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文檔簡介
四川省德陽市(新版)2024小學語文部編版期中(記憶加深)完整試卷(含答案)
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)
1).讀拼音,把詞語正確、規(guī)范地寫在田字格里。
jiānɡyìnɡàomìshènzhònɡxūruòwāndòu
jūnyúnchùjiǎohénjìchèhuànchónɡdié
2、填空題(每題2分共5題)
1).讀拼音、填詞語。
太陽他有腳啊,輕輕悄悄地nuóyí(
)了,我也茫茫然跟著xuánzhuǎn(
)。我默默時,日子便從nínɡrán(
)的雙眼前過去;天黑時,我躺在床上,他便línglínglìlì(
)地從我身上跨過,從我腳邊飛走了。2).寫出下列詩句所描寫的節(jié)日。
(1)今夜月明人盡望,不知秋思落誰家。(
)
(2)千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符。(
)
(3)遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。(
)
(4)清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。(
)3).給下面的句子加上標點。
風娃娃長大了,他想像媽媽一樣去幫助人__
多么可愛的小葫蘆啊__
你想一想,是誰救了小白兔呢__4).讀寫訓練。
這學期,你在課外一定也讀書了,把你最喜歡的那本書的書名和作者告訴大家吧。
書名:_________
作者:_________5).讀拼音,寫詞語。
diànyǐnɡ()xiónɡm(xù)āo()zhīshi()dùpí()
hǎiyánɡ()tónɡhào()duìqí()chénɡshì()3、選擇題(每題2分共3題)
1).地覆東南,故()A.水寮塵埃歸焉B.水潦塵埃歸焉C.日月星辰移焉D.日夜星辰移焉2).下面句子中加點詞語使用不當?shù)囊豁検牵ǎ〢.這場籃球賽比下來,每個隊員都精疲力竭。B.我們要讓孩子享受在風吹雨淋中搏擊的快樂,讓他們在生活中的磨礪中不斷地成長。C.李老師在班級管理上非常民主,對我們絕對是呼風喚雨的。D.為了參加學校的制作比賽,我們小組齊頭并進,很快就把各項準備工作做好了。3).選擇題(請將正確答案的序號填在括號里)
1.三毛無家可歸,他用(
)鋪在地上當褥子睡。A.破衣服B.紙C.草2.為了混口飯吃,三毛決定賣自己,賣(
)。A.賣五萬元B.賣七萬元C.賣一萬元3.三毛在被(
)收留時,上過學堂。A.落水的小男孩家C.三輪車夫一家B.漁夫4.老板叫三毛點煙,(
)手里香煙點燃了“火燭小心”的字條。A.三毛B.老板C.師兄5.為了拾煙頭,三毛跟著人家走了老半天,誰知,煙頭被人家扔進了()。A.下水道B.小河里C.垃圾桶4、句子訓練(每題10分共1題)
1).用上“因為”,把下面的句子合并成一句話。
中午,草地是金色的,蒲公英的花朵張開,花朵是金色的。
______________________________________5、連線題(每題4分共2題)
1).照樣子,連一連。
天地分上下紅掌撥清波
白毛浮綠水蓮葉何田田
江南可采蓮日月照今古
一年之計在于春一日之計在于晨2).讀一讀,連一連。
媽媽桌子畫畫下雨
zhuōzihuàhuàxiàyǔmāma6、排序題(每題5分共2題)
1).按照事情發(fā)展的順序把句子排列成一段通順的話。
(
)老黃鸝說:“這是卷葉蟲。”
(
)小黃鸝都把脖子伸得長長的,張開黃黃的小嘴叫著:“媽媽,給我吃!”
(
)那只小黃鸝吃得津津有味,問媽媽:“這是什么呀?真好吃!”
