西寧市海湖中學2022-2023學年七年級上學期期末生物試題【帶答案】_第1頁
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文檔簡介

西寧市海湖中學2022-2023學年度七年級第一學期期末考試生物試卷一、選擇題1.文旦柚的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是()A.細胞 B.組織 C.器官 D.系統(tǒng)【答案】A【解析】【分析】除病毒外細胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位?!驹斀狻砍《就饧毎巧矬w結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。生物體的組織、器官、系統(tǒng)都是由細胞構(gòu)成的,生物體的細胞有細胞膜,可以保護細胞,同時控制物質(zhì)的進出,使之從結(jié)構(gòu)上成為一個獨立的單位;細胞內(nèi)有細胞核內(nèi)含有遺傳物質(zhì);細胞質(zhì)里有能量轉(zhuǎn)換器--線粒體,把有機物分解并釋放出能量供細胞生命活動利用,使之從功能上成為一個獨立的單位。因此從細胞的結(jié)構(gòu)及功能的角度來看,細胞是生物體進行生命活動的基本單位。故選A。2.下列屬于生態(tài)系統(tǒng)的是()A.青海湖B.青海湖所有植物C.青海湖里的所有動物D.青海湖及湖里的所有生物【答案】D【解析】【分析】生態(tài)系統(tǒng)指在一定的地域內(nèi),生物與環(huán)境構(gòu)成的統(tǒng)一的整體?!驹斀狻緼.青海湖只有環(huán)境,沒有生物,把生物與環(huán)境分割開了,也不是生態(tài)系統(tǒng),A不符合題意。B.青海湖的所有植物:只包括植物,沒有動物和細菌真菌,也沒有環(huán)境,因此不是生態(tài)系統(tǒng),B不符合題意。C.青海湖的所有動物:只有動物,沒有植物和細菌真菌,也沒有環(huán)境,因此不是生態(tài)系統(tǒng),C不符合題意。D.青海湖及湖里的所有生物,包括了青海湖中生物生存的環(huán)境,也包括了青海湖里所有的生物,是生物與環(huán)境構(gòu)成的統(tǒng)一整體,因此是生態(tài)系統(tǒng),D符合題意。故選D。3.下列屬于細胞內(nèi)的能量轉(zhuǎn)換器的一組是()A.細胞核、葉綠體 B.葉綠體、線粒體C.細胞膜、細胞壁 D.液泡、細胞膜【答案】B【解析】【分析】細胞中的能量轉(zhuǎn)換器有葉綠體和線粒體。線粒體是廣泛存在于動物細胞和植物細胞中的能量轉(zhuǎn)換器,是細胞呼吸產(chǎn)生能量的主要場所。葉綠體是綠色植物細胞中廣泛存在的一種含有葉綠素等色素的質(zhì)體,是植物細胞進行光合作用的場所。【詳解】A.細胞核是遺傳物質(zhì)儲存和復制的場所、生命活動控制中心,不是能量轉(zhuǎn)換器,不符合題意。B.細胞中的能量轉(zhuǎn)換器有葉綠體和線粒體,葉綠體中的葉綠素能吸收光能,將光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W能,儲存在它所制造的有機物中;線粒體能將細胞中的有機物在氧的參與下分解為二氧化碳和水,同時將有機物中的化學能釋放出來,供細胞利用,符合題意。C.細胞膜有控制物質(zhì)進出細胞的作用;細胞壁位于植物細胞的最外層,對細胞起著支持和保護的作用,都不是能量轉(zhuǎn)換器,不符合題意。D.細胞膜有控制物質(zhì)進出細胞作用;液泡內(nèi)溶解了酸、甜、苦、辣等多種化學物質(zhì),都不是能量轉(zhuǎn)換器,不符合題意。故選B【點睛】掌握細胞的結(jié)構(gòu)和功能是解題的關鍵。4.