小學(xué)生“我運(yùn)動(dòng)我健康”主題班會(huì)_第1頁
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文檔簡(jiǎn)介

冬季鍛煉強(qiáng)身健體——宿豫張家港實(shí)小學(xué)生處1現(xiàn)代文明病

現(xiàn)代文明病并非是由細(xì)菌或病毒引起的,而是一種由生活上的壓力與緊張以及營養(yǎng)的失調(diào),再加上缺乏運(yùn)動(dòng),長(zhǎng)期積累而來的代謝病。2解讀“文明病”——What?Why……Wake!結(jié)構(gòu)病能量過剩病神經(jīng)和精神疾病吃得多,動(dòng)得少

你也許也有文明病哦!

3生物體還有必要運(yùn)動(dòng)嗎?試驗(yàn)1: 將兔子、烏鴉和夜蔦很小時(shí)就關(guān)進(jìn)籠子,從外表上看,這些運(yùn)動(dòng)長(zhǎng)大后似乎發(fā)育正常。然而,當(dāng)將它們放出籠子后:兔子剛跑幾步就倒下死去,烏鴉在天空飛了半圈就一頭栽下;夜蔦唱了幾句就死去。實(shí)驗(yàn)者對(duì)這些運(yùn)動(dòng)死亡原因進(jìn)行了解剖分析,發(fā)現(xiàn)兔子和夜蔦死于心臟破裂,烏鴉則死于動(dòng)脈撕裂。

試驗(yàn)2 國外對(duì)人亦做過類似實(shí)驗(yàn):將若干20-30歲的健康男子分成兩組,要求第一組被試者在20天內(nèi)一直躺著,不許他們起坐、站立。第二組被試者也接受同樣的規(guī)定,所不同的是該組成員每天除保持躺姿外,還可以在專門的器械上鍛煉4次。20天的實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,第一組的被試者感到頭昏眼花、四肢無力、心慌氣短,肌肉酸痛和不想吃飯。第二組被試者仍然有一定的活動(dòng)能力,身體反應(yīng)也沒有第一組那樣劇烈。2005年10月17日,巴金去世,102歲4結(jié)論?。?

如果你想強(qiáng)壯,跑步吧!

如果你想健美,跑步吧!

如果你想聰明,跑步吧!(古希臘格言)

生命在于運(yùn)動(dòng).(法國啟蒙思想家——伏爾泰)

生命需要運(yùn)動(dòng).(希臘哲學(xué)家——亞里斯多德)

科學(xué)的基礎(chǔ)是健康的身體.(波蘭科學(xué)家——居里夫人)

運(yùn)動(dòng)的作用可以代替藥物,但所有的藥物都不能替代運(yùn)動(dòng)。(法國醫(yī)學(xué)家——蒂素)

關(guān)于運(yùn)動(dòng)的名言6在我們勞動(dòng)人民的國家內(nèi),需要千百萬身體健壯、意志堅(jiān)強(qiáng)、勇敢無畏、朝氣蓬勃、堅(jiān)韌不拔的人。(——列寧)發(fā)展體育運(yùn)動(dòng),增強(qiáng)人民體質(zhì)。(——毛澤東)努力發(fā)展體育事業(yè),把我們的國民鍛煉成為身體健康精神愉快的人。(——朱德)一個(gè)民族,老當(dāng)益壯的人多,那個(gè)民族一定強(qiáng);一個(gè)民族,未老先衰的人多,那個(gè)民族一定弱。(——皮埃爾·顧拜旦)7同學(xué)們,你們最喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目是什么?先跟同桌或前后桌討論一下,再告訴我們,好嗎?8日常生活中鍛煉身體小方法12349一、課間休息時(shí)多打呵欠、伸懶腰

中學(xué)生長(zhǎng)時(shí)間的伏案學(xué)習(xí),頸、背、腰的肌肉群疲勞度高,上肢與胸部也缺乏鍛煉。而打呵欠時(shí)充分呼吸,頭盡量往后仰,順勢(shì)舒展雙臂,盡量擴(kuò)胸,有助于發(fā)展上肢肌肉和心肺功能,也緩解頸、背、腰的疲勞。伸懶腰時(shí)往各個(gè)方向伸展雙臂,擴(kuò)胸動(dòng)作也是鍛煉上肢肌肉和胸部,以及促進(jìn)身體血液循環(huán)、清醒頭腦的一種好方法。利用課間休息多做仰頭、舉臂、擴(kuò)胸、挺腰、甩腿的動(dòng)作,這對(duì)于中學(xué)生來說尤其重要。還可以多做一些勾腳尖、繃腳尖等運(yùn)動(dòng),這都是課間休息時(shí)進(jìn)行身體鍛煉的簡(jiǎn)單可行的小方法。返回10二、充分利用早操,課間操的時(shí)間進(jìn)行身體鍛煉大多數(shù)中學(xué)生認(rèn)為:早操時(shí)出寢室或家里走走,呼吸一下清新空氣,課間操時(shí)胡亂比劃,跟節(jié)奏動(dòng)動(dòng),這樣也就達(dá)到鍛煉身體的目的了。其實(shí)這是一個(gè)大誤區(qū)。身體鍛煉要打破長(zhǎng)年累月的單調(diào)姿勢(shì),即使類似日常習(xí)慣動(dòng)作,至少也要在幅度、力度和運(yùn)動(dòng)軌跡上有所區(qū)別和變化,這樣才具有健身意義。做操時(shí)動(dòng)作要盡量舒展,各關(guān)節(jié)的開合度要大些,努力使肌肉緊張,充分拉伸各筋膜韌帶,以達(dá)到身體鍛煉的最佳效果,從而矯正一些身體畸形。如脊椎彎曲、肘關(guān)節(jié)略彎或外翻(過伸)等等,使中學(xué)生身體得到全面、均衡、協(xié)調(diào)地發(fā)展。返回11三、利用日常生活和勞動(dòng)進(jìn)行身體鍛煉

