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文檔簡介

目錄

1.1.運(yùn)動和位置...................................................4

1.2.各種各樣的運(yùn)動...............................................7

1.3.直線運(yùn)動和曲線運(yùn)動...........................................9

1.4.物體在斜面上運(yùn)動.............................................11

15比較相同距離內(nèi)運(yùn)動的快慢......................................13

1.6.比較相同時間內(nèi)運(yùn)動的快慢.....................................15

1.7.我們的“過山車”...............................................17

18測試“過山車”..................................................19

2.1.迎接蠶寶寶的到來.............................................21

2.2.認(rèn)識其他動物的卵.............................................23

2.3.蠶長大了.....................................................26

24蠶變了新模樣..................................................28

2.5.繭中鉆出了蠶蛾...............................................31

2.6蠶的一生.....................................................34

2.7.動物的繁殖...................................................38

28動物的一生....................................................41

3.1.仰望天空.....................................................44

3.2.陽光下物體的影子.............................................48

3.3.影子的秘密...................................................51

3.4.月相變化的規(guī)律...............................................54

3.5.月球——地球的衛(wèi)星...........................................56

2

3.6.地球的形狀..................................................58

3.7.地球——水的星球............................................61

3.8.太陽、月亮和地球............................................63

第一單元檢測卷..................................................67

第二單元檢測卷..................................................72

第三單元檢測卷..................................................76

期中檢測卷.......................................................84

期末測試卷(一)................................................90

期末測試卷(二)................................................93

期末測試卷(三)................................................100

3

新改版教科版三年級下冊科學(xué)全冊練習(xí)題

第一單元《物體的運(yùn)動》

1.1運(yùn)動和位置(練習(xí)題)

一、填空題

1.我們可以用和描述自己所處的位置。

2.判斷物體是運(yùn)動的還是靜止的,要看該物體相對于所選的的位置有

沒有發(fā)生變化,

3.小明坐在行駛的公共汽車?yán)?相對于車廂里的座椅來說,他是的;

相對于馬路一側(cè)的樹木來說,他是的。

二、選擇題

1.小鳥在天空中飛行,相對于(),它是運(yùn)動的。§j

A.地而上的建筑物g1

B.與它一起并排飛行的伙伴春

C.它口中叼著的小蟲

教材第3頁圖

2.下列關(guān)于描述自己所處的位置的說法,不正確的是()0

A.要先確定一個中心點(diǎn),才能描述該物體所處的位置

B.如教材第3頁所示,兩人靜止不動時一,用距離來描述自己的位置就可以了

C.描述自己在校園中的位置時,要選定一個中心點(diǎn)(某個建筑物),然后說出自己

在該中心點(diǎn)的哪個方向及與該中心點(diǎn)之間的距離

3.判斷一個物體是運(yùn)動的還是靜止的時候,所選的參照物不同,則得出的結(jié)論是

4

A.相同的B.不同的C.無法確定的

4.下列描述人物所處位置的說法中,正確的是()

A.小明站立中心前止不動,小紅在小明西北方向

B.小明站立中心靜止不動,小美在小明1米處

C.小明站立中心靜止不動,小麗在小明東南方向2米外

三、判斷題

1.判斷物體是運(yùn)動的還是靜止的,主要是看該物體有沒有動。()

2.一個物體所處的位置是相對于另一個物體來說的。()

3.在運(yùn)動會上,奔跑的學(xué)生相對于坐在看臺上的觀眾是運(yùn)動的。()

4.判斷一個物體是運(yùn)動的還是靜止的,取決于所選取的參照物。()

5.如教材第3頁圖所示,中心的同學(xué)靜止不動,才能用方向和距離描述另一個同

學(xué)所處的位置。()

四、巧妙簡答區(qū)

1.怎樣判斷物體是運(yùn)動的、還是靜止的?

2.速度相同、并排行駛的兩輛汽車,怎樣判斷它們是運(yùn)動的還是靜止的?