下列動物細胞具有的結(jié)構(gòu)是()①細胞壁②細胞膜③細胞質(zhì)④細胞核⑤液泡⑥葉綠體A.①②③ B.②③④ C.④⑤⑥ D.②④⑥【答案】B【解析】【分析】植物細胞包括:細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核、線粒體、液泡、葉綠體等結(jié)構(gòu)。動物細胞包括:細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核、線粒體等結(jié)構(gòu)。【詳解】由分析可知,和動物細胞相比,植物細胞特有的結(jié)構(gòu)有:①細胞壁、⑤液泡、⑥葉綠體;動物細胞具有的結(jié)構(gòu)是:②細胞膜、③細胞質(zhì)、④細胞核,故選B。【點睛】解答此類題目的關鍵是掌握植物細胞與動物細胞結(jié)構(gòu)的異同點。5.生物圖中有多種多樣的生態(tài)系統(tǒng),能涵養(yǎng)水源、保持水土,有“綠色永庫”之稱的生態(tài)系統(tǒng)是()A.森林生態(tài)系統(tǒng) B.草原生態(tài)系統(tǒng) C.濕地生態(tài)系統(tǒng) D.淡水生態(tài)系統(tǒng)【答案】A【解析】【分析】在生物圈中,由于不同地域的環(huán)境差別很大,生物種類也是千差萬別,因此,生物圈中有著多種多樣的生態(tài)系統(tǒng),如草原生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)、森林生態(tài)系統(tǒng)、淡水生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng)等等?!驹斀狻緼.森林生態(tài)系統(tǒng)是陸地上最復雜的生態(tài)系統(tǒng)。森林生態(tài)系統(tǒng)中的生物成分以高大的喬木為主,森林在涵養(yǎng)水源、保持水土等方面起著重要的作用,如森林能緩解水資源危機,森林可以促進水分循環(huán)和影響大氣環(huán)流,增加降水,所以有“綠色水庫”,“地球之肺”,故A符合題意。B.草原生態(tài)系統(tǒng)分布在半干旱地區(qū),年降雨量少很。缺乏高大的植物,動植物種類雖然比森林生態(tài)系統(tǒng)少,但依然是非常豐富的。草原在水土保持和防風固沙等方面起著重要作用,故B不符合題意。C.濕地生態(tài)系統(tǒng)是由多水和過濕條件下形成的生態(tài)系統(tǒng)。沼澤是典型的濕地生態(tài)系統(tǒng),以沼澤植物占優(yōu)勢,動物的種類也很多。濕地具有凈化水源、蓄洪抗旱的作用,能調(diào)節(jié)區(qū)域小氣候,有地球的腎之稱。它兼有水域和陸地生態(tài)系統(tǒng)的特點,具有極其特殊的生態(tài)功能,是地球上最重要的生命支持系統(tǒng)。濕地與人類息息相關,是人類擁有的寶貴資源,因此濕地被稱為“生命的搖籃”、“地球之腎”和“鳥類的樂園”,故C不符合題意。D.淡水生態(tài)系統(tǒng)是指在由淡水生物群落及淡水水域相互作用所構(gòu)成的生態(tài)系統(tǒng),分為靜水的和流動水的兩種類型。前者指淡水湖泊、沼澤、池塘和水庫等;后者指河流、溪流和水渠等。沒有涵養(yǎng)水源、保持水土的特點,故D不符合題意。故選A。6.下列關于動物體結(jié)構(gòu)層次關系的表述,正確的一項是A. B.C. D.