內(nèi)部培訓(xùn)教師招聘（中學(xué)）真題題庫含答案【B卷】

專業(yè)精品教師招聘（中學(xué)）題庫，word格式可自由下載編輯，附完整答案！ 內(nèi)部培訓(xùn)教師招聘（中學(xué)）真題題庫含答案【B卷】第I部分單選題（50題）1.提出了山水畫的觀察和表現(xiàn)方法為….著作是（）A:《筆法記》B:《夢溪筆談》C:《林泉高致》D:《宣和畫譜》答案：C2.我國新一輪基礎(chǔ)課程改革的微觀背景是（）。A:政治的民主化B:素質(zhì)教育的實(shí)施C:多元文化時(shí)代的到來D:知識經(jīng)濟(jì)的出現(xiàn)答案：B3.走中國特色社會主義文化發(fā)展道路，向著建設(shè)社會主義文化強(qiáng)國的宏偉目標(biāo)前進(jìn)，關(guān)鍵是（）。A:增強(qiáng)對中華文化的自豪感B:保障人民的基本文化權(quán)益C:增強(qiáng)全民族文化創(chuàng)造活力D:豐富人民的精神文化生活答案：C4.魯本斯的歷史題材畫（）體現(xiàn)了……,畫面上充滿強(qiáng)烈的動感,氣勢磅礴、情感豐富。A:《圣安德烈像》B:《豆王宴飲》C:《阿馬松之戰(zhàn)》D:《薩提爾在農(nóng)家作客》答案：C5.Sometimesthestudentmaybeaskedtowriteabouthis__________toacertainbookorarticlethathassomebeatingonthesubjectbeingstudied.A:commentB:reactionC:comprehensionD:impression答案：B6.下面對隋朝特點(diǎn)的簡短總結(jié)中，哪個(gè)最為全面且符合實(shí)際()A:節(jié)儉盛行B:經(jīng)濟(jì)繁榮C:二世而亡D:短暫而繁榮答案：D7.下列關(guān)于組成細(xì)胞化學(xué)元素的說法，正確的是()。A:缺硼會導(dǎo)致油菜只開花不結(jié)果實(shí)B:鐵參與組成的血紅蛋白是人體內(nèi)環(huán)境的成分之一C:氮不是葉綠素分子的組成元素D:磷是組成NADPH及核糖等化合物的元素答案：A8.初到臺灣的大陸游客。常會因臺灣民眾把“花生”叫“土豆”，把“熊貓”叫“貓熊”，把“公共汽車”叫“公車”，把“窩心”解釋為“溫馨、貼心”，而引發(fā)一些“美麗的誤會”。兩岸民眾對詞語使用的差異反映了（）。A:漢字是中華文明的重要標(biāo)志B:中華文化底蘊(yùn)厚重C:一方水土,一方文化D:兩岸文化同根同源答案：C9.掃地機(jī)器人是一種智能家用電器，（）A:充電行為受程序控制B:只用一個(gè)電機(jī)驅(qū)動掃地機(jī)器人工作C:通過傳感器“發(fā)現(xiàn)”障礙物而繞行D:工廠為掃地機(jī)器人編寫有相應(yīng)程序答案：B10.一般來說，由（）支配下的行為更具有持久性。A:交往動機(jī)B:外在動機(jī)C:無意識動機(jī)D:內(nèi)在動機(jī)答案：D11.下列關(guān)于復(fù)式教學(xué)敘述正確的是（）。A:復(fù)式教學(xué)就是對一個(gè)年級的學(xué)生進(jìn)行教學(xué)的一種教學(xué)組織形式B:復(fù)式教學(xué)課堂教師的教學(xué)和學(xué)生的自學(xué)或做作業(yè)同時(shí)進(jìn)行C:復(fù)式教學(xué)適用于學(xué)生多、教室少的情況下教學(xué)D:復(fù)式教學(xué)情境下的學(xué)生的基本技能和自學(xué)能力相對較弱答案：B12.音樂術(shù)語中“atempo”在樂曲中表示()。A:恢復(fù)原來的速度B:較原來速度慢些C:按原來速度進(jìn)行D:較原來速度快些答案：A13.下列選項(xiàng)中,不屬于美術(shù)的社會功能的是（）。A:認(rèn)識功能B:審美功能C:教育功能D:創(chuàng)造功能答案：D14.下列有關(guān)生物進(jìn)化的敘述，正確的是()。A:進(jìn)化時(shí)基因頻率總是變化的B:進(jìn)化改變的是個(gè)體而不是群體C:進(jìn)化總是由突變引起的D:變異個(gè)體總是適應(yīng)環(huán)境的答案：A15.以馬克思主義理論為指導(dǎo)編寫的第一本著作是（）。A:《大教學(xué)論》B:《普通教育學(xué)》C:《論教育》D:《教育學(xué)》答案：D16.狹義的學(xué)校德育專指（）。