完整版中學(xué)教師招聘真題帶解析答案

專業(yè)精品中學(xué)教師招聘題庫，word格式可自由下載編輯，附完整答案！ 完整版中學(xué)教師招聘真題帶解析答案第I部分單選題（50題）1.問題解決有三個基本特點，它們分別是目的性、認知性和（）。A:實在性B:序列性C:方向性D:針對性答案：B2.由于具有較高的概括水平的上位經(jīng)驗與具有較低的概括水平的下位經(jīng)驗之間的相互影響而發(fā)生的遷移稱為（）。A:垂直遷移B:水平遷移C:逆向遷移D:順向遷移答案：A3.在美國胡佛政府后期，人民群眾特別是失業(yè)工人斗爭十分激烈。唯一的希望在于代議制度似乎無力提供的、具有力量和意志的政府領(lǐng)導(dǎo)。有些人以羨慕眼光看著莫斯科，有些人看著柏林和羅馬。人們的“希望”“羨慕”所折射出的共同信息是指()。A:改變資本主義代議制度B:建立國民經(jīng)濟軍事化體制C:渴望擴大政府職能D:借鑒蘇聯(lián)管理經(jīng)濟模式答案：C4.初三(5)班紀律井然有序，主要是學(xué)生自己管理班級。班主任李老師的領(lǐng)導(dǎo)最可能屬于（）。A:專斷型B:仁慈型C:民主型D:放任型答案：C5.宋代戲曲的兩大劇種是()。A:瓦舍與雜劇B:雜劇與南戲C:勾欄與南戲D:瓦舍與勾欄答案：B6.下列各句橫線處應(yīng)填入的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）。A:即使吝嗇判斷當(dāng)務(wù)之急B:雖然吝惜評判當(dāng)務(wù)之急C:即使吝惜判斷燃眉之急D:雖然吝嗇評判燃眉之急答案：B7.對明暗交界線正確的理解是（）。A:背光面與反光面相交接的部分B:背光面與陰影相交接的部分C:受光面與高光面相交接的部分D:受光面與背光面相交接的部分答案：D8.Heruncle′shealthhasgreatlyimproved______hestoppedsmoking.A:sinceB:whileC:whenD:before答案：A9.下列選項中，屬于人工濕地的是()。A:湖泊B:沼澤C:稻田D:河流答案：C10.從19世紀90年代起，德國出現(xiàn)了建立巨型企業(yè)的趨勢。到20世紀初，占全國企業(yè)總數(shù)0．9％的3萬多家大型企業(yè)占有3／4以上的蒸汽動力和電力，其中586家巨型企業(yè)幾乎占有蒸汽動力和電力總數(shù)的1／3。上述現(xiàn)象說明()。A:能源革新成為生產(chǎn)集中的主要動力B:軍國主義政策推動了生產(chǎn)集中C:生產(chǎn)集中有利于新興工業(yè)的發(fā)展D:生產(chǎn)集中根本改變了輕重工業(yè)比例答案：C11.“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春?！边@句詩包含的哲學(xué)道理是（）。A:事物是本質(zhì)和現(xiàn)象的統(tǒng)一B:新事物代替舊事物是事物發(fā)展的總趨勢C:矛盾是事物發(fā)展的動力D:事物的發(fā)展是量變和質(zhì)變的統(tǒng)一答案：B12.課程資源是課程設(shè)計、編制、實施和評價等發(fā)展過程中可利用的一切人力、物力以及自然資源的總和。下列屬于實踐活動資源的是（）A:家長及其他社會各界人士B:思想政治教科書及其錄像C:利用信息技術(shù)收集的資源D:博物館、紀念館、文化館答案：D13.戚繼光是著名的民族英雄，其詩句“封侯非我意，但愿海波平”反映了他()。A:抗元的決心B:抗清的決心C:收復(fù)臺灣的決心D:抗倭的決心答案：D14.下列關(guān)于反射活動的敘述正確的是（）。A:反射分為條件反射和非條件反射B:刺激傳出神經(jīng)纖維引起肌肉收縮屬于反射C:神經(jīng)系統(tǒng)活動的基本方式是條件反射D:神經(jīng)細胞興奮時膜外電流方向與興奮傳導(dǎo)方向一致答案：A15.為了區(qū)分音名相同而音高不同的各個音，于是產(chǎn)生了音的分組，以C—B為一組鋼琴上88個鍵有()完整組。A:5個B:8個C:6個D:7個答案：D16.