內(nèi)部培訓(xùn)中學(xué)招聘教師考試完整題庫（含答案）

專業(yè)精品中學(xué)招聘教師考試題庫，word格式可自由下載編輯，附完整答案！ 內(nèi)部培訓(xùn)中學(xué)招聘教師考試完整題庫（含答案）第I部分單選題（50題）1.學(xué)習(xí)策略是學(xué)習(xí)者為了提高學(xué)習(xí)效果和效率，有目的、有意識地制定的有關(guān)學(xué)習(xí)過程的（）。A:學(xué)習(xí)計劃B:技能C:思維程序D:方案答案：D2.Lisawasrunninglate．Lisa,25,hadalottodoatwork,plusvisitorsontheway:herparentswerecominginforThanksgivingfromherhometown．Butasshehurrieddownthesubwaystairs,shestartedtofeeluncomfortablywarn．Bythetimeshegottotheplatform,Lisafeltweakandtired--maybeithadn'tbeenagoodideatogivebloodthenightbefore,shethought．Sherestedherselfagainstapostclosetothetracks.A:tellusaboutasubwayrescueB:reportatrafficaccidentC:warnusofthedangerinthesubwayD:showushowtosavepeopleinthesubway答案：A3.小明將班級畢業(yè)升學(xué)體育測試成績(滿分30分)進(jìn)行統(tǒng)計整理后，得到下表,則下列說法錯誤的是()。A:該組數(shù)據(jù)的平均數(shù)是25B:該組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是24C:該組數(shù)據(jù)的極差是8D:該組數(shù)據(jù)的眾數(shù)是24答案：A4.20世紀(jì)五六十年代西歐各國與羅斯福新政在社會經(jīng)濟(jì)政策方面的不同在于()。A:進(jìn)行社會改造B:緩和社會矛盾C:推行國有化D:政府對經(jīng)濟(jì)的干預(yù)加強(qiáng)答案：C5.2016年8月16日，中國發(fā)射了全球首顆量子科學(xué)實驗衛(wèi)星——“墨子號”，這使得我國成為世界上首個實現(xiàn)太空和地面之間量子通信的國家，同時也建成了我國天地一體化的量子保密通信與科學(xué)實驗體系。這對于我國著眼未來空間安全挑戰(zhàn)，調(diào)整空間安全戰(zhàn)略，創(chuàng)新發(fā)展航天裝備與技術(shù)，拓展商業(yè)航天應(yīng)用領(lǐng)域，具有重要意義。這說明科學(xué)技術(shù)的發(fā)展（）。A:拓展了勞動對象的范圍B:提高了勞動者的科學(xué)文化素質(zhì)C:促進(jìn)了生產(chǎn)工具的改進(jìn)D:促使了生產(chǎn)關(guān)系的調(diào)整和變革答案：A6.用稀釋涂布平板法測定同一土壤樣品中的細(xì)菌數(shù)。在對應(yīng)稀釋倍數(shù)為10s的培養(yǎng)基中，得到以下幾種統(tǒng)計結(jié)果。正確的是（）。A:涂布了一個平板，統(tǒng)計的菌落數(shù)為230B:涂布了兩個平板，統(tǒng)計的菌落數(shù)為215和260，平均值238C:涂布了三個平板，統(tǒng)計的菌落數(shù)為210、240和250，平均值233D:涂布了三個平板，統(tǒng)計的菌落數(shù)分別為21、212和256，平均值163答案：C7.