湖北省四校高三最后一卷新高考生物試卷及答案解析_第1頁
湖北省四校高三最后一卷新高考生物試卷及答案解析_第2頁
湖北省四校高三最后一卷新高考生物試卷及答案解析_第3頁
湖北省四校高三最后一卷新高考生物試卷及答案解析_第4頁
湖北省四校高三最后一卷新高考生物試卷及答案解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

湖北省四校高三最后一卷新高考生物試卷注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.判斷下列敘述正確的是()A.新冠病毒可靠飛沫傳播,說明病毒可獨立進行代謝B.創(chuàng)可貼“透氣”是為了保證傷口組織細胞有氧呼吸C.二孩政策是為了調控我國人口性別比例D.煮雞蛋時高溫會導致蛋白質變性,但雞蛋的營養(yǎng)價值不變2.下列關于基因和染色體關系的敘述,正確的是()A.所有基因都位于染色體上 B.非等位基因都位于非同源染色體上C.性染色體上的基因均與性別決定有關 D.同源染色體相同位置上的基因控制同一種性狀3.生物膜的結構與功能存在密切的聯系。下列有關敘述錯誤的是()A.葉綠體類囊體膜上存在催化ATP合成的酶B.生物膜是細胞所有膜結構的統稱C.細胞膜是雙層膜結構,在細胞與外界環(huán)境進行物質運輸、能量轉化、信息傳遞的過程中起著決定性作用D.溶酶體膜破裂后釋放出的酶會造成細胞結構的破壞4.下列對相關實驗操作的敘述,錯誤的是()A.觀察人體細胞中的線粒體時,應將細胞烘干以后再染色B.觀察黑藻葉片細胞的葉綠體時,可以看到細胞質在流動C.判斷細胞減數分裂的時期,需觀察染色體的形態(tài)和分布D.人工誘導植物細胞染色體數目加倍,可用低溫誘導培養(yǎng)5.某放牧草地有一些占地約lm2的石頭。有人于石頭不同距離處,調查了蜥蜴?zhèn)€體數、蝗蟲種群密度和植物生物量(干寬),結果如圖。下列敘述錯誤的是A.蜥蜴活動地點離石頭越遠,被天敵捕食的風險就越大B.隨著蝗蟲種群密度的增大,植物之間的競爭將會加劇C.距石頭的遠近是引起該群落水平結構變化的重要因素D.草地上放置適量石頭,有利于能量流向對人類有益的部分6.離子通過細胞膜進出細胞有兩種方式,一種是通過離子通道,另一種是借助離子泵的搬運。離子通道是由蛋白質復合物構成的,一種離子通道只允許一種離子通過,且只有在對特定刺激發(fā)生反應時才瞬時開放;離子泵是一種具有ATP水解酶活性的載體蛋白,能利用ATP水解釋放的能量跨膜運輸離子。下列敘述合理的是A.細胞通過主動運輸方式吸收離子的速率與細胞呼吸強度總是呈正相關B.蛋白質變性劑會降低離子通道的運輸速率但不會降低離子泵的運輸速率C.借助離子泵搬運離子的結果是使該離子在細胞膜內外的濃度趨于相等D.通過離子通道運輸離子是被動運輸,其運輸方向是順濃度梯度進行的7.有四位同學分別選擇花生子葉、紫色洋蔥鱗片葉、黑藻葉、菠菜葉進行了四組實驗,內容如下:甲:將花生子葉切出薄片,用蘇丹IV染液染色,用清水漂洗,制片后顯微鏡觀察。乙:撕取紫色洋蔥鱗片葉外表皮制片,用1.6g/mL蔗糖溶液引流浸潤,顯微鏡觀察。丙:撕取一片幼嫩的黑藻小葉,放在載玻片的水滴中蓋上蓋玻片,顯微鏡觀察。丁:稱取5g菠菜葉,只用無水乙醇研磨提取色素,用紙層析法分離,肉眼觀察。以下對四位同學的實驗評價,正確的是()A.甲同學應該用51%的酒精洗去浮色,才能看到細胞中的紅色脂肪滴B.乙同學所用蔗糖溶液濃度太大,導致細胞死亡,無法看到質壁分離C.丙同學所用黑藻葉太厚,無法看到葉綠體圍繞液泡環(huán)形流動D.丁同學用無水乙醇濃度合適,可以看到四條清晰的色素帶8.(10分)下圖所示DNA分子片段中一條鏈含15N,另一條鏈含14N。下列有關說法錯誤的是()A.DNA連接酶和DNA聚合酶都催化形成①處的化學鍵B.解旋酶作用于③處,而②是胸腺嘧啶脫氧核糖核苷酸C.若該DNA分子中一條鏈上G+C=56%,則無法確定整個DNA分子中T的含量D.把此DNA放在含15N的培養(yǎng)液中復制兩代,子代中含15N的DNA占100%二、非選擇題9.