【答案】B【解析】【詳解】細胞是動物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,細胞分化形成組織,動物體的四種基本組織有上皮組織、肌肉組織、結(jié)締組織、神經(jīng)組織等,再由這幾種不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起形成具有一定功能的器官,再由能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個器官按照一定的次序組合在一起形成系統(tǒng),動物體有消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、運動系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng).最后由八大系統(tǒng)構(gòu)成完整的動物體。因此,動物體的結(jié)構(gòu)層次由微觀到宏觀依次是細胞→組織→器官→系統(tǒng)→動物體,可見B符合題意。故選:B?!军c睛】解答此題的關鍵是知道動物體的結(jié)構(gòu)層次由微觀到宏觀依次是細胞→組織→器官→系統(tǒng)→動物體。7.關于細胞膜功能的敘述,不恰當?shù)氖茿.保障細胞相對獨立 B.使細胞與外界環(huán)境徹底隔開C.控制物質(zhì)進出 D.使細胞內(nèi)部相對穩(wěn)定【答案】B【解析】【詳解】細胞膜將細胞與外界隔開,形成相對獨立的結(jié)構(gòu),保證細胞內(nèi)部的相對穩(wěn)定,同時細胞膜具有控制物質(zhì)進出的功能,將細胞產(chǎn)生的代謝廢物排除細胞外,對細胞無用的物質(zhì)被阻擋,對細胞有用的物質(zhì)會被吸收進入細胞內(nèi)。故細胞膜不是將細胞與外界徹底隔開,細胞仍與外界能進行物質(zhì)交換。B錯誤。8.下列屬于單細胞生物的是()。①草履蟲②蛔蟲③衣藻④眼蟲⑤變形蟲A.①②③⑤ B.①②③④ C.①②④⑤ D.①③④⑤【答案】D【解析】【分析】生物圈中還有肉眼很難看見的生物,他們的身體只有一個細胞,稱為單細胞生物?!驹斀狻繂渭毎镏挥蓡蝹€細胞組成,而且經(jīng)常會聚集成為細胞集落。單細胞生物個體微小,全部生命活動在一個細胞內(nèi)完成,一般生活在水中。單細胞生物雖然只由一個細胞構(gòu)成,但也能完成營養(yǎng)、呼吸、排泄、運動、生殖和調(diào)節(jié)等生命活動。常見的單細胞生物有酵母菌、草履蟲、衣藻、眼蟲、變形蟲等?;紫x屬于多細胞動物。故選:D。【點睛】關于單細胞生物,命題一般針對其代表動物草履蟲的結(jié)構(gòu)及生理功能,考查方式一般為識圖填空題、選擇題等類型。9.下列食物鏈寫法正確的是()A.陽光→水稻→蝗蟲→青蛙 B.水稻→蝗蟲→青蛙C.蝗蟲→青蛙→水稻 D.水稻→青蛙→蝗蟲【答案】B【解析】【詳解】食物鏈是生態(tài)系統(tǒng)中生物之間由食物關系而形成的一種鏈狀結(jié)構(gòu).所以食物鏈中不應該出現(xiàn)分解者和非生物部分.食物鏈的正確寫法是:生產(chǎn)者→初級消費者→次級消費者…注意起始點是生產(chǎn)者。所以ACD錯誤,B正確。10.下列有關染色體的敘述,錯誤的是()A.染色體是由DNA和蛋白質(zhì)組成的 B.染色體是遺傳物質(zhì)的載體C.所有生物體細胞中的染色體數(shù)目相同 D.染色體含有許多遺傳信息【答案】C【解析】【分析】細胞核、染色體、DNA三者之間關系:細胞核中有染色體,染色體上有DNA,DNA上有遺傳信息,基因是具有特定遺傳信息的DNA片段?!驹斀狻緼BD.細胞核中能被堿性染料染成深色的物質(zhì)稱做染色體,染色體是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成的,DNA是主要的遺傳物質(zhì),一個DNA分子上有許多個基因?;蚴蔷哂刑囟ㄟz傳信息的DNA片段。染色體是遺傳物質(zhì)的載體,DNA是遺傳信息的載體,ABD正確。C.不同的物種染色體數(shù)目不相同,同一物種不同個體的染色體數(shù)目是相同的,C錯誤。故選C。11.顯微鏡對光時,反射光依次經(jīng)過的結(jié)構(gòu)是()。