完整版中學(xué)招聘教師考試題庫附答案（培優(yōu)A卷）

專業(yè)精品中學(xué)招聘教師考試題庫，word格式可自由下載編輯，附完整答案！ 完整版中學(xué)招聘教師考試題庫附答案（培優(yōu)A卷）第I部分單選題（50題）1.學(xué)校要幫助家長樹立正確的教育觀念，……以及心理健康教育的方法,加強(qiáng)（）,注重自身良好心理素質(zhì)的養(yǎng)成,以積極健康和諧的家庭環(huán)境影響孩子。A:同伴溝通B:夫妻溝通C:師生溝通D:親子溝通答案：D2.自居易的《琵琶行》中有“商人重利輕別離，前月浮梁買茶去”的詩句。以下對材料中“商人。行為的敘述，正確的是()。A:他將茶葉販賣到海外，受到海禁政策的限制B:經(jīng)商使他的社會(huì)地位發(fā)生根本改變C:他到浮梁買茶時(shí)住在“會(huì)館”中D:他可以到浮梁草市收購茶葉答案：D3.以下哪項(xiàng)不屬于實(shí)施歷史課程的教學(xué)建議?()A:堅(jiān)持正確的思想導(dǎo)向和價(jià)值判斷B:引導(dǎo)學(xué)生對重要知識(shí)點(diǎn)的背誦C:注重對基本史實(shí)進(jìn)行必要的講述D:充分激發(fā)學(xué)生的歷史學(xué)習(xí)興趣答案：B4.美國學(xué)者古德諾在《共和與君主論》中寫道：“中國數(shù)千年以來，狃于君主獨(dú)裁之政治，學(xué)校闕如，大多數(shù)之人民，知識(shí)不甚高尚，而政府之動(dòng)作，彼輩絕不與聞，故無研究政治之能力。四年以前，由專制一變而為共和，此誠太驟之舉動(dòng)，難望有良好之結(jié)果者也?！鄙鲜鲇^點(diǎn)在本質(zhì)上()。A:認(rèn)為國人毫無參政能力B:認(rèn)為君主專制有弊端C:說明民主共和深入人心D:認(rèn)同“尊孔復(fù)古”的主張答案：D5.《彼得與狼》是一部配有朗誦的生動(dòng)有趣的交響童話。這部交響童話中有很多角色，如彼得、小鳥、鴨子、貓、大灰狼、老爺爺及獵人等。作品的顯著特點(diǎn)是用一種樂器代表一個(gè)角色．音樂形象非常鮮明，通俗易懂，鴨子的形象由()模擬，生動(dòng)地刻畫出其蹣跚的步態(tài)。A:長笛B:雙簧管C:圓號D:大管答案：B6.班杜拉將觀察學(xué)習(xí)分成注意、保持、生成和動(dòng)機(jī)四個(gè)學(xué)習(xí)子過程。其中()是指將觀察到的信息轉(zhuǎn)化為符號的形式并貯存在長時(shí)記憶中。A:注意過程B:保持過程C:生成過程D:動(dòng)機(jī)過程答案：B7.被稱為萊茵河畔“通天塔”的建筑是（）。A:比薩大教堂B:科隆大教堂C:圣索菲亞大教堂D:圣德尼教堂答案：B8.植物的生長過程中需要吸收無機(jī)鹽，根毛的表皮細(xì)胞吸收鉀離子的數(shù)量主要取決于()。A:土壤溶液中硝酸根離子的濃度B:細(xì)胞膜上的鉀離子載體的數(shù)量C:土壤溶液中鉀離子的濃度D:液泡溶液中鉀離子的濃度答案：B9.德育體諒模式非常注重培養(yǎng)學(xué)生的（）。A:道德行為B:道德情感C:道德意志D:道德認(rèn)識(shí)答案：B10.某日一外國游客在杭州時(shí)。其早期的GPS接收機(jī)上顯示的日出、日落的時(shí)間分別為22：50和11：10。則杭州日出、日落的北京時(shí)間可能分別為()。A:06：5019：10B:10：1021：50C:09：5014：10D:05：5018：10答案：D11.通過準(zhǔn)備問題，面向全體學(xué)生交流，對過程及時(shí)總結(jié)是()運(yùn)用時(shí)應(yīng)注意的事項(xiàng)。A:講授法B:談話法C:實(shí)驗(yàn)法D:討論法答案：D12.Leavethereferencebooksbehind,___________youwon′tabletothinkindependently.A:orB:soC:andD:but答案：A13.制度化教育主要指的是（

