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目錄TOC\o"1-2"\h\z\u摘要 結(jié)論以上是通過在國電東北熱力集團(tuán)有限公司實(shí)習(xí)期間收集到的發(fā)現(xiàn)心得與關(guān)于營運(yùn)能力的各項(xiàng)財(cái)務(wù)指標(biāo)來分析的結(jié)果,發(fā)現(xiàn)該公司的問題雖然有很多,但都在可控制的范圍之內(nèi)。與雙遼風(fēng)電相比,企業(yè)的穩(wěn)定性雖然高一些,但是在很多關(guān)于企業(yè)轉(zhuǎn)型和盈利能力的方面還是存在較大的問題的,例如應(yīng)收賬款的周轉(zhuǎn)率較低,壞賬損失的風(fēng)險(xiǎn)上升;流動(dòng)資產(chǎn)的周轉(zhuǎn)率低,對資金的利用率有待提高;固定資產(chǎn)周轉(zhuǎn)率低,已經(jīng)導(dǎo)致資金閑置,廠房廢棄,人員減縮等一系列問題。論文中已經(jīng)提出了問題并淺顯的提供了相應(yīng)的解決方案,例如:進(jìn)一步完善應(yīng)收賬款的管理制度,加大催收力度;對存貨加以嚴(yán)格的管理,注重環(huán)保,尋求新型盈利模式;提高固定資產(chǎn)利用效率等,減緩非必要固定資產(chǎn)更新?lián)Q代頻率。國電東北熱力集團(tuán)有限公司屬于發(fā)電企業(yè),與新興產(chǎn)業(yè)相比,企業(yè)本身會(huì)有一些區(qū)別,逐漸從大眾視野中走開,認(rèn)可度降低。在當(dāng)今社會(huì),發(fā)電行業(yè)中的競爭越來越激烈,從二十年前的南北方競爭,變成了火電企業(yè)站在了所有新能源發(fā)電企業(yè)的對立面,當(dāng)下的企業(yè)管理層的決策直接影響到公司未來的發(fā)展。東北熱力等火電企業(yè)想在這激烈的競爭環(huán)境中不被淘汰,必須要放棄很多東西,不能只靠政府的資金度日,應(yīng)該提前制定規(guī)劃,開發(fā)企業(yè)的剩余資源的同時(shí),大力投資與環(huán)保有關(guān)的項(xiàng)目,不斷尋求新的發(fā)展來提升企業(yè)的營運(yùn)能力和盈利水平,從而對自己的競爭力進(jìn)行提高,使火電企業(yè)再次得到較好的品牌效應(yīng)也繼續(xù)維持。企業(yè)只有對每個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行著營運(yùn)分析,才能恢復(fù)到正常的營運(yùn)狀況??傊?,本論文對國電東北熱力有限公司的建議是淺顯的,但是深入人心的事實(shí),可以得到全體員工的共鳴。全面的分析公司存在的問題,離開根深蒂固的陳舊思想,對公司營運(yùn)能力進(jìn)行深度的反思,不斷地調(diào)整公司的資產(chǎn)結(jié)構(gòu)、盈利模式,利用有效的營運(yùn)能力分析來找出公司的缺陷,最后再通過公司全體人員的不懈努力,共同完成企業(yè)的改變,服務(wù)于社會(huì),迎接更好的未來。

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畢業(yè)設(shè)計(jì)項(xiàng)目選題與定位1.畢業(yè)設(shè)計(jì)項(xiàng)目選題的類型與原則畢業(yè)設(shè)計(jì)項(xiàng)目應(yīng)該是對完整的大學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí)的系統(tǒng)總結(jié),是一項(xiàng)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)課題。所以畢業(yè)設(shè)計(jì)項(xiàng)目的選題非常重要。選題要能充分體現(xiàn)出學(xué)生的專業(yè)設(shè)計(jì)能力和水平,但是更要強(qiáng)調(diào)選題的創(chuàng)新性與實(shí)戰(zhàn)性,因?yàn)楫厴I(yè)設(shè)計(jì)是大學(xué)生以自己的設(shè)計(jì)作業(yè)向社會(huì)企業(yè)匯報(bào)的最終成果,同時(shí)也是從一名大學(xué)生向職業(yè)設(shè)計(jì)師角色轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵過程,對教與學(xué)雙方都是一次挑戰(zhàn)。