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文檔簡介

編號(hào):__________大班體育教案有趣的椅子年級(jí):___________________老師:___________________教案日期:_____年_____月_____日

大班體育教案有趣的椅子目錄一、教學(xué)內(nèi)容1.1椅子游戲的基本玩法1.2團(tuán)隊(duì)合作與協(xié)調(diào)能力培養(yǎng)1.3兒童基本體能訓(xùn)練二、教學(xué)目標(biāo)2.1提高兒童對(duì)體育活動(dòng)的興趣2.2培養(yǎng)兒童團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神2.3鍛煉兒童平衡能力、協(xié)調(diào)能力和靈活性三、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)3.1教學(xué)難點(diǎn):椅子游戲的創(chuàng)新與變化3.2教學(xué)重點(diǎn):動(dòng)作技巧的掌握和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力的培養(yǎng)四、教具與學(xué)具準(zhǔn)備4.1椅子若干把4.2音樂CD4.3跳繩4.4呼啦圈五、教學(xué)過程5.1熱身活動(dòng):椅子坐坐5.2基本技能訓(xùn)練:椅子上的平衡游戲5.3團(tuán)隊(duì)協(xié)作游戲:椅子接力5.4體能訓(xùn)練:椅子上的跳躍游戲5.5放松活動(dòng):椅子上的音樂游戲六、板書設(shè)計(jì)6.1椅子游戲的基本玩法6.2團(tuán)隊(duì)合作與協(xié)調(diào)能力培養(yǎng)6.3兒童基本體能訓(xùn)練七、作業(yè)設(shè)計(jì)7.1家庭作業(yè):椅子游戲創(chuàng)意分享7.2課后練習(xí):椅子上的平衡和協(xié)調(diào)訓(xùn)練八、課后反思8.1教學(xué)效果評(píng)估8.2針對(duì)性的教學(xué)調(diào)整8.3學(xué)生反饋意見收集九、拓展及延伸9.1椅子游戲與其他體育項(xiàng)目的結(jié)合9.2定期舉辦椅子游戲比賽9.3邀請(qǐng)家長參與椅子游戲活動(dòng)教案如下:一、教學(xué)內(nèi)容1.1椅子游戲的基本玩法:通過變換椅子位置、椅子上動(dòng)作等,使兒童熟悉并掌握各種游戲方法。1.2團(tuán)隊(duì)合作與協(xié)調(diào)能力培養(yǎng):通過團(tuán)隊(duì)協(xié)作游戲,鍛煉兒童之間的默契與協(xié)作能力。1.3兒童基本體能訓(xùn)練:通過椅子游戲,鍛煉兒童的平衡能力、協(xié)調(diào)能力和靈活性。二、教學(xué)目標(biāo)2.1提高兒童對(duì)體育活動(dòng)的興趣:通過富有趣味的椅子游戲,激發(fā)兒童參與體育活動(dòng)的熱情。2.2培養(yǎng)兒童團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神:通過團(tuán)隊(duì)協(xié)作游戲,培養(yǎng)兒童的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和協(xié)作精神。2.3鍛煉兒童平衡能力、協(xié)調(diào)能力和靈活性:通過椅子游戲,鍛煉兒童的平衡能力、協(xié)調(diào)能力和靈活性。三、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)3.1教學(xué)難點(diǎn):椅子游戲的創(chuàng)新與變化,如何設(shè)計(jì)更具趣味性和挑戰(zhàn)性的游戲。