山西省晉中市（新版）2024小學(xué)語文部編版階段練習(xí)(復(fù)習(xí))完整試卷（含答案）

山西省晉中市（新版）2024小學(xué)語文部編版階段練習(xí)(復(fù)習(xí))完整試卷（含答案）

姓名____班級____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.看拼音，寫字詞。

融化，燕子來，吹綠柳樹，吹紅桃。2、填空題（每題2分共5題）

1）.把下列詞語補(bǔ)充完整。全神__畫__點(diǎn)__斬__截__別出___栩栩___惟__惟__2）.（新角度）寫出下面每組字共同的偏旁，再填空。刺割剁()切劈()

帶有這兩個(gè)偏旁的字多與______有關(guān)。逃遠(yuǎn)追()趕超()

帶有這兩個(gè)偏旁的字多與______有關(guān)。怕驚慌()怒戀()

帶有這兩個(gè)偏旁的字多與______有關(guān)。3）.選一選。

A．左下包圍B．左上包圍C．撇D．捺

（1）“原”是(

)的字，書寫時(shí)包圍部分的(

)畫要寫得伸展。

（2）“遞”“處”都是(

)的字，書寫時(shí)包圍部分的(

)畫要寫得伸展。4）.給加點(diǎn)字注音，根據(jù)拼音寫漢字。

獰(

)笑攙(

)扶sǎng(

)子5）.在互動(dòng)環(huán)節(jié)，妙妙對書中的一個(gè)片段產(chǎn)生了疑問，請幫她解答一下?！八罾斫馕?，也是我最珍貴的人，這是因?yàn)樗龑κ澜绯錆M了無私的愛。這種愛使我感到充實(shí)，使我在艱難的歲月里充滿了堅(jiān)強(qiáng)的力量?！?/p>

語句中的“她”是誰？請你列舉事例體現(xiàn)“她”對阿廖沙的影響。

___________________________3、選擇題（每題2分共3題）

1）.祝福（）A．祝愿，良好愿望。B．姓。2）.下列漢字中，書寫規(guī)律與其他三個(gè)不同的是（）A．群B．狐C．領(lǐng)D．船3）.“驍”可能與下面哪個(gè)字的讀音最接近（）A．駢B．馬C．老D．曉4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）

1）.按要求寫句子。

（1）幾只較大的蝦的腹部藏著許多圓圓的卵。（縮句）

___________________________________________

（2）小蝦有趣。（改為感嘆句）

_______________________________________

（3）這不正好用來養(yǎng)小魚小蝦嗎？（改為陳述句）

________________________________________

（4）吃飽了的小蝦顯得十分特別自在。（修改病句）

______________________________________5、連線題（每題4分共2題）

1）.讀一讀，連一連。

zúzipang心Th

jīnzipang足Rg

yèzibiān钅Gt

xīnzidǐ頁Hr2）.我會(huì)認(rèn)。（連一連，讓大小寫字母找到家人。）

ATDRQLIE

ratdlqei6、排序題（每題5分共2題）

1）.給下列句子排序。

(

)九片十片無數(shù)片(

)白毛浮綠水

(

)一片兩片三四片(

)鵝，鵝，鵝

(

)飛入水中都不見(

)紅掌撥清波

(

)五片六片七八片(

)曲項(xiàng)向天歌2）.把下列句子排成一段通順的話，將序號寫在括號里。

()他想，這是誰丟的，真不講衛(wèi)生。

()他看見地上有一團(tuán)白白的東西。

()忽然，他看見有幾個(gè)小同學(xué)在打掃操場，爭做好事。

()下課了，張良在操場上玩。

()他連忙回頭，不好意思地拾起剛才看到的那一團(tuán)白紙。

()想著，他就若無其事地走開了。

()走近一看，原來是一團(tuán)廢紙。7、判斷題（每題5分共1題）

1）.讀下面的句子，判斷是否為比喻句天陰沉沉的，像要下雨。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.讀古詩，完成練習(xí)。書湖陰先生壁二首宋·王安石茅檐長掃凈無苔，花木成畦手自栽。一水護(hù)田將綠繞，兩山排闥送青來。1．解釋詞語。