中學(xué)生普遍不喜歡進(jìn)行自我體育鍛煉,而中學(xué)生手的活動(dòng)很多,特別是手腕與手指動(dòng)作敏捷靈活,而雙腳、胸、腰、背部的活動(dòng)很少,支配它們的大腦皮層功能也相對(duì)遲鈍。多利用做家務(wù)事,搞勞動(dòng)進(jìn)行身體健美,會(huì)增加鍛煉的機(jī)會(huì)與效用。如:彎腰掃地、放低臉盆、彎腰運(yùn)動(dòng)、手伸到高處去拭擦門窗或晾曬衣物都是鍛煉胸、腰、背部的極好機(jī)會(huì)。還要注意多改換姿勢(shì)(如左右手交替拭擦高處門窗),使身體兩側(cè)得到對(duì)稱的運(yùn)動(dòng)。返回12四、利用騎自行車,上下樓進(jìn)行身體鍛煉

現(xiàn)在很多中學(xué)生都喜歡騎自行車上學(xué)回家,但單一的以腿帶踝、腳掌蹬車的動(dòng)作,固然能增加腳的力量,但平時(shí)很少參加活動(dòng)的肌肉(如踝關(guān)節(jié)肌肉群)卻得不到鍛煉。中學(xué)生在路面寬敞、車輛少的路程中,可以改變一下長(zhǎng)年累月已習(xí)慣的單一蹬車動(dòng)作,用腳后跟蹬車、腿部不可力就靠踝關(guān)節(jié)的力量蹬車等等,來加強(qiáng)踝關(guān)節(jié)力量,膝關(guān)節(jié)力量的鍛煉。

城市里少不了的樓梯也是一種身體鍛煉的好場(chǎng)所,而樓梯隨處可見。對(duì)中學(xué)生來說或多或少都會(huì)面對(duì)它。中學(xué)生心中也知道登樓梯的好處,但如何登,以及效用如何卻不知道。其實(shí),利用登樓梯的方法進(jìn)行身體鍛煉的方法很簡(jiǎn)單,如連續(xù)跨多級(jí),可增加腰腹和下肢肌肉,大腿較細(xì)的中學(xué)生可以多做這種練習(xí);逐級(jí)勻速上樓,可消除多余的脂肪,使腰、臀圍縮小,適用于肥胖的中學(xué)生練習(xí);用前腳掌輕快地點(diǎn)地逐級(jí)快下,可使步伐有力而富于彈性,腰背挺直,適用于彎腰駝背的中學(xué)生練習(xí)。繼續(xù)13

總之,小學(xué)生在日常生活中無論是參加體育鍛煉,還是做家務(wù)勞動(dòng)都要有意識(shí)地加強(qiáng)各種各樣的身體鍛煉。不要用一種方式持續(xù)很長(zhǎng)時(shí)間,要經(jīng)常進(jìn)行交替,這樣有利于小學(xué)生全面、均衡地健康發(fā)展,為學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)14接下來,我們要開始運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目競(jìng)猜了大家準(zhǔn)備好了嗎?15162024/7/917游戲規(guī)則每次會(huì)放出某個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的一小部分,大家一起來猜一猜是什么運(yùn)動(dòng)18

仰臥起坐19撐桿跳20打網(wǎng)球2122游戲規(guī)則根據(jù)提供的小段落來猜猜看當(dāng)時(shí)進(jìn)行的是什么運(yùn)動(dòng)23

“嘟——”哨聲一響,裁判員把球高高拋起,雙方爭(zhēng)球的隊(duì)員同時(shí)向上一躍,激烈的爭(zhēng)奪開始了。她像閃電一樣繞過一名防守隊(duì)員,雙手把球高高舉起,向上一躍,把球準(zhǔn)確無誤地投進(jìn)了籃筐。打籃球24人人屏住呼吸,個(gè)個(gè)睜大眼睛。只見他臉漲得通紅,雙手拿著球,兩只胳膊左右擺動(dòng)著,晃過對(duì)方兩名隊(duì)員的防守,運(yùn)球后三個(gè)箭步,縱身一躍,一個(gè)騰空,投進(jìn)一個(gè)兩分球。打藍(lán)球25我心中暗喜,將球穩(wěn)住,然后輕輕向前一帶,晃過對(duì)方的阻攔,看準(zhǔn)機(jī)會(huì),猛地起腳怒射!踢足球26越跑越覺得喘不過氣,呼吸苦難,腿很難才能抬起來,就像腿下掛著十斤鐵一樣,喉嚨干得像要著火一樣,簡(jiǎn)直就是痛不欲生。覺得身體越來越重,又好像越來越輕,根本不屬于自己,四肢沒了感覺,只聽得到雙腳深一腳淺一腳的踏在跑道上的聲音。前方很亮,卻看不到終點(diǎn)。長(zhǎng)跑27他不慌不忙的走過來,踢踢腿,甩甩臂,彎彎腰。只見他眼睛注視著架上橫桿的位置,然后擺起兩臂大踏步助跑,越跑越快,當(dāng)他跑到踏跳線上的時(shí)候,左腳猛的用力一蹬,兩臂向上擺動(dòng),身子像飛燕一樣騰空而起,向上躍去。

跳高28我們緊緊地握住,叉開雙腿,微微下蹲,臉憋漲得通紅通紅的。排在最前面的同學(xué),臉繃得緊緊的,身子向后仰得幾乎與地面平行了;在后面壓陣的同學(xué),像揪著受驚的野牛的尾巴,死

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