3.2教學(xué)重點(diǎn):動(dòng)作技巧的掌握和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力的培養(yǎng),使兒童在游戲中不斷提高。四、教具與學(xué)具準(zhǔn)備4.1椅子若干把:準(zhǔn)備足夠的椅子,以便進(jìn)行各種游戲。4.2音樂CD:為游戲提供背景音樂,增加游戲氛圍。4.3跳繩:用于配合椅子游戲,增加趣味性和挑戰(zhàn)性。4.4呼啦圈:用于配合椅子游戲,增加趣味性和挑戰(zhàn)性。五、教學(xué)過程5.1熱身活動(dòng):椅子坐坐。兒童圍成圈,輪流坐在椅子上,進(jìn)行簡單的椅子上動(dòng)作,如轉(zhuǎn)圈、前后搖擺等。5.2基本技能訓(xùn)練:椅子上的平衡游戲。兒童坐在椅子上,嘗試進(jìn)行各種平衡動(dòng)作,如單腳站立、椅子上倒立等。5.3團(tuán)隊(duì)協(xié)作游戲:椅子接力。兒童分成兩隊(duì),進(jìn)行椅子接力比賽,要求隊(duì)員在椅子上完成一定的動(dòng)作后,將椅子傳給下一隊(duì)員。5.4體能訓(xùn)練:椅子上的跳躍游戲。兒童站在椅子前,進(jìn)行跳躍動(dòng)作,如跳上跳下、繞椅子跳躍等。5.5放松活動(dòng):椅子上的音樂游戲。兒童圍成圈,輪流坐在椅子上,跟隨音樂節(jié)奏進(jìn)行椅子上動(dòng)作,如搖擺、轉(zhuǎn)圈等。六、板書設(shè)計(jì)6.1椅子游戲的基本玩法6.2團(tuán)隊(duì)合作與協(xié)調(diào)能力培養(yǎng)6.3兒童基本體能訓(xùn)練七、作業(yè)設(shè)計(jì)7.1家庭作業(yè):椅子游戲創(chuàng)意分享。邀請(qǐng)兒童回家后,與家人一起設(shè)計(jì)一個(gè)有趣的椅子游戲,并分享給同學(xué)。7.2課后練習(xí):椅子上的平衡和協(xié)調(diào)訓(xùn)練。兒童在課后進(jìn)行椅子上的平衡和協(xié)調(diào)訓(xùn)練,如單腳站立、椅子上倒立等。八、課后反思8.2針對(duì)性的教學(xué)調(diào)整:根據(jù)兒童的表現(xiàn),對(duì)教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法進(jìn)行針對(duì)性的調(diào)整。8.3學(xué)生反饋意見收集:聽取學(xué)生的意見,了解他們對(duì)椅子游戲的喜愛程度,以及希望在游戲中增加哪些元素。九、拓展及延伸9.1椅子游戲與其他體育項(xiàng)目的結(jié)合:將椅子游戲與其他體育項(xiàng)目相結(jié)合,如籃球、足球等,豐富體育活動(dòng)的形式。9.2定期舉辦椅子游戲比賽:定期舉辦椅子游戲比賽,激發(fā)兒童的競爭意識(shí),提高他們的游戲技巧。9.3邀請(qǐng)家長參與椅子游戲活動(dòng):邀請(qǐng)家長參與椅子游戲活動(dòng),增進(jìn)親子關(guān)系,共同關(guān)注兒童的成長。重點(diǎn)和難點(diǎn)解析一、教學(xué)內(nèi)容1.1椅子游戲的基本玩法:椅子的使用不僅僅局限于靜態(tài)的坐姿,更多的是要利用椅子的特性進(jìn)行動(dòng)態(tài)的游戲設(shè)計(jì)。例如,可以設(shè)計(jì)“椅子障礙賽”,讓孩子們?cè)谝巫由贤瓿梢幌盗械恼系K任務(wù),如穿越椅子橋、翻越椅子山等。1.2團(tuán)隊(duì)合作與協(xié)調(diào)能力培養(yǎng):在團(tuán)隊(duì)游戲中,注意引導(dǎo)孩子們?nèi)绾胃玫販贤ê蛥f(xié)作。例如,可以設(shè)計(jì)“椅子接力賽”,要求孩子們?cè)谝巫由贤瓿梢欢ǖ膭?dòng)作后,將椅子傳給下一隊(duì)員。1.3兒童基本體能訓(xùn)練:椅子上動(dòng)作的設(shè)計(jì)要兼顧到孩子們的體能訓(xùn)練,如椅子上跳躍、椅子上平衡等。