畢業(yè)設(shè)計(jì)項(xiàng)目具有現(xiàn)實(shí)的針對性,為設(shè)計(jì)實(shí)踐和就業(yè)競爭服務(wù)。畢業(yè)設(shè)計(jì)項(xiàng)目涉及的范圍比較廣,有多種類型,如實(shí)戰(zhàn)課題、概念課題、模擬課題等,學(xué)生可以根據(jù)自己的興趣,結(jié)合發(fā)展方向進(jìn)行選擇。其難易程度以學(xué)生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)經(jīng)努力可以完成為宜。為此,畢業(yè)設(shè)計(jì)項(xiàng)目選題可以制定以下原則:(1)選題必須符合本專業(yè)的人才培養(yǎng)目標(biāo)和教學(xué)要求,使學(xué)生得到全面綜合訓(xùn)練。(2)選題體現(xiàn)理論聯(lián)系實(shí)際的原則,要以社會(huì)與企業(yè)的實(shí)際設(shè)計(jì)項(xiàng)目為主,有利于增加學(xué)生的實(shí)際設(shè)計(jì)能力和就業(yè)競爭力。(3)選題應(yīng)該體現(xiàn)創(chuàng)新精神和原創(chuàng)設(shè)計(jì),符合地方經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)的需求,如體現(xiàn)區(qū)域特色產(chǎn)業(yè)的設(shè)計(jì)需求,為地方企業(yè)經(jīng)濟(jì)服務(wù),體現(xiàn)設(shè)計(jì)的可行性、適用性,體現(xiàn)對設(shè)計(jì)成果的生產(chǎn)和轉(zhuǎn)換,體現(xiàn)國際與國內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)的最新發(fā)展動(dòng)態(tài)與趨勢等。有利于畢業(yè)設(shè)計(jì)項(xiàng)目的可實(shí)現(xiàn)性,爭取社會(huì)企業(yè)在設(shè)計(jì)經(jīng)費(fèi)和設(shè)計(jì)制造方面的支持。(4)選題應(yīng)有利于大學(xué)生綜合運(yùn)用多學(xué)科的理論知識(shí)和技能,全面反映學(xué)生的知識(shí)、素質(zhì)和能力,鼓勵(lì)跨專業(yè)、跨學(xué)科地進(jìn)行系統(tǒng)的設(shè)計(jì)項(xiàng)目(不同子課題)的合作,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)工作與合作精神。(5)選題分配原則上應(yīng)該一人一題,獨(dú)立完成,若多人同做一個(gè)系統(tǒng)課題,每位同學(xué)均要完成一個(gè)獨(dú)立的子課題,設(shè)計(jì)內(nèi)容應(yīng)各有側(cè)重,以保證每位學(xué)生都得到全面的訓(xùn)練,達(dá)到畢業(yè)設(shè)計(jì)的教學(xué)目標(biāo)。2.畢業(yè)設(shè)計(jì)項(xiàng)目的設(shè)計(jì)定位(1)設(shè)計(jì)定位的意義在完成畢業(yè)設(shè)計(jì)調(diào)研報(bào)告和確定畢業(yè)設(shè)計(jì)選題后,根據(jù)調(diào)研的結(jié)果對設(shè)計(jì)項(xiàng)目的方向進(jìn)行定位,對大量的信息與資料進(jìn)行科學(xué)地分析和深入地研究,畢業(yè)設(shè)計(jì)調(diào)研的主題范圍相對較大,如何確定設(shè)計(jì)的主題定位與設(shè)計(jì)元素的提煉是非常重要的。-個(gè)成功的設(shè)計(jì)一定要尋找到設(shè)計(jì)創(chuàng)新的突破口,發(fā)現(xiàn)出獨(dú)特的設(shè)計(jì)元素,而這種創(chuàng)新突破與設(shè)計(jì)元素實(shí)際。上就是通過市場的調(diào)研分析結(jié)果而得出的。