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第六單元課外古詩詞誦讀——淮中晚泊犢頭學(xué)習(xí)目標(biāo)1.體會詩的意境以及作者所想表達的思想感情。2.理解古詩的含義，在誦讀過程中體驗作者的情感。學(xué)習(xí)過程蘇舜欽蘇舜欽(____-____年)，字____，梓州銅山縣(今四川省中江縣)人，生于開封。_____時期大臣，參知政事蘇易簡孫子。景佑元年，考中進士，出任蒙山縣令，歷任大理評事、集賢殿校理，監(jiān)進奏院等職位。支持____推行的慶歷革新，遭到御史中丞王拱辰劾奏，罷職閑居蘇州，修建滄浪亭。慶歷八年(1048)，擔(dān)任湖州長史，未及赴任，因病去世，時年四十一歲?；粗型聿礌兕^春陰垂野草青青，時有幽花一樹明。晚泊孤舟古祠下，滿川風(fēng)雨看潮生。注釋譯文1.淮:2.春陰:3.幽花:4.古祠:5.滿川:翻譯春陰垂野草青青翻譯時有幽花一樹明翻譯晚泊孤舟古祠下翻譯滿川風(fēng)雨看潮生本詩前兩句描寫了什么樣的場景？后兩句看似寫景實際上寫的什么？全詩表達了詩人什么樣的心態(tài)？本詩是寫景詩嗎？不是的話，說出本詩是什么詩。通過學(xué)習(xí)本詩，你學(xué)到了哪些知識？
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