改變固有思維心得體會(huì)怎么寫

改變固有思維心得體會(huì)怎么寫

改變固有思維心得體會(huì)怎么寫1美國(guó)著名的地質(zhì)學(xué)家華萊士說(shuō)過(guò)：”人的大腦蘊(yùn)藏豐富的寶藏，而思路是其中最珍貴的資源。“當(dāng)我們的思維打開，不被自己的思維束縛時(shí)，一切皆有可能。

一、打破常規(guī)，突破慣性思維方式

很多時(shí)候我們很容易被慣性思維所束縛，墨守成規(guī)，不愿意改變，害怕站在自己思維以外的區(qū)域，給自己帶來(lái)風(fēng)險(xiǎn)，給自己的內(nèi)心劃定了一個(gè)安全范圍，這樣是非常可怕的。

我們應(yīng)該順應(yīng)時(shí)代的變化，改變我們的思維來(lái)改變現(xiàn)狀。打個(gè)比方，如果遇到以前從未出現(xiàn)的問(wèn)題時(shí)，你用以前的思維模式來(lái)解決問(wèn)題，不去變通，那舊方法可能就不適用當(dāng)下目前的狀況，很有可能導(dǎo)致問(wèn)題到后面沒(méi)有辦法解決。

換而言之，我們不斷突破思維，用與時(shí)俱進(jìn)的方法來(lái)解決問(wèn)題，那結(jié)局會(huì)不會(huì)有新的出路呢？我們應(yīng)該勇于挑戰(zhàn)，敢于突破傳統(tǒng)、打破常規(guī)、創(chuàng)新、跳出固定思維來(lái)突自我。

二、遇到南墻你是撞還是不撞？

俗話說(shuō)得好：”沒(méi)有笨死的牛，只有愚死的漢“遇到問(wèn)題只要想辦法，就沒(méi)有解決不了的問(wèn)題。不把時(shí)間精力放在原地猶豫不決，優(yōu)柔寡斷上面；不做一根筋的人。

三、不要怕犯錯(cuò)，試錯(cuò)總比遺憾要好

犯錯(cuò)不可怕，可怕的是害怕犯錯(cuò)；不要輕易放棄犯錯(cuò)的機(jī)會(huì)，我們可以在犯錯(cuò)中積累經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，避免以后犯同樣的錯(cuò)誤。

當(dāng)我們想要做某件事情時(shí)，就要勇敢邁出自己的第一步，不怕失敗，不給自己設(shè)限。拋開雜念，全力以赴達(dá)成自己的目標(biāo)。我們本身只有在不斷犯錯(cuò)中成長(zhǎng)，不斷自我總結(jié)，自我反省，才會(huì)讓自己變得更好、更豁達(dá)。

四、不必要的執(zhí)著，寧可放下

執(zhí)著是好，但是太過(guò)于執(zhí)著就不好了；現(xiàn)如今，不管是工作中還是生活上，都要懂得轉(zhuǎn)變思路，換個(gè)角度，開拓創(chuàng)新，找到解決問(wèn)題的方法。

不能盲目執(zhí)著，只考慮問(wèn)題的表面。古人云：“窮則變，變則通，通則久?！鞭D(zhuǎn)變思路，一切都將豁然明朗。

改變固有思維心得體會(huì)怎么寫2固有思維是人們長(zhǎng)時(shí)間生活中養(yǎng)成的一種習(xí)慣性思考方式。就好像你習(xí)慣性地認(rèn)為花生只能在土壤里生長(zhǎng)一樣，當(dāng)你知道可以使用實(shí)驗(yàn)室的營(yíng)養(yǎng)液來(lái)培育時(shí)，你會(huì)感到十分驚奇。但是，當(dāng)你了解其中的原理，知道花生生長(zhǎng)所需的各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)可以以不同形態(tài)存在時(shí)，你就不僅限于土壤培育的方式了。你可以根據(jù)具體情況選擇更適合的培育方法，這就是打破固有思維的意義所在。