）。A:正規(guī)教育B:宮廷化教育C:平民化教育D:教育制度答案：A14.一位新教師把大量時(shí)間花在維護(hù)自己與同事、領(lǐng)導(dǎo)問的關(guān)系上，說明其處在成長中的（）。A:關(guān)注教學(xué)階段B:關(guān)注學(xué)生階段C:關(guān)注生存階段D:關(guān)注任務(wù)階段答案：C15.事物矛盾問題的精髓是（）。A:矛盾的同一性和斗爭性的關(guān)系原理B:矛盾的普遍性和特殊性的關(guān)系原理C:內(nèi)部矛盾和外部矛盾的關(guān)系原理D:主要矛盾和次要矛盾的關(guān)系原理答案：B16.運(yùn)用變式方法的目的是（）。A:激發(fā)興趣B:區(qū)分本質(zhì)與非本質(zhì)特征C:引起注意D:豐富想象答案：B17.下列屬于地理核心素養(yǎng)的是()。A:創(chuàng)新思維、區(qū)域認(rèn)知B:地理實(shí)踐力、人地觀念C:地理想象力、地理實(shí)踐力D:區(qū)域認(rèn)識(shí)、地理探究力答案：B18.學(xué)生的思想品德是由知、情、意、行四個(gè)基本要素構(gòu)成的，所以在教育過程中（）。A:以行為開端，從培養(yǎng)學(xué)生行為習(xí)慣人手，對學(xué)生進(jìn)行教育B:嚴(yán)格按照知、情、意、行的順序?qū)W(xué)生進(jìn)行教育C:根據(jù)實(shí)際情況選擇最需要、最易生效的因素為開端，對學(xué)生進(jìn)行教育D:以情為開端，動(dòng)之以情，對學(xué)生進(jìn)行教育答案：C19.制定企業(yè)計(jì)劃的原則是（）。A:最大限度實(shí)現(xiàn)企業(yè)最大利益原則B:短期計(jì)劃和長期計(jì)劃相結(jié)合的原則C:穩(wěn)定性與靈活性相結(jié)合的原則D:可行性與創(chuàng)造性相結(jié)合的原則答案：D20.海菜腔是哪個(gè)民族的名歌?()A:苗族B:侗族C:瑤族D:彝族答案：D21.Hamletisjustan____________characterinthenovel.A:imaginativeB:imaginaryC:imaginedD:imaginable答案：B22.“勤能補(bǔ)拙”表達(dá)了（）的作用。A:同理因素B:主觀能動(dòng)因素C:遺傳因素D:環(huán)境因素答案：B23.2015年中共中央、國務(wù)院頒布的《關(guān)于深化國有企業(yè)改革的指導(dǎo)意見》中把國有企業(yè)明確劃分為商業(yè)類和公益類，并確定了不同的改革模式，其中商業(yè)類國有企業(yè)實(shí)行公司制股份制改革，國有資本可以絕對控股、相對控股，也可以參股；而公益類國有企業(yè)則一般采取國有獨(dú)資形式，但在有些領(lǐng)域也允許非國有企業(yè)參與。根據(jù)材料回答題。A:深處種菱淺種稻，不深不淺種荷花B:一滴水也可以折射太陽的光輝C:竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知D:樹欲靜而風(fēng)不止答案：A24.主張教學(xué)的主要任務(wù)在于傳授有用知識(shí)，至于學(xué)生的智力則無需特別訓(xùn)練的教學(xué)理論是（）。A:傳統(tǒng)教學(xué)理論B:形式教學(xué)理論C:現(xiàn)代教學(xué)理論D:實(shí)質(zhì)教育論答案：D25.