5

五、閱讀下面的材料回答問題。

“手抓子彈”的奧秘

第一次世界大戰(zhàn)期間,一個法國飛行員在2000米高空飛行時,發(fā)現(xiàn)身邊似乎有

一條“小蟲”在蠕動著,他抓來一看,令他大吃一驚,竟是一顆德國制造的子彈。

在這段文字中,飛行員可以“手抓子彈”的原因是和

保持相對靜止的狀態(tài)。以地面為參照物,子彈的速度很快;但是以飛行員為參照

物,子彈就幾乎是靜止不動的,順手就可抓住。

6

參考答案:

一、1.方向距離2.參照物3.靜止運(yùn)動

二、l.A2.B3.B4.C

二、XVVVV

四、1.判斷物體是運(yùn)動的還是靜止的要先確定合適的參照物,如果該物體相對于

參照物沒有發(fā)生位置的變化,就說明該物體是靜止的;反之,就說明該物體是運(yùn)

動的。

2.如果道路旁邊的樹木為參照物,它們都是運(yùn)動的;如果以其中任何一輛汽車

3.為參照物,那么另外一輛汽車都是靜止的。

五、子彈飛行員

7

1.2各種各樣的運(yùn)動(練習(xí)題)

一、填空題

1.旋轉(zhuǎn)的指尖陀螺的運(yùn)動形式是,上下往復(fù)運(yùn)動的鋼尺的運(yùn)動形式

是,蕩著的秋千的運(yùn)動形式是O

2.物體常見的運(yùn)動形式有、、、、

等。

二、選擇題

1.蕩著的秋千的運(yùn)動形式是()。

A.擺動B.振動C.滾動

2.下列說法不正確的是()0

A.飛碟的運(yùn)動形式是平移和轉(zhuǎn)動

B.在地上旋轉(zhuǎn)的陀螺的運(yùn)動形式只有轉(zhuǎn)動

C.火車車輪的運(yùn)動形式包含平移和滾動

3.關(guān)于指尖陀螺上某個圓點(diǎn)的運(yùn)動形式,下列描述正確的是()o

A.圍繞中心點(diǎn)做圓周運(yùn)動

B.圍繞中心點(diǎn)往復(fù)擺動

C.做直線平移

4.下列說法不正確的是()o

A.把鋼尺一頭平按在桌邊,撥動另一頭,則另一頭上的某點(diǎn)呈弧線上下往復(fù)運(yùn)動

B.在地上滾動的玻璃球,其表面上的某點(diǎn)的運(yùn)動形式只有滾動

8

C.行進(jìn)中的玩具汽車上的某點(diǎn)的運(yùn)動形式是平移

三、判斷題

1.鐘擺、秋千、汽車雨刮器運(yùn)動時的軌跡都是弧線。()

2.觀察運(yùn)動中的玻璃球,可以發(fā)現(xiàn)它的運(yùn)動形式是滾動。()

3.同一個物體可能含多種運(yùn)動形式。()

4.物體平移時的軌跡是弧線,擺動時的軌跡是直線。()

四、簡答題

是不是每個物體都只有一種運(yùn)動形式?如果不是,請舉例說明。

五、連線題

下面這些緩慢運(yùn)動的物體,你能正確選擇方法來判斷它們的生長或運(yùn)動?

指甲的生長

水位的上升過一段時間觀察一次

月亮的移動利用周圍物體來判斷

小苗的生長

9

參考答案:

一、1.轉(zhuǎn)動振動擺動2.擺動轉(zhuǎn)動振動滾動平移

二、1.A2.B3.A4.B

三、VVVX

四、不是。汽車在公路上行駛時,車輪是滾動,其他部分是平移。

五、

指甲的生長

水位的上升、一段時間觀察一次

月亮的移動——利用周圍物體來判斷

小苗的生長

10

1.3.直線運(yùn)動和曲線運(yùn)動(練習(xí)題)