“演奏家在舞臺的鋼琴前安靜地坐了4分33秒，臺下觀眾在這段時間內(nèi)發(fā)出的雜音和環(huán)境音就是這部作品的演奏內(nèi)容?！边@是20世紀(jì)中葉的一首音樂作品，其創(chuàng)作者是（）。A:克拉姆B:科普蘭C:格什溫D:約翰?凱奇答案：D8.19世紀(jì)80年代，卡爾·本茨等人設(shè)計出內(nèi)燃機(jī)，以石油制品為動力來源，人們先后試制出了新的交通工具()。A:火車、汽車B:輪船、飛機(jī)C:輪船D:汽車、飛機(jī)答案：D9.關(guān)于學(xué)習(xí)動機(jī)的作用，下列說法錯誤的是()。A:學(xué)習(xí)動機(jī)直接卷入認(rèn)知的相互作用過程中，通過同化機(jī)制發(fā)生作用B:學(xué)習(xí)動機(jī)具有加強(qiáng)學(xué)習(xí)的作用，總體而言，高動機(jī)水平的學(xué)生，其成就也高C:學(xué)習(xí)動機(jī)過強(qiáng)或過弱，不僅對學(xué)習(xí)不利，而且對保持也不利D:學(xué)習(xí)動機(jī)和學(xué)習(xí)的關(guān)系是辯證的，學(xué)習(xí)能產(chǎn)生動機(jī)，而動機(jī)又推動學(xué)習(xí)，二者相互關(guān)聯(lián)答案：A10.（）中《受傷的野?！烽L達(dá)2米……準(zhǔn)確有力地表現(xiàn)了動物的結(jié)構(gòu)和報考。A:拉斯科洞窟B:北歐巖畫C:拉文特巖畫D:阿爾塔米拉洞窟答案：D11.確定型決策方法包括（）。A:量本利分析法B:線性規(guī)劃法C:邊際收益分析法D:微分法答案：A12.Whichpairofthewordswiththeunderlinedlettershasthesamesound?A:passage,patientB:message,meterC:identify,illD:monkey,Monday答案：D13.《G大調(diào)弦樂小夜曲》的作者是()。A:貝多芬B:李斯特C:巴赫D:莫扎特答案：D14.國共兩黨歷史上曾經(jīng)實現(xiàn)過兩次合作，這兩次合作得以實現(xiàn)的最基本條件是()。A:兩黨階段性斗爭目標(biāo)相同B:兩黨方針、政策完全一致C:社會主要矛盾是民族矛盾D:國民黨是比較革命的民主派答案：A15.把課程計劃付諸實踐，并達(dá)到預(yù)期的課程目標(biāo)的基本途徑是（）。A:課程標(biāo)準(zhǔn)B:課程評價C:教學(xué)過程D:課程實施答案：D16.戊戌變法期間，康有為曾上書光緒帝：“今則萬國交通，一切趨于尚同，而吾以一國衣服獨異……今為機(jī)器之世，多機(jī)器則強(qiáng)，少機(jī)器則弱，辮發(fā)與機(jī)器不相容也?！薄爸袊鴮捯虏?，長裙雅步而施萬同競爭之世……誠非所宜?！贝硕尾牧现锌涤袨橐磉_(dá)的思想是()。A:進(jìn)行社會風(fēng)俗的變革，以使中國與世界文明相融合B:要求政府下令改革滿人社會習(xí)俗，“斷發(fā)易服”，采用漢人先進(jìn)習(xí)俗C:進(jìn)行政治變革，建立君主立憲政體D:進(jìn)行經(jīng)濟(jì)變革，大力發(fā)展機(jī)器生產(chǎn)，以提高生產(chǎn)力答案：A17.潛在競爭對手分析中進(jìn)入障礙包括（）。A:進(jìn)入分銷渠道B:絕對成本優(yōu)勢C:產(chǎn)品差異化D:規(guī)模經(jīng)濟(jì)答案：C18.用普通光學(xué)顯微鏡觀察葉表皮細(xì)胞的臨時裝片過程中，所觀察的葉表皮細(xì)胞位于其視野右下方。