部編人教版一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第7課《青蛙寫詩(shī)》精美課件

青蛙寫詩(shī)7

今天，老師要帶領(lǐng)大家去池塘訪蛙，讓我們一起出發(fā)吧！青蛙綠衣小英雄，田間捉害蟲，冬天它休息，夏天勤勞動(dòng)。

打一動(dòng)物猜一猜過(guò)渡：青蛙寫了一首什么詩(shī)呢？讓我們一起去聽一聽吧。閱讀小提示：（1）讀課文時(shí)要讀準(zhǔn)字音，遇到不認(rèn)識(shí)的字，借助拼音多讀幾遍。（2）邊讀邊圈畫出本課的生字，并把生字多讀幾遍。寫作書寫詩(shī)人古詩(shī)xiěshī

送給與字一頂帽識(shí)字巧方法

寺外有人言識(shí)字巧方法寫詩(shī)過(guò)年過(guò)關(guān)分給送給guògěi奪走一半（寸）還剩一半（辶）識(shí)字巧方法紅字工人走（纟）站起人一口（合）識(shí)字巧方法過(guò)給當(dāng)兵當(dāng)心串門一串dāngchuàn

雪下（彐）得較小識(shí)字巧方法

兩口一線穿（丨）識(shí)字巧方法當(dāng)串以后所以成長(zhǎng)成功yǐchéng一字四筆，無(wú)橫無(wú)豎有誰(shuí)似它，依人而立識(shí)字巧方法

我的一半（戈）值一萬(wàn)識(shí)字巧方法以成雨點(diǎn)點(diǎn)頭要點(diǎn)重要diǎnyào占下火星變小滴緊跟雨后不分離識(shí)字巧方法

女式西裝識(shí)字巧方法點(diǎn)要讀一讀下面的句子，看看你有什么發(fā)現(xiàn)？我要寫詩(shī)啦?要yào（想要）yāo（要求）多音字：我想要媽媽答應(yīng)我的要求，但媽媽沒有。寫詩(shī)雨點(diǎn)需要過(guò)來(lái)送給

當(dāng)心一串我們可以成為寫詩(shī)雨點(diǎn)需要過(guò)來(lái)送給

當(dāng)心一串我們

可以成為讀一讀xiěshīyǔ

diǎnxū

yàosònɡ

ɡěidānɡxīnyí

chuànchénɡwéiɡuòl(fā)áiwǒ

menkě

yǐ過(guò)給當(dāng)串點(diǎn)飛上天的小氣泡詩(shī)們要寫以成寫詩(shī)點(diǎn)要過(guò)給當(dāng)串們以成結(jié)構(gòu)：獨(dú)體字組詞：下班下午造句：現(xiàn)在是下班時(shí)間。音序：xxià結(jié)構(gòu)：左右結(jié)構(gòu)組詞：我們你們?cè)炀?我們都是小學(xué)生。音序：Mmen青蛙寫詩(shī)7詩(shī)點(diǎn)要過(guò)給們成寫以串當(dāng)下雨了，雨點(diǎn)兒淅瀝瀝，沙啦啦。青蛙說(shuō)：“我要寫詩(shī)啦！”朗讀課文想一想：如果你是青蛙，看到這么美的景色，你的心情會(huì)怎么樣？青蛙寫詩(shī)了，它是怎么寫的呢?都有誰(shuí)來(lái)幫忙了？自己讀一讀課文的第2～4小節(jié)，邊讀邊圈畫出都有誰(shuí)來(lái)幫忙了。小蝌蚪、水泡泡、一串水珠小蝌蚪游過(guò)來(lái)說(shuō)：“我要給你當(dāng)個(gè)小逗號(hào)。”朗讀課文小蝌蚪給青蛙的詩(shī)當(dāng)個(gè)小逗號(hào)。小蝌蚪要給青蛙當(dāng)什么？逗號(hào)，池塘里的水泡泡說(shuō)：“我能當(dāng)個(gè)小句號(hào)。”朗讀課文思考：水泡泡為什么能當(dāng)小句號(hào)？因?yàn)樗菖輬A滾滾的樣子很像小句號(hào)。一串水珠咦，真奇怪，怎么來(lái)了這么多小水珠？我們只用一個(gè)小水珠好不好？省略號(hào)……思考：為什么不能“一個(gè)水珠”來(lái)當(dāng)省略號(hào)？因?yàn)槭÷蕴?hào)有六個(gè)點(diǎn)，串起來(lái)才叫省略號(hào)，一個(gè)不行的。下雨了，雨點(diǎn)兒淅瀝瀝，沙啦啦。青蛙說(shuō)：“我要寫詩(shī)啦！”朗讀課文小蝌蚪游過(guò)來(lái)說(shuō)：“我要給你當(dāng)個(gè)小逗號(hào)。”朗讀課文池塘里的水泡泡說(shuō)：“我能當(dāng)個(gè)小句號(hào)?！崩首x課文朗讀課文荷