一、填空題

1.用手將小球沿著桌面推出,當(dāng)小球在桌面上滾動時,它的運(yùn)動路線是,

當(dāng)小球沖出桌面后,它的運(yùn)動路線是O

2.根據(jù)物體運(yùn)動路線的不同,物體的運(yùn)動形式可以分為和。

二、選擇題

1.推鉛球時,鉛球離開手的運(yùn)動是()。

A,曲線運(yùn)動B.直線運(yùn)動C.不確定的運(yùn)動

2.下列屬于直線運(yùn)動的是()。

A.運(yùn)動的過山車

B.無大風(fēng)時,蘋果從樹上落下

C.老鷹在天空中盤旋

3.下列說法正確的是()0

A.我們走路時只有直線運(yùn)動這一種運(yùn)動形式

B.根據(jù)物體運(yùn)動路線的不同,物體的運(yùn)動可以分為轉(zhuǎn)動和振動兩種形式

C.根據(jù)物體運(yùn)動路線的不同,物體的運(yùn)動可以分為直線運(yùn)動和曲線運(yùn)動兩種形式

4.根據(jù)教材第8頁所示,下列說法不正確的是()。

A.在直線軌道中擊球,藍(lán)色球的運(yùn)動路線是直線

B.在直線軌道中擊球,藍(lán)色球在做曲線運(yùn)動

C.在曲線軌道中擊球.藍(lán)色球的運(yùn)動路線是曲線

11

三、判斷題

1.跳高運(yùn)動是直線運(yùn)動。()0

2.從樹上掉落的桃子是做曲線運(yùn)動。()。

3.無風(fēng)時,下落的雨滴是做直線運(yùn)動。()o

4.直上直下的電梯的運(yùn)動路線是直線。()。

四、簡答題

1.在筆直的高速路上行駛的汽車和過山車的運(yùn)動路線有什么不同?

2.分別舉出兩個物體做直線運(yùn)動和曲線運(yùn)動的例子。

12

參考答案:

一、1.直線曲線2.直線運(yùn)動曲線運(yùn)動

二、l.A2.B3.C4.B

二、XXVV

四、1.在筆直的高速路上行駛的汽車的運(yùn)動路線是直線,過山車的運(yùn)動路線是曲

線。

2.做直線運(yùn)動的:直上直下的電梯,無大風(fēng)時,蘋果從樹上落下。

做曲線運(yùn)動的:過山車,天空中盤旋的老鷹。

13

1.4.物體在斜面上運(yùn)動(練習(xí)題)

一、填空題

1.不同形狀的物體在斜面上的運(yùn)動情況可能是或O

2.我們周圍有許多斜坡,物體在斜坡上的情況有:也許會在斜坡上,

也許會像大石頭從山坡上滾下去那樣,還有可能會像我們滑滑梯那

樣下去。

3.車輪滾動時摩擦力,滑動時摩擦力o(填“大”或

“小”)

二、選擇題

1.下列物體利用了斜面的是()0

A.轉(zhuǎn)椅B.蹺蹺板C.滑滑梯

2.如果將斜面的一端逐漸變高,下列描述錯誤的是()。

A.物體在斜面上會運(yùn)動得更快

B.物體在斜面上的運(yùn)動情況會改變

C.物體在斜面上的運(yùn)動情況不變

3.下列說法錯誤是()。

A.立方體木塊在斜面上的運(yùn)動情況是滑動

B.小球在斜面上的運(yùn)動情況是滾動

C.小六棱柱在斜面上的運(yùn)動情況是滑動

三、判斷題

14

1.斜面上物體的運(yùn)動情況只與其形狀有關(guān)。()

2.在玩滑滑梯時,小朋友的運(yùn)動情況是滑動。()

3.斜面的傾斜角度越大,物體在上面運(yùn)動得越快。()

4.物體在斜坡上的運(yùn)動只有滾動和滑動兩種情況。()

四、簡答題

1.不同形狀的物體在斜面上的運(yùn)動情況分別是怎樣的?舉例說明。

2.你在日常生活中見過哪些斜坡?它給我們的生活帶來的好處是什么呢?

15

參考答案:

一、1.滾動滑動2.不動滾動滑動3.小大

二、l.C2.C3.C

二、XVVX

四、1.滾動或滑動。立方體木塊在斜面上是滑動,小六棱柱、小球在斜面上是滾

動。

2.家里的雨棚有斜坡,這樣下雨時雨水就會順著斜坡流下去;雨傘也有斜坡,和

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