(10分)人血清白蛋白(HSA)具有重要的醫(yī)用價值,只能從人血漿中制備。圖一是以基因工程技術獲取重組HSA的兩條途徑,其中報告基因表達的產物能催化無色物質K呈現藍色。圖二為相關限制酶的識別序列和切割位點,以及HAS基因兩側的核苷酸序列。據圖回答下列問題:(1)在構建基因表達載體時,我們常常用不同的限制酶去切割目的基因和運載體來獲得不同的黏性末端,原因是_____。依據圖一和圖二分析,在構建基因表達載體時下列敘述錯誤的是____A.應該使用酶B和酶C獲取HSA基因B.應該使用酶A和酶B切割Ti質粒C.成功建構的重組質粒含1個酶A的識別位點D.成功建構的重組質粒用酶C處理將得到2個DNA片段(2)PCR技術應用的原理是_____,在利用該技術獲取目的基因的過程中,以從生物材料中提取的DNA作為模板,利用_________尋找HSA基因的位置并進行擴增。(3)圖一過程①中需將植物細胞與_______________________混合后共同培養(yǎng),旨在讓__________________整合到植物細胞染色體DNA上;除盡農桿菌后,還須轉接到含_____的培養(yǎng)基上篩選出轉化的植物細胞。(4)圖一③過程中將目的基因導入綿羊受體細胞,采用最多,也是最為有效的方法是_____。(5)為檢測HSA基因的表達情況,可提取受體細胞的_____,用抗血清白蛋白的抗體進行雜交實驗。10.(14分)2019年9月17日,袁隆平被授予“共和國勛章”,以表彰他在雜交水稻研究領域作出的杰出貢獻。請根據所學知識,回答雜交育種相關的問題。(1)雜交育種常用到人工授粉的方法,人工授粉的步驟是:去雄→______________→_____→______,該育種方法應用了_________________原理。(2)為了培育出雜交水稻,袁隆平跋山涉水,找到了一種雄性不育的水稻。請簡要分析這種水稻對培育雜交水稻的意義。________________11.(14分)某水庫引入亞洲公魚和大銀魚兩種經濟魚類,亞洲公魚以浮游動物為食,產卵期的亞洲公魚會吞食本種、大銀魚的魚卵和幼魚;大銀魚幼魚主要攝食枝角類、輪蟲和原生動物等,成魚主要捕食小型魚、蝦。請回答下列問題:(1)亞洲公魚和大銀魚屬于生態(tài)系統組成成分中的___________,兩者的種間關系是___________。(2)捕撈這兩種魚后,有利于一些魚類種群的發(fā)展,原因是___________。若水體中水草和浮游植物的生物量明顯減少,則亞洲公魚和大銀魚的種群數量將___________。(3)部分亞洲公魚和大銀魚產卵后,親體逐漸死亡。其他魚類吞食尸體后,同化的能量大部分用于___________。12.圖甲表示A、B兩個品種大豆的光合速率受光照強度影響的變化曲線;圖乙表示將長勢相同、數量相等的A、B兩個品種的大豆幼苗分別置于兩個相同的密閉透明玻璃罩內,在光照強度、溫度相同的條件下培養(yǎng)相同時間,定時測定玻璃罩內的CO2含量所繪的曲線,請據圖回答:(1)據圖甲分析,a點時,B品種大豆葉肉細胞中能產生ATP的細胞器是______________;在較長時間連續(xù)陰雨的環(huán)境中,生長受影響更顯著的大豆品種是______(填字母)。(2)據圖乙分析,30-45min期間兩個玻璃罩內CO2含量相對穩(wěn)定的原因是______________。(3)有同學分析以后判定乙圖中曲線②代表大豆A品種,曲線①代表大豆B品種,該判斷是否合理?______(填“合理”或“不合理”),理由是______________________________。(4)若將A品種大豆的某一葉片在25℃條件下暗處理1小時,該葉片質量(以葡萄糖衡量)減少了2mg,之后光照1小時,經稱重,光照后比暗處理前質量增加了5mg,該葉片光照1小時合成葡萄糖的質量為_______mg。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D【解析】