下列關(guān)于復(fù)式教學(xué)敘述正確的是（）。A:復(fù)式教學(xué)就是對一個(gè)年級的學(xué)生進(jìn)行教學(xué)的一種教學(xué)組織形式B:復(fù)式教學(xué)情境下的學(xué)生的基本技能和自學(xué)能力相對較弱C:復(fù)式教學(xué)課堂教師的教學(xué)和學(xué)生的自學(xué)或做作業(yè)同時(shí)進(jìn)行D:復(fù)式教學(xué)適用于學(xué)生多、教室少的情況下教學(xué)答案：C26.兩漢時(shí)期，皇帝的舅舅、外祖父按例封侯；若皇帝幼小，執(zhí)政大臣也主要從他們之中選擇。這被當(dāng)時(shí)的人視為“安宗廟，重社稷”的“漢家之制”。漢代出現(xiàn)外戚干政的背景是()。A:“家天下”觀念根深蒂固B:母族親屬關(guān)系受到重視C:劉氏同姓諸侯王勢力強(qiáng)大D:皇帝依靠外戚抑制相權(quán)答案：B27.對下面句子的修辭手法及其作用的表述，不正確的一項(xiàng)是（）。A:“友邦人士”從此可以不必“驚詫莫名”。只請放心來瓜分就是了?！昧朔凑Z的修辭手法。怒斥了帝國主義對中國的侵略和腐敗政府的軟弱無能B:“瀚海闌干百丈冰，愁云慘淡萬里凝?！薄美寺鋸埖氖址?，描繪雪中天地的整體形象，反襯下文的歡樂場面，體現(xiàn)將士們歌舞的積極意義C:這是整個(gè)宇宙嗎?不，這是構(gòu)成宇宙的一個(gè)微不足道的小點(diǎn)點(diǎn)?！昧朔磫柕男揶o手法。突出說明“這”不是整個(gè)宇宙D:奪取全國勝利。這只是萬里長征走完了第一步。——用了比喻的修辭手法，生動(dòng)地說明了奪取全國勝利的歷史意義答案：C28.技能形成過程中，練習(xí)中期出現(xiàn)進(jìn)步的暫時(shí)停頓現(xiàn)象，在心理學(xué)上稱為（）。A:高原現(xiàn)象B:低谷現(xiàn)象C:挫折現(xiàn)象D:波峰現(xiàn)象答案：A29.在教學(xué)中教師要求學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體，注意調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)主動(dòng)性，引導(dǎo)他們獨(dú)立思考，積極探索，生動(dòng)活潑地學(xué)習(xí)，自覺地掌握科學(xué)知識(shí)和提高分析問題和解決問題的能力，這遵循的是（）。A:啟發(fā)性原則B:鞏固性原則C:直觀性原則D:循序漸進(jìn)原則答案：A30.魯本斯的歷史題材畫（）體現(xiàn)了……,畫面上充滿強(qiáng)烈的動(dòng)感,氣勢磅礴、情感豐富。A:《豆王宴飲》B:《阿馬松之戰(zhàn)》C:《圣安德烈像》D:《薩提爾在農(nóng)家作客》答案：B31.雕塑藝術(shù)在創(chuàng)新的過程中發(fā)展，不僅表現(xiàn)為雕塑技藝更加純熟、表現(xiàn)力日益突出，而且體現(xiàn)在用于雕塑的材質(zhì)范圍日益擴(kuò)大，有石雕、玉雕、竹雕、沙雕等。這體現(xiàn)了文化創(chuàng)新途徑中的（）。A:面向世界，博采眾長B:堅(jiān)持對民族文化的固守C:堅(jiān)持政治方向正確D:繼承傳統(tǒng)，推陳出新答案：D32.對殘疾兒童的教育要依據(jù)（）的特征進(jìn)行。A:階段性B:互補(bǔ)性C:順序性D:不平衡性答案：B33.中國共產(chǎn)黨十八屆三中全會(huì)明確提出要使市場在資源配置中起（）作用。A:根本性B:決定性C:基礎(chǔ)性D:主導(dǎo)型答案：B34.