遼寧省營口市蓋州市2023-2024學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期7月期末物理試題

2023-2024學(xué)年度（下）期末教學(xué)質(zhì)量檢測八年級(jí)（物理）試題（本試卷共24道題滿分50分考試時(shí)間90分鐘）一、選擇題（本題共9小題，每小題2分，共18分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，第1-6題只有一項(xiàng)符合題目要求，選對(duì)的得2分：第7-9題有多項(xiàng)符合題目要求，全部選對(duì)的得2分，選對(duì)但不全的得1分，有選錯(cuò)的得0分）1．共享單車是節(jié)能環(huán)保的交通工具，關(guān)于小馬騎共享單車上班的情形，下列說法正確的是（）A．車加速前進(jìn)時(shí)，速度越快，慣性越大B．騎車行駛過程，突然剎車，身體由于慣性會(huì)向前傾C．下坡時(shí)不用蹬車，車?yán)^續(xù)滑行是因?yàn)槭艿綉T性作用D．剎車停止后，車的慣性消失2．如圖所示，《天工開物》向我們展現(xiàn)了古代勞動(dòng)人民的智慧。下列實(shí)例中可以增大壓強(qiáng)的是（）A．木桶的底做得很大 B．石碾子的質(zhì)量很大C．磚坯堆放在寬木板上 D．扁擔(dān)做得比較寬3．如圖所示的小實(shí)驗(yàn)，將課本和直尺疊放在水平桌面上，一只手用力壓住課本，另一只手抽出直尺。下列說法正確的是（）A．當(dāng)手壓課本的力增大時(shí)，抽出直尺的力將變大B．手對(duì)課本的壓力和課本對(duì)手的支持力是一對(duì)平衡力C．課本受到的重力和直尺對(duì)課本的支持力是一對(duì)平衡力D．當(dāng)直尺水平向左抽出時(shí)，課本受到直尺對(duì)它的摩擦力水平向右4．如圖，電動(dòng)車安裝的遮陽傘雖能遮擋陽光，但存在安全隱患，因?yàn)殡妱?dòng)車快速行駛時(shí)（）A．遮陽傘上方空氣流速小，壓強(qiáng)大，傘面被向下壓B．遮陽傘上方空氣流速大，壓強(qiáng)小，傘面被向上壓C．遮陽傘下方空氣流速大，壓強(qiáng)小，傘面被向上壓D．遮陽傘下方空氣流速小，壓強(qiáng)小，傘面被向下壓5．建設(shè)一支強(qiáng)大的海軍是實(shí)現(xiàn)中國夢的有力保障，潛水艇是海軍戰(zhàn)略重器。如圖所示，是潛水艇在海中漂浮、下潛、懸浮的過程，下列分析正確的是（）A．潛水艇主要是利用了空心的辦法實(shí)現(xiàn)“浮沉”的 B．潛水艇通過將水艙中的水排出，以實(shí)現(xiàn)下潛C．潛水艇從漂浮到懸浮時(shí)，其受到的浮力變小 D．潛水艇下潛時(shí)，下表面受到的水的壓強(qiáng)變大6．如圖，關(guān)于能量的說法中，正確的是（）A．甲圖中，水從攔河大壩上游流下來過程中，水的動(dòng)能轉(zhuǎn)化成重力勢能B．乙圖中，空中飛行的國產(chǎn)大飛機(jī)C919，只具有重力勢能C．丙圖中，張弓待發(fā)，弓靜止，所以沒有能量D．丁圖中，過山車沖上高處的過程中，重力勢能增加注意：第7—9題每題至少有兩個(gè)選項(xiàng)正確。7．下列生產(chǎn)生活中的杠桿，屬于省力杠桿的是（）A．鋼絲鉗 B．獨(dú)輪車C．筷子 D．羊角錘8．桿秤是我國古代乃至近現(xiàn)代常用的測量質(zhì)量的工具，如圖所示，使用桿秤時(shí)，將重物懸掛在秤鉤上，提起提組并移動(dòng)秤砣，當(dāng)桿桿在水平位置平衡時(shí)，N點(diǎn)對(duì)應(yīng)的讀數(shù)即為重物的質(zhì)量，若不計(jì)秤桿、秤鉤的質(zhì)量和一切摩擦，則關(guān)于該桿秤，說法正確的是（）A．該桿秤上的刻度線分布是不均勻的B．減小秤砣質(zhì)量可以增大桿秤的量程C．稱量時(shí)，若秤桿B端向上翹起，則應(yīng)將秤砣向B端移動(dòng)D．讀數(shù)時(shí)，若發(fā)現(xiàn)秤砣沾有油污，則測量值會(huì)偏小9．如圖所示，工人利用滑輪組將質(zhì)量為57kg的建筑材料勻速提升，繩子自由端移動(dòng)的速度為0.4m/s，動(dòng)滑輪的質(zhì)量為3kg，忽略繩重和摩擦（g取10N/kg），則（）A．經(jīng)過10s建筑材料被提升4m B．