若要調(diào)整使物像位于視野正中央，正確的方法應(yīng)該是（）。A:把裝片向左下方移動B:把裝片向右下方移動C:把裝片向左上方移動D:把裝片向右上方移動答案：B19.美術(shù)學(xué)科核心素養(yǎng)包括……創(chuàng)新實踐和（）。A:文化背景B:文化理解C:文化創(chuàng)意D:文化意識答案：B20.（）的研究表明，群體對個人活動起到促進(jìn)作用，但有時群體也會對個體的活動起阻礙作用。A:斯金納B:阿特金森C:布盧姆D:阿爾波特答案：D21.生物與環(huán)境是一個不可分割的整體，我們把這個整體叫生態(tài)系統(tǒng)，下列有關(guān)其組成成分的敘述，正確的是()。A:太陽光源于地球以外，不屬于生態(tài)系統(tǒng)的成分B:硝化細(xì)菌是自養(yǎng)生物，在生態(tài)系統(tǒng)中屬于生產(chǎn)者C:蚯蚓是需氧生物，在生態(tài)系統(tǒng)中屬于消費者D:病毒是異養(yǎng)生物，在生態(tài)系統(tǒng)中屬于分解者答案：B22.乘法口訣的掌握可以廣泛遷移于各種情境之中，這是一種（）。A:垂直遷移B:一般遷移C:具體遷移D:水平遷移答案：B23.決策者可根據(jù)（）標(biāo)準(zhǔn)和方法進(jìn)行方案選擇。A:最小后悔決策標(biāo)準(zhǔn)B:樂觀系數(shù)決策標(biāo)準(zhǔn)C:悲觀決策標(biāo)準(zhǔn)D:中庸決策標(biāo)準(zhǔn)答案：C24.大型民族管弦樂隊的編制是()。A:40～60人B:80～100人C:60～80人D:30～50人答案：C25.能夠反映測驗前后的一致性的是（）。A:效度B:信度C:區(qū)分度D:難度答案：B26.一題多解屬于（）。A:發(fā)散思維B:聚合思維C:分析思維D:直覺思維答案：A27.Aperson′scalorierequirementsvary______hislife.A:acrossB:withinC:overD:throughout答案：D28.一個較大的動物種群中有一個基因R，另一個較小的同種動物種群中有等位基因R和r，經(jīng)抽樣測定，小種群中R的頻率為0．6。由于某種原因，大種群中的部分個體遷入小種群，結(jié)果新種群中有12％的個體來自大種群。遷移后新種群中R的基因頻率為（）。A:0.648B:0.768C:0.72D:0.88答案：A29.史載：“每問經(jīng)十條，對策三道，皆通，為上第，吏部官之；經(jīng)義通八，策通二，為中第，與出身；下第，罷歸。”材料所反映的古代選官制度是()。A:九品中正制B:科舉制C:世官制D:察舉制答案：B30.下列關(guān)于酶的表述，不正確的是（）。A:蛋白酶能催化淀粉酶的水解B:限制酶和DNA連接酶均從真核生物中分離純化出來C:Taq酶只能將單個脫氧核苷酸連接到和DNA模板互補(bǔ)的多核苷酸鏈上D:人的唾液淀粉酶進(jìn)入胃后失活答案：B31.《迎來春色換人間》是現(xiàn)代京劇()的選段。A:《紅燈記》B:《智取威虎山》C:《洪湖赤衛(wèi)隊》D:《沙家浜》答案：B32.在教學(xué)中，古人云“以其所知，喻其不知，使其知之”，這句話體現(xiàn)了教學(xué)應(yīng)()。A:分析內(nèi)容B:分析課標(biāo)C:分析教法D:分析學(xué)情答案：D33.一位教育工作者的真正威信在于他的（）。A:權(quán)威B:人格力量C:權(quán)利D:威嚴(yán)答案：B34.清光緒年間，有大臣上奏稱：“棉布為中國自有之利，本無須取給于外洋，乃洋人以機(jī)器織成，幅寬盾(質(zhì))細(xì)，價廉而適于用，人皆便之，反棄土布而不用。