在古希臘的亞里士多德時(shí)代，人們普遍相信物體下落的速度與其重量成正比，即較重的物體會(huì)下落得更快。這一觀點(diǎn)被廣泛接受，并且持續(xù)了數(shù)百年，直到伽利略出現(xiàn)。伽利略根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)和思考，開始對(duì)亞里士多德的理論提出懷疑，并決定親自進(jìn)行實(shí)驗(yàn)以揭示真相。他進(jìn)行了一系列的實(shí)驗(yàn)，其中包括同時(shí)讓兩個(gè)鐵球落地，最終他成功地揭示了物體下落的秘密，推動(dòng)了物理學(xué)的發(fā)展。為什么在此之前沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)這一原理？這可能是因?yàn)槿藗冞^(guò)于依賴傳統(tǒng)觀念，對(duì)知識(shí)沒(méi)有進(jìn)行深入的思考和探索。在歷史長(zhǎng)河中，只有不斷地探索才能取得進(jìn)步，而固守舊有思維則意味著退步。因此，要想取得進(jìn)步，我們必須勇于創(chuàng)新，打破固有思維的束縛。

現(xiàn)如今，大部分家長(zhǎng)都希望孩子為了取得更好的成績(jī)而努力學(xué)習(xí)，不許做與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情。然而，對(duì)成績(jī)有較高要求是很好的，但這種方式往往導(dǎo)致很多孩子只知道自己是為了父母而學(xué)習(xí)，沒(méi)有自己獨(dú)立的目標(biāo)和憧憬，缺乏動(dòng)力，只顧追求更好的排名和更高的分?jǐn)?shù)，將所有時(shí)間都用在學(xué)習(xí)上，忽視了對(duì)外界的探索和對(duì)自己興趣愛(ài)好的追求。就拿我和身邊的朋友來(lái)說(shuō)，從小到大的認(rèn)知中，學(xué)習(xí)是最重要的，其他的事情就被視為不務(wù)正業(yè)，所以我們花了很多時(shí)間在學(xué)習(xí)上，只要一段時(shí)間不翻書就感到焦慮，擔(dān)心被別人超過(guò)，結(jié)果也造成了一些無(wú)效的學(xué)習(xí)。當(dāng)面對(duì)填報(bào)大學(xué)專業(yè)的時(shí)候，我看著厚厚的指南感到茫然，不知道自己喜歡什么，不知道應(yīng)該選擇哪個(gè)專業(yè)，身邊的朋友也大部分處于這種情況，這就是固有思維在我們身上體現(xiàn)出來(lái)的弊端。直到上了大學(xué)，看到一小部分朋友毫不猶豫地選擇了與自己興趣相關(guān)的專業(yè)，我意識(shí)到每個(gè)人都是獨(dú)特的，我們有著不同的喜好，不應(yīng)該盲目選擇，我們應(yīng)該選擇適合我們自己、喜歡的道路，打破固有思維，先找到屬于自己的方向，再堅(jiān)定地前進(jìn)。

固有思維是我們常常持有的一種普遍觀念，無(wú)意識(shí)地做出選擇。然而，這種思維方式并不總是最佳實(shí)踐。我們應(yīng)該嘗試打破固有思維的束縛，勇于跳出自己相對(duì)“舒適”的圈子，多嘗試不同的選擇和改變。在日常學(xué)習(xí)和生活中，我們要敢于提出問(wèn)題，勇于質(zhì)疑，并且不隨波逐流?？创挛飼r(shí)，要學(xué)會(huì)從多個(gè)角度思考，勇于創(chuàng)新。復(fù)習(xí)已學(xué)知識(shí)，通過(guò)溫故而知新來(lái)不斷進(jìn)步，同時(shí)積極學(xué)習(xí)新的知識(shí)，與時(shí)俱進(jìn)，摒棄過(guò)時(shí)的觀念。希望我們都能打破固有思維，在可控范圍內(nèi)進(jìn)行更多的創(chuàng)新和嘗試，成為更好的自己！

改變固有思維心得體會(huì)怎么寫3“往往是那些獲得大量表?yè)P(yáng)的優(yōu)秀學(xué)生和學(xué)習(xí)天才，更有可能形成固定思維模式而陷入困境?！薄昕恕ぐ愃埂犊ㄆP記寫作法》

按照我們平時(shí)的理解來(lái)說(shuō)，越是優(yōu)秀的人不是思維越活躍，變通越快嗎？怎么反而是越容易陷入固定思維呢？

申克·阿倫斯在書中告訴我們，優(yōu)秀有才華的人為了維持他人對(duì)自己的好印象，對(duì)待挑戰(zhàn)的態(tài)度并不會(huì)太積極，他們擔(dān)心挑戰(zhàn)帶來(lái)的對(duì)個(gè)人已有的優(yōu)秀形象的破壞，也就更愿意呆在舒適區(qū)而非向外拓展。