心理健康教育課的……?？刹捎眠M行的方式,不包括（）A:案例分析。B:課堂測驗C:課堂講授。D:課堂討論。答案：B17.“人的發(fā)展是個體的內(nèi)在因素與外部環(huán)境在個體活動中相互作用的結(jié)果”。這一觀點屬于個體發(fā)展上的（）。A:外鑠論B:多因素相互作用論C:內(nèi)發(fā)論D:三因素論答案：B18.（）主要是一種收集資料數(shù)據(jù)的過程，是根據(jù)某種標(biāo)準(zhǔn)和一定的操作程序，將學(xué)生的學(xué)習(xí)行為與結(jié)果確定為一種量值，以表示學(xué)生對所測問題了解的多少。A:測驗B:評估C:測量D:評價答案：C19.可以在人體同一細胞中產(chǎn)生的是（）。A:胰高血糖素和胰蛋白酶B:生長激素和抗利尿激素C:溶菌酶和甲狀腺激素受體D:抗體和干擾素答案：C20.下列因素中不屬于課堂要素的是?（）A:學(xué)生B:教師C:學(xué)習(xí)情境D:學(xué)習(xí)過程答案：B21.近年來，一些地區(qū)的海關(guān)相繼出現(xiàn)了入境集裝箱“空箱不空”的現(xiàn)象。因為發(fā)達國家環(huán)保法規(guī)完備，所以洋垃圾常通過各種途徑轉(zhuǎn)移到發(fā)展中國家，導(dǎo)致發(fā)展中國家“空箱不空”事件頻發(fā)。入境空箱已成為洋垃圾跨境轉(zhuǎn)移的工具?！把罄爆F(xiàn)象給我國的警示是我國要從根本上（）。A:發(fā)展生產(chǎn)力，優(yōu)化本國產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)B:堅決抵制與外國污染企業(yè)進行交易C:將本國垃圾運送到更落后的國家D:禁止其他國家的集裝箱人境答案：A22.主音高度相同，而調(diào)式不同的調(diào)稱為()。A:同名調(diào)B:關(guān)系大小調(diào)C:同主音調(diào)D:同宮系統(tǒng)調(diào)答案：C23.印象主義音樂是19世紀末至20世紀初以法國作曲家德彪西為代表的一種音樂風(fēng)格，這一概念最早出自1874年法國畫家莫奈展出的繪畫作品()。A:《西斯廷圣母》B:《日出?印象》C:《春》D:《撐陽傘的女人》答案：B24.與主動運輸相比，協(xié)助擴散的特點是（）。A:運輸物質(zhì)的速度與物質(zhì)的濃度成正比B:只能將物質(zhì)從高濃度一側(cè)運輸?shù)降蜐舛纫粋?cè)C:運輸物質(zhì)沒有選擇性D:需要載體蛋白的協(xié)助答案：B25.黃遵憲有詩“國初海禁嚴，立意比驅(qū)鱷。借端累無辜，此事實大錯?！毕铝袑Α按箦e”的理解最具理性的是()。A:禁止國人海外經(jīng)商限制了商品市場B:隔絕大陸與臺灣的正常往來C:限制外商來華阻礙中外貿(mào)易D:自我封閉扼殺了社會進步的可能性答案：D26.減八度轉(zhuǎn)位后應(yīng)是()。A:倍減八度B:增八度C:增一度D:減一度答案：B27.()是流行在貴州、廣西部分村寨中的一種無伴奏多聲部歌曲，并被列入國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。A:飛歌B:大歌C:山歌D:酒歌答案：B28.關(guān)于“平等待人”，理解或做法正確的是（）。A:尊重人格是平等待人的精髓B:不作區(qū)別地對待每一個人C:工作年限長的員工應(yīng)優(yōu)先晉升D:多勞多得，少勞少得，不勞動者不得食答案：A29.費正清在《中國：傳統(tǒng)與變遷》中指出：“理學(xué)并不僅僅是前秦和馕漢儒學(xué)的繼承和發(fā)展。它部分是對傳統(tǒng)的重新發(fā)展，部分是全新的創(chuàng)造?！薄叭碌膭?chuàng)造”是指()。A:吸收佛教和道教思想使儒學(xué)哲理化、思辨化B:強化了儒家的綱常倫理道德并借此維護封建專制統(tǒng)治C:融合陰陽家、黃老之學(xué)以及法家思想而形成了新儒學(xué)D:強調(diào)人的社會責(zé)任和歷史使命并且凸顯人性的尊嚴答案：A30.