(
)老黃鸝看見了連忙飛過去,從那片卷著的葉子里,捉出一條黃綠色的小毛蟲,飛了回來。
(
)老黃鸝把小蟲塞到一只小黃鸝的嘴里。
(
)海棠樹上有一片嫩葉卷了起來。2).把下面句子的順序整理通順。
(
)媽媽連忙拉住小軍的手,說:“先洗手,再吃飯。
(
)他放下書包就要去端飯碗。
(
)小軍聽從了媽媽的話,先去洗了手,然后再吃飯。
(
)媽媽高興地說:“對了,這才是講衛(wèi)生的好孩子。”
(
)中午,小軍回到家,看見桌子上已經(jīng)擺滿了飯菜。7、判斷題(每題5分共1題)
1).判斷題,對的打“√”,錯的打“×”。
(1)水都是無色透明的。(
)
(2)蝴蝶在花叢中飛來飛去,是因為看上花蕊中的花粉,同時在那里產卵。(
)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)
1).古詩閱讀春中田園作[唐]王維屋上春鳩鳴,村邊杏花白。持斧伐遠楊,荷鋤覘泉脈。歸燕識故巢,舊人看新歷。臨觴忽不御,惆悵思遠客。詩意:屋上有斑鳩在鳴叫,村邊開著大片白色的杏花。手持斧子去整理桑樹那長長的枝條,扛起鋤頭去察看泉水的通路。去年的燕子飛回來了,好像識它的日巢,屋里的舊主人在翻看新年的日歷。舉杯欲飲,又停了下來,想到離開家園客游在外的人,不由惆悵惋惜。1.這首詩前六句是在______,后兩句是在______。
2.詩中寫了哪些具有春天氣息的景象?作者筆下的春天有什么特點。
______________________
3.開頭兩句十個字,通過鳥鳴、花開,就把春意寫得很濃了。想象“屋上春鳩鳴,村邊杏花白”描繪的是一幅怎樣的圖畫?
______________________
4.作者“臨觴”為什么“忽不御”,這表達出作者怎樣的情感?
______________________9、書面表達(每題10分共1題)
1).大作文。
請你選擇并介紹一種自己喜歡的植物,注意從不同方面寫清楚它的特點哦!請將題目《我的植物朋友——》補充完整,完成習作,字數(shù)不少于300字。10、文言文閱讀(每題5分共1題)
1).1.同學們還拓展閱讀了其他名人故事,請你也來讀一讀,完成練習。文彥博灌水取球文彥博少時,與群兒擊球。球忽躍入樹穴中①,群兒謀②取之,穴深,不能得。彥博以盆取水,灌入穴中,球遂③浮出?!渡凼弦娐勪洝穂注釋]①穴:洞;②謀:出主意,想辦法;③遂:于是,就。1.下列加點的詞語解釋錯誤的一項是()A.文彥博少時:年幼,幼小B.群兒謀取之:文彥博C.彥博以盆取水:用,拿2.借助注釋,用自己的話說說文中畫線句子的意思。____________________3.這個故事告訴我們()A.做事要堅持不懈,持之以恒。B.遇到事情要認真聽取別人的建議。C.遇到問題要善于觀察,積極動腦思考。4.樂樂讀完故事以后提出了這樣一個問題:為什么文彥博能夠想到灌水取球這樣的好辦法呢?于是樂樂上網(wǎng)查閱了資料,得知文彥博自小勤學好問、博學多識,是北宋第一賢相。正如王充所言:“智能之士,_______,_______?!蔽疫€能從不同的角度提出問題,我的問題是________11、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)
1).閱讀短文,做題。螞蟻和螳螂在夏天里,螞蟻們每天一大早便起床,辛勤的工作者。螳螂呢?天天“嘰哩嘰哩”地唱著歌,游手好閑地過日子。螳螂看到螞蟻工作感到非常奇怪?!拔?!螞蟻先生,為什么要那么努力工作呢?稍微休息一下,像我這樣唱唱歌,不是很好嗎?”可是,螞蟻仍然繼續(xù)工作著,說“在夏天里積存吃的東西,是為嚴寒的冬天做準備呀!”快樂的夏天結束了,秋天也過去了,冬天來了。北風呼呼地吹著,天空中下著綿綿的雪花。到處都是雪,螳螂一點兒吃的東西都找不到,消瘦得不成樣子。螳螂在枯葉堆里,心想:1.“綿綿的雪花”中的“綿”我不認識,我會用部首查字法查字典,它的部首是_____,除去部首有____畫,它的讀音是“mián”。
2.在短文中找一找,填一填。
辛勤地(
)游手好閑地(
)嚴寒的(
)
3.螞蟻為什么要努力地工作呢?請用“”在短文中畫出來。
4.冬天來了,螳螂躲在枯葉堆里想什么?請?zhí)钤跈M線上。12、信息匹配(每題5分共2題)
1).用“”畫出每組中的錯誤讀音。
(1)舍得(shě)算數(shù)(suàn)地毯(tǎng)
(2)營業(yè)(yín)花瓣(bàn)兇狠(xiōng)
(3)聊天(liáo)撐傘(cēng)免費(fèi)
(4)菠菜(pō)餅干(bǐng)高聳(sǒng)2).在下列加點字的正確讀音下面畫“”。
慫恿(sōngs
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