企業(yè)目標(biāo)管理的實(shí)施內(nèi)容包括（）。A:經(jīng)營目標(biāo)的整理B:經(jīng)營目標(biāo)的控制C:經(jīng)營目標(biāo)體系的建立D:經(jīng)營目標(biāo)的實(shí)施答案：C35.有機(jī)體發(fā)展過程中最容易習(xí)得某種行為的時(shí)期為該行為的（）。A:習(xí)得期B:關(guān)鍵期或敏感期C:行為學(xué)習(xí)期D:發(fā)展期答案：B36.當(dāng)問及“假如你是校長，你如何對待逃學(xué)的學(xué)生”時(shí)，中學(xué)生可根據(jù)自己的想象列出很多種做法。根據(jù)皮亞杰的思維發(fā)展階段理論，這是因?yàn)橹袑W(xué)生處于（）。A:前運(yùn)算階段B:形式運(yùn)算階段C:具體運(yùn)算階段D:感知運(yùn)動(dòng)階段答案：B37.?被稱為“無產(chǎn)階級革命音樂的開路先鋒”的作曲家是()。A:王洛賓B:冼星海C:聶耳D:黃自答案：C38.蘇格拉底的“產(chǎn)婆術(shù)”體現(xiàn)了（）原則。A:鞏固性B:直觀性C:啟發(fā)性D:思想性答案：C39.在思想品德課上，教師組織學(xué)生討論“情緒”一詞的理解，四位同學(xué)分別談了自己的觀點(diǎn)，這些觀點(diǎn)中正確的是（）。A:中學(xué)生的情緒豐富，起伏不大且穩(wěn)定B:對同一事物的感受，人們的情緒不同C:一個(gè)人的情緒很難影響周圍人的情緒D:我們可以通過改變態(tài)度。調(diào)控自己的情緒答案：D40.根據(jù)2016年統(tǒng)計(jì)公報(bào)顯示，全年國內(nèi)生產(chǎn)總值比上年增長6．7％，其中第二產(chǎn)業(yè)增加值比重為39．8％，第三產(chǎn)業(yè)增加值比重為51．6％。全國網(wǎng)上零售額51556億元，同比增長26．2％。這表明（）。A:服務(wù)業(yè)已成為國民經(jīng)濟(jì)主導(dǎo)B:我國工業(yè)化的任務(wù)已經(jīng)完成C:我國發(fā)展方式轉(zhuǎn)變?nèi)〉贸尚:我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展效益顯著提高答案：C41.世界杯期間看足球比賽的記憶屬于（）。A:程序性記憶B:語義記憶C:情景記憶D:陳述性記憶答案：C42.在有幾種可能解答的問題情境中，個(gè)體傾向于很快地檢驗(yàn)假設(shè)，且常常出錯(cuò)的認(rèn)知方式被稱為（）。A:場獨(dú)立型B:沖動(dòng)型C:場依存型D:沉思型答案：B43.學(xué)校有目的、有計(jì)劃、系統(tǒng)地對學(xué)生進(jìn)行德育的基本途徑是（）。A:班主任工作B:共青團(tuán)工作C:各學(xué)科教學(xué)D:政治課答案：C44.近年來，一批新興經(jīng)濟(jì)體加速崛起，形成了梯次跟進(jìn)和群體崛起的強(qiáng)勁勢頭，同發(fā)達(dá)國家實(shí)力進(jìn)一步縮小，“金磚國家”等合作機(jī)制不斷加強(qiáng)，國際影響力和發(fā)言權(quán)得到提升，這一事實(shí)表明（）。A:世界格局的多極化趨勢逐步增強(qiáng)B:經(jīng)濟(jì)全球化的消極影響已經(jīng)結(jié)束C:南北發(fā)展不平衡問題已經(jīng)得到解決D:國際政治經(jīng)濟(jì)秩序發(fā)生了根本性變化答案：A45.素描作品《血衣》的作者是（）。A:王式廓B:董希文C:陳逸D:魏景川答案：A46.