下列有關(guān)高等動物生命活動調(diào)節(jié)的敘述中，正確的是()。A:神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)生命活動的基本方式都是反射B:下丘腦是調(diào)節(jié)生命活動的最高級神經(jīng)中樞C:胰高血糖素與胰島素屬于拮抗關(guān)系D:球場上的運動員，其生理狀態(tài)是產(chǎn)熱過程大于散熱過程.體溫明顯高于正常值答案：C31.教師期望能對……的影響,這個效應(yīng)在心理學(xué)上稱為（）。A:瓦倫達效應(yīng)B:羅森塔爾效應(yīng)C:蝴蝶效應(yīng)D:破窗效應(yīng)答案：B32.某歷史老師在完成“主要資本主義國家的發(fā)展變化”單元的教學(xué)后組織了一次測驗。從評價的功能上看，這屬于()。A:目標(biāo)性評價B:形成性評價C:終結(jié)性評價D:診斷性評價答案：B33.我國學(xué)校的教學(xué)以（）為基本組織形式。A:個別輔導(dǎo)B:班級授課C:講座D:個別授課答案：B34.對成功或失敗進行歸因時，屬于個人內(nèi)部穩(wěn)定的不可控因素的是（）。A:運氣B:努力C:能力D:任務(wù)難度答案：C35.西泠印社的首任社長是（）。A:丁仁B:丁敬C:吳昌碩D:吳隱答案：C36.關(guān)于水在生物體內(nèi)的生理作用，下列敘述正確的是（）。A:結(jié)合水的比例越高，人體細胞的代謝活動越旺盛B:基因表達的翻譯過程沒有水生成C:用于留種的曬干種子中不含自由水D:膝跳反射的興奮傳導(dǎo)離不開水答案：D37.由南美各國足球俱樂部冠、亞軍參加的足球聯(lián)賽、冠名為“解放者杯”是為了紀念()。A:查巴塔B:伊達爾哥C:圣馬丁D:玻利瓦爾答案：D38.地理學(xué)習(xí)評價結(jié)果的解釋就是對利用評價工具所獲得的信息數(shù)據(jù)進行分析和處理，得出結(jié)論。這個重點應(yīng)放在()。A:發(fā)現(xiàn)學(xué)生閃光點，鼓勵自信心B:學(xué)生在課堂教學(xué)中的參與程度C:提升學(xué)生的地理學(xué)習(xí)成績D:學(xué)生在地理學(xué)習(xí)中存在的問題答案：A39.下列句子中標(biāo)點符號使用正確的一項是（）。A:在兩幅畫前我感到了一種心靈的震撼，也許是達到了與藝術(shù)家的“心有靈犀一點通”。B:我這個人到了陌生的地方就容易暈頭轉(zhuǎn)向，不知道哪是東，哪是西?C:新疆的胡楊，甘肅的火炬樹，黑龍江的暴馬丁香，西藏的高山松，廣東的大王椰……真可謂四海奇樹、五洲絕品都匯聚在世博園內(nèi)。D:晚上，屋里靜悄悄的，只聽見父、子倆的翻書聲和窗外三、四只蟋蟀的鳴叫聲。答案：A40.下列現(xiàn)象不屬于教育現(xiàn)象的是（）。A:媽媽教孩子洗衣服B:初生嬰兒吸奶C:木匠教徒弟手藝D:成人學(xué)開車答案：B41.先學(xué)習(xí)蔬菜的概念，再學(xué)習(xí)白菜、胡蘿卜，這屬于（）。A:下位學(xué)習(xí)B:相關(guān)類屬學(xué)習(xí)C:并列結(jié)合學(xué)習(xí)D:上位學(xué)習(xí)答案：A42.將擁有二十四個記憶單位的二十四個節(jié)氣編碼成只有四大記憶單位的《二十四節(jié)氣歌》，幫助記憶，這是利用了記憶編碼中的（）策略。A:替換B:組塊C:聯(lián)想D:系統(tǒng)化答案：C43.心理發(fā)展的過程中，具有半成熟半幼稚的特點出現(xiàn)在哪個時期?（）A:少年期B:青年期C:童年期D:青年初期答案：A44.適用于心理輔導(dǎo)活動課…….的教學(xué)方法是（）。A:案例討論B:行為訓(xùn)練C:總結(jié)升華D:破冰游戲答案：D45.學(xué)生通過查閱文獻，像歷史學(xué)家研究分析史料那樣，在求知過程中組織屬于自己的知識，這種學(xué)習(xí)屬于（）。A:機械學(xué)習(xí)B:發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)C:授受學(xué)習(xí)D:動作技能學(xué)習(xí)答案：B46.