葉

上

的

一

串

水

珠

說(shuō)：“我

們

可

以

當(dāng)

省

略

號(hào)?！鼻嗤芤獙懺?shī)，下面的事物能幫什么忙？當(dāng)省略號(hào)當(dāng)逗號(hào)當(dāng)句號(hào)青蛙的詩(shī)寫成了：“呱呱，呱呱，呱呱呱。呱呱，呱呱，呱呱呱……”朗讀課文青蛙的詩(shī)寫成了呱呱呱呱呱呱呱呱呱呱呱呱呱呱朗讀課文逗號(hào)句號(hào)省略號(hào)感嘆號(hào)引號(hào)

這些標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，都是我們經(jīng)常使用的，誰(shuí)能把它們的名字大聲讀出來(lái)？資源鏈接句號(hào)（。）是個(gè)小圓圈，用它表示說(shuō)話完。逗號(hào)（，）小點(diǎn)帶尾巴，句內(nèi)停頓要用它。頓號(hào)（、）像個(gè)芝麻點(diǎn)，并列詞語(yǔ)點(diǎn)中間。分號(hào)（；）兩點(diǎn)拖條尾，并列分句中間點(diǎn)。標(biāo)點(diǎn)符號(hào)歌資源鏈接冒號(hào)（：）小小兩圓點(diǎn)，要說(shuō)話兒寫后邊。問(wèn)號(hào)（？）好像耳朵樣，表示一句問(wèn)話完。嘆號(hào)（！）像個(gè)小炸彈，表示驚喜和感嘆。引號(hào)（“”）好像小蝌蚪，內(nèi)放引文或?qū)υ?。資源鏈接標(biāo)點(diǎn)符號(hào)歌青蛙的詩(shī)寫成了：“呱呱，呱呱，呱呱呱。呱呱，呱呱，呱呱呱……”朗讀課文大聲地讀一讀青蛙寫的詩(shī)，看看自己能發(fā)現(xiàn)什么？把青蛙的詩(shī)讀出不同的語(yǔ)氣。“呱呱，呱呱”是青蛙的語(yǔ)言，你能不能做個(gè)小翻譯，給大家解釋一下青蛙的詩(shī)寫的是什么內(nèi)容？只有一個(gè)字——呱

根據(jù)課文內(nèi)容，想想大自然中還有什么事物可以當(dāng)逗號(hào)、句號(hào)和省略號(hào)？

圓圓的_____，當(dāng)個(gè)句號(hào)；一串_____，當(dāng)個(gè)省略號(hào)；______帶著小尾巴可以當(dāng)個(gè)小逗號(hào)。資源鏈接結(jié)構(gòu)：獨(dú)體字組詞：一個(gè)個(gè)體造句:我有一個(gè)幸福的家。音序：Ggè結(jié)構(gòu)：獨(dú)體字組詞：大雨雨點(diǎn)造句：豆大的雨點(diǎn)從空中落下來(lái)。音序：yyǔ青蛙寫詩(shī)青蛙寫詩(shī)當(dāng)逗號(hào)當(dāng)句號(hào)當(dāng)省略號(hào)熱愛大自然1.選字組詞。們下個(gè)雨下（）（）面一（）（）水我（）（）別他（）樓（）雨個(gè)們雨個(gè)下們下隨堂練習(xí)隨堂練習(xí)2.跟據(jù)課文內(nèi)容連一連。小蝌蚪水泡泡青蛙水珠

要寫詩(shī)當(dāng)省略號(hào)當(dāng)小逗號(hào)當(dāng)小句號(hào)隨堂練習(xí)3.青蛙寫的詩(shī)里有逗號(hào)和句號(hào)，請(qǐng)你圈出來(lái)。呱呱，呱呱，呱呱呱。呱呱，呱呱，呱呱呱……xiěshī7