A.物鏡、轉(zhuǎn)換器、遮光器、反光鏡 B.反光鏡、通光孔、物鏡、目鏡C.目鏡、反光鏡、轉(zhuǎn)換器、物鏡 D.物鏡、轉(zhuǎn)換器、反光鏡、遮光器【答案】B【解析】【分析】在顯微鏡的使用中,其中重要的一步就是對光。對光時,轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,使低倍物鏡正對通光孔;然后,將遮光器的一個合適的光圈對準通光孔;注視目鏡,并轉(zhuǎn)動反光鏡,直到看到一個明亮的視野,從反光鏡反射的光線到進入人眼的路徑是反光鏡、遮光器、通光孔、物鏡、鏡筒、目鏡。【詳解】用顯微鏡觀察物體對光時,顯微鏡的目鏡、鏡筒、物鏡、通光孔、遮光器必須在同一條直線上。反光鏡反射的光線才能依次通過遮光器、通光孔、物鏡、鏡筒、目鏡到達眼睛。故B符合題意。故選:B?!军c睛】解答此題要熟練掌握顯微鏡的操作使用過程,平時要多動手動腦。12.用顯微鏡觀察時,應將所要觀察的材料處理成薄而透明的原因是()A.易于染色B.能讓光線透過C防止污染物鏡D.便于放置在載物臺上【答案】B【解析】【詳解】試題分析:用顯微鏡觀察時,觀察材料必須是薄而透明,厚薄均勻的.解:顯微鏡成像是利用光學原理,必須使可見光線穿過被觀察的物體,如果不透光就不能在視野中成像.所以,“用顯微鏡觀察時”,應將所要觀察的材料處理成薄而透明的原因是“能讓光線透過”.故選B.考點:使用顯微鏡和制作臨時裝片.13.用消毒牙簽刮取部分口腔上皮細胞制作的玻片標本屬于()。A.臨時切片 B.臨時裝片 C.臨時涂片 D.永久裝片【答案】B【解析】【分析】玻片標本分為切片、涂片、裝片,制作洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片是用從生物體上撕下或挑取的少量材料制成的,屬于裝片。裝片有臨時裝片和永久裝片之分,永久裝片能較較長時間保存?!驹斀狻坎F瑯吮景ㄇ衅⑼科脱b片。切片--用從生物體上切取的薄片制成。

涂片--用液體的生物材料經(jīng)過涂抹制成。裝片--用從生物體上撕下或挑取的少量材料制成。在制作人的口腔上皮細胞玻片標本時,所取的材料,是用消毒牙簽從口腔內(nèi)側(cè)壁挑取的,所制成的玻片標本應該屬于裝片,并且是臨時裝片。故選:B?!军c睛】解此題的關鍵是弄清切片、涂片、裝片的概念以及臨時裝片和永久裝片的區(qū)別。14.在制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞臨時裝片實驗中,開始滴加在載玻片上的液體和實驗中用于染色的液體分別是()A.碘液、生理鹽水 B.生理鹽水、自來水C.自來水、生理鹽水 D.清水、碘液【答案】D【解析】【詳解】試題分析:制作動植物細胞細胞臨時裝片的步驟簡單記憶為:擦、滴、撕(刮)、展(涂)、蓋、染。在滴這個步驟中,在制作洋蔥鱗片葉表皮細胞的臨時裝片時,向潔凈的載玻片上滴加的液體是清水,用碘液染色,因為細胞核中的染色體很容易被堿性染料染成深色。考點:制作臨時裝片觀察植物細胞。15.識圖排序:自根尖頂端向上的排列順序正確的是()A.①②③④ B.②③④① C.③④①② D.④③②①【答案】D【解析】【分析】根尖是指從根的頂端到生有根毛這一段幼嫩部位,包括根冠、分生區(qū)、伸長區(qū)和成熟區(qū)?!驹斀狻坑蓤D可知,①是成熟區(qū),細胞已停止伸長,開始分化,內(nèi)部某些細胞的細胞質(zhì)和細胞核逐漸消失。這些細胞上下連接,中間失去橫壁,形成導管。導管具有運輸作用。表皮的一部分細胞向外突出形成根毛,用于吸收水分和無機鹽。②是伸長區(qū),伸長區(qū)的細胞出現(xiàn)液泡,能迅速長長。③是分生區(qū),分生區(qū)的細胞體積較小,細胞核較大,細胞質(zhì)濃,具有旺盛的分裂增生能力。④是根冠,根尖頂端的帽狀結(jié)構(gòu)就是根冠,根冠具有保護作用。