其奪我之利，實為最巨?！贝爽F(xiàn)象反映了()。A:經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)全面轉(zhuǎn)型B:農(nóng)產(chǎn)品開始商品化C:棉紡織業(yè)徹底衰敗D:自然經(jīng)濟(jì)日漸解體答案：D35.學(xué)生在學(xué)習(xí)正方形的過程中，知道正方形有四個直角和四條相連接的邊的關(guān)鍵特征，不論它多大，是什么顏色的，只要符合這關(guān)鍵特征的都可以被認(rèn)為是正方形。這屬于奧蘇貝爾提出的有意義學(xué)習(xí)當(dāng)中的（）。A:表征學(xué)習(xí)B:符號學(xué)習(xí)C:概念學(xué)習(xí)D:命題學(xué)習(xí)答案：C36.某位同學(xué)請指導(dǎo)老師修改畢業(yè)論文后，（）A:修訂功能B:批注功能C:自動更正功能D:替換功能答案：A37.我國學(xué)校最早產(chǎn)生于（）。A:資本主義社會B:奴隸社會C:封建社會D:原始社會答案：B38.Theoldmanhadthreesons,allof______servedinthearmyduringthewar.A:whomB:themC:whichD:that答案：A39.企業(yè)采用穩(wěn)定戰(zhàn)略也有一定的風(fēng)險，一旦企業(yè)外部環(huán)境發(fā)生較大變化，（）三者之間就會失去平衡。A:企業(yè)戰(zhàn)略方法B:企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)C:企業(yè)戰(zhàn)略措施D:企業(yè)外部環(huán)境答案：B40.包容和聯(lián)動式發(fā)展成為第十一次G20峰會重點議題之一，我國也要實現(xiàn)包容和聯(lián)動式發(fā)展。從經(jīng)濟(jì)角度看，下列措施中可行的是（）。A:發(fā)揮市場和宏觀調(diào)控兩只手的決定性作用，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展B:實行更加積極主動的開放戰(zhàn)略，完善互利共贏的開放型經(jīng)濟(jì)體系C:堅持把“引進(jìn)來”作為發(fā)展對外經(jīng)濟(jì)的基本原則D:擴(kuò)大經(jīng)濟(jì)開放范圍，促進(jìn)出口成為我國經(jīng)濟(jì)增長的唯一方式答案：B41.還原糖與斐林試劑在水浴加熱的條件下反應(yīng)，顏色變化為（）。A:磚紅色沉淀B:紫色溶液C:橘紅色溶液D:橘黃色溶液答案：A42.詩句“露似珍珠月如弓”描寫的月相是（）。A:峨眉月B:滿月C:上下弦月D:新月答案：A43.提出“最近發(fā)展區(qū)”理論的學(xué)者是（）。A:贊科夫B:皮亞杰C:布魯納D:維果茨基答案：D44.心理學(xué)里通常把教師期望的預(yù)言效應(yīng)稱作（）。A:暈輪效應(yīng)B:首因效應(yīng)C:定勢效應(yīng)D:羅森塔爾效應(yīng)答案：D45.《太陽出來喜洋洋》是()的民歌。A:江蘇B:湖南C:四川D:河南答案：C46.按照精神分析學(xué)派的觀點,（）的需要才是初中生真正的需要。A:意識B:前意識C:潛意D:前意識答案：D47.有系統(tǒng)地收集有關(guān)學(xué)生學(xué)習(xí)行為的資料，參照預(yù)定的教學(xué)目標(biāo)對其進(jìn)行價值判斷的過程，叫作（）。A:教學(xué)評價B:教學(xué)評估C:教學(xué)測驗D:教學(xué)測量答案：A48.