近年來，一些地區(qū)的海關(guān)相繼出現(xiàn)了入境集裝箱“空箱不空”的現(xiàn)象。因?yàn)榘l(fā)達(dá)國家環(huán)保法規(guī)完備，所以洋垃圾常通過各種途徑轉(zhuǎn)移到發(fā)展中國家，導(dǎo)致發(fā)展中國家“空箱不空”事件頻發(fā)。入境空箱已成為洋垃圾跨境轉(zhuǎn)移的工具?！把罄爆F(xiàn)象給我國的警示是我國要從根本上（）。A:堅(jiān)決抵制與外國污染企業(yè)進(jìn)行交易B:發(fā)展生產(chǎn)力，優(yōu)化本國產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)C:禁止其他國家的集裝箱人境D:將本國垃圾運(yùn)送到更落后的國家答案：B47.一般來說，專家型教師的課時(shí)計(jì)劃具有很大的（）。A:實(shí)踐性B:靈活性C:計(jì)劃性D:操作性答案：B48.法國著名領(lǐng)導(dǎo)人戴高樂一直主張邦聯(lián)主義一體化，反對二戰(zhàn)以后超國家主義的一體化，而他在1958年再次執(zhí)政后，卻做出了支持歐洲一體化的決定，開始積極配合《羅馬條約》的實(shí)施，這說明戴高樂()。A:思想根植于民族主義B:主張貿(mào)易保護(hù)主義C:順應(yīng)政治多極化趨勢D:反對二戰(zhàn)后歐洲的聯(lián)合答案：A49.“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春。”這句詩包含的哲學(xué)道理是（）。A:新事物代替舊事物是事物發(fā)展的總趨勢B:矛盾是事物發(fā)展的動(dòng)力C:事物的發(fā)展是量變和質(zhì)變的統(tǒng)一D:事物是本質(zhì)和現(xiàn)象的統(tǒng)一答案：A50.師生關(guān)系在人格上是（）。A:師道尊嚴(yán)的關(guān)系B:民主平等的關(guān)系C:相互促進(jìn)的關(guān)系D:授受關(guān)系答案：B第II部分多選題（50題）1.人本主義心理學(xué)的主張包括()。A:教師是權(quán)威B:教師與學(xué)生共同分擔(dān)學(xué)習(xí)過程的責(zé)任C:創(chuàng)造一種真誠、關(guān)心、理解的促進(jìn)學(xué)習(xí)的氣氛D:教師應(yīng)信任學(xué)生能夠發(fā)展自己的潛在能力答案：B、C、D2.下列對事業(yè)單位屬性表述正確的是（）A:以公益為目的B:國家舉辦C:社會(huì)服務(wù)組織D:從事教育、科技、文化、衛(wèi)生等活動(dòng)答案：A、B、C、D3.對于性格的特征差異，心理學(xué)家一般從以下幾個(gè)方面進(jìn)行分析：（）A:性格的情緒特征B:性格的社會(huì)特征C:性格的理智特征D:性格的意志特征答案：A、C、D4.[單選題]城市里有許多沿街?jǐn)[攤賣貨的小販，城管人員嚴(yán)厲監(jiān)管打擊，但小攤販卻如割韭菜般層出不窮，無法根絕。對于這種現(xiàn)象，你的看法是（）。A:支持城管，對小攤販的監(jiān)管措施要進(jìn)一步加強(qiáng)B:同情小攤販，厭惡城管C:城市應(yīng)該多建一些經(jīng)營網(wǎng)點(diǎn)，讓小攤販正當(dāng)經(jīng)營D:城管應(yīng)為小攤販合法經(jīng)營考慮，小攤販要配合城管工作答案：A5.加拿大科學(xué)家拉爾夫·斯坦曼因在“樹突狀細(xì)胞及其在特異性免疫系統(tǒng)方面作用的發(fā)現(xiàn)”獲得2011年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。