寫活動的總結7篇

第第頁寫活動的總結7篇寫活動的總結篇1義診隊組織構成和作用在關愛生命關注健康無錫華清醫(yī)院專家義診活動中我院出動醫(yī)療車1輛，8人構成的義診醫(yī)療隊和3人構成的策劃執(zhí)行團隊，義診醫(yī)師均系我院醫(yī)療骨干，多年從醫(yī)閱歷，他們之中有學科帶頭人及我院各科先進醫(yī)務人員。在此次活動中部分義診專家不顧年邁體弱，不顧天氣寒涼，堅持出診（如老年病專家俞榮慶，72歲，副主任醫(yī)師），為解除居民疾苦做出了無私的奉獻，得到各級領導的支持和居民們的認可，此次義診醫(yī)師團隊是當前我院一支醫(yī)術精湛、服務一流的專家隊伍，為社會所矚目、所信任。這次開展的義診活動我們重要服務對象為華莊社區(qū)，義診活動深受廣闊居民的歡迎，不僅解除了部分居民疾病隱患，同時也強化了居民衛(wèi)生健康意識，使廣闊居民積極自動參加疾病防治。使他們認得到定期進行身體檢查，才能防備疾病，擁有健康的體魄才能真正享受小康生活。義診活動敲響健康檢查警鐘在這次義診活動中，我們感覺到了人們的健康意識和以前相比有了很大的提高，許多居民都積極的參與了檢查。但也普遍存在一些問題必需引起我們的注重：1、健康意識差；我們進行檢查，重要目的是為了通過檢查發(fā)覺是否有潛在的疾病，以便適時實行防備和治療措施。健康體檢不是指在我們生病之后做的各種檢查，而是應當定期的去做全面的身體檢查。在義診現(xiàn)場，余忠護士長在給一位近80高齡的居民量血壓檢查時，發(fā)覺該居民血壓很高，收縮壓已達一百九十多，建議她應適時進行治療，通過詢問，老人之前并沒有做過身體檢查，對本身的病情也一無所知；同時，有一位居民常感覺頭重腳輕還伴有頭暈，去市二院檢查沒查出什么毛病，但就是始終覺得整個人頭很重，醫(yī)生建議他到我院神經外科找蔣文旭教授復診。2、亞健康人群較多；寫活動的總結篇2本著貫徹國家教育方針，實施素養(yǎng)教育的原則，使同學把握繪畫技能，進展智力，形成個性品德的目的，使我們的美術社團順當開放。其重要目標就是對同學進行審美教育，培育同學健康、正確的審美觀念，成為全面進展的社會人才。為了這目標的實現(xiàn)，我們重視在每節(jié)課中培育同學全面的美術素養(yǎng)，即培育他們感受美、理解美、鑒賞美和制造美德本領，在表現(xiàn)美的行為過程中發(fā)揮同學的制造性。實踐證明，同學喜愛這種活動方式，這種教育方法也取得了實效。本學期參與社團共40名同學，人數(shù)較多，且一部分在以前并沒有經過相應的培育訓練，只是靠著奇怪心、愛好來學，其基本功并沒有得到磨練。針對這一部分同學我實行了素描基礎教學法，做到既讓他們學到學問，又盡快縮短差距?，F(xiàn)將一學期的活動實在總結如下：一、注重激發(fā)同學的創(chuàng)新精神和培育同學的實踐本領。本學期積極為同學創(chuàng)設有利于激發(fā)創(chuàng)新精神的學習環(huán)境，通過思索、討論、對話、等活動，引導同學在美術創(chuàng)作活動中，制造性的運用美術語言；激勵同學在賞識活動中，開展探究性的學習，進展本身獨特的見解。二、在美術教學中重視對同學審美本領的培育。在教學中遵從審美的規(guī)律，多給同學感悟藝術作品的機會，引導同學打開想象，進行比較。解脫以往簡單的講解代替同學的感悟和認得，通過比較、討論等方法，引導同學體驗、思索、辨別、判定，努力提高他們的審美趣味。三、從單純的技能、技巧學習層提高到美術文化學習的層面。