但對(duì)于更愿意擁抱成長(zhǎng)的人來(lái)說(shuō)，每一次的挑戰(zhàn)帶來(lái)的都是對(duì)自己不足之處的改進(jìn)，他們更在意的是長(zhǎng)期的成長(zhǎng)，對(duì)于每一次挑戰(zhàn)帶來(lái)的自我形象改變反而不那么在意。于是，他們更容易從每一次挑戰(zhàn)后獲得的反饋中不斷提升自我。

這也就是為什么每次大考時(shí)，總會(huì)有那么幾匹出人意料的“黑馬”：這些同學(xué)大多在班級(jí)里處于中層或中上層水平，但大考時(shí)總能沖到班級(jí)前幾名——他們積極面對(duì)每一次考試?yán)镒约旱牟蛔阒?，不斷尋求提升自己的方法，或許一次兩次的考試看不出他們明顯的進(jìn)步，但大的階段性考試他們總能看似出人意料實(shí)則在意料之中地優(yōu)秀。

想要改變固定思維，需要擁有成長(zhǎng)的心態(tài)，勇敢地走出舒適區(qū)，積極挑戰(zhàn)自我，不害怕自己固有形象的改變，這樣才能不斷取得新進(jìn)步。

改變固有思維心得體會(huì)怎么寫4改變固有思維是一種非常重要的能力，它可以幫助我們更好地適應(yīng)變化和解決問(wèn)題。在我個(gè)人的經(jīng)歷中，我發(fā)現(xiàn)以下幾點(diǎn)對(duì)于改變固有思維非常有幫助。

首先，保持開放的心態(tài)是非常關(guān)鍵的。當(dāng)我們面對(duì)新的觀點(diǎn)或者挑戰(zhàn)時(shí)，往往會(huì)受到自己既有的思維模式的限制。如果我們能夠保持開放的心態(tài)，愿意接受新的觀點(diǎn)和思考方式，那么我們就有機(jī)會(huì)超越自己的固有思維，并且獲得更多的想法和解決問(wèn)題的方法。

其次，積極主動(dòng)地尋找不同的觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)。我們可以通過(guò)與不同背景的人交流，閱讀不同領(lǐng)域的書籍和文章，參加各種各樣的活動(dòng)等方式，來(lái)拓寬自己的視野。這樣做可以幫助我們從不同的角度看待問(wèn)題，并且獲得新的思維啟發(fā)。

另外，學(xué)會(huì)從失敗中吸取教訓(xùn)也是非常重要的。當(dāng)我們嘗試去改變固有思維時(shí)，可能會(huì)遇到挫折和失敗。但是，我們不能因此而放棄，而是應(yīng)該從失敗中學(xué)習(xí)，找出問(wèn)題的原因，并且尋找新的解決方法。這樣的反思和總結(jié)能夠幫助我們不斷成長(zhǎng)和改善自己的思維方式。

最后，不斷地鍛煉自己的思維能力也是非常關(guān)鍵的。我們可以通過(guò)解決難題、進(jìn)行頭腦風(fēng)暴、參與思維訓(xùn)練等方式來(lái)提升自己的思維能力。這樣做可以幫助我們更加敏捷地思考問(wèn)題，并且更好地適應(yīng)變化的環(huán)境。

總的來(lái)說(shuō)，改變固有思維是一項(xiàng)需要長(zhǎng)期努力和實(shí)踐的能力。通過(guò)保持開放的心態(tài)，積極尋找新的觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)，從失敗中吸取教訓(xùn)，并且不斷鍛煉自己的思維能力，我們可以逐漸改變自己的思維方式，提升自己的解決問(wèn)題的能力。這對(duì)于個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展都具有重要的意義。

改變固有思維心得體會(huì)怎么寫5改變固有思維是一個(gè)挑戰(zhàn)，但也是個(gè)人成長(zhǎng)和發(fā)展的重要一步。下面是我對(duì)改變固有思維的一些心得體會(huì)：

意識(shí)到固有思維的存在：首先，我們需要認(rèn)識(shí)到我們有自己的固有思維。這是改變的第一步。我們需要觀察自己的思維模式，了解自己的偏見(jiàn)和假設(shè)，以便能夠更好地認(rèn)識(shí)到需要改變的地方。