(2)設(shè)計(jì)定位的方法畢業(yè)設(shè)計(jì)項(xiàng)目的定位方法,指導(dǎo)教師應(yīng)該根據(jù)每一位畢業(yè)生的個(gè)性與愛好、知識(shí)結(jié)構(gòu)與專業(yè)水平、未來就業(yè)崗位與企業(yè)設(shè)計(jì)需求去幫助學(xué)生進(jìn)行設(shè)計(jì)定位。應(yīng)該從新產(chǎn)品的開發(fā)與設(shè)計(jì)的工作程序與流程進(jìn)行設(shè)計(jì)項(xiàng)目的規(guī)劃,首先就是對新產(chǎn)品設(shè)計(jì)進(jìn)行定位,確立設(shè)計(jì)目標(biāo)。由于社會(huì)企業(yè)對設(shè)計(jì)開發(fā)要求不同,不同專業(yè)的設(shè)計(jì)方向與生產(chǎn)經(jīng)營模式也不同,因此會(huì)有不同的設(shè)計(jì)定位和方法,但是新產(chǎn)品開發(fā)設(shè)計(jì)項(xiàng)目-般可分為三種情況:原創(chuàng)性產(chǎn)品設(shè)計(jì)、改良性產(chǎn)品設(shè)計(jì)和工程項(xiàng)目配套設(shè)計(jì)。①原創(chuàng)性的創(chuàng)新設(shè)計(jì)。原創(chuàng)性的產(chǎn)品開發(fā)設(shè)計(jì)是一種針對人的潛在需求,是一種針對新材料、新工藝、新技術(shù)的創(chuàng)造性產(chǎn)品開發(fā)設(shè)計(jì)。時(shí)代在進(jìn)步,人的生活方式在變化,對設(shè)計(jì)的需求也在變化,所以,創(chuàng)新設(shè)計(jì)無極限,永遠(yuǎn)都會(huì)有新的產(chǎn)品設(shè)計(jì)創(chuàng)造出來。原創(chuàng)性的產(chǎn)品開發(fā)是現(xiàn)代設(shè)計(jì)師的重要課題,也是設(shè)計(jì)師創(chuàng)造能力的最高體現(xiàn),展現(xiàn)著設(shè)計(jì)師的創(chuàng)造天才,閃爍著人類文明的智慧之光。作為現(xiàn)代設(shè)計(jì)師,-定要樹立創(chuàng)新意識(shí),頭腦中時(shí)刻抱著發(fā)現(xiàn)問題的敏銳感和吸收新知識(shí)的強(qiáng)烈欲望,對新生活和新事物進(jìn)行不斷地思考和探索,保持創(chuàng)造的沖動(dòng)。②創(chuàng)造新生活的設(shè)計(jì)開發(fā)。開創(chuàng)新生活,不斷提高生活質(zhì)量、轉(zhuǎn)換生活形態(tài),要靠具有全新創(chuàng)意的新產(chǎn)品來促進(jìn)生活結(jié)構(gòu)、習(xí)慣方式的根本性轉(zhuǎn)變。原始社會(huì)的席地而坐,-塊原始石頭打磨后就可以做凳子,經(jīng)過歷史的演變,成為扶手椅、靠背椅、躺椅、軟體沙發(fā),再進(jìn)一步成為符合人體工學(xué)的可升降、轉(zhuǎn)動(dòng)、電動(dòng)、搖擺,可任意改變坐姿的現(xiàn)代椅,人類在椅子的形態(tài)上不斷地開發(fā)設(shè)計(jì)出更舒適,更符合人性的"坐具".同時(shí),家具進(jìn)一步成為人類恢復(fù)失落情緒的舒適的避難所,已不僅僅是給人們提供一件坐或躺的工具。傳統(tǒng)觀念上的鍋、灶、刀鏟以及昏暗的廚房在現(xiàn)代社會(huì)演變?yōu)檎w設(shè)計(jì)、標(biāo)準(zhǔn)制造、家電配套、智能控制的現(xiàn)代化開放式廚房家具。過去大專院校學(xué)生宿舍的雙層簡易鐵床,在信息時(shí)代演變成集學(xué)習(xí)、上網(wǎng)、生活-體化的學(xué)生公寓工作站家具?;谛律钚螒B(tài)的產(chǎn)品開發(fā),要從結(jié)構(gòu)、習(xí)慣、方式的進(jìn)步意義。上打破舊的產(chǎn)品形態(tài),以-件件嶄新的產(chǎn)品開創(chuàng)出新時(shí)代的生活結(jié)構(gòu),實(shí)現(xiàn)人們生活形態(tài)的根本好轉(zhuǎn)。③基于新技術(shù)新材料的開發(fā)設(shè)計(jì)。新技術(shù)、新材料標(biāo)志著人類文明與科學(xué)知識(shí)、生產(chǎn)勞動(dòng)的最新積累,新技術(shù)、新材料的實(shí)質(zhì)意義都必然通過產(chǎn)品的形式表現(xiàn)出來。