在這學期的美術教學中創(chuàng)設肯定的文化情境，增添文化含量，使同學通過美術學習，加深對文化和歷史的認得，加深對藝術的社會作用的認得、樹立正確的文化價值觀，涵養(yǎng)人文精神。四、加強教學中師生的雙邊關系。既注重老師的教，也注重同學的學，確立同學的主體地位，提倡師生間的情感交流和公平關系。本學期社團收獲是可喜的，xxxx三位同學榮獲校第六屆藝術節(jié)比賽繪畫類一等獎，xxx等15位同學分別榮獲二、三等獎，xxxx還獲得瑞安市科幻畫比賽一等獎并參與溫州市比賽等等。當然，社團活動還存在諸多的不足，今后我會努力完善。寫活動的總結篇3轉瞬又到了學期末，回顧這學期的機器人愛好小組活動，我和同學們的收獲都很大。這學期的機器人愛好小組重要是由三至五班級的同學所構成，三、五班級的同學稍多些，四班級較少。由于這是我第一次接觸到機器人的課程，可以說我是和同學們在一起學習、摸索。剛開始我重要還是依靠課本對同學們進行學問講授，從人工智能講起，給同學們介紹了多種多樣的機器人，隨后從流程圖開始引入編程的概念，學習諾寶程序的編寫。在同學們試著在諾寶中仿真實現(xiàn)了機器人的動作后，我又給他們實在講解了機器人各部件的名稱和功能，讓他們嘗試著本身動手去組裝，并將寫好的程序導入進去。前幾節(jié)課的活動下來可以看出同學們對機器人的愛好還是很大的，每當程序成功地仿真，達到預期中的效果，他們的臉上總會洋溢出滿滿的成就感。之后的幾個星期我利用任務驅動的方法，將書本上介紹到的紅外避障傳感器、軌跡識別傳感器、光感傳感器、音樂模塊、條件循環(huán)模塊等都給同學們進行了實在講解。先讓同學們編寫出程序，再一起分析程序原理，一步一步，剝繭抽絲。打好基礎后，最終的幾個星期我給出了幾個綜合的任務，譬如如何在機器人軌道上行走，碰到光源時停止并蜂鳴，或者是讓機器人進行滅火的操作。布置綜合任務時我事先沒有給同學們任何的提示，希望可以培育他們自主思索解決問題的習慣，同時也是磨練他們的發(fā)散思維和制造性思維，正確答案不應當只有一個，只要能捉住老鼠的都是好貓！在他們完成任務的過程中我重要是來回巡察，適當點撥，在他們全部都碰到同樣的一些問題卡住的時候，我會統(tǒng)一來講解。在這樣完成任務的過程中我發(fā)覺其實同學們的潛力是無限的，在他們的不絕嘗試不絕犯錯不絕思索不絕重修的過程中，才真的把過去所學到的學問吃透了。由于我是第一次帶機器人愛好小組，對深圳市機器人比賽流程還不熟悉，所以這一次的比賽我沒有參與。但是通過這一學期的嘗試，同學們給了我驚喜，我信任依照這樣的速度，我和同學都可以很快進步，日后肯定有機會在比賽中取得優(yōu)異的成績！寫活動的總結篇4為深入實施創(chuàng)新驅動進展戰(zhàn)略，大力普及科學學問，弘揚科學精神，提高全民科學素養(yǎng)，以科普扶智助力脫貧攻堅，營造城鄉(xiāng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氛圍，依照《**省科學技術廳中共**省委宣揚部**省科學技術協(xié)會關于舉辦20xx年科技活動周的通知》(**科普〔20xx〕3號)要求，5月20日至27日活動期間，我局緊密結合“科技強國創(chuàng)新圓夢”活動主題，組織全**上下開展科技活動周活動，現(xiàn)對****20xx年科技活動周總結如下：一、細心組織，縝密部署為做好本屆科技活動周科普宣揚工作，擴大社會影響力，使科技活動周取得實際效果，結合我**實際情況，一是適時與**委宣揚部、**科協(xié)聯(lián)合發(fā)文《****科技和學問產權局中共****委宣揚部****科學技術協(xié)會關于舉辦20xx年****科技活動周的通知》（**科知〔20xx〕43號）到各縣，落實了活動任務，強調了活動要求和目的。二是明確由**科技和學問產權局牽頭，各成員單位、縣農牧和科技局結合本行業(yè)實際，實行多種形成開展內容豐富的科普宣揚和科技培訓活動，鮮明突出活動主題。三是認真貫徹落實“科技強國創(chuàng)新圓夢”的活動主題，以農牧區(qū)為重點，以扶貧攻堅為重心，以科技創(chuàng)新、科技服務為支撐，積極組織開展科普活動，廣泛深入組織開展送科技下鄉(xiāng)，使科普宣揚活動多元化、立體化。二、圍繞主題，廣泛開展全**各縣各單位結合行業(yè)優(yōu)勢，緊密圍繞本次活動主題，結合當前形勢，以大力弘揚科技創(chuàng)新，宣揚普及科技學問為緊要內容，積極開展宣揚、培訓、送科技下鄉(xiāng)等活動，做到了有組織、有計劃、有布置，使科技活動周活動舉辦得有聲勢、有影響、有特色、見到了實效，贏得了廣闊群眾的好評。（一）開展大型集中宣揚活動助力脫貧攻堅25日****各科普成員單位開展了科技活動周在康定情歌廣場開展了集中宣揚活動。一是展現(xiàn)了扶貧成果，通過設立“強科技支撐助增收脫貧”展板展現(xiàn)了****科技精準扶貧脫貧成果成效，現(xiàn)場示范推廣**科技扶貧在線服務和移動電話app，宣講科技扶貧專項行動政策舉措，為進一步調動科技資源服務于脫貧攻堅，以科技創(chuàng)新推動精準扶貧精準脫貧營造良好氛圍。二是宣揚了科普學問，通過擺攤設點對康定市民眾進行了學問面廣、熱點性強的科普宣揚，從農牧業(yè)、地震氣象科技等多個方面學問開展了科普宣揚，宣講了****扶貧、科技體制改革和激勵科技人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等相關政策。三是進行了科技咨詢，針對社區(qū)居民的科技需求，設立咨詢臺開展了科技展覽和科技咨詢，組織了農林牧科技專家現(xiàn)場答疑，并發(fā)放了技術引導手冊，為群眾解決了不少生產生活中的實際問題。此次活動11家**級科普單位參加，懸掛橫幅3條，展覽科技展板4個，共計發(fā)放科普技術資料69類4304份，接受科技咨詢人數(shù)1068人次。（二）開展科技服務三農活動。道孚縣堅固結實開展送科技下基層活動，抽派10余名業(yè)務骨干構成科普宣揚隊，深入縣城相近的村寨開展咨詢服務活動，通過一目了然的圖片展現(xiàn)和通俗易懂的科普學問讀本，引導公眾學科學、用科學，樹立科學意識。（三）開展“科技使者行”活動。一是組織氣象、防震減災、學問產權等方面的專家多次進社區(qū)進學校。得榮縣多次走進河西社區(qū)、河東社區(qū)舉辦學問講座，開展咨詢活動，加強社區(qū)居民防震減災、防備疾病，提高健康、保護安全和低碳環(huán)保的本領，讓社區(qū)居民了解更多的科學學問，提升他們的科學素養(yǎng)，推動社區(qū)的科技工作。二是組織科技使者進學校舉辦講座，讓青少年接觸科技，了解科技，感受科學的奇妙魅力，激發(fā)他們探究的愛好，促進我縣的科普教育工作。三是推動科技使者、科技特派員進村服務。為了貼近基層實際，針對農夫實際需求，得榮縣動員和組織了一批科技使者、農業(yè)科技人員赴基層一線開呈現(xiàn)場引導、技術服務、技術咨詢、送技術進農村等活動。（四）借助廣播媒體加大科普宣揚力度。廣播電視播出機構結合當?shù)貙嶋H加大了科普宣揚力度，尤其在科技活動周期間，**縣廣播電視臺發(fā)揮傳媒作用和傳播優(yōu)勢，開展科技活動宣揚工作，進一步宣揚普及科學學問，為科技工作營造了熱情的輿論氛圍。其中雅江縣圍繞科技活動周活動主題連續(xù)三天每晚定時播放科技專題片和科技宣揚標語，介紹蔬菜、水果培養(yǎng)蒔植技術，畜牧養(yǎng)殖技術，引導農夫科技致富;播放衛(wèi)生健康學問專題片，更改一般百姓生活陋俗，提倡講究衛(wèi)生的良好習慣。****廣播電視《**新聞》欄目中用藏漢雙語宣揚報道5.25科技活動周集中宣揚日工作開展情況。截至目前，**、縣電視臺共播放相關動態(tài)消息等稿件共30余條，積極營造了良好輿論氛圍。三、開展系列全國科技工作日活動活動周期間，結合部門職能，開展了“全國科技工日”系列活動，進一步加強對科技工的聯(lián)系和服務，激勵廣闊科技工創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，營造掛念科技工、敬重科技工、敬重學問、敬重人才的良好社會氛圍。以宣揚為抓手營造科技工作日氛圍。****科技局、**科協(xié)、**全民科學素養(yǎng)綱要領導小構成員單位在康定情歌廣場開展“全國科技工日”宣揚活動，現(xiàn)場敲鑼打鼓熱情慶祝第一個“全國科技工日”成立，廣闊群眾紛紛駐足觀看、參加宣揚活動，氣氛熱情。探望慰問科技工和科研團隊。****科技局、**科協(xié)工作組到**農科所探望慰問在首屆**省科技工創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)菁英大賽中獲得二等獎的“基因優(yōu)選玉米新品種選育及高產創(chuàng)建”項目科研團隊；到**藏醫(yī)院探望慰問在藏醫(yī)藥界作出突出貢獻的科技工強文社；到瀘定縣德威鄉(xiāng)子清果蔬蒔植專業(yè)技術協(xié)會探望慰問“土專家”岳子清；同時電話慰問****部分老科技工。此次宣揚、慰問活動以親切、自然、感人的方式，廣泛弘揚了****科技工愛國、奉獻、求真、創(chuàng)新的崇高品質，鼓舞激勵了**內科技工和科研團隊。據(jù)統(tǒng)計，全**共開展科技活動周集中活動12次，出動業(yè)務骨干229人次，參與群眾11078人次，接受科技咨詢4408人次，發(fā)放科普宣揚資料、手冊33254份（冊），宣揚效果成果明顯。寫活動的總結篇5“我把平安帶回家”消防安全教育活動總結學校消防安全工作是學校綜合整治的緊要內容，關系到學校教職員工的生命安全和財產安全。對于這項工作，我們從來不敢有絲毫懈怠與麻痹大意?，F(xiàn)就結合高要區(qū)教育局1月19日下發(fā)《關于開展“我把平安帶回家”消防安全宣揚教育活動的通知》（肇消安辦【20xx】5號）文件相關要求，連續(xù)積極做好消防安全宣揚教育，并在實際工作中不絕改進和完善方法，提高師生安全防范意識，將事故隱患削減到最低，最大可能地供給安全保障。一、高度注重，積極做好消防安全的宣揚工作只有思想上注重起來，各項安全才有保障。這是我校多年來的工作閱歷。我校非常注重消防安全的宣揚工作。放寒假前這段時間，學校重要從三個方面落實這項工作。首先是通過各種會議進行消防安全宣揚。學校領導堅持召開消防安全工作例會，學校安全專員在每次的全校老師會上都反復強調，對學校安全問題作詳盡的分析，提出了各方面需要注意的問題，要求各個部門和個人將安全牢記在心，并分析問題討論措施布置工作。要求老師當心謹慎，多留心眼，防備為主。其次是重視組織同學學習消防安全學問。我校通過看圖片、消防學問搶答等各種渠道、多種形式加深他們的認得。同學把握了基本的消防安全學問，加強了消防安全意識。再次是在全校師生員工之中進行了一次系統(tǒng)全面的消防安全培訓。培訓既有書面的又有實際操作，理論與實踐相結合，如消防疏散演練、滅火器的使用等，效果顯著。二、推動消防安全責任制，充分落實管理責任與實在措施只有加強管理，責任到人，才能真正做到防微杜漸。這是我們多年來做好消防安全工作的另一條緊要閱歷。明崗明責，檢查評比，是實在說來，我們在以下七個方面加強了規(guī)范管理：1.確定重點防火部位，明確重點防火部位負責人。我們依據(jù)辦公環(huán)境、學校規(guī)劃等實在情況適時調整了重點部位防火責任人。2.常常性地檢查疏散通道，檢查疏散指示標志和應急燈。消防器材、疏散通道、指示牌燈等如有問題，適時發(fā)覺適時處理整改。3.加強對試驗藥品的管理，尤其是對易燃易爆藥品加強管理，保證了無一例因患存在。4.加強對體育室、電腦室的管理。這兩處是事故易發(fā)地，加強對相關人員消防安全教育的同時，加大各房室檢查力度。5.加強對消防器材的管理和保養(yǎng)。我們并不由于這些器具平常閑置無用就放棄管理，而是重視保養(yǎng)保證隨時可以應急使用。6.加強對學校用電安全的檢查，如新裝的直飲水機是否顯現(xiàn)電路短路等現(xiàn)象，一旦發(fā)覺即隨時請派專人維護和修理養(yǎng)護。7.各班加強消防安全教育，并做好記錄，以備檢查。三、加大力度，重視實戰(zhàn)演練。實戰(zhàn)演練是對消防安全意識和安全操作行為的綜合考察?；顒又?，我們請各班主任一起擬定方案，并在演練之前召開動員會，部署演練計劃。在演練過程中，我們要求每個環(huán)節(jié)每個層面都要有老師把關或做好保護，防止損害事故發(fā)生。20xx年3月1日的消防演練中，我們真正做到了力求萬無一失。學校消防安全工作是一個艱難的長期的任務，不是一勞永逸的事情。我們在加強日常工作管理和階段情況總結的同時，要真正樹立防患于未然的安全意識。只有防治結合，才能保證學校安全。每個人都要掛念消防安全，“防備為主，防消結合”。我們信任，在全校教職員工的共同努力下，消防安全工作將會做得更好。寫活動的總結篇6組長述職報告?zhèn)湔n是教研活動的一個緊要內容，也是上好一堂課的前提，提高課堂教學效率的關鍵，同時又是學校教育處本期重點抓的一項工作，為此，我組這學期對這項工作非常注重，落在了實處，在這里對這項工作進行梳理、小結，總結閱歷，吸取教訓，為今后工作的開始做好伏筆。一、認真讀書，獨立設計教案此環(huán)節(jié)是我組老師備課的第一環(huán)節(jié)，從認真讀大綱、課標開始，接著讀教材，讀例題、習題，繼而閱讀參考書和別人的課案，初步構思出課堂各環(huán)節(jié)的活動設計，獨立地寫出第一遍教案。二、合作交流，二次修改教案每一個單元完成教學后，要對這單元教學中的點點滴滴進行反思小結，同時對下一單元的新內容的教學進行討論、交流，從教學內容的次序、步驟、刪減、增補談起，從單元目標到課時目標一一進行分解訂立，對新學問點進行梳理歸類，找尋到學問的生長點、遷移點，為新課中的鋪墊環(huán)節(jié)的設計做好充分的準備，然而每一位老師對例題的教學提出本身的教學方案在組內進行交流，選擇適合本班同學實際的教法、學法設計教案，小到準備題的設計，環(huán)節(jié)之間怎樣過渡，探究活動怎樣開展，采納那種方式進行，鞏固練習的層次、題型，做哪些教具、學具的準備，都要在組內進行討論討論，統(tǒng)一認得后在進行課案的第二次修改。三、課后反思，改進提高教案課后對教學中顯現(xiàn)的問題、同學的閃光點、作業(yè)中的各種現(xiàn)狀、也要利用課間休息進行反饋交流，提出一些改進措施，寫出教學反思，如我們在教學除數(shù)是小數(shù)的除法這一章節(jié)時，事前對教材認真學習，梳理出每一小節(jié)的學問點，對教案設計進行了大體的統(tǒng)一，然而在教學后，普遍反映同學理解起來簡單，做起來難，特殊是除數(shù)的小數(shù)點移動后，被除數(shù)也隨著擴大相同的倍數(shù)，同學做得特差有的只移動除數(shù)的小數(shù)點而不移動被除數(shù)的小數(shù)點，有的表面移動了，算完后商的小數(shù)點又與移動前的小數(shù)點對齊了，有的移動的位數(shù)又不是同樣多，還有的書寫混亂，看不清被除數(shù)的小數(shù)點在哪里，無法正確地與商對齊，還有的試商困難，針對這些現(xiàn)狀，老師們聚在一起商議討論出單項訓練各個擊破的方法，先訓練被除數(shù)除數(shù)的小數(shù)點同時移動，再教一種簡便清楚的書寫，即先豎式上表現(xiàn)出除數(shù)的小數(shù)點移動情況，而被除數(shù)在草稿紙上移好后再寫上去，這樣可避開商與被除數(shù)的小數(shù)點對錯的情況發(fā)生，慢慢地同學計算的效果好多了，正確率也大大提高，這不能不說是大家智慧的結晶。四、相互學習，共同提高本期的集體備課有幸請到了龍華、躍進分校的老師們參與，在學習教材、梳理學問點談教法學法時，大家都積極踴躍發(fā)言，都談出了對教材的理解和處理看法，這也給我們不少的啟發(fā)，特殊是躍進小學的老師談到對差生的教學和小組活動的有效開展，對每一老師的啟迪，讓我們看到了他們的敬業(yè)精神和對差生的關愛，同時也學到一些思想和方法，這對我們的教學有極大的幫忙。最終，我想說的是，集體備課是百花齊放，百家爭鳴的園地，是相互學習、共同進步的場所，是提高課堂效率的有效措施，是每一位老師走向成功的必經之路，愿大家在這條路上，越走越寬廣。寫活動的總結篇7班級春游活動總結一5月9日上午，迎著早晨的一縷陽光，呼吸著春末夏初的氣息，踏著清爽的露珠，我們民眾中心幼兒園大一班的孩子們提著小包大包（里面可是藏滿了父親媽媽、爺爺奶奶、外公外婆等的愛心哦，我們管它說叫“愛的包袱”）、高舉“我們去春游”的橫幅在班上三位工作人員的帶領下穿過廚房的的后門，來到了期盼已久的目的地——后花園，雖說只是很短暫很短暫的一段距離，但孩子們的臉上洋溢著雀躍，這可是咱們期望多時的集體大事呀！哇！這不！在春天多雨的潤澤下這后花園的草呀、花呀、樹呀、菜呀那個長呀，翠綠翠綠的，放眼下去，眼睛可舒適了，心也可舒適了，所以少不了一輪瘋狂的拍照，可要把我們的合照留影在這里頭，若干年后，或許我們都還曾記得那些年我們一起去春游了！多美多絢麗的回憶！有你有我又他！然后我們就放下“愛心包袱”玩得不亦樂乎起來了，攀假山、接力跑、歌舞表演什么的，老師們連續(xù)忙著給孩子們拍照，記錄下極多漂亮的畫面，不一會兒，大家玩累了，就自由地、盡情地享用全部的父