接受不同觀點(diǎn)：改變固有思維需要我們接受不同的觀點(diǎn)。我們需要愿意傾聽別人的看法，并嘗試從他們的角度看待問(wèn)題。這有助于我們拓展視野，打破自己的思維局限。

培養(yǎng)批判性思維：批判性思維是改變固有思維的關(guān)鍵。我們需要學(xué)會(huì)分析問(wèn)題，評(píng)估證據(jù)，考慮多種可能性，并理性地做出決策。這需要我們訓(xùn)練自己的思維，養(yǎng)成批判性思維的習(xí)慣。

勇于嘗試新的思維方式：改變固有思維需要我們勇于嘗試新的思維方式。我們可以學(xué)習(xí)其他人的思考方式，嘗試新的解決問(wèn)題的方法，或者從不同的角度看問(wèn)題。這種嘗試可以幫助我們打破舊有的思維模式，發(fā)現(xiàn)新的思考方式。

持續(xù)學(xué)習(xí)和反思：改變固有思維需要我們持續(xù)學(xué)習(xí)和反思。我們需要不斷地學(xué)習(xí)新知識(shí)，了解新的觀點(diǎn)，并反思自己的思維模式。通過(guò)持續(xù)的學(xué)習(xí)和反思，我們可以不斷完善自己的思維方式，改變固有的思維模式。

總之，改變固有思維是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，需要我們有耐心和決心。通過(guò)意識(shí)到固有思維的存在，接受不同觀點(diǎn)，培養(yǎng)批判性思維，勇于嘗試新的思維方式，以及持續(xù)學(xué)習(xí)和反思，我們可以逐漸改變自己的思維模式，提高自己的認(rèn)知水平和思維能力。

改變固有思維心得體會(huì)怎么寫6在生活的漫長(zhǎng)旅程中，我們都會(huì)遇到許多轉(zhuǎn)折點(diǎn)，每一個(gè)都是一次思維模式的轉(zhuǎn)變。然而，真正的轉(zhuǎn)變，是那些使我們看待世界的方式發(fā)生根本改變的轉(zhuǎn)變。在此，我將分享一次我自身的這樣的轉(zhuǎn)變，它改變了我對(duì)自身，對(duì)他人，甚至對(duì)世界的認(rèn)知。

這個(gè)轉(zhuǎn)變發(fā)生在我參加了一次名為“換位思考”的研討會(huì)。這次研討會(huì)的主旨是引導(dǎo)我們打破既定的思維模式，站在他人的角度去理解問(wèn)題。我一開始對(duì)此并不以為然，我認(rèn)為我的思維已經(jīng)足夠靈活和開放，我已經(jīng)能夠理解并接納不同的觀點(diǎn)。

然而，隨著研討會(huì)的深入，我逐漸發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。在嘗試從他人的視角看待問(wèn)題時(shí)，我意識(shí)到我過(guò)去的思維模式其實(shí)是非常狹隘的。我過(guò)去總是根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)框架來(lái)判斷事物，我忽視了每個(gè)人都擁有他們自己的經(jīng)驗(yàn)、價(jià)值觀和視角。這種固有的思維模式使我無(wú)法真正理解他人，也無(wú)法真正傾聽他們的聲音。

這次研討會(huì)讓我認(rèn)識(shí)到，換位思考不僅僅是一種理解他人的方式，更是一種尊重和包容。我開始嘗試用不同的視角看待我遇到的人和事，我發(fā)現(xiàn)我能夠更好地理解他們，也能夠更好地找到共同點(diǎn)，從而更好地解決問(wèn)題。

這次經(jīng)歷讓我深刻理解到，改變固有思維的重要性。只有打破思維的局限，我們才能真正看到事物的全貌，才能真正理解他人。這種思維的轉(zhuǎn)變，讓我變得更加開放、理解和尊重他人，也使我變得更加自信和有能力。

我相信，每個(gè)人都能夠改變自己的固有思維，只要我們?cè)敢馊L試，去理解，去接納。這種轉(zhuǎn)變可能一開始會(huì)有些困難，但只要我們堅(jiān)持下去，我們就一定能夠看到新的可能。

在未來(lái)的日子里，我將繼續(xù)用新的思維模式去理解世界，去接納和尊重他