產(chǎn)品策略包括（）。A:包裝策略B:產(chǎn)品組合策略C:產(chǎn)品生命周期D:品牌與商標(biāo)策略答案：B47.我國參與民主決策的方式有許多種，決策機關(guān)將涉及公共利益的各項決策進行公示，公民在了解相關(guān)內(nèi)容后發(fā)表意見，提出建議，這屬于（）制度。A:重大事項社會公示B:社會聽證C:專家咨詢D:社情民意反映答案：A48.經(jīng)營環(huán)境的宏觀分析是指對企業(yè)經(jīng)營產(chǎn)生影響的（）等各因素的集合。A:技術(shù)B:政治C:法律D:經(jīng)濟答案：B49.制度化教育建立的典型表現(xiàn)特征是（）。A:定型的教育組織形式的出現(xiàn)B:學(xué)校的產(chǎn)生C:學(xué)制的建立D:教育實體的出現(xiàn)答案：C50.教材的主體部分是（）。A:參考書和講義B:教科書和講義C:教科書和參考書D:講授提綱和講義答案：B第II部分多選題（50題）1.規(guī)范市場秩序所建立健全的社會信用制度要以（）。A:法律為保障B:產(chǎn)權(quán)為基礎(chǔ)C:行政為主導(dǎo)D:道德為支撐答案：A、B、D2.對于性格的特征差異，心理學(xué)家一般從以下幾個方面進行分析：（）A:性格的意志特征B:性格的情緒特征C:性格的理智特征D:性格的社會特征答案：A、B、C3.在復(fù)雜的國際背景下,中國企業(yè)應(yīng)盡快實現(xiàn)由“中國制造”到“中國創(chuàng)造”的轉(zhuǎn)變。要實現(xiàn)這一轉(zhuǎn)變。企業(yè)應(yīng)該（）。A:促進產(chǎn)品結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級B:提高自主創(chuàng)新能力C:轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式D:降低勞動成本答案：A、B4.皮亞杰認為兒童心理的發(fā)生發(fā)展不是先天結(jié)構(gòu)的展開，不是完全取決于環(huán)境的影響。他認為影響心理發(fā)展的因素包括（）A:平衡化B:自然經(jīng)驗C:成熟D:社會經(jīng)驗答案：A、B、C、D5.據(jù)媒體報道，美國哥倫比亞大學(xué)的社會學(xué)家利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)做了一次實驗，證明只要通過“電子郵件的6次信息接力”，一個人就可以同世界上任何一個陌生人聯(lián)系上。這表明（）。A:信息是世界普遍聯(lián)系的基礎(chǔ)B:世界的普遍聯(lián)系是通過“中介”實現(xiàn)的C:世界是相互聯(lián)系的統(tǒng)一整體D:事物之間的聯(lián)系都是人為的答案：B、C6.小學(xué)生董軍因為上語文課不能完整背誦課文，李老師罰他當(dāng)天放學(xué)前抄課文20遍才能回家，小董只好利用午休和課外活動時間抄寫，直到晚上七點才抄完，李老師的行為侵犯了學(xué)生的（）。A:不合理勞動權(quán)B:休息權(quán)C:健康權(quán)D:娛樂權(quán)答案：A、B、C7.[多選題]關(guān)于需要，下列說法正確的包括（）。A:需要是在動機的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的B:需要是永遠不會被徹底滿足的C:需要是不斷發(fā)展的D:需要都有對象答案：B、C、D8.下列命題中屬于揭示事物本質(zhì)的有（）A:水往低處流B:意識是人腦對客觀世界的反映C:人的本質(zhì)是社會關(guān)系的總和D:日出于東落于西答案：B、C9.聯(lián)合國《兒童權(quán)利公約》規(guī)定的少年兒童社會權(quán)利是（）。A:無歧視原則B:提早自立原則C:尊重兒童觀點與意見原則D:尊重兒童尊嚴原則答案：A、C、D10.