇烈,是因為氧氣濃度不同D.山林中開辟的隔離帶可以控制火勢蔓延,是因為隔離了可燃物13.如圖是元素周期表中硫元素的信息示意圖,對圖中信息解釋不正確的是A.質(zhì)子數(shù)為16 B.原子序數(shù)為16C.屬于金屬元素 D.相對原子質(zhì)量為32.0614.用下圖的裝置和排空氣(ρ=1.29g/L)法收集氣體,若被收集的某種氣體應(yīng)由b口通入,則這種氣體是A.氫氣(ρ=0.089g/L) B.二氧化硫(ρ=2.25g/L)C.氧氣(ρ=1.43g/L) D.二氧化碳(ρ=1.96g/L)15.發(fā)射火箭時發(fā)生的化學(xué)反應(yīng):2N2H4+N2O4→3N2+4X,其中X的化學(xué)式是()A.N2OB.NOC.NO2D.H2O二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.實驗室常利用以下裝置完成氣體制備及性質(zhì)實驗。請回答:(1)指出編號儀器的名稱:①____________,②____________。(2)小紅使用A裝置制取二氧化碳,反應(yīng)原理用化學(xué)方程式表示為_________。制取過程中,連接好裝置后,首先要進(jìn)行的操作是__________;取用固體藥品應(yīng)使用的儀器是____________(填儀器的名稱);收集二氧化碳應(yīng)選擇的裝置是_______(填字母編號,下同),向收集有二氧化碳的集氣瓶中加入紫色石蕊溶液,振蕩后觀察到溶液變紅,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________。(3)小華認(rèn)為將藥品換為過氧化氫與二氧化錳后,A裝置也可以用來制取氧氣,理由是_______;若使用E裝置收集氧氣并完成細(xì)鐵絲燃燒試驗,則收集前還應(yīng)進(jìn)行的操作是_________,驗滿的方法是________。小明利用高錳酸鉀與B裝置也成功的制取了氧氣,其制取原理用化學(xué)方程式表示為________;裝置B中試管口應(yīng)略向下傾斜的原因是____________。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)地溝油中含有種毒性及致癌性極強(qiáng)的物質(zhì)—黃曲霉素B1,其化學(xué)式為C17H12O6,長期食用會引起消化道癌變,請回答:(1)黃曲霉素B1分子中碳、氫、氧三種元素原子個數(shù)比為_____。(2)計算6.24g黃曲霉素B1中含有氧元素的質(zhì)量與多少質(zhì)量的水中所含氧元素的質(zhì)量相當(dāng)?_____(寫出計算過程)18.(8分)小明在實驗室里加熱31.6g高錳酸鉀制取氧氣,完全反應(yīng)后剩余固體質(zhì)量為28.4g。將剩余固體溶解、過濾、烘干后,回收二氧化錳。請計算:(1)生成氧氣的質(zhì)量為_____g;(2)回收二氧化錳的質(zhì)量為_________g。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)下圖是實驗室常見的一些裝置,據(jù)圖回答有關(guān)問題。(1)寫出指定儀器的名稱:①______;②____。(2)①實驗室可用加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________,所選用的發(fā)生裝置和收集裝置是_________(填字母)。②若用F裝置收集氧氣,氣體應(yīng)從______(填字母)端通入。若用G裝置收集氧氣,請將裝置補(bǔ)畫完整______。(3)實驗室加熱高錳酸鉀制取氧氣的過程主要有以下幾個步驟,正確的操作順序是:____________。①點燃酒精燈,加熱試管②連接儀器,檢查裝置的氣密性③把試管固定在鐵架臺上,并使試管口略向下傾斜④將高錳酸鉀裝入試管,管口放一團(tuán)棉花,用帶有導(dǎo)氣管的塞子塞緊⑤用排水法收集氧氣⑥熄滅酒精燈⑦將導(dǎo)氣管從水槽中取出(4)學(xué)校實驗室開放日,某化學(xué)興趣小組同學(xué)用7.9g高錳酸鉀制取氧氣供實驗需要,理論上能制取氧氣的質(zhì)量是多少______?
參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、A【解析】
由兩者反應(yīng)時的質(zhì)量關(guān)系可知,兩者反應(yīng)的質(zhì)量比是1:1,則可判斷6gA和8gB2充分反應(yīng)時B2會剩余2g,根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知生成的AB會是12g。故選A。2、B【解析】
A、分子是由原子構(gòu)成的,那么分子可分,而原子也是可分的,原子由原子核和核外電子構(gòu)成,錯誤;B、構(gòu)成原子的粒子不一定有中子,例如氫原子,正確;C、魚、蝦等能在水中生存是由于水中有少量氧氣,因為氧氣不易溶于水,錯誤;D、工業(yè)上分離液態(tài)空氣法制取氧氣是由于氧氣和氮氣的沸點不同,錯誤。故選B。3、C【解析】
A、過濾時要用玻璃棒引流,漏斗下端長的那側(cè)管口緊靠燒杯內(nèi)壁,故A不正確;B、向試管中傾倒液體藥品時,瓶塞要倒放,標(biāo)簽要對準(zhǔn)手心,瓶口緊挨,故B不正確;C、檢查裝置氣密性的方法:把導(dǎo)管的一端浸沒在水里,雙手緊貼容器外壁,若導(dǎo)管口有氣泡冒出,裝置不漏氣,故C正確;D、膠頭滴管的使用要垂直、懸空滴入液體,不能貼著試管或者其他器皿,故D不正確。故選C。4、D【解析】
A、該化肥的氮元素質(zhì)量:,氮元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:,該選項說法不正確;B、碳酸氫銨質(zhì)量:,該化肥的碳酸氫銨的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:,該選項說法不正確;C、該袋化肥中含氮元素質(zhì)量:50kg×14%=7kg,該選項說法不正確;D、20kg硝酸銨中氮元素質(zhì)量:,該選項說法正確。故選:D。5、A【解析】試題分析:A.蒸餾水中只含有水一種物質(zhì),屬于純凈物;B.純果汁中含有水和糖分、維生素物質(zhì),屬于混合物;C.大理石的主要成分是碳酸鈣,還含有其它的雜質(zhì),屬于混合物;D.加碘鹽中含氯化鈉、碘酸鉀等物質(zhì),屬于混合物??键c:純凈物和混合物的判別點評:本題考查了純凈物和混合物的判別,在熟悉概念的基礎(chǔ)上能從宏觀和微觀兩個方面來判斷純凈物和混合物;從宏觀角度來說,主要看它含有幾種物質(zhì),含有一種的是純凈物;含有多種的是混合物。從微觀角度說,看構(gòu)成這種物質(zhì)的微粒有哪些,如果只含有一種分子是純凈物;含有多種分子一定是混合物。6、C【解析】試題分析:A、滴管要在試管上方懸空垂直,錯誤;B、從試劑瓶中傾倒液體時,瓶塞倒放,標(biāo)簽朝向手心,錯誤;C、向試管中裝入粉末狀藥品,試管橫放,盡量深地把藥品送到試管底部,然后把試管緩緩地豎立起來,正確;D、向試管中加入塊狀固體時,試管橫放,把塊狀固體放在試管口,然后把試管緩緩地豎立起來,使藥品緩緩地滑到試管的底部,錯誤。故選C考點:基本實驗操作7、D【解析】
A.品紅在熱水中擴(kuò)散比在冷水中快,是因為溫度越高分子運動速率越快,此選項正確;B.夏天鋼軌縫隙變小,是因為原子之間的間隔變大,鋼軌的體積變大,故軌縫隙變小,此選項正確;C.1滴水中大約有1.67×1021個水分子,說明分子很小,此選項正確;D.湖面上柳絮飄揚,柳絮用肉眼能觀察到,不能說明分子在不斷地運動,此選項錯誤。故選D?!军c睛】掌握分子的基本性質(zhì)及利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問題是解答此類題的關(guān)鍵。8、D【解析】A、根據(jù)元素周期表中氫元素的相關(guān)信息可知:氫的原子序數(shù)為1;故A正確;B、根據(jù)元素周期表中氧兩種元素的相關(guān)信息可知:氧的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)是8;故B正確;C、根據(jù)元素周期表中氧兩種元素的相關(guān)信息可知:氧的相對原子質(zhì)量是16.00;故C正確;D、根據(jù)氫元素與氧元素形成的化合物有水和過氧化氫,故D錯誤;9、D【解析】