青蛙寫詩(shī)第二課時(shí)第一課時(shí)猜謎語(yǔ)身穿綠衣裳，露著白肚皮，專捉害蟲保莊稼，唱起歌來(lái)頂呱呱。謎底：青蛙第一課時(shí)新課導(dǎo)入按要求自讀課文：畫出不熟悉的字詞，多讀幾遍，把句子讀通順。在每個(gè)小節(jié)前面標(biāo)上序號(hào)。初讀課文寫詩(shī)點(diǎn)要過(guò)給當(dāng)串們以成xiěshīdiǎnyàoɡuòdānɡchuànmenyǐchénɡ寫字詩(shī)人不要過(guò)來(lái)分給當(dāng)成一串我們可以成立ɡěi雨點(diǎn)寫詩(shī)點(diǎn)要過(guò)給當(dāng)

串們以成點(diǎn)寫字比一比它們有什么不一樣。禿寶蓋寶蓋頭四點(diǎn)底初讀課文“點(diǎn)”的字形就像在火的上面放了一口鍋，有人拿著勺子在攪拌。加一加：讠+寺=辶+寸=纟+合=串詩(shī)過(guò)給初讀課文寫詩(shī)點(diǎn)要過(guò)給當(dāng)串們以成青蛙過(guò)河_______要求_______要是要yāoyào

要（yào）是你考個(gè)好成績(jī)，我就答應(yīng)你的要（yāo）求。初讀課文下

雨了，雨

點(diǎn)兒淅瀝瀝，沙

啦

啦。青

蛙

說(shuō)：“我

要

寫

詩(shī)

啦！”xiàyǔleyǔ

diǎnrxīlìlìshālālāqīnɡwāshuōwǒyàoxiěshī

lɑ1結(jié)合課文插圖，說(shuō)說(shuō)小青蛙是什么表情，它的心情怎樣。興奮高興雨點(diǎn)怎樣說(shuō)話呀？淅瀝瀝，沙啦啦。青蛙說(shuō)什么了？我要寫詩(shī)啦！青蛙會(huì)寫什么呢？誰(shuí)會(huì)來(lái)幫忙呢？初讀課文小

蝌

蚪

游

過(guò)

來(lái)

說(shuō)：“我

要

給

你

當(dāng)

個(gè)

小

逗

號(hào)?！眡iǎokēdǒuyóuɡuòl(fā)áishuōwǒ

yàoɡěinǐ

dānɡ

ɡèxiǎodòuhào2分角色朗讀第2、3、4節(jié)。池

塘

里

的

水

泡

泡

說(shuō)：“我

能

當(dāng)

個(gè)

小

句

號(hào)。”chítánɡlǐdeshuǐpàopɑoshuōwǒnénɡdānɡ

ɡèxiǎojùhào3初讀課文荷葉

上

的一

串

水

珠

說(shuō)：“我們

可

以

當(dāng)

省

略

號(hào)?！県éyèshànɡdeyíchuànshuǐzhūshuōwǒ

menkě

yǐ

dānɡshěnɡlüèhào4初讀課文青

蛙

的

詩(shī)

寫

成

了：“呱

呱，呱

呱，呱

呱

呱。呱

呱，呱

呱，呱

呱

呱……”qīnɡwādeshīxiě

chénɡ

leɡuā

ɡuā

ɡuā

ɡuā

ɡuā

ɡuā

ɡuāɡuā

ɡuā

ɡuā

ɡuā

ɡuā

ɡuā

ɡuā5自由朗讀第5節(jié)，互相評(píng)一評(píng)誰(shuí)讀得更好聽。下個(gè)雨們初讀課文結(jié)構(gòu)：部首：書寫指導(dǎo)：獨(dú)體字橫要長(zhǎng)，豎寫在豎中線上，點(diǎn)從豎的中上部起筆。xià下一初讀課文結(jié)構(gòu)：部首：書寫指導(dǎo)：獨(dú)體字撇捺要舒展；豎寫在豎中線，對(duì)準(zhǔn)撇與捺的交叉點(diǎn)起筆，但不能碰到。ɡè個(gè)人初讀課文寫詩(shī)雨點(diǎn)需要過(guò)去送給