樹突狀細(xì)胞因其成熟時(shí)伸出許多樹突樣或偽足樣突起而得名，它能高效地?cái)z取、加工處理和呈遞抗原，激發(fā)特異性免疫。下列描述符合樹突狀細(xì)胞特性的是（）。A:樹突樣突起增加了與免疫系統(tǒng)其他細(xì)胞的相互作用B:具有與特異性免疫中吞噬細(xì)胞相似的作用C:能識(shí)別抗原，引起相應(yīng)的淋巴細(xì)胞的增殖分化D:能夠增殖分化形成能分泌抗體的漿細(xì)胞答案：A、B、C6.下列選項(xiàng)中，能體現(xiàn)細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的是（）。A:草履蟲出現(xiàn)兩個(gè)細(xì)胞核保證了正常的核質(zhì)比，有利于生命活動(dòng)正常進(jìn)行B:變形蟲的伸縮泡能增加膜表面積與體積的比，提高物質(zhì)交換效率C:控制細(xì)胞器進(jìn)行物質(zhì)合成的基因，主要是通過核孔從細(xì)胞核到達(dá)細(xì)胞質(zhì)的D:動(dòng)物卵細(xì)胞一般比較大，有利于儲(chǔ)存營養(yǎng)供胚胎發(fā)育答案：A、B、D7.[多選題]思維的特征包括（）。A:直觀性B:間接性C:概括性D:外顯性答案：B、C8.[單選題]標(biāo)準(zhǔn)十分的平均分是（）。A:50B:5.5C:5D:10答案：B9.“學(xué)生是倉庫，教師就是儲(chǔ)蓄者”。這體現(xiàn)了()。A:“假學(xué)習(xí)”B:學(xué)生的主動(dòng)性C:教師壟斷和控制D:學(xué)習(xí)的創(chuàng)造性答案：A、C10.根據(jù)傳統(tǒng)國際法，下列屬于領(lǐng)土取得方式的是（）A:割讓B:先占C:添附D:時(shí)效答案：A、B、C、D11.心理學(xué)研究的具體任務(wù)包括（）。A:預(yù)測和控制B:描述和測量C:解釋和說明D:探索和發(fā)現(xiàn)答案：A、B、C12.關(guān)于職業(yè)責(zé)任，正確的說法包括（）。多選A:職業(yè)責(zé)任屬于道德范疇，而不屬于法律范疇B:職業(yè)責(zé)任具有一定的強(qiáng)制性C:凡是社會(huì)職業(yè)，都有明確的職業(yè)責(zé)任規(guī)定D:凡是社會(huì)職業(yè)，都有明確的職業(yè)責(zé)任規(guī)定答案：B、C、D13.某高中地理老師正在給學(xué)生講解“對流雨”“鋒面雨”和“地形雨”突然有同學(xué)舉手提問:“老師，窗外正下著的雨屬于三種中的哪一種呢?”老師對這突如其來的發(fā)問似乎并未做好準(zhǔn)備，草草搪塞過去。過后也并未就該學(xué)生提出的問題給予回應(yīng)。該教師的課堂教學(xué)違背的教學(xué)原則主要有()。A:因材施教原則B:理論聯(lián)系實(shí)際原則C:整體性原則D:直觀性原則答案：A、B、D14.與動(dòng)作技能相比，心智技能的特點(diǎn)是（）(?？?A:對象具有觀念性B:執(zhí)行具有內(nèi)潛性C:性質(zhì)具有復(fù)雜性D:結(jié)構(gòu)具有簡縮性答案：A、B、D15.備好課是上好課的先決條件，備好課必須做好的工作有（）A:了解學(xué)生B:明確教學(xué)目的C:鉆研教材D:考慮教法答案：A、C、D16.[單選題]單位通過公開選拔的方式選派一批人員出國進(jìn)修，你很想去，但對照條件，你覺得自己希望不大，你會(huì)（）。A:不會(huì)刻意爭取，但會(huì)試一試運(yùn)氣B:覺得條件不成熟，不會(huì)浪費(fèi)時(shí)間去參與C:積極努力參與D:猶豫，但還是會(huì)報(bào)名答案：A17.現(xiàn)今，許多學(xué)校罰款成風(fēng)，我們常常會(huì)在一些學(xué)校的《學(xué)生管理制度》中發(fā)現(xiàn)有關(guān)罰款的規(guī)定。如《××小學(xué)有關(guān)維護(hù)校園秩序，創(chuàng)建安全文明學(xué)校的幾項(xiàng)規(guī)定》中提到：“……二、有下列行為之一者給予5～100元罰款處理：①隨地吐痰、亂潑污水、亂倒垃圾、亂扔雜物者；②在墻壁、黑板、廁所等公共場所亂刻亂畫亂涂改等有傷風(fēng)雅者；③抽煙、喝酒、打游戲機(jī)者；④故意損壞桌椅、門窗、玻璃、黑板、儀器等公共財(cái)產(chǎn)者；⑤隨意拉動(dòng)電源開關(guān)者?！庇械膶W(xué)校還明文規(guī)定曠課、遲到要罰款，甚至考試不及格的也要罰款。有的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還把這當(dāng)作是他們學(xué)校的辦學(xué)特色，是依法治教下的“依法治校”。A:執(zhí)法必嚴(yán)B:有法必依C:違法必究D:有法可依答案：A、B、C、D18.關(guān)于單三部曲式，下列說法正確的有()。A:它由三個(gè)同等重要的部分組成B:和單二部曲式一樣，它的第一部分是呈示性的樂段C:如果它的第三部分不是第一部分主題的再現(xiàn)，則稱為沒有再現(xiàn)的單三部曲式D:它是音樂作品中最常見的結(jié)構(gòu)之一答案：A、B、C、D19.下列選項(xiàng)屬于音樂課程的價(jià)值的是()。A:興趣愛好價(jià)值B:文化傳承價(jià)值C:審美體驗(yàn)價(jià)值D:創(chuàng)造性發(fā)展價(jià)值答案：B、C、D20.《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》確立的保護(hù)未成年人的工作，應(yīng)遵盾的原則包括（）A:除父母外的監(jiān)護(hù)人不承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任B:適應(yīng)未成年人身心發(fā)展的規(guī)律和特點(diǎn)C:教育與保護(hù)相結(jié)合D:尊重未成年人的人格尊嚴(yán)答案：B、C、D21.[單選題]侵犯行為是習(xí)得的，這是（）的觀點(diǎn)。A:挫折一侵犯學(xué)說B:本能論C:社會(huì)學(xué)習(xí)理論D:侵犯論答案：C22.《推進(jìn)共建“一帶一路”教育行動(dòng)》提出沿線各國教育合作的重點(diǎn)是()。A:開展人才培養(yǎng)培訓(xùn)合作B:開展教育互聯(lián)互通C:實(shí)現(xiàn)教育資源全面共享D:共建絲路合作機(jī)制答案：A、B、D23.下列語言中，屬于職業(yè)忌語的有（）。多選A:“有完沒完”B:“我就這態(tài)度”C:“我解決不了，愿意找誰找誰去”D:“后邊等著去”答案：A、B、C、D24.青年期（）內(nèi)驅(qū)力是學(xué)生學(xué)習(xí)的主要?jiǎng)訖C(jī)。A:自我提高內(nèi)驅(qū)力B:附屬內(nèi)驅(qū)力C:社會(huì)發(fā)展的內(nèi)驅(qū)力D:認(rèn)知內(nèi)驅(qū)力答案：A、D25.[單選題]一般來說，態(tài)度的ABC三個(gè)成分是協(xié)調(diào)一致的。如果出現(xiàn)不一致，（）往往起主導(dǎo)作用。A:行為傾向B:willbeC:行為成分D:認(rèn)知成分答案：B26.學(xué)校教育的基本要素有（）。A:教育影響B(tài):教育者C:受教育者D:教育目的答案：A、B、C27.下列著名古曲中，屬于古琴曲的是()。A:《平沙落雁》B:《十面埋伏》C:《霸王卸甲》D:《高山流水》答案：A、D28.教師的學(xué)科專業(yè)素養(yǎng)包括（）。A:精通所教學(xué)科的基礎(chǔ)性知識(shí)和技能B:了解該學(xué)科領(lǐng)域的思維方式和方法論C:了解學(xué)科的發(fā)展脈絡(luò)D:了解與該學(xué)科相關(guān)的知識(shí)答案：A、B、C、D29.以下屬于創(chuàng)造性思維的特征是（）。A:獨(dú)創(chuàng)性B:靈活性C:敏感性D:流暢性答案：A、B、D30.下列各項(xiàng)個(gè)人所得不需要繳納個(gè)人所得稅的是（）(易混)A:某高校給予王某的科研獎(jiǎng)勵(lì)費(fèi)B:曹某從軍隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)獲得的轉(zhuǎn)業(yè)安置費(fèi)20萬元C:屠呦呦獲得的諾貝爾獎(jiǎng)金D:吳教授為享受國務(wù)院特殊津貼的專家，每月獲得的津貼2000元答案：B、C、D31.[多選題]從業(yè)人員在處理個(gè)人與團(tuán)隊(duì)的關(guān)系時(shí)，要做到的有（）。A:端正態(tài)度，樹立大局意識(shí)B:潔身自好，努力劃清界限C:善于溝通，提高合作能力D:律己寬人，融入團(tuán)隊(duì)之中答案：A、C、D32."師范也者，學(xué)子之根核也。師道不立，而欲學(xué)術(shù)之能善，是猶種糧募而求稻苗，未有能獲也?！边@句話蘊(yùn)含的教師職業(yè)要求有()。A:教師的人格是教育的基石B:教師職業(yè)是一種需要人文精神的專業(yè)C:良好的思想品德是教師職業(yè)的重要條件D:師德屬于專門的教育素養(yǎng)答案：A、B、C33.依據(jù)心理學(xué)相關(guān)知識(shí)，教師這種做法符合什么規(guī)律（）A:練習(xí)律B:知覺選擇規(guī)律C:刺激泛化與分化規(guī)律D:感覺的相互作用中同時(shí)對比規(guī)律答案：B、D34.在常用的等調(diào)中，其調(diào)號關(guān)系為()。A:六升等于六降B:七降等于五升C:五升等于六降D:七升等于五降答案：A、B、D35.下列屬于上呼吸道的是（）A:氣管B:支氣管C:喉D:煙答案：C、D36.[單選題]作為職業(yè)道德規(guī)范，誠信的特征包括通識(shí)性、智慧性、止損性和（）。A:資歷性B:集中注意力游戲C:資本性D:資源性答案：B37.[單選題]焦慮、緊張、失眠、注意力下降等癥狀一般出現(xiàn)在‘‘災(zāi)難癥候群，，的（）。A:驚嚇期B:恢復(fù)期C:衰竭期D:康復(fù)期答案：B38.關(guān)于觀察法，下列說法正確的有（）A:在“單盲”情況下，觀察的效果較為客觀可靠B:兒童的心理與行為活動(dòng)不穩(wěn)定，各種表現(xiàn)具有偶然性，要進(jìn)行反復(fù)多次的觀察C:可揭示因果關(guān)系，可重復(fù)檢驗(yàn)，數(shù)量化指標(biāo)明確D:觀察資料的質(zhì)量容易受觀察者能力和其他心理因素的影響答案：A、B、D39.在教小學(xué)數(shù)學(xué)“按比例分配”時(shí)，教師在講新課前向全班提問，把12棵樹分給兩個(gè)組去栽。每個(gè)小組分幾棵?"學(xué)生齊聲回答:“6棵!”教師問:“有沒有不同意見呢?”發(fā)現(xiàn)孫同學(xué)眉頭微造，就提醒說:“大家要認(rèn)真思考，有同學(xué)可能把你們的答案推翻了哦?！睂W(xué)生們于是開始思考，很快包括孫