生活用品的制造與材料從傳統(tǒng)的木、石、皮革、竹、藤等天然原始材料,發(fā)展到今天的金屬、塑料、玻璃、人工合成材料等,給現(xiàn)代生活帶來了全新的產(chǎn)品形態(tài)。制造技術(shù)從傳統(tǒng)的手工技藝發(fā)展到工業(yè)時(shí)代的機(jī)械化生產(chǎn),再發(fā)展到信息時(shí)代的計(jì)算機(jī)輔助制造(CAM),設(shè)計(jì)手段從手工繪圖發(fā)展到計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)(CAD),科學(xué)技術(shù)是推動(dòng)工業(yè)設(shè)計(jì)發(fā)展的最終動(dòng)力。④面向未來的概念設(shè)計(jì)。工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計(jì)開發(fā)面向未來社會(huì),是要在現(xiàn)實(shí)與未來之間構(gòu)筑出一座座由前衛(wèi)性概念設(shè)計(jì)的產(chǎn)品橋梁,描繪出人類對未來美好生活的憧憬。"明天會(huì)更好",這不只是從意念上表達(dá)出人對未來的希望,只有不斷地突破與創(chuàng)造,以全新的產(chǎn)品形態(tài)去表現(xiàn),才能把人們帶入一個(gè)新的更加美好的新世界。世界家具業(yè)的"奧林匹克盛會(huì)"一意大利米蘭國際家具博覽會(huì)上有-個(gè)由全世界青年學(xué)生與設(shè)計(jì)師參展的"明日之星"家具設(shè)計(jì)展,成為整個(gè)博覽會(huì)的焦點(diǎn)和亮點(diǎn),展示了年輕一代設(shè)計(jì)師對未來家具設(shè)計(jì)模式的創(chuàng)意與概念。每年世界汽車大展中,大都陳列有幾件"僅供欣賞"的概念設(shè)計(jì)汽車,巴黎的國際時(shí)裝表演會(huì)上,也有不少是在大街上很難見到的前衛(wèi)時(shí)裝。20世紀(jì)80年最具影響力的后現(xiàn)代主義設(shè)計(jì)群體一意大利孟菲斯的許多家具設(shè)計(jì)也是很少投入大批量實(shí)用性生產(chǎn),但在設(shè)計(jì)觀念上影響引導(dǎo)了一代家具設(shè)計(jì)的新潮流。概念設(shè)計(jì)在設(shè)計(jì)領(lǐng)域常常掀起新的潮流,影響著設(shè)計(jì)的發(fā)展,概念設(shè)計(jì)啟迪著創(chuàng)造的靈性。如果我們把整個(gè)設(shè)計(jì)領(lǐng)域比作-座金字塔,概念設(shè)計(jì)、原創(chuàng)設(shè)計(jì)的位置應(yīng)該是金字塔的頂尖。其智慧的光芒自。上而下,滲透并影響到設(shè)計(jì)的各個(gè)層面。所以,在設(shè)計(jì)教育的創(chuàng)意訓(xùn)練、啟迪思維等方面,概念設(shè)計(jì)是培訓(xùn)設(shè)計(jì)師的有力武器。在整個(gè)設(shè)計(jì)思維方式訓(xùn)練的過程中,對創(chuàng)造力的培養(yǎng),藝術(shù)設(shè)計(jì)元素及結(jié)構(gòu)規(guī)律的掌握,概念設(shè)計(jì)始終處在一個(gè)非常重要的位置。概念設(shè)計(jì)是把進(jìn)入創(chuàng)造的自由王國大門的金鑰匙。⑤改良性產(chǎn)品開發(fā)設(shè)計(jì)。改良性產(chǎn)品開發(fā)設(shè)計(jì)是基于現(xiàn)有產(chǎn)品基礎(chǔ)上的整體優(yōu)化和局部改進(jìn)設(shè)計(jì),使產(chǎn)品更趨完善,更適合于人的需求、市場的需求、環(huán)境的需求,或者更適應(yīng)新的制造工藝和新的材料。由于社會(huì)的發(fā)展,技術(shù)的進(jìn)步永無止境,所以產(chǎn)品改良的可能性是無限的。尤其是對剛剛起步的中國制造業(yè)來說,改良性產(chǎn)品開發(fā)設(shè)計(jì)也是借鑒、模仿、吸收、消化歐美先進(jìn)設(shè)計(jì)的重要手段,也是使中國制造業(yè)迅速趕超世界先進(jìn)水平的有效途徑。

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