體態(tài)語言的作用有（）A:傳遞信息的作用B:指示作用C:情緒的渲染作用D:直觀作用答案：A、B、C、D11.[單選題]世界級富商蓋茨和巴菲特決定到中國舉辦慈善活動，據(jù)說中國的億萬富豪很少有響應(yīng)者。有人認為蓋茨、巴菲特在“作秀”，也有人說中國的富豪缺乏愛心。對于中國富豪不愿意參加蓋茨和巴菲特慈善活動這一情況，你認為主要原因是（）。A:應(yīng)該對中國富豪課以重稅B:中國慈善事業(yè)體制不健全C:中國富豪缺乏愛心D:中國富豪的財富來源有問題答案：C12.破壞性壓力可以造成（）。多選A:創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙B:災(zāi)難癥候群C:災(zāi)難癥候群D:利他行為答案：A、B、C13.“怒發(fā)沖冠”“明知山有虎，偏向虎山行”，以上詞語所描寫的心理活動有（）(易錯)A:情感過程B:個性過程C:意志過程D:認知過程答案：A、B、C14.中國教師的資格條件必須包括以下條件（）。A:必須是中國公民B:必須具有良好的思想道德品質(zhì)C:必須具有教育教學(xué)能力D:必須具有規(guī)定的學(xué)歷或經(jīng)國家教師資格考試合格答案：A、B、C、D15.下列不屬于原始社會教育特征的是（）A:階級性B:等級性C:教育在生產(chǎn)和生活中實施D:教育在學(xué)校中實施答案：A、B、D16.我國的《教師資格條例》中要求教師必須滿足以下哪些條件（）A:必須是中國公民B:必須具有良好的思想道德品質(zhì)C:必須具有規(guī)定的學(xué)歷或經(jīng)國家教師資格考試合格D:必須具有教育教學(xué)能力答案：A、B、C、D17.教育目的的層次包括（）。A:各級各類學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)B:教師的教學(xué)目標(biāo)C:社會的價值取向D:國家的教育目的答案：A、B、D18.[單選題]社會學(xué)理論中，“觀察學(xué)習(xí)”又稱為（）。A:實踐學(xué)習(xí)B:直接學(xué)習(xí)C:替代學(xué)習(xí)D:內(nèi)隱學(xué)習(xí)答案：C19.按評價所運用的方法和標(biāo)準(zhǔn)的不同，教學(xué)評價可以分為（）。A:非正式評價B:絕對性評價C:正式評價D:相對性評價答案：B、D20.自我效能感的功能包括()。A:影響人們在困難面前的堅持性B:決定人們對活動的堅持性C:對人們在活動時的情緒表現(xiàn)基本無影響D:影響人們新行為的獲得答案：A、B、D21.[單選題]人本主義學(xué)派把（）作為心理咨詢目標(biāo)。A:理性思維B:人格重組C:自我實現(xiàn)D:經(jīng)驗覺察答案：C22.學(xué)生沒有智力障礙，但在閱讀、寫作或數(shù)學(xué)方面仍然存在困難。針對此類學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生，可采用的正確教學(xué)策略有()。A:指導(dǎo)他們分析學(xué)習(xí)困難的原因B:教給他們自我監(jiān)控策略C:進行創(chuàng)造性訓(xùn)練D:提供多元的例子，重復(fù)教學(xué)重點答案：A、B、D23.[單選題]聲音的音色主要決定于聲波的（）。A:強度B:頻率C:波形D:振幅答案：C24.教師的教育專業(yè)素養(yǎng)包括（）。A:優(yōu)良的個性品質(zhì)B:良好的教育能力C:先進的教育理念D:一定的研究能力答案：B、C、D25.在某班，甲同學(xué)以前是一個自覺學(xué)習(xí)的好孩子，自從父母離異后，上課經(jīng)常走神，也不按時完成作業(yè)；乙同學(xué)因被教師辱罵而厭惡上課，經(jīng)常逃學(xué)玩游戲：甲乙兩位同學(xué)的成績都下降了。A:生理的需要B:歸屬與愛的需要C:安全的需要D:尊重的需要答案：B、C26.社會心理學(xué)家凱爾曼認為，個體品德都是從他律到自律的發(fā)展。一般來說，態(tài)度和品德的形成過程會經(jīng)歷（）三個階段。A:順從B:服從C:內(nèi)化D:認同答案：B、C、D27.我國政府一向關(guān)心和重視兒童的生存、保護和發(fā)展工作，制定了（）等一系列相關(guān)法律以保護其合法權(quán)益。A:《中華人民共和國婚姻法》B:《中華人民共和國未成年人保護法》C:《中華人民共和國教育法》D:《中華人民共和國憲法》答案：B、C、D28.[單選題]中樞神經(jīng)系統(tǒng)最低級的部位是（）。A:延髓B:脊髓C:上丘腦D:下丘腦答案：B29.學(xué)生的心理發(fā)展主要包括（）方面。A:社會性B:情感C:認知D:人格答案：A、B、C30.德育過程具有()特點。A:灌輸性與多樣性B:計劃性與正面性C:復(fù)雜性與多端性D:引導(dǎo)性與整合性答案：B、C、D31.[單選題]在從業(yè)人員職業(yè)技能的素質(zhì)體系中，除了職業(yè)知識、職業(yè)技術(shù)外，還包括（）A:職業(yè)環(huán)境B:職業(yè)薪酬C:職業(yè)態(tài)度D:職業(yè)能力答案：D32.下列屬于銅管樂器組的有()。A:小號B:圓號C:長笛D:雙簧管答案：A、B33.道德對社會生活調(diào)節(jié)所依靠的方式是（）。A:強制手段B:傳統(tǒng)習(xí)慣C:內(nèi)心信念D:社會輿論答案：B、C、D34.近幾年，隨著“毒跑道”事件不斷被媒體曝光．大量學(xué)生遭受不同程度傷害的問題引起教育界的討論和關(guān)注。關(guān)于這一問題，下列觀點正確的有（）。A:學(xué)校安全問題務(wù)必引起各方重視B:部分學(xué)校并未盡到安全管理的職責(zé)C:學(xué)校只要持有檢測合格證.就可以免責(zé)D:“毒跑道”侵害了學(xué)生的人身權(quán)利.學(xué)校需要承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任答案：A、B、D35.物聯(lián)網(wǎng)是在互聯(lián)網(wǎng)的基礎(chǔ)上進行信息交換和通信的一種網(wǎng)絡(luò)，是物物相連的互聯(lián)網(wǎng)。小王同學(xué)通過“物聯(lián)網(wǎng)”購買到自己稱心如意的學(xué)習(xí)用品。這一過程反映了“物聯(lián)網(wǎng)”的使用（）。A:方便了消費者購物并減少了現(xiàn)金使用B:促進了商品所有權(quán)和使用權(quán)的分離C:豐富了商品交換的形式D:減少了商品的價值量答案：A、C36.教學(xué)的基本任務(wù)包括（）A:培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣和道德品質(zhì)B:培養(yǎng)學(xué)生的良好個性和健康人格C:引導(dǎo)學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識和基本技能D:發(fā)展學(xué)生的智能和體能答案：A、B、C、D37.你從這個故事中得到什么啟發(fā)（）A:給差學(xué)生以高尚的教育和愛，使他們成為國家的棟梁之才也是完全可以做到的B:平等公正地對待每一個學(xué)生，尊重、理解和信任每一個學(xué)生，使其主動接受教育C:好孩子、優(yōu)等生需要關(guān)愛，壞孩子、差等生更需要教育者的呵護D:一分為二地看待壞孩子、差學(xué)生，找出教育的切入點答案：A、B、C、D38.合唱的形式按音樂區(qū)分有()三種。A:混聲合唱B:男聲合唱C:童聲合唱D:同聲合唱答案：A、B、C39.下列關(guān)于感覺規(guī)律的表述，正確的有()。A:感覺適應(yīng)時感受性下降B:感覺對比分為同時對比和繼時對比C:感受性與感覺閾限成反比關(guān)系D:感覺有補償作用答案：B、C、D40.[單選題]施測應(yīng)對方式問卷(CSQ)，可以了解受測者（）。A:解決問題的迫切程度B:人格特質(zhì)C:心理發(fā)展的成