故自根尖頂端向上排列順序為:④③②①。故選D?!军c睛】此題考查根尖的結(jié)構(gòu),為基礎題。16.一朵桃花中能夠產(chǎn)生花粉的結(jié)構(gòu)是A.雌蕊 B.雄蕊 C.花瓣 D.花托【答案】B【解析】【分析】花蕊分為雄蕊和雌蕊。雄蕊包括花藥和花絲,花藥里有許多花粉。雌蕊包括柱頭、花柱和子房,子房內(nèi)有一個或多個胚珠?;ㄈ铮ù迫锖托廴铮┡c果實和種子的形成有直接關系,它們是花的主要結(jié)構(gòu)?!驹斀狻恳欢渫暾ㄓ苫ㄍ小⒒ū?、萼片、花瓣、雄蕊和雌蕊組成,雄蕊包括花藥和花絲,其中花藥里面含有花粉,雌蕊包括柱頭、花柱和子房。故選B。17.綠色開花植物的卵細胞與精子結(jié)合發(fā)生在()A.花藥中B.花粉管中C.花柱中D.胚珠中【答案】D【解析】【分析】在生物體的有性生殖過程中,精子和卵細胞通常要融合在一起,才能發(fā)育成新個體。精子與卵細胞融合成為受精卵的過程,叫做受精作用?!驹斀狻坑墒芫珗D:可知:花藥里面有花粉,花粉里面有精子,花粉從花藥中散放而落到雌蕊柱頭上的過程,叫做傳粉,花粉管中的精子與胚珠里面的卵細胞結(jié)合形成受精卵的過程,稱為受精。在受精作用進行時,通常是精子的頭部進入卵細胞,尾部留在外面。緊接著,在卵細胞細胞膜的外面出現(xiàn)一層特殊的膜,以阻止其他精子再進入。精子的頭部進入卵細胞后不久,里面的細胞核就與卵細胞的細胞核相遇,使彼此的染色體會合在一起。這樣,受精卵中的染色體數(shù)目有回復到體細胞中的數(shù)目,其中有一半的染色體來自精子(父方),另一半來自卵細胞(母方)。故選D?!究键c定位】本題考查是傳粉和受精,難度中等,屬于了解層次。18.在雌蕊的下列結(jié)構(gòu)中,能發(fā)育成種子的是()。A.柱頭 B.子房 C.受精卵 D.胚珠【答案】D【解析】【分析】當一朵花完成傳粉與受精后,子房發(fā)育為果實,胚珠發(fā)育為種子?!驹斀狻恳欢浠ㄖ型瓿蓚鞣叟c受精后,只有子房繼續(xù)發(fā)育,子房的發(fā)育情況如圖:可見在雌蕊的下列結(jié)構(gòu)中,能發(fā)育成種子的是胚珠。故選:D?!军c睛】解答此類題目的關鍵是理解掌握果實與種子的形成。19.菜豆的種子由種皮和胚組成,其中胚包括哪幾部分()A.胚芽、胚軸、胚根和胚乳 B.胚芽、胚軸、胚根和子葉C.種皮、子葉、胚乳和果皮 D.胚芽、胚軸、胚乳和子葉【答案】B【解析】【詳解】胚是種子的主要結(jié)構(gòu),由胚芽、胚軸、胚根、子葉組成,如圖:

。20.下列有關菜豆種子萌發(fā)的說法不正確的是()A.種子萌發(fā)先要吸收大量的水分B.子葉里的營養(yǎng)物質(zhì)轉(zhuǎn)運給胚根、胚芽和胚軸C.胚根先發(fā)育,突破種皮形成根D.胚芽先突破種皮,發(fā)育成莖和葉【答案】D【解析】【分析】種子萌發(fā)的過程主要包括先是吸水膨脹,種子的呼吸作用增強,子葉或胚乳里的營養(yǎng)物質(zhì)轉(zhuǎn)運給胚根、胚芽和胚軸,胚根先突破種皮發(fā)育形成根,胚芽發(fā)育成莖和葉,胚軸發(fā)育成連接根和莖的部分。據(jù)此解答?!驹斀狻坎硕狗N子萌發(fā)的過程是:吸水膨脹,子葉把營養(yǎng)物質(zhì)轉(zhuǎn)運給胚芽、胚軸、胚根,胚根最先突破種皮,發(fā)育成植物的根,胚芽發(fā)育成莖和葉,D不正確。故選D。21.根能不斷伸長與一些結(jié)構(gòu)有關,是由于()A.根冠不斷產(chǎn)生新的細胞,分生區(qū)不斷產(chǎn)生新細胞B.根冠不斷產(chǎn)生新的細胞,伸長區(qū)的細胞不斷伸長C.伸長區(qū)的細胞不斷伸長,成熟區(qū)形成了大量的根毛D.