當(dāng)心一串我們可以成為下雨一個(gè)第二課時(shí)復(fù)習(xí)導(dǎo)入下

雨了，雨

點(diǎn)兒淅瀝瀝，沙

啦

啦。青

蛙

說(shuō)：“我

要

寫

詩(shī)

啦！”xiàyǔleyǔ

diǎnrxīlìlìshālālāqīnɡwāshuōwǒyàoxiěshī

lɑ1復(fù)習(xí)導(dǎo)入再讀課文，思考：在青蛙寫詩(shī)的時(shí)候，都有誰(shuí)來(lái)幫忙了？它們幫了什么忙？品讀課文小蝌蚪水泡泡一串水珠品讀課文小蝌蚪游過(guò)來(lái)說(shuō)：“我要給你當(dāng)個(gè)小逗號(hào)。”小蝌蚪為什么能當(dāng)小逗號(hào)？，返回品讀課文池塘里的水泡泡說(shuō)：“我能當(dāng)個(gè)小句號(hào)?！彼菖轂槭裁茨墚?dāng)小句號(hào)？。返回品讀課文荷葉上的一串水珠說(shuō)：“我們可以當(dāng)省略號(hào)?！睘槭裁床徽f(shuō)“一個(gè)水珠”當(dāng)省略號(hào)？……返回品讀課文我要給你當(dāng)個(gè)小逗號(hào)。我能當(dāng)個(gè)小句號(hào)。我們可以當(dāng)省略號(hào)。表達(dá)同一個(gè)意思可以有不同的表達(dá)方式。品讀課文分角色讀一讀小蝌蚪、水泡泡和水珠說(shuō)的話，聯(lián)系文中插圖，你認(rèn)識(shí)逗號(hào)、句號(hào)、省略號(hào)嗎？分角色表演課堂小結(jié)小青蛙太可愛了，它讓我們認(rèn)識(shí)了逗號(hào)，句號(hào)，省略號(hào)。作者生動(dòng)地描繪了在下雨天青蛙“呱呱”地如作詩(shī)一樣鳴叫的情景，形象地將小蝌蚪、水泡泡和一串水珠比作了詩(shī)歌中的逗號(hào)、句號(hào)、省略號(hào)，讀來(lái)讓人浮想聯(lián)翩。讀一讀小青蛙的詩(shī)，說(shuō)說(shuō)小蝌蚪它們有沒有幫上忙?？煸谇嗤軐懙脑?shī)里面找找他們吧！呱呱，呱呱，呱呱呱。呱呱，呱呱，呱呱呱……?！?，品讀課文再讀小青蛙的詩(shī)，大膽說(shuō)一說(shuō)它的詩(shī)到底寫了什么內(nèi)容。呱呱，這里的景色太美了！呱呱，謝謝______________！呱呱，讓我們一起留住_______________！朋友們的幫忙這美好的圖畫品讀課文青蛙寫詩(shī)青蛙寫詩(shī)當(dāng)逗號(hào)當(dāng)句號(hào)當(dāng)省略號(hào)結(jié)構(gòu)梳理熱愛大自然結(jié)構(gòu)：部首：書寫指導(dǎo)：獨(dú)體字要為中間的四點(diǎn)留出足夠的空間，四點(diǎn)要分布均勻。yǔ雨雨結(jié)構(gòu)：部首：書寫指導(dǎo)：獨(dú)體字左窄右寬。點(diǎn)的起筆要略低于撇，第四畫的豎收筆要略高于第二畫的豎。第四畫的豎靠近豎中線。men們亻拓展一拓展二拓展三拓展延伸大自然中的事物，還有什么可以當(dāng)逗號(hào)、句號(hào)和省略號(hào)？拓展一返回返回拓展二小青蛙拓展三逗號(hào)歌標(biāo)點(diǎn)符號(hào)誰(shuí)最忙？逗號(hào)使用最頻繁。句子中間要停頓，往往由它來(lái)值班。句號(hào)歌一句末尾用句號(hào)，語(yǔ)氣平緩調(diào)不高。讀書見它要停頓，作文斷句莫忘掉。返回

xiàyǔyíɡèwǒmen（）（）（）一、讀拼音，寫詞語(yǔ)。下