二、教學(xué)目標(biāo)2.1提高兒童對(duì)體育活動(dòng)的興趣:在游戲設(shè)計(jì)中,注重增加游戲的趣味性,如使用色彩鮮艷的椅子、設(shè)置各種有趣的任務(wù)等。2.2培養(yǎng)兒童團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神:在團(tuán)隊(duì)游戲中,強(qiáng)調(diào)協(xié)作的重要性,讓孩子們?cè)谟螒蛑畜w驗(yàn)到團(tuán)隊(duì)協(xié)作的力量。2.3鍛煉兒童平衡能力、協(xié)調(diào)能力和靈活性:在游戲設(shè)計(jì)中,注重鍛煉孩子們的平衡能力、協(xié)調(diào)能力和靈活性,如椅子上倒立、椅子上跳躍等。三、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)3.1教學(xué)難點(diǎn):椅子游戲的創(chuàng)新與變化。為了克服這一難點(diǎn),可以定期更換游戲設(shè)計(jì),讓孩子們始終保持新鮮感。3.2教學(xué)重點(diǎn):動(dòng)作技巧的掌握和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力的培養(yǎng)。在教學(xué)中,要注重讓孩子們掌握正確的動(dòng)作技巧,并在團(tuán)隊(duì)游戲中鍛煉協(xié)作能力。四、教具與學(xué)具準(zhǔn)備4.1椅子若干把:選擇穩(wěn)固、舒適的椅子,確保孩子們?cè)谟螒蛑械陌踩?.2音樂CD:選擇節(jié)奏感強(qiáng)的音樂,讓孩子們?cè)谟螒蛑懈油度?。五、教學(xué)過程5.1熱身活動(dòng):椅子坐坐。讓孩子們圍成圈,輪流坐在椅子上,進(jìn)行簡單的椅子上動(dòng)作,如轉(zhuǎn)圈、前后搖擺等。5.2基本技能訓(xùn)練:椅子上的平衡游戲。讓孩子們坐在椅子上,嘗試進(jìn)行各種平衡動(dòng)作,如單腳站立、椅子上倒立等。5.3團(tuán)隊(duì)協(xié)作游戲:椅子接力。孩子們分成兩隊(duì),進(jìn)行椅子接力比賽,要求隊(duì)員在椅子上完成一定的動(dòng)作后,將椅子傳給下一隊(duì)員。5.4體能訓(xùn)練:椅子上的跳躍游戲。孩子們站在椅子前,進(jìn)行跳躍動(dòng)作,如跳上跳下、繞椅子跳躍等。5.5放松活動(dòng):椅子上的音樂游戲。孩子們圍成圈,輪流坐在椅子上,跟隨音樂節(jié)奏進(jìn)行椅子上動(dòng)作,如搖擺、轉(zhuǎn)圈等。六、板書設(shè)計(jì)6.1椅子游戲的基本玩法6.2團(tuán)隊(duì)合作與協(xié)調(diào)能力培養(yǎng)6.3兒童基本體能訓(xùn)練七、作業(yè)設(shè)計(jì)7.1家庭作業(yè):椅子游戲創(chuàng)意分享。邀請(qǐng)孩子們回家后,與家人一起設(shè)計(jì)一個(gè)有趣的椅子游戲,并分享給同學(xué)。7.2課后練習(xí):椅子上的平衡和協(xié)調(diào)訓(xùn)練。孩子們?cè)谡n后進(jìn)行椅子上的平衡和協(xié)調(diào)訓(xùn)練,如單腳站立、椅子上倒立等。八、課后反思8.2針對(duì)性的教學(xué)調(diào)整:根據(jù)孩子們的表現(xiàn),對(duì)教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法進(jìn)行針對(duì)性的調(diào)整。8.3學(xué)生反饋意見收集:聽取孩子們的意見,了解他們對(duì)椅子游戲的喜愛程度,以及希望在游戲中增加哪些元素。九、拓展及延伸9.1椅子游戲與其他體育項(xiàng)目的結(jié)合:將椅子游戲與其他體育項(xiàng)目相結(jié)合,如籃球、足球等,豐富體育活動(dòng)的形式。