計算機(jī)智能手機(jī)和ipad等終端設(shè)（）A:Windows和AdobeReaderB:Flash和AndroidC:Android和WordD:DOS和ios答案：D49.在對學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)時，常使用的“ABCDE”治療法屬于（）。A:運動改變法B:認(rèn)知改變法C:行為改變法D:精神分析法答案：B50.教師在教育工作中要做到循序漸進(jìn)，這是因為（）。A:教育活動中要遵循人的身心發(fā)展的一般規(guī)律B:教育活動完全受到人的遺傳素質(zhì)的制約C:教師的知識、能力是不一樣的D:學(xué)生只有機(jī)械記憶能力答案：A第II部分多選題（50題）1.[單選題]區(qū)別常形與變形心理沖突最主要的依據(jù)之一是（）。A:充電行為受程序控制B:精神痛苦的程度C:誘發(fā)沖突的刺激的強(qiáng)弱D:心理沖突持續(xù)的時間答案：A2.教育目的的層次包括（）。A:各級各類學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)B:國家的教育目的C:教師的教學(xué)目標(biāo)D:社會的價值取向答案：A、B、C3.下列屬于銅管樂器組的有()。A:雙簧管B:長笛C:圓號D:小號答案：C、D4.根據(jù)下面資料，回答題A:教學(xué)反思B:教師行動研究C:觀摩和分析D:微格教學(xué)答案：A、B、C、D5.在CRT的記分系統(tǒng)中，采用了（）。多選A:百分等級B:IQ分?jǐn)?shù)C:IQ分?jǐn)?shù)D:標(biāo)準(zhǔn)九分答案：A、B、C6.皮亞杰認(rèn)為兒童心理的發(fā)生發(fā)展不是先天結(jié)構(gòu)的展開，不是完全取決于環(huán)境的影響。他認(rèn)為影響心理發(fā)展的因素包括（）A:自然經(jīng)驗B:成熟C:社會經(jīng)驗D:平衡化答案：A、B、C、D7.研究發(fā)現(xiàn)，專家型教師與新手型教師的差異主要表現(xiàn)在（）A:課時計劃的差異B:專業(yè)知識多少的差異C:課堂教學(xué)過程的差異D:課后評價的差異答案：A、C、D8.下列關(guān)于德育的說法中，正確的是（）A:通常，德育原則與德育規(guī)律是對同一事物的不同指稱B:德育僅指道德教育C:德育過程是促進(jìn)受教育者品德發(fā)展內(nèi)部矛盾的積極轉(zhuǎn)化與調(diào)節(jié)學(xué)生品德發(fā)展的外部矛盾的統(tǒng)一D:德育過程的三個基本因素是教育者、受教育者和德育影響答案：C、D9.彭老師的這種教學(xué)方法有何積極意義（）A:將突發(fā)事件巧妙轉(zhuǎn)化為積極有用的課程資源B:及時化解突發(fā)事件帶來的負(fù)面影響C:因勢利導(dǎo)，適當(dāng)?shù)馗淖兘虒W(xué)內(nèi)容和進(jìn)程D:及時調(diào)整教學(xué)安排，抓住學(xué)生的興趣答案：A、B、C、D10.同其他職業(yè)道德相比較，教師職業(yè)道德具有如下特點()。A:道德行為的示范性B:影響結(jié)果的深遠(yuǎn)性C:道德觀念的超前性D:道德意識的自覺性答案：A、B、D11.我國的《教師資格條例》中要求教師必須滿足以下哪些條件（）A:必須具有良好的思想道德品質(zhì)B:必須具有教育教學(xué)能力C:必須是中國公民D:必須具有規(guī)定的學(xué)歷或經(jīng)國家教師資格考試合格答案：A、B、C、D12.自我意識的成分包括（）A:自我認(rèn)識B:自我控制C:自我體驗D:自我行動答案：A、B、C13.