護(hù)田：________________________。送青來：______________________________。

2．判斷對錯(cuò)。

①后兩句詩采用了對偶，擬人的修辭手法，賦予了山水人的感情，顯得既生機(jī)勃勃又清新幽雅。(

)

②“兩山排闥送青來”可以改為“主人開門見青山”，意思的主人打開了門，就會(huì)看見青翠的山峰。(

)

③詩人寫出了山水對湖陰先生的深情，山水主動(dòng)與人相親，表現(xiàn)了人的高潔。(

)9、書面表達(dá)（每題10分共1題）

1）.我是小作家

胡蘿卜先生的胡子還能發(fā)揮什么作用呢？請你來寫一寫吧。10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀與理解。諱①輸棋有自負(fù)棋高者，與人角，連負(fù)三局。次日，人問之曰：“昨日較棋幾局？”答曰：“三局?！庇謫枺骸皠儇?fù)何如？”曰：“第一局我不曾贏，第二局他不曾輸，第三局我本等要和②，他不肯罷了?！薄咀⑨尅竣僦M：忌諱。②和：和棋，平局。1．聯(lián)系上下文，寫出帶點(diǎn)詞語的意思。

次日(

)勝負(fù)何如(

)

2．這個(gè)故事的題目是《諱輸棋》，文中哪一句話的內(nèi)容最能體現(xiàn)題意？請用橫線畫出來。

3．文中這個(gè)“諱輸棋”的人是個(gè)怎樣的人呢？請簡要評價(jià)。

________________________11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.課外閱讀。愛的盛宴除夕之夜，在爆竹聲中，母親包好了三鮮餡兒的餃子，專等著兒子回來后下鍋。餡兒是精心調(diào)制的，應(yīng)該正對兒子的胃口。但是，母親心里還是有一些忐忑，她想預(yù)先知道這餃子的咸淡，便煮了兩個(gè)來品嘗。嘗了一口，母親大驚失色，餃子餡兒里竟然忘了放鹽！母親看著兩屜包好的餃子，絕望至極。她知道可以讓兒子蘸著醬油吃，她也知道即使蘸著醬油吃，兒子也會(huì)歡呼“好吃死了”，可她不愿意讓千里迢迢趕回家來的兒子吃到有缺陷的餃子，怎么辦？這個(gè)聰慧的母親，趕緊想了個(gè)辦法，把無味的餃子變咸。兒子回到家時(shí)，餃子已經(jīng)加工完畢；母親煮好了餃子，讓兒子嘗嘗味道如何。兒子嘗了，連說“好吃”。這時(shí)候，母親得意地舉起一只注射器給兒子看，向兒子夸耀說，她可以將一個(gè)缺陷修復(fù)得讓他察覺不出來?？墒?，兒子聽著聽著淚珠就下來了，掉在餃子碗里，濺起了小小的波浪。1．寫出下列詞語的近義詞。

忐忑(

)缺陷(

)聰慧(

)夸耀(

)

2．“絕望至極”的意思是_________。短文中_______（誰）“絕望至極”的原因是_______，從中你能感受到_________________________。

3．“這個(gè)聰慧的母親，趕緊想了個(gè)辦法，把無味的餃子變咸?！边@位母親想的辦法是：___________________________。

4．本文題為“愛的盛宴”，你覺得這個(gè)題目起得好嗎？為什么？

______________________________12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.比一比，填一填。

快塊飛(

)土(

)

辦力(

)法體(

)

坐座(

)位(

)下

己已自(

)(

)經(jīng)2）.給加點(diǎn)字選擇正確的讀音，打“√”。

縫隙（xīxì）散場（sǎnsàn）停泊（pōbó）澄澈（chéngdèng）

漂?。╬iāopiào）滿載（zàizǎi）畫卷（juǎnjuàn）黏著物（niánzhān）13、語言表達(dá)（每題6分共1題）

1）.根據(jù)話題寫出觀點(diǎn)或理由。

六（1）班針對“在電子書非常普及的現(xiàn)在，用/不