工人對(duì)繩子的拉力為300NC．經(jīng)過10s工人做的有用功為2280J D．此過程中該滑輪組的機(jī)械效率為95%二、填空題（本題共6小題，每空1分，共12分）10．端午節(jié)都有“賽龍舟”和“吃粽子”的習(xí)俗?！百慅堉邸睍r(shí)，用槳向后劃水時(shí)，龍舟就會(huì)向前運(yùn)動(dòng)，這說明物體間力的作用是______，還說明力可以改變物體的______。11．擦窗機(jī)器人的發(fā)明幫人們解決了擦窗難的問題。機(jī)器人的腹部有吸盤，真空泵將吸盤內(nèi)的空氣向外抽出時(shí)，主機(jī)內(nèi)部的氣壓______（選填“大于“小于”或“等于”）大氣壓而產(chǎn)生吸力，便能牢牢地吸在豎直玻璃上。吸盤與玻璃的接觸面積為，若吸盤在此面積上對(duì)玻璃的壓強(qiáng)為，則吸盤對(duì)玻璃的壓力是______N。12．圖甲中旗桿頂端的滑輪是一種簡單機(jī)械，升旗時(shí)使用這種滑輪的目的是改變力的______。圖乙是園藝工人修剪樹枝時(shí)使用的剪刀，使用這種剪刀的好處是可以省______（選填“力”或“距離”）。13．如圖所示，水平桌面上兩個(gè)底面積相同的容器中，分別盛有甲、乙兩種不同液體。將兩個(gè)完全相同的小球A、B分別放入兩個(gè)容器中，靜止時(shí)小球位置如圖，此時(shí)兩容器內(nèi)液面剛好相平。則兩球所受浮力______，兩容器底部受到液體的壓力______（選填“>”、“=”或“<”）。14．如圖甲所示，體積為的實(shí)心金屬塊懸掛在細(xì)繩的下端靜止時(shí)，細(xì)繩對(duì)金屬塊的拉力為；如圖乙所示，底面積為的開口薄壁容器內(nèi)裝有適量的液體，放在水平桌面上，將金屬塊浸沒在容器內(nèi)的液體中靜止時(shí)，容器內(nèi)的液面升高了2cm，液體對(duì)容器底部的壓力增加了2N，此時(shí)細(xì)繩對(duì)金屬塊的拉力為，且與之比為4∶3．液體密度為______，拉力的大小是______N。（g取10N/kg）15．工人師傅用繩子將一個(gè)重物從地面豎直拉到4m高處。如圖所示的是重物的高度與時(shí)間的關(guān)系圖像。0～6s內(nèi)繩子對(duì)重物的作用力和做功功率分別為、；6～12s內(nèi)繩子對(duì)重物的作用力和做功功率分別為、。則______，______。（均選填“>”“<”或“=”）三、作圖題（本題共2小題，每小題2分，共4分）16．圖甲是某游樂園里的大擺錘，其簡化模型如圖乙所示。請(qǐng)?jiān)趫D乙中畫出擺錘（質(zhì)量分布均勻）向下擺動(dòng)過程中的受力示意圖。（忽略空氣阻力）17．如圖甲所示是一款壓餃子皮的工具，使用時(shí)壓桿可以看作一個(gè)杠桿。圖乙是簡化示意圖，圖中O為支點(diǎn)，是壓桿上B點(diǎn)在下壓時(shí)受到的阻力。請(qǐng)?jiān)谝覉D上畫出阻力臂、作用在杠桿A點(diǎn)需要施加的最小動(dòng)力。四、實(shí)驗(yàn)題（本題共4小題，共24分）18．（6分）小閩利用生活器材自制了薄壁實(shí)驗(yàn)箱來探究“液體壓強(qiáng)大小與什么因素有關(guān)”。實(shí)驗(yàn)操作如下：①如圖甲所示，實(shí)驗(yàn)箱分為內(nèi)箱A與外箱B，內(nèi)箱A固定在外箱B的內(nèi)側(cè)，內(nèi)箱A下部有一圓形孔C，并在圓孔C上蒙上了一層橡皮膜，此時(shí)橡皮膜是平的：②先在A箱中不斷加水，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如圖乙、丙所示：③然后在B箱中加入一定量鹽水，使鹽水和水的液面相平，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如圖丁所示。（1）實(shí)驗(yàn)中，小問通過觀察橡皮膜的形變程度來反映液體壓強(qiáng)的大小，寫出一個(gè)運(yùn)用類似研究方法的實(shí)驗(yàn)：______（寫出實(shí)驗(yàn)名稱即可）；（2）由如圖乙、丙現(xiàn)象可知，同種液體深度越深，液體壓強(qiáng)越______。因此水電站攔河大壩應(yīng)設(shè)計(jì)成______（選填“上窄下寬”或“上寬下窄”）的形狀；（3）由如圖丁現(xiàn)象可知，在液體深度相同時(shí)，液體______越大，液體壓強(qiáng)越大。若此時(shí)想要橡皮膜恢復(fù)原狀，則可以采取的辦法是______；（4）小閩還利用薄壁實(shí)驗(yàn)箱測量出某未知液體的密度，如圖戊所示，在A箱中加入水。在B箱中加入某未知液體，使橡皮膜變平，用刻度尺測得此時(shí)，。則未知液體的密度為______。（，g取10N/kg）19．（6分）小明在“探究物體的動(dòng)能大小跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，選用質(zhì)量不同的兩個(gè)鋼球m和M（M的質(zhì)量大于m），分別從不同的高度h和靜止開始放下，觀察木塊被撞擊后移動(dòng)的距離，實(shí)驗(yàn)過程如圖所示。（1）由甲、乙圖可得動(dòng)能的大小與物體的______有關(guān)，若木塊被撞后移動(dòng)的距離越遠(yuǎn)，說明小球?qū)δ緣K的推力做功越多，小球撞擊木塊時(shí)的動(dòng)能______。（2）接著小明根據(jù)甲、丙兩圖得出結(jié)論：物體的動(dòng)能大小與質(zhì)量有關(guān)，她的看法是否正確？______（選填“正確”或“錯(cuò)誤”），理由是：____________。（3）本實(shí)驗(yàn)裝置的水平面如果絕對(duì)光滑，本實(shí)驗(yàn)______（選填“能”或“不能”）達(dá)到探究目的，原因是：______。20．（6分）在探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)中：（1）如圖甲，實(shí)驗(yàn)裝置靜止在桌上，此時(shí)杠桿______（選填“是”或“不是”）平衡狀態(tài)，為了調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡，右側(cè)的平衡螺母向______（選填“左”或“右”）邊端，直到杠桿在水平位置平衡，目的是______。（2）如圖乙，杠桿上刻度均勻，在A點(diǎn)掛3個(gè)鉤碼，要使杠桿在水平位置平衡，應(yīng)在B點(diǎn)掛______個(gè)相同的鉤碼：當(dāng)杠桿平衡后，將A、B兩點(diǎn)下方各取下一個(gè)鉤碼，則杠桿______（選填“仍保持平衡”“左端下沉”或“右端下沉”）。（3）如圖丙，若改用彈簧測力計(jì)在B點(diǎn)向下拉杠桿，使杠桿仍在水平位置平衡，當(dāng)測力計(jì)從a位置轉(zhuǎn)動(dòng)到b位置時(shí)，其示數(shù)大小將______。21．（6分）如圖所示，是曉曉同學(xué)探究“浮力的大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)過程。（1）圖乙中，物體受到的拉力為______N；（2）由甲、乙、丙三圖可知，物體受到的浮力與______有關(guān)；（3）由______三圖可知，物體受到的浮力與浸沒在液體中的深度______（選填“有關(guān)”或“無關(guān)”）；（4）由甲、丁、戊三圖可知，物體受到的浮力還與______有關(guān)，圖戊中液體的密度為______。（g取10N/kg）五、綜合應(yīng)用題（本題共3小題，共22分）22．（7分）叉車是一種工業(yè)搬運(yùn)車輛，被廣泛應(yīng)用于港口、車站、機(jī)場、配送中心等場所。如圖為某型號(hào)的叉車，叉車與司機(jī)總質(zhì)量為2.2t。（g取10N/kg）（1）若叉車車輪與地面的總接觸面積為，當(dāng)它叉著質(zhì)量為800kg的貨物在水平地面上勻速直線行進(jìn)時(shí)，它對(duì)地面的壓強(qiáng)有多大？（2）為了方便裝車，叉車將此貨物在5s內(nèi)勻速向上提升了1.5m，在此過程中該叉車對(duì)貨物做了多少功？功率有多大？23．（9分）如圖是一種用于河道清淤的絞吸挖泥船，其工作原理是利用轉(zhuǎn)動(dòng)的絞刀絞松河底的淤泥和土壤，與水混合成泥漿，經(jīng)吸泥泵吸入泵體并經(jīng)過排泥管送至高處的排泥區(qū)。某型號(hào)絞吸挖泥船部分技術(shù)參數(shù)如表所示。（g取10N/kg）整體總質(zhì)量m/t吸泥泵功率P/kW最大排泥流量最大揚(yáng)程h/m正常工作時(shí)的吃水深度80303201.8（1）求吸泥泵正常工作船底受到水的壓強(qiáng)。