在常用的等調(diào)中，其調(diào)號關(guān)系為()。A:五升等于六降B:六升等于六降C:七升等于五降D:七降等于五升答案：B、C、D14.主要依據(jù)學(xué)生個人學(xué)習(xí)成績在該班學(xué)生成績序列或常模中所處的位置來評價和決定成績的優(yōu)劣，而不考慮是否達(dá)到教學(xué)目標(biāo)要求的教學(xué)評價是（）A:相對性評價B:常模參照性評價C:絕對性評價D:目標(biāo)參照性評價答案：A、B15.法律具有三個基本特征（）。A:靠國家強(qiáng)制力保證實施B:只對犯罪分子有強(qiáng)制作用C:對全體社會成員具有普遍的約束力D:國家制定或認(rèn)可答案：A、C、D16.教育目的對整個教育工作的指導(dǎo)意義是通過發(fā)揮（）作用實現(xiàn)的。A:評價B:控制C:激勵D:導(dǎo)向答案：A、C、D17.青春期的情緒變化特點包括（）。多選A:容易攻擊B:容易依賴C:青春期躁動D:不易自我控制情緒的波動答案：C、D18.以下說法正確的是（）。A:智慧技能屬于陳述性知識的學(xué)習(xí)B:研究表明，學(xué)習(xí)熟練程度為150％是記憶效果最好的C:合理進(jìn)行復(fù)習(xí)是指，復(fù)習(xí)要及時，并輔以分散復(fù)習(xí)、嘗試背誦等方法D:比較主要有兩種方式：同類比較，異類比較答案：B、C、D19.16PF的適用范圍是()。A:可用于團(tuán)體施測B:可用于個別施測C:小學(xué)以上文化程度的受測者D:初中以上文化程度的受測者答案：A、B、D20.下列關(guān)于校本課程開發(fā)表述正確的是（）A:校本課程開發(fā)的主體是專家而非教師B:校本課程開發(fā)要善于利用學(xué)校課程資源C:校本課程開發(fā)要立足地方和學(xué)校的實際需要D:校本課程開發(fā)要體現(xiàn)個性化的價值追求答案：B、D21.我國憲法和法律規(guī)定的未成年學(xué)生享有的合法權(quán)利包括（）。A:名譽(yù)權(quán)和榮譽(yù)權(quán)B:人身自由權(quán)C:身心健康權(quán)D:人格尊嚴(yán)權(quán)答案：A、B、C、D22.以下屬于德育的社會功能的是()。A:政治功能B:生態(tài)功能C:文化功能D:經(jīng)濟(jì)功能答案：A、C、D23.“怒發(fā)沖冠”“明知山有虎，偏向虎山行”，以上詞語所描寫的心理活動有（）(易錯)A:情感過程B:個性過程C:意志過程D:認(rèn)知過程答案：A、B、C24.下列哪些人員不得取得教師資格（）A:受到剝奪政治權(quán)利刑事處罰的B:受到刑事處罰的C:故意犯罪受到有期徒刑以上刑事處罰的D:實施過違法行為的答案：A、C25.[單選題]個體對認(rèn)知對象的某些品質(zhì)一旦形成傾向性印象，就會帶著這種傾向去評價認(rèn)知對象的其他品質(zhì)，這種現(xiàn)象是（）。A:近因效應(yīng)B:刻板印象C:首因效應(yīng)D:光環(huán)效應(yīng)答案：D26.據(jù)媒體報道，美國哥倫比亞大學(xué)的社會學(xué)家利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)做了一次實驗，證明只要通過“電子郵件的6次信息接力”，一個人就可以同世界上任何一個陌生人聯(lián)系上。這表明（）。A:世界是相互聯(lián)系的統(tǒng)一整體B:世界的普遍聯(lián)系是通過“中介”實現(xiàn)的C:信息是世界普遍聯(lián)系的基礎(chǔ)D:事物之間的聯(lián)系都是人為的答案：A、B27.