分生區(qū)不斷的產(chǎn)生新細胞,伸長區(qū)的細胞不斷伸長【答案】D【解析】【分析】根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段,它的結(jié)構(gòu)從頂端依次是根冠、分生區(qū)、伸長區(qū)、成熟區(qū)?!驹斀狻扛馐侵笍母捻敹说缴懈囊欢?,它的結(jié)構(gòu)從頂端依次是根冠、分生區(qū)、伸長區(qū)、成熟區(qū)。根冠位于根的頂端,屬于保護組織,細胞比較大,排列不夠整齊,像一頂帽子似地套在外面,具有保護作用。分生區(qū)被根冠包圍著,屬于分生組織,細胞很小,細胞壁薄,細胞核大,細胞質(zhì)濃,具有很強的分裂能力,能夠不斷分裂產(chǎn)生新細胞,向下補充根冠,向上轉(zhuǎn)化為伸長區(qū)。伸長區(qū)在分生區(qū)上部,細胞逐漸停止分裂,開始迅速伸長,是根伸長最快的地方,是根深入土層的主要推動力。成熟區(qū)也叫根毛區(qū),在伸長區(qū)的上部,細胞停止伸長,并且開始分化,表皮一部分向外突起形成根毛,根吸收水分和無機鹽的主要部位,成熟區(qū)及其上部,根內(nèi)部一部分細胞分化形成導管,能輸導水分和無機鹽。因此,植物的根之所以能夠不斷的生長,主要是分生區(qū)不斷的產(chǎn)生新細胞,伸長區(qū)的細胞不斷伸長。故選D?!军c睛】解題的關鍵是理解根尖的結(jié)構(gòu)和功能。22.在炎熱的夏天,人們路過大樹下會感到?jīng)鏊?,主要是大樹進行了()A.呼吸作用 B.光合作用C.蒸騰作用 D.吸收作用【答案】C【解析】【分析】蒸騰作用是指植物體內(nèi)的水分通過葉片的氣孔以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣中去的一個過程,蒸騰作用有其重要的意義?!驹斀狻恐参锏恼趄v作用是指植物體內(nèi)的水以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣中去的過程,水由液態(tài)到氣態(tài)要吸收熱量,因此在此過程中能帶走植物體內(nèi)的熱量,降低植物體的溫度,繼而降低環(huán)境的溫度,因此在炎熱的夏季,樹林里涼爽宜人,C符合題意。故選C。23.常在陰天或傍晚移栽植物,并去掉部分枝葉,都是為了()A.降低光合作用 B.降低蒸騰作用 C.減少水分吸收 D.增加水分吸收【答案】B【解析】【分析】蒸騰作用是指植物體內(nèi)的水分通過葉片的氣孔以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣中去的一個過程,葉片的氣孔是水蒸氣外出的門戶,可見葉片是蒸騰作用的主要部位。【詳解】移栽植物的根系或多或少的會有一定的破壞,吸水的能力會降低,因此在移栽植物時,往往要剪掉大量的枝葉,以降低蒸騰作用,減少水分的散失,避免移栽植物出現(xiàn)萎蔫現(xiàn)象,提高移栽植物的成活率。故選B。24.關于蒸騰作用的敘述正確的是()A.蒸騰作用只有在夏天特別炎熱時才會發(fā)生B.蒸騰作用結(jié)果把植物體內(nèi)的水全部散失掉C.蒸騰作用強弱的關鍵在于植物體內(nèi)的水分多少,與光和溫度無關D.蒸騰作用是植物體內(nèi)的水分以氣體形式通過葉氣孔散失的過程【答案】D【解析】【分析】蒸騰作用是水分從活的植物體表面以水蒸氣的狀態(tài)散失到大氣中的過程?!驹斀狻緼.植物任何時候都需要吸收水分,蒸騰作用是植物吸水動力,因此只要有葉片,蒸騰作用都能進行,A錯誤。B.植物吸收的水分有99%通過蒸騰作用散失掉,還有1%用來進行生命活動,B錯誤。C.一定范圍內(nèi),光照越強,植物的蒸騰作用越強;溫度越高,植物的蒸騰作用越強,因此植物的蒸騰作用與光和溫度有關,C錯誤。D.蒸騰作用是植物體內(nèi)的水分以氣體的形式從葉氣孔中散失的過程,蒸騰作用能帶動植物體對水和無機鹽的運輸,降低葉片表面溫度,D正確。故選D?!军c睛】此題要求理解并掌握植物的蒸騰作用。二、非選擇題25.如圖某生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)簡圖,據(jù)圖完成下列各題。(1)該食物網(wǎng)中共有___________條食物鏈,其中數(shù)量最多的生物是___________。(2)該食物網(wǎng)中的草在生態(tài)系統(tǒng)組成成分中屬于___________,未列出的成分除非生物部分外,還有___________。(3)如果大量捕殺蛇,在短時間內(nèi)食草昆蟲的數(shù)量會___________。(4)該生態(tài)系統(tǒng)中,兔和鼠之間存在___________關系。如果該生態(tài)系統(tǒng)中噴灑了含有機汞的農(nóng)藥,一段時間后,體內(nèi)殘留有機汞最多的生物是___________?!敬鸢浮浚?)①.4條②.草(2)①.生產(chǎn)者②.分解者(3)下降(4)①.競爭②.鷹【解析】【分析】(1)生態(tài)系統(tǒng)是指在一定地域內(nèi),生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一整體。一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等,生物部分由生產(chǎn)者(植物)、消費者(動物)和分解者(細菌、真菌)組成。(2)食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費者之間吃與被吃的關系,所以食物鏈中不應該出現(xiàn)分解者和非生物部分,食物鏈的正確寫法是:生產(chǎn)者→初級消費者→次級消費者…注意起始點是生產(chǎn)者。(3)在生態(tài)系統(tǒng)中,有害物質(zhì)可以通過食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累,其濃度隨著營養(yǎng)級別的升高而逐步增加,這種現(xiàn)象叫生物富集。(4)生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力,但這種自動調(diào)節(jié)能力有一定限度,如果外界干擾超過了這個限度,生態(tài)系統(tǒng)就會遭到破壞?!拘?詳解】食物鏈是生產(chǎn)者與消費者之間吃與被吃的關系形成的鏈狀結(jié)構(gòu),圖中食物鏈有草→兔→鷹、草→鼠→鷹、草→鼠→蛇→鷹、草→食草昆蟲→青蛙→蛇→鷹。因此,該食物網(wǎng)由4條食物鏈構(gòu)成;數(shù)量最多的生物是是生產(chǎn)者——草?!拘?詳解】生態(tài)系統(tǒng)有生物成分和非生物成分兩部分組成,生物部分包括生產(chǎn)者、消費者和分解者,其中的草能通過光合作用,制作有機物,把光能轉(zhuǎn)化為化學能儲存在有機物質(zhì)中,屬于生產(chǎn)者;各類動物必須以現(xiàn)成的有機物為食物,屬于消費者;細菌和真菌是分解者;光照,空氣,水分等屬于非生物部分。因此,在生態(tài)系統(tǒng)的組成成分中,該食物網(wǎng)中的草屬于生產(chǎn)者,各類動物屬于消費者,未列出的成分除非生物部分外,還有分解者。【小問3詳解】蛇以鼠、青蛙為食,如果蛇被大量捕殺,則鼠、青蛙的數(shù)量會增加;鼠以草為食,因此又會導致草短時間內(nèi)會數(shù)量減少;同時青蛙的數(shù)量增加,食草昆蟲的數(shù)量則減少下降?!拘?詳解】圖中鼠和兔均以草為食,因此二者之間的關系是屬于競爭關系。有毒物質(zhì)會沿食物鏈流動并逐級積累,營養(yǎng)級越低有毒物質(zhì)積累越少,營養(yǎng)級越高有毒物質(zhì)積累越多。圖中營養(yǎng)級最高的是鷹,在該草原受到汞污染,體內(nèi)汞積累最多的是鷹。26.實驗探究題:用下面4臺顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉表皮細胞。顯微鏡序號目鏡物鏡15×40×210×40×310×4×412.5×10×(1)顯微鏡目鏡的放大倍數(shù)與顯微鏡目鏡的長度呈___________關系。(2)在這四臺顯微鏡中,放大倍數(shù)最大的是______號顯微鏡。視野中細胞數(shù)目最少的是____號顯微鏡?為什么?______。(3)如果顯微鏡視野中出現(xiàn)了一個污點,你用什么方法判斷這個污點是在目鏡上還是在玻片上?_________(4)如果在顯微鏡下觀察的物像位于視野的右下方,要將此物像移到視野的正中央,應該朝____方移動標本?!敬鸢浮浚?)反比(2)①.2號②.2號③.放大倍數(shù)最高,所見視野中物像的實際范圍最小,故細胞數(shù)目最少(3)移動載玻片,污點移動就在載玻片,不動就目鏡(4)右下方【解析】【分析】顯微鏡的放大倍數(shù)=目鏡放大倍數(shù)×物鏡放大倍數(shù)。②觀察同一視野的同一部位:低倍鏡下看到的細胞小,數(shù)量多、視野亮;高倍鏡下看到的細胞大,數(shù)量少、視野暗。③顯微鏡下觀察的材料:必須是薄而透明的。④對光:當光線亮時,用平面鏡、小光圈;當光線暗時,用凹面鏡、大光圈?!拘?詳解】目鏡沒有螺紋,它直接插在鏡筒的頂端。放大倍數(shù)低的長,放大倍數(shù)高的短。則顯微鏡目鏡的放大倍數(shù)與顯微鏡目鏡的長度呈反比?!拘?詳解】顯微鏡的放大倍數(shù)=目鏡放大倍數(shù)×物鏡放大倍數(shù)。則1號顯微鏡放大的倍數(shù)=5×40=200,則,2號顯微鏡放大的倍數(shù)=10×40=400,則,3號顯微鏡放大的倍數(shù)=10×4=40,則4號顯微鏡放大的倍數(shù)=12.5×10=125,故在這四臺顯微鏡中,放大倍數(shù)最大的是2號。觀察同一視野的同一部位:低倍鏡下看到的細胞小,數(shù)量多、視野亮;高倍鏡下看到的細胞大,數(shù)量少、視野暗,則2號顯微鏡視野中細胞數(shù)目最少。【小問3詳解】用顯微鏡進行觀察時,視野中出現(xiàn)了的污點,污點的位置只有三只可能:目鏡、物鏡或玻片標本,判斷的方法是:轉(zhuǎn)動物鏡,污點動就在物鏡,不動就不在物鏡;移動載玻片,污點移動就在載玻片,不動就不在載玻片;換用目鏡,污點移動就在目鏡,不動就不在目鏡?!拘?詳解】顯微鏡成的物像是倒像,因此像的移動方向與物體的移動方向相反。即物像偏向哪一方,裝片就應向哪一方移動,物像可移動到視野中央。則如果在顯微鏡下觀察的物像位于視野的右下方,要將此物像移到視野的正中央,應該朝右下方。27.識圖分析題下圖示意在綠色植物葉肉細胞內(nèi)進行的兩項極重要的生理活動,其中①、②示意相關氣體,A為細胞內(nèi)相關結(jié)構(gòu),請據(jù)圖并運用所學知識完成下列各題。(1)綠色植物在葉綠體內(nèi)利用___________,將進入葉綠體的②___________和水合成富含能量的有機物。(2)當圖中①進入結(jié)構(gòu)A___________內(nèi)能進行生理活動,該生理活動分解有機物,釋放能量。在貯存糧食時,保持低溫干燥是為了抑制___________作用的強度。(3)綠色植物通過___________,不斷消耗大氣中的二氧化碳,又將氧氣不斷排放到大氣中,這對維持生物圈中的___________起到了重要作用?!敬鸢浮浚?)①.光能②.二氧化碳(2)①.線粒體②.呼吸(3)①.光合作用②.碳-氧平衡【解析】【分析】(1)綠色植物通過葉綠體利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化

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