1、病毒營寄生生活,其代謝和增殖均需在寄主細胞中進行。2、選用“創(chuàng)可貼”等敷料包扎傷口,既為傷口敷上了藥物,又為傷口創(chuàng)造了疏松透氣的環(huán)境、避免厭氧病原菌的繁殖,從而有利于傷口的痊愈。3、“全面二孩”的措施,是國家根據我國人口老齡化問題的現實國情,對計劃生育基本國策的完善和調整。4、蛋白質變性后其空間結構變得松散伸展,肽鍵暴露,更易被蛋白酶作用,因此變性后的蛋白質更容易消化。【詳解】A、病毒沒有細胞結構,病毒的增殖和代謝離不開細胞,A錯誤;B、選用透氣性好的“創(chuàng)可貼”,是為了抑制傷口處厭氧菌的生存和繁殖,B錯誤;C、“全面二孩”的措施,旨在調節(jié)人口年齡結構,緩解人口老齡化,C錯誤;D、高溫會破壞蛋白質的結構導致蛋白質變性,但不影響蛋白質的營養(yǎng)價值,變性后的蛋白質更容易消化,D正確。故選D?!军c睛】本題需要辨析的知識是:高溫,過酸過堿、重金屬等會破壞蛋白質的空間結構,導致蛋白質變性,但肽鍵并未斷裂。變性的蛋白質有利于蛋白水解酶對其催化水解,營養(yǎng)價值不會發(fā)生改變。2、D【解析】

1.染色體的主要成分是DNA和蛋白質,染色體是DNA的主要載體;2.基因是有遺傳效應的DNA片段,是控制生物性狀的遺傳物質的功能單位和結構單位,DNA和基因的基本組成單位都是脫氧核苷酸。3.基因在染色體上,且一條染色體含有多個基因,基因在染色體上呈線性排列。4.細胞質中也有基因;非等位基因也可以在同源染色體上;同源染色體相同位置上也可以是相同的基因?!驹斀狻緼、原核生物無染色體,線粒體和葉綠體中的基因也不位于染色體,A錯誤;B、同源染色體上也具有非等位基因,B錯誤;C、性染色體上的基因在向后代傳遞的過程中與性別相關聯,但是并不是均與性別決定有關,如紅綠色盲基因,C錯誤;D、同源染色體上相同位置的基因是等位基因或相同的基因,控制同一種性狀,D正確。故選D。3、C【解析】

1、生物膜系統包括細胞膜、核膜和細胞器膜。2、生物膜系統的功能:(1)保證內環(huán)境的相對穩(wěn)定,對物質運輸、能量轉換和信息傳遞等過程起決定作用。(2)為多種酶提供附著位點,是許多生物化學反應的場所。(3)分隔細胞器,保證細胞生命活動高效、有序地進行。【詳解】A、葉綠體類囊體膜是光反應的場所,其上存在催化ATP合成的酶,A正確;B、生物膜是細胞所有膜結構的統稱,B正確;C、細胞膜是單層膜結構,C錯誤;D、溶酶體內含有多種水解酶,其膜破裂后釋放出的酶會造成細胞結構的破壞,D正確。故選C。4、A【解析】