下列說法正確的是（）A:教師在講課時的走動和手勢，可以增強(qiáng)學(xué)生感知的效果，這是運用感知規(guī)律中的差異律B:要求PPT中字號要達(dá)到24號，屬于強(qiáng)度律C:教師在講課過程中聲音要求洪亮，所依據(jù)的感知規(guī)律是強(qiáng)度律D:要求PPT中字號要達(dá)到24號，屬于強(qiáng)度律答案：B、C、D28.學(xué)生的受教育權(quán)主要有（）。A:受完法定年限教育權(quán)B:公正評價權(quán)C:學(xué)習(xí)權(quán)D:身心健康權(quán)答案：A、B、C29.小華是一個十分聰明的學(xué)生，他的最大特點就是貪玩，學(xué)習(xí)不用功，每次只能夠靠運氣過關(guān)。這次期末考試他考得不理想，他認(rèn)為這次是自己的運氣太差了。A:內(nèi)部B:不穩(wěn)定C:外部D:外部答案：B、C、D30.某高中地理老師正在給學(xué)生講解“對流雨”“鋒面雨”和“地形雨”突然有同學(xué)舉手提問:“老師，窗外正下著的雨屬于三種中的哪一種呢?”老師對這突如其來的發(fā)問似乎并未做好準(zhǔn)備，草草搪塞過去。過后也并未就該學(xué)生提出的問題給予回應(yīng)。該教師的課堂教學(xué)違背的教學(xué)原則主要有()。A:理論聯(lián)系實際原則B:整體性原則C:因材施教原則D:直觀性原則答案：A、C、D31.[單選題]施測應(yīng)對方式問卷(CSQ)，可以了解受測者（）。A:解決問題的迫切程度B:健康水平C:人格特質(zhì)D:心理發(fā)展的成熟程度答案：D32.以下屬于素質(zhì)教育基本特征的是()。A:發(fā)展性、主體性B:全面性C:基礎(chǔ)性D:全體性答案：A、B、C、D33.[單選題]如果你在車間工作，那么工作中有同事請求你幫助時，你會（）。A:告訴對方，讓主管幫助解決B:立即放下自己手頭的工作去幫助對方C:不離開崗位，告訴對方處理的辦法D:告訴對方，自己可以幫助對方，但目前不能離開崗位答案：C34.安排課程表應(yīng)遵循的原則（）A:簡約性原則B:遷移性原則C:整體性原則D:生理適宜原則答案：B、C、D35.被譽(yù)為20世紀(jì)三大教學(xué)運動的是（）(?？?A:程序教學(xué)運動B:人本主義的學(xué)習(xí)和教學(xué)觀C:建構(gòu)主義的學(xué)習(xí)和教學(xué)觀D:學(xué)科結(jié)構(gòu)運動答案：A、B、D36.嘗試一錯誤學(xué)習(xí)的基本規(guī)律有（）。A:效果律B:準(zhǔn)備律C:嘗試律D:練習(xí)律答案：A、B、D37.隨著科學(xué)技術(shù)和經(jīng)濟(jì)全球化的發(fā)展，人類的交往活動日益普遍和深化。交往作為人類特有的活動和存在方式，對社會發(fā)展具有越來越重要的作用。主要表現(xiàn)在（）。A:交往推動社會關(guān)系的變革和改善B:交往促進(jìn)人自身的發(fā)展C:交往促進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展D:交往是科學(xué)文化傳承和發(fā)展的重要途徑答案：A、B、C、D38.小明是班里一名差生，特別是數(shù)學(xué)成績很差。有一次，小明數(shù)學(xué)又只考了十幾分老師很生氣，罵他是一頭蠢豬。小明感到很受傷，暗暗下定決心，加倍努力，提高自己的數(shù)學(xué)成績。結(jié)果在下次數(shù)學(xué)考試時，小明的成績突飛猛進(jìn)，名次上有了很大提升。但讓小明倍感委屈的是，老師非但沒有表揚他，還當(dāng)面質(zhì)疑他有抄襲行為。A:評價主體單一B: