2021學(xué)年人教部編版新高一同步-第07課 短歌行(提升訓(xùn)練)(學(xué)生版)

第07課短歌行

【提升訓(xùn)練】

一、選擇題

i.下列對(duì)古詩(shī)詞的賞析，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

①少無(wú)適俗韻，性本愛(ài)丘山。誤落塵網(wǎng)中，一去三十年。

②羈鳥(niǎo)戀舊林，池魚(yú)思故淵。開(kāi)荒南野際，守拙歸園田。

③方宅十余畝，草屋八九間。榆柳蔭后檐，桃李羅堂前。

曖曖遠(yuǎn)人村，依依墟里煙。狗吠深巷中，雞鳴桑樹(shù)顛。

④戶庭無(wú)塵雜，虛室有余閑。久在樊籠里，復(fù)得返自然。

A.①處詩(shī)人點(diǎn)明自己個(gè)性與既往人生道路的沖突，清高孤傲的詩(shī)人看破官場(chǎng)后，執(zhí)意離去，并宣泄了詩(shī)人

對(duì)官場(chǎng)黑暗的不滿和絕望。

B.②處寫(xiě)兩種生活之間的過(guò)渡。前兩句寫(xiě)為官時(shí)的心情，連用兩個(gè)相似的比喻，句式對(duì)仗，強(qiáng)化了厭倦舊

生活、向往新生活的情緒。

C.③處從遠(yuǎn)景轉(zhuǎn)到近景，猶如電影的鏡頭般慢慢拉開(kāi),將一座充滿農(nóng)家風(fēng)味的茅舍融化到深遠(yuǎn)的背景之中，

令人胸襟開(kāi)闊、心曠神怡。

D.④處以寫(xiě)景與同開(kāi)頭相呼應(yīng)，同時(shí)又是點(diǎn)題之筆，又以“久在樊籠里，復(fù)得返自然''兩句收結(jié)，全詩(shī)向往

田園的主旨也得到了升華。

2.下列加點(diǎn)詞語(yǔ)的解釋不正確的一項(xiàng)是（）

A.唯有杜康杜康：這里代指酒

B.青青子稔衿：衣服的交領(lǐng)

C.鼓瑟吹笙鼓：彈

D.山不厭圖厭：厭惡

3.下面對(duì)《短歌行》的理解，不正確的一項(xiàng)是（）

A.《短歌行》是樂(lè)府舊題，曹操這首《短歌行》的主題非常明確，其中之一就是希望有大量的人才來(lái)為自

己所用，我們可以理解為這是一曲“求賢歌”。

B.在這首詩(shī)歌中，曹操主要強(qiáng)調(diào)了他的“愁”，這個(gè)愁主要是指“沒(méi)有賢才來(lái)和他一起建功立業(yè)雖然寫(xiě)到

了“對(duì)酒當(dāng)歌”，卻無(wú)以酒澆愁之意。

C.“青青子衿，悠悠我心”是借用了《詩(shī)經(jīng)》中的句子，曹操此處用典是在埋怨人才不投奔他。

D.“月明”四句既是寫(xiě)景又是比喻，而詩(shī)歌的最后四句用“周公吐哺”的典故，點(diǎn)出了主題，突出地表現(xiàn)了作

者求賢若渴的心情。

4.下列對(duì)“山不厭高，海不厭深'’表現(xiàn)的作者愿望理解最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是（）

A.渴望多招納賢才。B.對(duì)知識(shí)的渴求。

C.不怕艱難險(xiǎn)阻。D.對(duì)未來(lái)的信心。

5.下列各句中，“以”字的用法不同于其他三項(xiàng)的一項(xiàng)是（）

A.何以解憂

B.慨當(dāng)以慷

C.不用，則?紙?zhí)?/p>

D.今以蔣氏觀之，猶信

6.下列對(duì)《歸園田居（其一）》中詞語(yǔ)的解說(shuō)不正確的一項(xiàng)是（）

A.“塵網(wǎng)”，指世俗的種種束縛。

B.“羈鳥(niǎo)”，以被關(guān)在籠中的鳥(niǎo)自喻。

C.“故淵”，即篇末所說(shuō)的“自然”。

D.“樊籠”，指囚牢般的社會(huì)制度。

7.下列對(duì)《歸園田居（其一）》的分析不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A.開(kāi)頭兩句中的“俗”指社會(huì)風(fēng)尚，就讀書(shū)人來(lái)說(shuō)，也就是讀書(shū)做官的那一套?！扒鹕健贝磉h(yuǎn)離官場(chǎng)仕途的

田園山林。

B.本詩(shī)描繪了詩(shī)人由官場(chǎng)回歸農(nóng)村之后的田園生活，字里行間洋溢著置身于大自然懷抱之中的歡快和對(duì)官

場(chǎng)生活的厭惡。

C.詩(shī)人在詩(shī)中對(duì)自己的人生進(jìn)行了深刻的總結(jié)，對(duì)塵世的生活有清醒的認(rèn)識(shí)，表達(dá)了自己的思鄉(xiāng)之情。

D.“久在樊籠里”一句中的“樊籠”就是“誤落塵網(wǎng)中”一句中所說(shuō)的“塵網(wǎng)”，既指當(dāng)時(shí)復(fù)雜的社會(huì)關(guān)系，也指

當(dāng)時(shí)復(fù)雜的人際關(guān)系。

8.下列各句中，加點(diǎn)的詞語(yǔ)古今意義相同的一項(xiàng)是（）

A.明明如月，何時(shí)可掇

B.復(fù)得返目弊

C.慨當(dāng)以慷，怵考、難忘

D.對(duì)酒當(dāng)歌，人生小日

9.下列各句中，加點(diǎn)詞的活用與例句相同的一項(xiàng)是（）

例句：鼓瑟吹笙

A.榆柳期后檐B.烏鵲南飛

C.天下歸心D.去日苦多

10.下列加點(diǎn)詞的解釋?zhuān)徽_的一項(xiàng)是（）

A.少無(wú)活俗韻適：適應(yīng)

何時(shí)可攙掇：拾取，摘取

B.枉用相存存：生存

桃李歲堂前羅：羅列

C.守糊歸園田守拙：不隨波逐流，固守節(jié)操

繞樹(shù)三呼匝：周、圈

D.契陶談譙契闊:久別重逢

山不樂(lè)高厭：滿足

11.下列加點(diǎn)詞語(yǔ)的古今義相同的一項(xiàng)是

A.對(duì)酒當(dāng)歌，人生幾回B.有章子衿，悠悠我心

C.明明如月，何時(shí)可掇D(zhuǎn).但為君故，沉吟至今

12.下列各句中，加點(diǎn)的詞語(yǔ)解釋準(zhǔn)確的一項(xiàng)是（）

A.慨當(dāng)場(chǎng)慷當(dāng)以：應(yīng)當(dāng)可以。

B.明明如月，何時(shí)可談掇：拾取、摘取。

C.越陌度阡，枉用相庫(kù)存：禮遇。

D.繞樹(shù)三呼匝：遍。

13.下列加點(diǎn)詞的解釋全都正確的一項(xiàng)是（）

A.少無(wú)適俗的（韻律）考鳥(niǎo)戀舊林（約束）

B.契闊談譙（同“宴”，宴席，宴會(huì)）方宅十余畝（方形）

C.一去三十年（離開(kāi)）枉用相存（問(wèn)候、探望）

D.對(duì)酒當(dāng)歌（應(yīng)當(dāng)）何時(shí)可掇（拾取，摘取）

14.下列關(guān)于詩(shī)句修辭手法的分析，有誤的一項(xiàng)是（）

A.“明明如月，何時(shí)可掇？'‘以明月比喻賢才，以明月不可掇，比喻賢才難得。

B.“呦呦鹿鳴，食野之蘋(píng)。我有嘉賓，鼓瑟吹笙”四句詩(shī)，引用《詩(shī)經(jīng)》成句，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)賢才的期盼之

情。

C.“久在樊籠里，復(fù)得返自然“兩句詩(shī)，巧妙運(yùn)用比喻修辭手法，形象生動(dòng)地寫(xiě)出了詩(shī)人對(duì)當(dāng)時(shí)污濁官場(chǎng)的

厭惡和對(duì)自由生活的向往。

D.“狗吠深巷中，雞鳴桑樹(shù)顛”兩句詩(shī)運(yùn)用了比擬的修辭手法，賦予動(dòng)物以人的情感和動(dòng)作，抒發(fā)了詩(shī)人對(duì)

恬淡自由生活的費(fèi)美。

15.下列對(duì)課文內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是

A.在演講中，蔡元培開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，簡(jiǎn)單回顧了自己與北大的淵源之后，就以校長(zhǎng)的身份直截了當(dāng)?shù)貙?duì)青年學(xué)

子提出了三點(diǎn)要求：抱定宗旨、砥礪德行、敬愛(ài)師友。

B.蔡元培指出，大學(xué)不是做官發(fā)財(cái)?shù)奶?，而是研究高深學(xué)問(wèn)的地方，這一觀點(diǎn)在當(dāng)時(shí)可以說(shuō)振聾發(fā)腕，

直指北大多年弊端。

C.蔡元培希望北大的學(xué)子能以天下為己任，以身作則，擔(dān)當(dāng)起匡正流俗的職責(zé)，為天下人做道德的楷模。

并具體提出力求戒除娛樂(lè)。

D.最后，作者告訴在座的青年學(xué)子，近期要做兩件事：一是改良講義，二是添購(gòu)書(shū)籍。兩件事情雖小，卻

是建構(gòu)優(yōu)秀大學(xué)的基本條件，也是學(xué)子們最迫切需要的。

16.下列對(duì)本文三首詩(shī)的分析概括不正確的一項(xiàng)是（）

A.《涉江采芙蓉》開(kāi)篇運(yùn)用了“芙蓉”“蘭澤”“芳草”等意象，讓人感覺(jué)到抒情主人公的高貴。

B.《涉江采芙蓉》中三、四句自問(wèn)自答，語(yǔ)氣緩和，似在聲聲嘆息。因?yàn)檐饺貨](méi)有送出去，情緒由歡欣變

成失落。

C.《短歌行》中“何以解憂？唯有杜康”一句，以造酒的杜康代酒，形象突出，引人聯(lián)想。

D.《歸園田居（其一）》中，“方宅”兩句將一座充滿農(nóng)家風(fēng)味的茅舍融進(jìn)深遠(yuǎn)的背景之中。

17.下列對(duì)《歸園田居（其一）》中詩(shī)句理解不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A.少無(wú)適俗韻，性本愛(ài)丘山：從小就沒(méi)有適應(yīng)世俗的氣質(zhì)，天性本來(lái)就只喜愛(ài)田園、山林。韻，這里指氣

質(zhì)、情致。

B.誤落塵網(wǎng)中，一去三十年：錯(cuò)誤地落人官場(chǎng)的羅網(wǎng)里，離開(kāi)故園就是三十年（陶淵明大約二十五歲離開(kāi)

少時(shí)居所，直到五十五歲方歸，所以說(shuō)“一去三十年"）。

C.羈鳥(niǎo)戀舊林，池魚(yú)思故淵：被關(guān)在籠中的鳥(niǎo)留戀原來(lái)飛翔棲息過(guò)的樹(shù)林，池中的魚(yú)思念以往自由生活過(guò)

的深潭。

D.開(kāi)荒南野際，守拙歸園田：在南面的田野開(kāi)荒，我安守清貧回歸故里。

18.下列對(duì)“越陌度阡，枉用相存''翻譯正確的一項(xiàng)是（）

A.賢才穿過(guò)縱橫交錯(cuò)的小路，屈駕來(lái)訪。

B.穿越小路，足跡很快就消失。

C.穿越千山萬(wàn)水，哪用來(lái)問(wèn)候我呢？

D.客人遠(yuǎn)道而來(lái)，他們的足跡很快就消失了。

19.下列填入文中甲、乙兩處的詩(shī)句，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

曹操說(shuō)：“何以解憂？唯有杜康。''意思是說(shuō)，唯有一醉可以忘憂。問(wèn)題是酒醒之后又該怎么辦呢？即使是曹

操那樣的梟雄，一手握著酒杯，仍要感嘆“憂從中來(lái)，不可斷絕“，可見(jiàn)杜康發(fā)明的“特效藥”不怎么有效。范

仲淹說(shuō)：“一甲?！本圃谶@里，反而觸動(dòng)柔情，幫起倒忙來(lái)了。酒果真能解憂嗎？憂與愁，都在心底。

酒落在胃里，只能引起一時(shí)的幻覺(jué)，豈能到心而澆滅憂愁？"乙”,還是李白講得對(duì)！看來(lái),

李白才是最資深的酒徒。

A.甲：酒人愁腸，化作相思淚

乙：風(fēng)吹柳花滿店香，吳姬壓酒勸客嘗

B.甲：把酒臨風(fēng)，其喜洋洋者矣

乙：風(fēng)吹柳花滿店香，吳姬壓酒勸客嘗

C.甲：把酒臨風(fēng)，其喜洋洋者矣

乙：舉杯銷(xiāo)愁愁更愁

D.甲：酒入愁腸，化作相思淚

乙：舉杯銷(xiāo)愁愁更愁

20.下列命《短歌行》的賞析，不正確一項(xiàng)是（）

A.“對(duì)酒當(dāng)歌，人生幾何“，這兩句慨嘆人生短暫，但聯(lián)系全詩(shī)看，并未流露出消極情緒。

B.作者當(dāng)時(shí)雖然在暢飲豪歌，卻并沒(méi)能排解心中求才立業(yè)的憂思。

C.“烏鵲”是作者自喻，“何枝可依”表露了作者徘徊歧路、無(wú)處可投的苦悶心情。

D.周公以至誠(chéng)之心招納賢才，作者認(rèn)為要建立統(tǒng)一大業(yè)，就要像周公那樣熱切殷勤地接待賢才。

21.下列對(duì)“青青子衿，悠悠我心'’表達(dá)的作者思想感情理解恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A.對(duì)女子的思念。B.對(duì)賢才的思慕。

C.對(duì)時(shí)光的感慨。D.對(duì)理想的追求。

22.下列對(duì)曹操《短歌行》的兩個(gè)主題概括正確的一項(xiàng)是（）

A.一是感慨時(shí)光易逝，二是渴慕賢才。

B.一是感慨時(shí)光易逝，二是及時(shí)行樂(lè)。

C.一是感慨時(shí)光易逝，二是對(duì)女子的追求。

D.一是對(duì)女子的追求，二是對(duì)事業(yè)的追求。

23.下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是

A.北京大學(xué)是享譽(yù)中外的著名學(xué)府，能夠考入北京大學(xué)深造是廣大莘莘學(xué)子夢(mèng)寐以求的事情。

B.聽(tīng)說(shuō)博士生導(dǎo)師曾教授要開(kāi)講《中國(guó)酒文化》，大家興致都很高，還沒(méi)到上課時(shí)間，學(xué)校報(bào)告廳就擠滿

了學(xué)生來(lái)聽(tīng)課，場(chǎng)面好不熱鬧。

C.落后的教育機(jī)制是制約我國(guó)高校教學(xué)質(zhì)量提升的瓶頸，只有突破這一瓶頸，引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，才能提高高

校辦學(xué)積極性，進(jìn)而提升教學(xué)質(zhì)量。

D.“全民閱讀”活動(dòng)是豐富市民文化生活，引導(dǎo)市民多讀書(shū)、讀好書(shū)，使讀書(shū)成為一種體現(xiàn)百姓精神追求的

生活方式。

24.在下面一段話的空缺處依次填入詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是

提到桃花源，許多人會(huì)聯(lián)想到瓦爾登湖。真實(shí)的瓦爾登湖，早已成為—的觀光勝地，梭羅的小木屋前也

經(jīng)常聚集著—的游客，不復(fù)有隱居之地的氣息。然而虛構(gòu)的桃花源一直就在我們的心中，哪怕—在人

潮洶涌的現(xiàn)代城市，也可以獲得心靈的寧?kù)o。

A.名聞遐邇聞風(fēng)而至雜居

B.名噪一時(shí)聞風(fēng)而至棲居

C.名噪一時(shí)紛至沓來(lái)雜居

D.名聞遐邇紛至沓來(lái)?xiàng)?/p>

25.下列各句中，句式不同于其他三句的一項(xiàng)是（）

A.何以解憂？唯有杜康。

B.誤落塵網(wǎng)中，一去三十年。

C.廉頗為趙將，伐齊，大破之。

D.開(kāi)荒南野際，守拙歸園田。

26.從詞類(lèi)活用的角度看，不同于其他三項(xiàng)的一項(xiàng)是（）

A.月明星稀，烏鵲申飛

B.榆柳西后檐

C.鼓攀吹笙

D.周公吐哺，天下身心

27.下列各句中，表達(dá)得體的一句是（）

A.畢業(yè)多年，非常想念。歡迎你攜夫人到我家鄉(xiāng)來(lái)拜訪。

B.拙作奉上，自己總覺(jué)得惶恐不安，望哂笑之余，不吝賜教。

C.小明感動(dòng)地對(duì)前來(lái)探病的同事說(shuō)：“承蒙關(guān)心，禮物我就笑納了?！?/p>

D.恩師貴體欠安，學(xué)生遠(yuǎn)在千里之外，謹(jǐn)致函垂詢。

28.下列詞語(yǔ)中，沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是

A.奧義觀摩預(yù)科旁稽博彩

B.煩瑣寒喧軌道勢(shì)所必然

C.捷徑告罄提攜放蕩冶游

D.諳熟典籍勸勉循私舞弊

29.下列句子中，運(yùn)用的修辭手法不同于其他三項(xiàng)的一項(xiàng)是

A.誤落塵網(wǎng)中，一去三十年

B.譬如朝露，去日苦多

C.久在樊籠里，復(fù)得返自然

D.何以解憂？唯有杜康

30.下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）

A.曹操有輝煌的政績(jī)，比如統(tǒng)一北方，實(shí)行屯田制，恢復(fù)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)；延攬?zhí)煜掠⑿?，不拘一格網(wǎng)羅人才:

他是開(kāi)一代風(fēng)氣。

B.陶淵明在《桃花源記》中描寫(xiě)了一個(gè)被稱(chēng)為“世外桃源''的地方。其實(shí)，在陶淵明所生活的時(shí)代，類(lèi)似“桃

花源”那樣的地方，是有很多的。

C.《經(jīng)典詠流傳》推動(dòng)了傳統(tǒng)文化的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展，契合廣大人民的精神文化需求，因此大眾

廣受好評(píng)。

D.作為體育計(jì)時(shí)領(lǐng)域的領(lǐng)先者，國(guó)際著名制表公司歐米茄將為本次賽事提供正式計(jì)時(shí)和數(shù)據(jù)處理業(yè)務(wù)。

31.下列加點(diǎn)成語(yǔ)的使用，全都正確的一項(xiàng)是（）

①陶淵明清身自好，他毅然決然告別齷齪的官場(chǎng)，欣然回到自己向往己久的田園，過(guò)起了“采菊東籬下，悠

然見(jiàn)南山”的愜意生活。

②《求賢令》是東漢末年軍事家、文學(xué)家曹操的一篇散文，文章以開(kāi)國(guó)中興的歷史經(jīng)驗(yàn)指出人才的重要性，

表達(dá)了他米”惹潮的情感。

③三國(guó)時(shí)期，蜀主劉備死后，昏庸無(wú)能的阿斗繼位，此時(shí)諸葛亮多星罩畬?zhuān)险髅汐@，積極準(zhǔn)備北伐。

④我們希望能夠厘清責(zé)任，學(xué)校的歸學(xué)校，家庭的歸家庭，兩方教育互補(bǔ)所缺，而不是在功利心的驅(qū)使下

讓家長(zhǎng)虺俎住廛，做老師該做的事。

⑤曹操不但是一位杰出的政治家、軍事家，還是一位杰出的文學(xué)家，其作品種類(lèi)繁多，題材廣泛，令人目

不笠曝

⑥近年來(lái)，人們?cè)絹?lái)越重視中國(guó)的傳統(tǒng)文化，一些古詩(shī)文作品變得率手可知，廣受歡迎。

A.①②⑤B.②③⑥C.①?@D.②④⑥

32.下列各句中，含有通假字的一項(xiàng)是（）

A.慨當(dāng)以慷，憂思難忘契闊談譙，心念舊恩

B.但為君故，沉吟至今越陌度阡，枉用相存

C.羈鳥(niǎo)戀舊林，池魚(yú)思故淵榆柳蔭后檐，桃李羅堂前

D.開(kāi)荒南野際，守拙歸園田久在樊籠里，復(fù)得返自然

二、古代詩(shī)歌閱讀

閱讀下面這首詩(shī)歌，完成下面小題

短歌行

曹操

對(duì)酒當(dāng)歌，人生幾何？譬如朝露，去日苦多?？?dāng)以慷，憂思難忘。何以解憂？惟有杜康。青青子衿，

悠悠我心。但為君故，沉吟至今。呦呦鹿鳴，食野之蘋(píng)。我有嘉賓，鼓瑟吹笙。

明明如月，何時(shí)可掇？憂從中來(lái)，不可斷絕。越陌度阡，枉用相存。契闊談心念舊恩。月明星稀，

烏鵲南飛。繞樹(shù)三匝，何枝可依？山不厭高，海不厭深。周公吐哺，天下歸心。

33.下列關(guān)于詩(shī)歌內(nèi)容的表述，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）

A.起首四句，以朝露易干為喻，抒發(fā)了詩(shī)人對(duì)人生的感慨：人生短暫，年華易逝而功業(yè)無(wú)成，因而產(chǎn)生種

時(shí)間的緊迫感。

B.“呦呦鹿鳴，食野之蘋(píng)。我有嘉賓，鼓瑟吹笙”四句，描寫(xiě)賓主歡飲、融洽相處的情景，表達(dá)了詩(shī)求賢若

渴的心情。

C.“月明星稀，烏鵲南飛。繞樹(shù)三匝，何枝可依''四句寫(xiě)出了詩(shī)人對(duì)未來(lái)的迷茫，不知自己歸向何處，形象

生動(dòng)，韻味雋永。

D.全詩(shī)全用四言，四句一韻，句式整齊，音調(diào)和諧，無(wú)論在視覺(jué)上還是聽(tīng)覺(jué)上，都給讀者一種美感，增強(qiáng)

了作品的藝術(shù)表現(xiàn)力。

34.本詩(shī)善于用典表達(dá)詩(shī)人的情感，你如何理解“山不厭高，海不厭深。周公吐哺，天下歸心’’這一句？

35.閱讀下面這首唐詩(shī)，完成練習(xí)。

金陵懷古

許渾①

玉樹(shù)歌殘王氣終，景陽(yáng)兵合成樓空。

松楸遠(yuǎn)近千官冢，禾黍②高低六代宮。

石燕③拂云晴亦雨，江豚④吹浪夜還風(fēng)。

英雄一去豪華盡，惟有青山似洛中。

（注）①許渾：晚唐詩(shī)人，長(zhǎng)于律體，多登臨懷古和寄情山水之作。②禾黍：《詩(shī)經(jīng)?王風(fēng)?黍高）小序說(shuō)，

周大夫行役過(guò)故寒廟官室之地，看見(jiàn)遍地禾黍，感傷王都顛覆，作《黍高》詩(shī)。③石燕：《浙中記》有“零

陵有石燕，得風(fēng)雨則飛翔，風(fēng)雨止還為石”的記載。④江豚：《南越志》有“江豚如豬，居水中，每于浪間跳

躍，風(fēng)輒起”的記載。

本詩(shī)是如何抒發(fā)詩(shī)人的懷古之情的？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。

閱讀下面的詩(shī)歌，完成后面的問(wèn)題。

餞臨海太守劉孝儀蜀郡太守劉孝勝詩(shī)①

蕭綱

碣石臨東海，峨嵋距西候②。

兩杜③昔夾河，二龍今出守。

方無(wú)夜犬驚，向息神牛斗。

涼風(fēng)繞輕幕，麥雨交新溜。

念此一銜觴，懷離在惟舊④。

（注）①詩(shī)人的朋友劉氏兄弟即將出任臨海、蜀郡太守。臨別之際，詩(shī)人設(shè)宴餞行，并寫(xiě)下了這首詩(shī)。②

西候：西邊的亭站。③兩杜：指西漢杜延壽、杜延考兩兄弟，二人仕途順利，分別出任河南、河內(nèi)郡守。

④惟舊：指舊屬，老下級(jí)。

36.下列對(duì)這首詩(shī)的賞析，不正確的一項(xiàng)是（）

A.“碣石臨東?！迸c曹操《觀滄?！分械摹绊偈本鶠閷?shí)指，是詩(shī)人到達(dá)并賦詩(shī)之地。

B.“兩杜”運(yùn)用典故，“二龍”運(yùn)用比喻，言簡(jiǎn)意豐，表達(dá)了對(duì)二劉的贊美、期許之情。

C.“夜犬”不驚，"神牛”息斗，一切喧囂嘈雜都已消失，表現(xiàn)出餞別之夜的平和靜謐。

D.本詩(shī)記事、寫(xiě)景、抒懷，層層推進(jìn)，脈絡(luò)清晰，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)兩位友人的惜別之情。

37.本詩(shī)“涼風(fēng)繞輕幕，麥雨交新溜”兩句為后世稱(chēng)道，請(qǐng)賞析其精妙之處。

閱讀下面的詩(shī)歌，完成后面的問(wèn)題。

蒿里行國(guó)

［東漢情操

關(guān)東有義士，興兵討群兇。

初期會(huì)盟津，乃心在咸陽(yáng)。

軍合力不齊，躊躇而雁行。

勢(shì)利使人爭(zhēng)，嗣還自相戕。

淮南弟稱(chēng)號(hào)，刻璽于北方。

鎧甲生蟻虱，萬(wàn)姓以死亡。

白骨露于野，千里無(wú)雞鳴。

生民百遺一，念之?dāng)嗳肽c。

（注）蒿里行：樂(lè)府曲調(diào)名，是送葬的挽歌。據(jù)古代迷信的說(shuō)法，人死后靈魂歸于蒿里。

38.下列對(duì)這首詩(shī)的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是（）

A.本詩(shī)寫(xiě)了軍閥之間的爭(zhēng)權(quán)奪利，反映了東漢末年動(dòng)亂的社會(huì)現(xiàn)象，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)人民遭受苦難的同情。

B.詩(shī)中暗含著詩(shī)人對(duì)割據(jù)勢(shì)力的無(wú)比痛恨和要平定戰(zhàn)亂，進(jìn)而一舉奪取漢朝政權(quán)的野心。

C.這首詩(shī)語(yǔ)言樸實(shí)，明白如話，沉郁悲壯，在平實(shí)的敘事描寫(xiě)中展現(xiàn)了詩(shī)人憂國(guó)憂民的情懷。

D.從結(jié)構(gòu)上看，本詩(shī)可以分為上下兩節(jié)：上節(jié)寫(xiě)原因，下節(jié)寫(xiě)結(jié)果。

39.這首詩(shī)歌在抒發(fā)情感上有何特色？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。

閱讀下面的詩(shī)歌，完成后面的問(wèn)題。

驅(qū)車(chē)上東門(mén)①

無(wú)名氏

驅(qū)車(chē)上東門(mén)，遙望郭北墓。

白楊何蕭蕭，松柏央廣路。

下有陳②死人，杳杳即長(zhǎng)暮。

潛寐黃泉下,千載永不寤。

浩浩陰陽(yáng)移,年命如朝露。

人生忽如寄,壽無(wú)金石固。

萬(wàn)歲更相迭,圣賢莫能度。

服食求神仙，多為藥所誤。

不如飲美酒,被服紈與素。

（注）①上東門(mén)：洛陽(yáng)城東面三門(mén)最北頭的門(mén)。②陳:長(zhǎng)久的。

40.下列對(duì)這首詩(shī)的賞析，不正確的一項(xiàng)是（）

A.主人公驅(qū)車(chē)出了上東門(mén)，遙望城北，所見(jiàn)卻是墳冢累累的墓地。這里的“望”字，引出了對(duì)墓地樹(shù)木的描

寫(xiě)和對(duì)墓中親人的思念。

B.這位主人公本是住在洛陽(yáng)城里的，一出城門(mén)便“遙望郭北墓”，可見(jiàn)他早就從消極方面思考生命的歸宿問(wèn)

題，心緒很悲涼。

C.“白楊何蕭蕭，松柏夾廣路“言累累荒冢，蕭蕭喬木，面對(duì)此景主人公想到永夜里的墓中人，感到生命的

短促。

D.“萬(wàn)歲更相迭，圣賢莫能度'’是說(shuō)歲月更替，人生有限，即便是圣人賢人，也無(wú)法超越，這為下文寫(xiě)主人

公對(duì)待生活的態(tài)度做了鋪墊。

41.詩(shī)歌的最后四句“服食求神仙，多為藥所誤。不如飲美酒，被服紈與素”表達(dá)了主人公什么樣的思想感情？

閱讀下面的詩(shī)歌，完成題目。

山居即事

王維

寂寞掩柴扉，蒼茫對(duì)落暉。

鶴巢松樹(shù)遍，人訪革門(mén)稀。

嫩竹含新粉，紅蓮落故衣。

渡頭煙火起，處處采菱歸。

42.下列對(duì)本詩(shī)的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是（）

A.首聯(lián)寫(xiě)詩(shī)人隱居山中，在蒼茫的暮色中關(guān)閉柴門(mén)，遠(yuǎn)望余暉。

B.“鶴巢松樹(shù)遍”寫(xiě)鶴在松林中筑巢，表現(xiàn)了生機(jī)盎然的景象。

C.尾聯(lián)寫(xiě)渡頭炊煙升起，人們采菱而歸，與頸聯(lián)中景象形成鮮明對(duì)比。

D.此詩(shī)描繪了詩(shī)人在山中愜意的生活，但又透露出落寞的心情。

43.這首詩(shī)的后四句寫(xiě)出了怎樣的景與情？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。

44.王維與陶淵明都擅長(zhǎng)描寫(xiě)田園山水，在描寫(xiě)景物方面各有特色。請(qǐng)結(jié)合本詩(shī)與下面的詩(shī)句加以分析。

方宅十余畝，草屋八九間。

榆柳蔭后檐，桃李羅堂前。

曖曖遠(yuǎn)人村，依依墟里煙。

陶淵明《歸園田居（其一）》

閱讀下面的詩(shī)歌，完成題目。

歸園田居（其五）

陶淵明

悵恨獨(dú)策還，崎嶇歷榛曲①。

山澗清且淺，可以灌吾足②。

漉③我新熟酒，只雞招近局④。

日入室中暗，荊薪代明燭。

歡來(lái)苦夕短，已夏至天旭。

（注）①棒曲：指草木叢生的小路。②山澗清且淺，可以濯吾足：化用《盂子?離婁》“滄浪之水清兮，可以

灌我纓；滄浪之水濁兮，可以濯我足”句意。③漉：過(guò)濾，撈取，此指用布濾酒。④近局：近鄰。

45.下列對(duì)這首詩(shī)的賞析，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A.詩(shī)歌以詩(shī)人一天耕作完回家路上和到家之后的活動(dòng)為描寫(xiě)對(duì)象，描繪了歸園田后的具體生活。

B.“崎嶇歷榛曲”渲染出當(dāng)時(shí)社會(huì)動(dòng)蕩下道路的荒涼艱難，形象地道出詩(shī)人離開(kāi)官場(chǎng)時(shí)受到重重阻撓。

C.從“漉我新熟酒，只雞招近局'’兩句中可以看出詩(shī)人與近鄰農(nóng)戶相處友善，往來(lái)密切的景況。

D.“歡，字下著一“來(lái)”字，自然傳神。此情此景，引得詩(shī)人竟怨起“夕”時(shí)短暫，興致難盡。

46.這首詩(shī)是如何表現(xiàn)詩(shī)人的復(fù)雜情感的？請(qǐng)結(jié)合具體詩(shī)句賞析。

閱讀下面的詩(shī)歌，回答問(wèn)題。

歸園田居（其二）

陶淵明

野外罕人事①,窮巷寡輪鞅②。

白日掩荊扉,虛室絕塵想。

時(shí)復(fù)墟曲③中,披④草共來(lái)往。

相見(jiàn)無(wú)雜言,但道桑麻長(zhǎng)。

桑麻日已長(zhǎng),我土日已廣，

?？炙敝?零落同草莽。

（注）①人事；指與人結(jié)交來(lái)往。②鞅；馬駕車(chē)時(shí)頸上的皮帶，代指車(chē)馬。這句是說(shuō)居處僻陋，車(chē)馬稀少。

③墟曲：猶鄉(xiāng)野。挫，隱僻之地。④被：撥開(kāi)。

47.下列對(duì)這首詩(shī)的賞析，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A.這首詩(shī)語(yǔ)言質(zhì)樸，語(yǔ)調(diào)悠然，敘述了鄉(xiāng)居生活的日常片段，在一片“靜”的境界中，飄蕩著一種古樸淳厚

的情味。

B.開(kāi)頭四句從正面寫(xiě)‘‘靜"，用"野外”“窮巷”“荊扉"“虛室''來(lái)反復(fù)強(qiáng)調(diào)鄉(xiāng)居生活的清貧，暗示自己抱貧守志

的高潔之心。

C.中間四句是以外在的“動(dòng)”來(lái)寫(xiě)鄉(xiāng)居生活內(nèi)在的“靜”，寫(xiě)出作者往來(lái)于田間，打理桑麻，雖孤獨(dú)但也快樂(lè)

的隱居生活。

D.本詩(shī)中的“野外罕人事”與《歸園田居(其一)》中的“戶庭無(wú)塵雜”，一外一內(nèi)，有異曲同工之妙，都寫(xiě)

出了詩(shī)人擺脫官場(chǎng)和世俗束縛后輕松愉悅的心情。

48.這首詩(shī)為我們描繪了一幅怎樣的圖景？試作簡(jiǎn)要分析。

49.分別概括《歸園田居(其一)》與本詩(shī)所抒發(fā)的情感。

閱讀《歸園田居(其一)》，完成下面問(wèn)題。

少無(wú)適俗韻，性本愛(ài)丘山⑴。誤落塵網(wǎng)中，一去三十年。

鄉(xiāng)鄉(xiāng)戀舊林，池魚(yú)思故淵。開(kāi)荒南野際，守拈歸園田。

方宅十余畝，草屋八九間。榆柳蔭后檐，桃李羅堂前。

曖曖遠(yuǎn)人村，依依墟里煙⑵。狗吠深巷中，鳴鳴桑樹(shù)顛。

戶庭無(wú)塵雜，廢掣有余閑。久在里多里，復(fù)得返自然。

50.解釋下列句中加點(diǎn)詞語(yǔ)的意思。

(1)考多戀舊林羈鳥(niǎo)

(2)寸型歸園田守拙

(3)座室有余閑虛室

(4)久在樊籠里樊籠

51.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是()

A.詩(shī)的前四句表達(dá)了對(duì)田園生活的喜愛(ài)，對(duì)誤入塵網(wǎng)的懊悔。

B.詩(shī)的七至十八句隨意拈取隱居田園的典型環(huán)境以突出自然。

C.這首詩(shī)用工筆細(xì)描的手法，情景交融，語(yǔ)言質(zhì)樸，比喻貼切。

D.這首詩(shī)表現(xiàn)了作者擺脫官場(chǎng)，來(lái)到農(nóng)村后的自由生活和愉快的心情。

52.將詩(shī)歌中加橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。

(1)少無(wú)適俗韻，性本愛(ài)丘山。

(2)曖曖遠(yuǎn)人村，依依墟里煙。

閱讀下面的詩(shī)詞，完成下列小題。

歸園田居（其二）

陶淵明

野外罕人事①,窮巷寡輪鞅②。

白日掩荊扉,虛室絕塵想。

時(shí)復(fù)墟曲③中,披④草共來(lái)往。

相見(jiàn)無(wú)雜言,但道桑麻長(zhǎng)。

桑麻日已長(zhǎng),我土日已廣。

?？炙Q至,零落同草莽。

（注）①人事：指與人交接來(lái)往。②鞅：馬駕車(chē)時(shí)頸上的皮帶，指車(chē)馬。這句是說(shuō)居處僻陋，車(chē)馬稀少。

③墟曲：猶鄉(xiāng)野。墟，隱僻之地。④披：撥開(kāi)。

53.下列對(duì)這首詩(shī)的賞析，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A.這首詩(shī)語(yǔ)言質(zhì)樸，語(yǔ)調(diào)悠然，敘述了鄉(xiāng)居生活的日常片段，在一片“靜''的境界中，流蕩著一種古樸淳厚

的情味。

B.開(kāi)頭四句從正面寫(xiě)“靜”，用"野外”“窮巷”“荊扉"“虛室'’來(lái)反復(fù)強(qiáng)調(diào)鄉(xiāng)居的清貧，暗示出自己抱貧守志的

高潔之心。

C.中間四句是以外在的“動(dòng)”來(lái)寫(xiě)鄉(xiāng)居生活內(nèi)在的“靜”，寫(xiě)出作者往來(lái)于田間，打理桑麻，雖孤獨(dú)但也快樂(lè)

的隱居生活。

D.本詩(shī)中的“野外罕人事”與《歸園田居（其一）》中的“戶庭無(wú)塵雜”，一外一內(nèi)，有異曲同工之妙，都寫(xiě)

出了詩(shī)人擺脫官場(chǎng)和世俗束縛后輕松愉悅的心情。

54.分別概括《歸園田居（其一）》與本詩(shī)所抒發(fā)的情感。

閱讀下面這首詩(shī)，完成下面小題。

歸園田居（其二）

陶淵明

野外罕人事，窮巷寡輪鞅。

白日掩荊扉，虛室絕塵想。

時(shí)復(fù)墟曲中，披草共來(lái)往。

相見(jiàn)無(wú)雜言，但道桑麻長(zhǎng)。

桑麻日已長(zhǎng)，我土日已廣。

?？炙敝?，零落同草莽。

55.下列對(duì)詩(shī)歌的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（）

A.開(kāi)頭四句從正面寫(xiě)“靜”，用“野外”“窮巷”“荊扉"“虛室''來(lái)反復(fù)強(qiáng)調(diào)鄉(xiāng)居的清貧，暗示出自己抱貧守志的

高潔之心。

B.“野外罕人事”與“戶庭無(wú)塵雜”一外一內(nèi)，有異曲同工之妙，都寫(xiě)出了詩(shī)人擺脫官場(chǎng)和世俗束縛后輕松愉

悅的心情。

C.《歸園田居（其一）》著重表現(xiàn)詩(shī)人對(duì)官場(chǎng)生活的強(qiáng)烈厭倦；而本詩(shī)著意寫(xiě)出鄉(xiāng)居生活的寧?kù)o，表現(xiàn)詩(shī)人恬

淡的心境。

D.這首詩(shī)語(yǔ)言質(zhì)樸，語(yǔ)調(diào)悠然，敘述鄉(xiāng)居生活的日常片段，在一片“靜'’的境界中，流蕩著一種古樸淳厚的

情味。

56.陶淵明的鄉(xiāng)居生活總體說(shuō)是平靜安寧的，但是他的心情也會(huì)有喜有憂，請(qǐng)結(jié)合詩(shī)句加以分析。

57.閱讀下面這首詩(shī)，回答問(wèn)題。

月圓①

［唐］杜甫

孤月當(dāng)樓滿，寒江動(dòng)夜扉。

委波金不定，照席綺逾依②。

未缺③空山靜，高懸列宿④稀。

故園松桂發(fā)，萬(wàn)里共清輝。

（注）①這首詩(shī)是唐代宗大歷元年（766）秋天杜甫流寓夔州時(shí)所作。②綺逾依：這里指（席子上的）光彩

更加柔天。③未缺：指月圓。④列宿：眾星。

本詩(shī)最后兩句情感真摯，請(qǐng)從慮實(shí)結(jié)合的角度作向要賞析。

閱讀下面的詩(shī)歌，完成題目。

蒿里行

曹操

關(guān)東有義士，興兵討群兇①。初期會(huì)孟津，乃心在咸陽(yáng)。

軍合力不齊，躊躇而雁行。勢(shì)利使人爭(zhēng)，嗣還自相戕。

淮南弟稱(chēng)號(hào)②，刻璽于北方③。鎧甲生蟻虱，萬(wàn)姓以死亡。

白骨露于野，千里無(wú)雞鳴。生民百遺一，念之?dāng)嗳四c。

（注）①討群兇：指討伐董卓及其黨羽。②淮南弟稱(chēng)號(hào)：指袁術(shù)在淮南壽春自立為帝。③刻璽于北方:

指袁紹謀廢獻(xiàn)帝，想立幽州牧劉虞為皇帝，并刻制印璽。

58.下列對(duì)這首詩(shī)的分析鑒賞，不正確的項(xiàng)是

A.“蒿里行”為漢樂(lè)府舊題，屬《相和歌?相和曲》，本為當(dāng)時(shí)人們送葬所唱的挽歌，曹操借以寫(xiě)時(shí)事。蒿里，

指死人所處之地。

B.“初期”句用典，相傳周武王伐紂時(shí)曾在孟津大會(huì)八百諸侯，此處借指關(guān)東諸將起兵討伐董卓，在孟津會(huì)

師。

C.詩(shī)人稱(chēng)諸將為“義士”，帶兵討伐“群兇”，指出“乃心在咸陽(yáng)”，意在恢復(fù)漢祚，抒發(fā)了詩(shī)人對(duì)諸將的欽佩、

敬仰之情。

D.“勢(shì)利”句到“刻璽”句寫(xiě)關(guān)東諸將各為自己的利益而爭(zhēng)，發(fā)展到自相殘殺的程度，最后點(diǎn)明他們稱(chēng)帝的野

心，可謂如層層剝筍，步步深入。

59.鐘嫌評(píng)曹操之詩(shī)：“曹公古直，甚有悲涼之句?！闭?qǐng)結(jié)合本詩(shī)的“悲涼之句''分析詩(shī)人的情感。

60.在《短歌行》中曹操抒發(fā)了人生短短的憂嘆，詩(shī)人的這一情感與本詩(shī)的哪些詩(shī)句存在關(guān)聯(lián)？請(qǐng)簡(jiǎn)要分

析。

閱讀《短歌行》，完成下面問(wèn)題。

對(duì)酒學(xué)歌，人生幾何！譬如朝露，去日苦多。慨當(dāng)以慷，憂思難忘⑴。何以解憂？唯有杜康。青青于

珍，悠悠我心。但為君故，沉吟至今。。夕？鹿鳴，食野之蘋(píng)。我有嘉賓，鼓瑟吹笙。

明明如月，何時(shí)可舉？憂從中來(lái)，不可斷絕。越呼度號(hào)，華用相存。契闊談謙，心念舊恩⑵。月明星

稀，烏鵲南飛。繞樹(shù)三巴何枝可依？山不厭高，海不厭深。周公吐哺，天下歸心＜3＞。

61.解釋下列句中加點(diǎn)詞語(yǔ)的意思。

(1)對(duì)酒學(xué)歌當(dāng):

(2)青青子命子：衿：

(3)呦呦鹿鳴呦呦：

(4)何時(shí)可攙掇：

(5)越夠度仔，彥用相奪陌：阡：枉：用：存：

(6)繞樹(shù)三電匝:

62.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是()

A.“對(duì)酒當(dāng)歌，人生幾何''和"何以解憂？唯有杜康”幾句詩(shī)表達(dá)了功業(yè)未成的曹操悲觀厭世的一面。

B.“月明星稀，烏鵲南飛。繞樹(shù)三匝，何枝可依"兩聯(lián)借烏鵲繞樹(shù)表達(dá)“良禽擇木而棲，賢臣擇主而事”之意，

希望天下賢士歸于自己。

C.根據(jù)當(dāng)時(shí)的時(shí)代背景，詩(shī)人“憂從中來(lái)”的“憂”來(lái)自于壯志未酬卻已年過(guò)半百的憂慮，來(lái)自于社會(huì)動(dòng)蕩國(guó)

家統(tǒng)一前途未卜的擔(dān)憂等。

D.通篇運(yùn)用了比興手法來(lái)達(dá)到寓理于情，以情感人的目的。詩(shī)中比喻用得多而貼切，化用《詩(shī)經(jīng)》成句自

然而不露痕跡。

63.將詩(shī)歌中加橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。

(1)慨當(dāng)以慷，憂思難忘。

(2)契闊談譙，心念舊恩。

(3)山不厭高，海不厭深。周公吐哺，天下歸心。

閱讀下面這首元曲，完成題目。

沉醉東風(fēng)?對(duì)酒

盧摯

對(duì)酒問(wèn)人生幾何，被無(wú)情日月消磨。煉成腹內(nèi)丹①，潑煞②心頭火。

葫蘆提③醉中閑過(guò)。萬(wàn)里云上入浩歌，一任旁人笑我。