9.2定期舉辦椅子游戲比賽:定期舉辦椅子游戲比賽,激發(fā)孩子們的競爭意識(shí),提高他們的游戲技巧。9.3邀請(qǐng)家長參與椅子游戲活動(dòng):邀請(qǐng)家長參與椅子游戲活動(dòng),增進(jìn)親子關(guān)系,共同關(guān)注孩子們的成長。本節(jié)課程教學(xué)技巧和竅門一、語言語調(diào)1.在課堂上,使用生動(dòng)、有趣的語言,吸引孩子們的注意力。2.語調(diào)要親切、溫和,讓孩子們感受到教師的關(guān)愛。3.在講解游戲規(guī)則時(shí),語速適中,確保孩子們能夠理解。二、時(shí)間分配1.合理規(guī)劃課堂時(shí)間,確保每個(gè)環(huán)節(jié)都有足夠的時(shí)間進(jìn)行。2.在熱身活動(dòng)、基本技能訓(xùn)練、團(tuán)隊(duì)協(xié)作游戲等環(huán)節(jié),適當(dāng)留出時(shí)間讓孩子們自主練習(xí)。三、課堂提問1.適時(shí)提問,引導(dǎo)孩子們思考,提高他們的參與度。2.鼓勵(lì)孩子們發(fā)表自己的觀點(diǎn),培養(yǎng)他們的表達(dá)能力。3.對(duì)孩子們的回答給予積極的反饋,增強(qiáng)他們的自信心。四、情景導(dǎo)入1.利用生動(dòng)的情景導(dǎo)入,讓孩子們快速進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。2.通過實(shí)例、圖片等,直觀地展示游戲玩法,幫助孩子們更好地理解。五、教案反思2.針對(duì)教學(xué)過程中的問題,調(diào)整教學(xué)方法,提高教學(xué)效果。3.關(guān)注孩子們的反饋意見,不斷優(yōu)化教案,滿足他們的需求。六、教學(xué)評(píng)價(jià)1.定期對(duì)孩子們的技能掌握情況進(jìn)行評(píng)價(jià),了解教學(xué)成果。2.注重過程評(píng)價(jià),關(guān)注孩子們的進(jìn)步和努力。3.鼓勵(lì)孩子們自主評(píng)價(jià),培養(yǎng)他們的自我認(rèn)知能力。附件及其他補(bǔ)充說明一、附件列表:1.椅子游戲教案2.椅子游戲教學(xué)技巧和竅門3.椅子游戲違約行為及認(rèn)定4.椅子游戲法律名詞及解釋5.椅子游戲執(zhí)行中遇到的問題及解決辦法6.椅子游戲所有應(yīng)用場景二、違約行為及認(rèn)定:1.教師未能按照教案規(guī)定的時(shí)間分配進(jìn)行教學(xué)2.教師未能按照教案規(guī)定的情景導(dǎo)入進(jìn)行教學(xué)3.教師未能按照教案規(guī)定進(jìn)行教學(xué)評(píng)價(jià)4.學(xué)生未能按照教案規(guī)定完成家庭作業(yè)5.學(xué)生未能按照教案規(guī)定進(jìn)行課后練習(xí)6.教師或?qū)W生未能遵守課堂紀(jì)律,影響教學(xué)進(jìn)程三、法律名詞及解釋:1.教案:教師為完成教學(xué)任務(wù)而設(shè)計(jì)的教學(xué)方案。2.違約行為:違反合同規(guī)定的行為。3.違約責(zé)任:因違約行為而需要承擔(dān)的法律責(zé)任。4.教學(xué)評(píng)價(jià):對(duì)教學(xué)過程和結(jié)果進(jìn)行分析和評(píng)估。5.家庭作業(yè):教師布置給學(xué)生的課后練習(xí)任務(wù)。6.課后練習(xí):學(xué)生在課后進(jìn)行的鞏固性練習(xí)。四、執(zhí)行中遇到的問題及解決辦法:1.問題:教師對(duì)椅子上動(dòng)作的講解不夠清晰。解決辦法:加強(qiáng)動(dòng)作要領(lǐng)的講解,并進(jìn)行示范。2.問題

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