減數分裂是一種特殊的有絲分裂形式,是有性生殖生物的原始生殖細胞(如動物的精原細胞或卵原細胞)成為成熟生殖細胞(精、卵細胞即配子)過程中必須經歷的。它的特點是細胞經過兩次連續(xù)的分裂,但染色體只復制一次。因此,生殖細胞內的染色體數目為體細胞的一半?!驹斀狻緼、觀察人體細胞中的線粒體時,使用健那綠進行活體染色,不需將細胞烘干,A錯誤;B、觀察黑藻葉片細胞的葉綠體時,葉綠體呈綠色,可以看到細胞質在流動,B正確;C、減數分裂各時期染色體的形態(tài)和分布都有差別,如減數第一次分裂前期同源染色體發(fā)生交叉互換,減數第一次分裂后期同源染色體分離、非同源染色體自由組合等,C正確;D、低溫(物理方法)或秋水仙素處理(化學方法)都可以使植物細胞染色體數目加倍,屬于人工誘導,D正確。故選A。5、B【解析】蜥蝎活動地點離石頭越遠,數量越少,說明距離石頭越遠越不利于躲避天敵,被天敵捕食的風險就越大,A正確;隨著蝗蟲種群密度的增大,禾草植物和非禾草植物的生物量均在減少,兩者之間的競爭將會降低,B錯誤;據圖中數據可知,隨距石頭的距離不同,生物分布也不同,故距石頭的遠近是引起該群落水平結構變化的重要因素,C正確;草地上放置適量石頭,可有效降低蝗蟲的數量,有利于能量流向對人類有益的部分,D正確。6、D【解析】當載體飽和時,主動運輸的速率將不能再隨呼吸強度的增加而增加,故A錯誤。離子通道的運輸和離子泵的運輸都需要蛋白質,故蛋白質變性后功能發(fā)生改變,二者的運輸速率都會有影響,故B錯誤;借助離子泵搬運離子是主動運輸方式,其結果是使該離子在細胞膜內外存在濃度差,故C錯誤;通過離子通道運輸離子是協助擴散,屬于被動運輸,其運輸方向是順濃度梯度進行的,故D正確。考點:物質跨膜運輸的相關知識點睛:自由擴散不需要能量和載體,運輸方向為順濃度梯度,協助擴散需要載體,不耗能,運輸方向為順濃度梯度,主動運輸需要載體和能量,運輸方向可逆濃度。7、A【解析】

綠葉中色素的提取和分離實驗,提取色素時需要加入無水乙醇(溶解色素)、石英砂(使研磨更充分)和碳酸鈣(防止色素被破壞);分離色素時采用紙層析法,原理是色素在層析液中的溶解度不同,隨著層析液擴散的速度不同,最后的結果是觀察到四條色素帶,從上到下依次是胡蘿卜素(橙黃色)、葉黃素(黃色)、葉綠素a(藍綠色)、葉綠素b(黃綠色)?!驹斀狻緼、蘇丹IV染液能溶于酒精,不能溶于清水,因此甲同學應該用51%的酒精洗去浮色的操作是正確的,能看到細胞中清晰的紅色脂肪滴,A正確;B、乙同學所用蔗糖溶液濃度太大,會導致細胞失水過多,應該能看到質壁分離,B錯誤;C、丙同學用黑藻葉為材料,能看到葉綠體圍繞液泡環(huán)形流動,B錯誤;D、丁同學用無水乙醇濃度作為溶劑合適,但是還需加入石英砂(使研磨更充分)和碳酸鈣(防止色素被破壞),D錯誤。故選A。8、C【解析】

分析題圖:圖示表示DNA分子片段,部位①為磷酸二酯鍵,是限制酶、DNA聚合酶和DNA連接酶的作用部位;②處是堿基對;部位③為氫鍵,是解旋酶的作用部位。【詳解】A、DNA連接酶和DNA聚合酶作用于①磷酸二酯鍵,A正確;B、題圖為雙鏈DNA分子,而解旋酶作用于③氫鍵,②是構成DNA的基本單位,是胸腺嘧啶脫氧核糖核苷酸,B正確;C、若該DNA分子中一條鏈上G+C=56%,依據堿基互補配對原則,另一條鏈上G+C=56%,整個DNA分子中G+C=56%,A+T=44%,A=T,則T占22%,C錯誤;D、把此DNA放在含15N的培養(yǎng)液中復制兩代得到4個DNA分子,根據DNA的半保留復制特點,其中有一個DNA分子的一條鏈含有14N,另一條鏈含有15N,其他3個DNA分子只含15N,因此子代DNA分子均含15N,D正確。故選C。二、非選擇題9、防止目的基因和質粒自身環(huán)化和反向連接CDNA(雙鏈)復制引物農桿菌T-DNA無色物質K顯微注射技術蛋白質【解析】

基因工程技術的基本步驟是:目的基因的獲?。换虮磉_載體的構建:是基因工程的核心步驟,基因表達載體包括目的基因、啟動子、終止子和標記基因等;將目的基因導入受體細胞:根據受體細胞不同,導入的方法也不一樣;目的基因的檢測與鑒定?!驹斀狻浚?)在構建基因表達載體時,常用兩種不同的限制酶切割目的基因和質粒,獲得不同的黏性末端,以防止目的基因和質粒自身環(huán)化和反向連接(或使目的基因定向連接到載體上);A、由圖中DNA序列和酶切位點序列可知應使用酶B和酶C切割獲取HSA基因,A正確;

B、導入的目的基因時應在T-DNA上,因此Ti質粒應用酶A和酶B切割,因為酶A和酶B切出的黏性末不能互補配對,可以將目的基因連接進去,B正確;

C、據圖一圖二分析可知,成功建構的重組質粒上不再有酶A的識別位點,C錯誤;

D、成功構建的重組質粒用酶C處理能得到2個DNA片段,應是A-C,和C-A片段,D正確。

故選C。

(2)PCR技術應用的原理是DNA(雙鏈)復制,在利用該技術獲取目的基因的過程中,以從生物材料中提取的DNA作為模板,利用引物尋找HSA基因的位置并進行擴增。

(3)圖一過程①中需將植物細胞與農桿菌混合后共同培養(yǎng),利用農桿菌的侵染特性,讓T-DNA整合到植物細胞染色體DNA上;除盡農桿菌后,為了篩選出轉化的植物細胞,利用重組質粒上的報告基因表達的產物能催化無色物質K呈現藍色的特性,進行篩選,故還須將植物細胞轉接到含無色物質K的培養(yǎng)基上。

(4)圖一③過程中將目的基因導入綿羊受體細胞,通常采用較多的方法是顯微注射技術。

(5)為檢測HSA基因的表達情況,可利用抗原抗-體雜交技術,具體做法是:提取受體細胞的蛋白質,用抗血清白蛋白的抗體做雜交實驗?!军c睛】解答此題要求考生識記基因工程的原理及操作步驟,掌握各操作步驟的相關細節(jié),能結合所學的知識準確答題。10、套袋人工傳粉套袋基因重組水稻的花是兩性花,進行雜交時要對母本進行去雄,而水稻的花很多且比較小,人工去雄非常困難。如果用雄性不育的水稻作母本,就可以省掉去雄的操作,提高了雜交育種的效率【解析】

雜交育種的一般程序為:去雄→套袋→人工授粉→再套袋;若有雄性不育水稻,則可用作母本,省去去雄環(huán)節(jié)?!驹斀狻浚?)人工傳粉的一般步驟是:在雌花成熟之前去雄,防止自花傳粉,然后套袋,待雌蕊成熟時,采集父本的花粉,撒在去雄花的雌蕊的柱頭上,再套上紙袋;雜交育種的基本原理是基因重組。(2)水稻是雌雄同花的作物,自花授粉,難以一朵一朵地去掉雄蕊雜交,若有一個雄性不育的稻株,就可以解決這個問題,所以袁隆平歷盡千辛萬苦在稻田中尋找這樣的水稻,并最終找到了,從而使水稻的雜交育種成為可能。【點睛】本題的基礎是雜交育種的程序,此外需結合題干信息分析雄性不育植株的作用,結合題意分析作答。11、消費者捕食、競爭減少了其它魚類的天敵、為其它魚類提供了更多的食物和空間減少呼吸作用散失【解析】

消費者直接或間接以綠色植物為食,消費者的存在可促進物質的循環(huán)。生物之間的關系包括:種內關系和種間關系。種內關系又分為種內互助和種內斗爭;種間關系又有互利共生、寄生、捕食和種間競爭等?!驹斀狻浚?)亞洲公魚和大銀魚屬于生態(tài)系統組成成分中的消費者,兩者都能捕食浮游動物(輪蟲和原生動物等也屬于浮游動物),產卵期的亞洲公魚會捕食大銀魚的魚卵和幼魚,所以二者之間的種間關系是捕食、競爭。(2)捕撈這兩種魚后,減少了一些魚類的天敵、為一些魚類提供了更多的食物和空間,所以有利于一些魚類種群的發(fā)展。若水體中水草和浮游植物的生物量明顯減少,則初級消費者的數量(如浮游動物)會減少,進而使次級消費者的數量減少,亞洲公魚和大銀魚因食物來源減少,其種群數量將減小。(3)同化量中的能量大部分用于自身呼吸消耗,一部分用于生長、發(fā)育和繁殖?!军c睛】本題考查生態(tài)系統的成分和種間關系、生物數量的變化、能量流動的過程等相關知識,意在考查考生對所學知識的識記和應用能力。12、葉綠體、線粒體A植物呼吸作用產生二氧化碳的量與光合作用消耗二氧化碳的量相等(或呼吸速率與光合速率相等,凈光合速率為

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論