A、最外層電子數(shù)為8的粒子不都是離子,例如氦原子,故推理錯誤;B、由兩種或兩種以上元素組成的物質(zhì)不一定是化合物,例如二氧化碳與一氧化碳組成的物質(zhì)就屬于混合物,故推理錯誤;C、氧化物中一定含有氧元素,含有氧元素的化合物不一定是氧化物,例如氯酸鉀含有氧元素不是氧化物,故推理錯誤;D、化學(xué)變化中分子種類發(fā)生改變,則分子種類發(fā)生改變的變化一定是化學(xué)變化,故推理正確。故選D。10、C【解析】
A、水屬于化合物中的氧化物,空氣是混合物,故選項錯誤;
B、自來水屬于混合物,氧氣屬于單質(zhì),故選項錯誤;
C、礦泉水屬于混合物,冰水混合物中只有水分子,屬于化合物,故選項正確;
D、高錳酸鉀、雙氧水都屬于化合物,故選項錯誤;
故選:C?!军c睛】物質(zhì)分為混合物和純凈物,混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成;純凈物是由一種物質(zhì)組成.純凈物又分為單質(zhì)和化合物.由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì);由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物.氧化物是指由兩種元素組成的化合物中,其中一種元素是氧元素。11、C【解析】
A、氫氧化鈣與酸性物質(zhì)發(fā)生中和反應(yīng),不符合題意;B、氫氧化鋁與胃液的主要成分鹽酸反應(yīng),為中和反應(yīng),故B與中和反應(yīng)原理有關(guān),不符合題意;C、實驗室中用鹽酸除去鐵制品表面的鐵銹,是酸與鐵反應(yīng)生成鹽和氫氣,不是酸與堿生成鹽和水的反應(yīng),不屬于中和反應(yīng),符合題意;D、用NaOH溶液洗滌石油產(chǎn)品中的殘余硫酸,氫氧化鈉溶液與硫酸反應(yīng),不符合題意。故選C。12、A【解析】
A、燃?xì)庑孤?yīng)確保窗戶打開,然后關(guān)閉閥門,故符合題意;B、油鍋著火時可用鍋蓋蓋滅,是因為用鍋蓋隔絕了外界空氣,故不符合題意;C、木炭在氧氣中燃燒比在空氣中燃燒更劇烈,是因為氧氣在氧氣中濃度比在空氣中大,故不符合題意;D、山林中開辟的隔離帶可以控制火勢蔓延,是因為隔離了可燃物,故不符合題意;13、C【解析】元素周期表中左上角的數(shù)字表示原子序數(shù),原子序數(shù)等于核內(nèi)質(zhì)子數(shù),所以硫元素的原子序數(shù)是16,核內(nèi)質(zhì)子數(shù)也為16是正確的;硫元素帶“石”字旁,屬于非金屬,不屬于金屬;正下方的32.06是指硫元素的相對原子質(zhì)量.故選C.【點評】元素周期表中各數(shù)據(jù)表示的意義為:左上角數(shù)字表示原子序數(shù),右邊表示元素符號,中間表示元素名稱,正下方表示相對原子質(zhì)量.14、A【解析】
密度比空氣大用向上排空氣法收集,密度比空氣小用向下排空氣法收集,如果被收集的某種氣體由b口通入,相當(dāng)于向下排空氣法收集,說明該氣體密度比空氣小。
故選:A?!军c睛】要熟記用排空氣法收集氣體的方法:密度比空氣大用向上排空氣法收集,密度比空氣小用向下排空氣法收集,并能靈活運用.15、D【解析】由反應(yīng)的化學(xué)方程式2N2H4+N2O4═3N2+4X,可得知:反應(yīng)前反應(yīng)后N原子66H原子80O原子40根據(jù)化學(xué)變化前后原子的種類、數(shù)目不變,可判斷生成物X的4個分子中含有8個H原子、4個O原子,則每個X分子由2個H原子和1個O原子構(gòu)成,物質(zhì)X的化學(xué)式為H20;故選D.二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、錐形瓶鐵架臺CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑檢查裝置的氣密性鑷子EH2O+CO2=H2CO3過氧化氫是液體,二氧化錳是固體,且反應(yīng)不需要加熱在集氣瓶底鋪一層細(xì)沙或加少量水帶火星的木條平放在集氣瓶口,若觀察到木條復(fù)燃,證明氧氣已收集滿2KMnO4ΔK2MnO4+MnO2+O2↑防止冷凝水倒流,引起試管炸裂【解析】