（吃水深度指船舶浸在水里的深度）（2）求在非工作狀態(tài)下靜止在水面的絞吸挖泥船浸入水中的體積。（3）某次吸泥泵正常工作時(shí)，排泥流量為每分鐘，排泥揚(yáng)程（將河底泥漿提起的高度）為18m，泥漿的密度為，求吸泥泵此次工作時(shí)的機(jī)械效率。24．（6分）在跨學(xué)科實(shí)踐活動(dòng)中，同學(xué)們以“我國古代的‘龍骨水車’”為主題開展研究?！卷?xiàng)目提出】作為我國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的“龍骨水車”，具有豐富的人文教育意義?！褒埞撬嚒痹诮Y(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、工作原理和實(shí)際應(yīng)用中涉及了物理學(xué)、工程技術(shù)、能源材料、歷史人文等多領(lǐng)域的知識(shí)?！卷?xiàng)目分解】（1）查閱資料，了解我國古代“龍骨水車”的工作原理。（2）制造簡易“龍骨水車”。【項(xiàng)目實(shí)施】（1）查閱資料，了解我國古代“龍骨水車”的工作原理?！褒埞撬嚒笔俏覈糯系貐^(qū)主要的灌溉農(nóng)具之一，是一種歷史悠久的提水設(shè)施，相當(dāng)于現(xiàn)代的抽水機(jī)，其構(gòu)造如圖（a）所示?！短旃ら_物》中有“數(shù)尺之車，一人兩手疾轉(zhuǎn)，竟日之功可灌二畝而已”的記載。如圖（b）所示，將水車一端浸入水中，另一端固定于岸上。使用時(shí)搖動(dòng)長柄搖桿，使輪軸轉(zhuǎn)動(dòng)，帶動(dòng)嵌滿刮水板的鏈條運(yùn)動(dòng)，槽內(nèi)板葉刮水上行，傾灌于地勢較高的田中。①使用時(shí)，人對(duì)搖桿施加力的作用使輪軸轉(zhuǎn)動(dòng)，相當(dāng)于右使用一個(gè)______（選填“省力”或“費(fèi)力”）杠桿。木鏈條運(yùn)動(dòng)起來，一定質(zhì)量的水被水車提升到高處重力勢能______（選填“增大”或“減小”）。②寫出一條提高“龍骨水車”提水效率的方法：______。（2）制造簡易“龍骨水車”。“龍骨水車”的制作首要是選材。優(yōu)先考慮的是提高材料的湖面硬度和強(qiáng)度（材料的彈性模量越大，強(qiáng)度越大），以保證水車穩(wěn)固、聯(lián)動(dòng)和耐久；其次再考慮材料的密度，僅為了搬運(yùn)的方便。為此，同學(xué)們查閱到幾種木材的特性如下表。木材種類端面硬度/N彈性模量/GPa密度/（）濕地松木2570～400010.4～13.20.55～0.75水曲柳木4010～650010.4～16.20.55～0.75槐木4010～100007.5～13.20.55～0.95柞木6510～1000010.4～16.20.55～0.95制作“龍骨水車”應(yīng)選______材料最好。老師為學(xué)習(xí)小組提供“龍骨水車”模型組件，按照說明書組裝水車，如圖（c）所示?！卷?xiàng)目拓展】現(xiàn)代很多機(jī)械與“龍骨水車”的原理相似，例如圖（d）所示的鏈斗式輸送機(jī)。鏈斗式輸送機(jī)是一種用沿軌道運(yùn)行的料斗來輸送物料的設(shè)備，應(yīng)用于電站、礦山、煤炭等行業(yè)，進(jìn)行松散物料的輸送。下面是某型號(hào)鏈斗式輸送機(jī)在某次工作中的相關(guān)數(shù)據(jù)?！痢列吞?hào)鏈斗式輸送機(jī)的功率每分鐘提升物料的質(zhì)量每分鐘提升物料的高度10kW4t11.4m該鏈斗式輸送機(jī)在本次工作過程中，每分鐘輸出的總功為______，效率為______．（g取10N/kg）2023-2024學(xué)年度（下）八年級(jí)期末物理參考答案一、選擇題（本題共9小題，每小題2分，共18分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，第1-6題只有一項(xiàng)符合題目要求，選對(duì)的得2分；第7-9題有多項(xiàng)符合題目要求，全部選對(duì)的得2分，選對(duì)但不全的得1分，有選錯(cuò)的得0分）1．B2．B3．A4．B5．D6．D7．ABD8．CD9．BD二、填空題（本題共6小題，每空1分，