(1)據(jù)圖可知:①是錐形瓶;②是鐵架臺;(2)大理石或石灰石的主要成分是碳酸鈣,與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,化學(xué)方程式為:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;連接裝置后應(yīng)檢查裝置的氣密性;取用塊狀固體藥品要用鑷子;因為二氧化碳的密度比空氣大,且能溶于水,故用向上排空氣法收集;二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸,碳酸能使紫色的石蕊試液變紅色,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:H2O+CO2=H2CO3;(3)制取裝置的選擇取決于反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件,過氧化氫溶液是液體,二氧化錳是固體,反應(yīng)是在常溫下進(jìn)行的;鐵絲在氧氣中燃燒生成的四氧化三鐵的溫度很高,故應(yīng)事先加入少量的水或細(xì)沙;氧氣的驗滿是將帶火星的木條放在瓶口進(jìn)行;高錳酸鉀在加熱的條件下分解為錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,化學(xué)方程式為:2KMnO4ΔK2MnO4+MnO2+O2↑;為了防止冷凝水倒流炸裂試管,所以試管口要略向下傾斜?!军c睛】制取氣體時裝置的選擇、化學(xué)方程式的書寫,書寫化學(xué)方程式時要注意規(guī)范性,特別是要注意配平。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、17:12:62.16g(詳見解析)【解析】
(1)根據(jù)黃曲霉素B1化學(xué)式為(C17H12O6)可知,黃曲霉素B1分子中碳、氫、氧三種元素原子個數(shù)比為17:12:6;(2)設(shè):6.24g黃曲霉素B1中含有氧元素的質(zhì)量與質(zhì)量為x的水中所含氧元素的質(zhì)量相當(dāng)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二零二五年度車場租賃及停車場綠化美化服務(wù)協(xié)議4篇
- 科技引領(lǐng)下的宇宙探索進(jìn)展
- 二零二五年度車輛融資租賃合同違約責(zé)任答辯狀樣本8篇
- 二零二五年度車輛買賣合同含車輛綠色環(huán)保認(rèn)證3篇
- 二零二五年度草坪圍欄施工與城市排水系統(tǒng)配套合同2篇
- 2025年度個人知識產(chǎn)權(quán)代理傭金協(xié)議4篇
- 二零二五年度櫥柜衣柜模塊化設(shè)計生產(chǎn)合同4篇
- 2025年度個人車位買賣合同范本(寫字樓)3篇
- 高效體育訓(xùn)練學(xué)生體能提升的秘密武器
- 2025年度綠色有機(jī)牛奶產(chǎn)銷一體化合作合同范本4篇
- 第八講 發(fā)展全過程人民民主PPT習(xí)概論2023優(yōu)化版教學(xué)課件
- 實體瘤療效評價標(biāo)準(zhǔn)RECIST-1.1版中文
- 王崧舟:學(xué)習(xí)任務(wù)群與課堂教學(xué)變革 2022版新課程標(biāo)準(zhǔn)解讀解析資料 57
- 企業(yè)新春茶話會PPT模板
- GB/T 19185-2008交流線路帶電作業(yè)安全距離計算方法
- 2022年上海市初中畢業(yè)數(shù)學(xué)課程終結(jié)性評價指南
- DIC診治新進(jìn)展課件
- 公路工程施工現(xiàn)場安全檢查手冊
- 1汽輪機(jī)跳閘事故演練
- 禮品(禮金)上交登記臺賬
- 普通高中英語課程標(biāo)準(zhǔn)詞匯表
評論
0/150
提交評論