A:政治教育B:心理教育C:思想教育D:道德教育答案：D17.素質(zhì)教育的時(shí)代特征是（）。A:促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展B:促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展C:培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神D:面向全體學(xué)生答案：C18.下列評價(jià)方式中，()有利于在群體內(nèi)做出橫向比較，故常作為選拔和甄別的依據(jù)，同時(shí)它有利于學(xué)生在相互比較中判斷自己的位置，激發(fā)學(xué)生的競爭意識。增強(qiáng)學(xué)習(xí)的動機(jī)。A:個(gè)體內(nèi)差異評價(jià)B:相對評價(jià)C:形成性評價(jià)D:絕對評價(jià)答案：B19.教師是教育工作的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者，在教育過程中起（）。A:決定作用B:基礎(chǔ)作用C:不起主導(dǎo)作用D:主導(dǎo)作用答案：D20.市場營銷計(jì)劃執(zhí)行過程的步驟是（）。A:建立組織結(jié)構(gòu)B:制定詳細(xì)的行動方案C:設(shè)計(jì)決策和報(bào)酬制度D:開發(fā)并合理調(diào)配人力資源答案：B21.在生物分類的等級單位中，最高的和最低的分類單位分別是（）。A:科界B:綱種C:界種D:門界答案：C22.系統(tǒng)設(shè)計(jì)是在系統(tǒng)分析的基礎(chǔ)上，按邏輯模型的要求，科學(xué)合理地進(jìn)行系統(tǒng)的總體設(shè)計(jì)和詳細(xì)設(shè)計(jì)。系統(tǒng)設(shè)計(jì)應(yīng)遵循（）的原則。A:經(jīng)濟(jì)性B:系統(tǒng)性C:靈活性D:可靠性答案：B23.《卡門》是什么類型的歌劇?()A:趣歌劇B:正歌劇C:抒情歌劇D:喜歌劇答案：D24.人的身心發(fā)展的年齡特征表明了個(gè)體的發(fā)展具有（）。A:階段性B:順序性C:差異性D:不平衡性答案：A25.企業(yè)的總體戰(zhàn)略有（）。A:穩(wěn)定戰(zhàn)略B:發(fā)展戰(zhàn)略C:撤退戰(zhàn)略D:進(jìn)入戰(zhàn)略答案：D26.（）明確提出“使人類教育心理學(xué)化”的口號，為近代教育學(xué)的創(chuàng)立作出了貢獻(xiàn)。A:裴斯泰洛齊B:盧梭C:亞里士多德D:洛克答案：A27.桑代克提出的是以下哪種學(xué)說?（）A:試誤說B:五階段說C:創(chuàng)造性解決問題D:頓悟說答案：A28.世界三大古老戲劇文化是指()。A:希臘的悲劇和喜劇，印度的梵劇，中國的戲曲B:希臘的悲劇和喜劇，印度的梵劇，中國的昆曲C:希臘的悲劇和喜劇，印度的梵劇，中國的京劇D:希臘的悲劇和喜劇，印度的梵劇，中國的越劇答案：A29.科學(xué)家研究利用動物做“生產(chǎn)車間”來生產(chǎn)人類所需的某些物質(zhì)，呈現(xiàn)出了巨大的優(yōu)越性。這就是（）。A:動物乳房工業(yè)B:生物反應(yīng)器C:轉(zhuǎn)基因生物D:仿生學(xué)答案：B30.“節(jié)奏強(qiáng)烈、跳躍，采用多旋律、復(fù)音音樂的復(fù)調(diào)法比較強(qiáng)調(diào)曲子的起伏，看重力度、速度的變化。”這是()音樂的風(fēng)格特點(diǎn)。A:古典主義B:古羅馬C:浪漫主義D:巴洛克答案：D31.學(xué)生害怕在社交場合講話，擔(dān)心自己會因發(fā)抖、臉紅、聲音發(fā)顫、口吃而暴露自己的焦慮，覺得自己說話不自然，因而不敢抬頭，不敢正視對方眼睛。這種心理癥狀是一種（）。A:強(qiáng)迫癥B:抑郁癥C:恐怖癥D:焦慮癥答案：C32.--Rememberthefirsttimewemet,JohnA:readB:havereadC:werereadingD:hadread答案：C33.學(xué)生在學(xué)習(xí)上爭取得好成績的主觀愿望在心理學(xué)上稱作（）。A:成就需要B:成功期待C:學(xué)業(yè)動機(jī)D:學(xué)習(xí)動機(jī)答案：C34.新中國成立以來，中國農(nóng)村經(jīng)歷了從“干部敲破鐘，社員不出工”到“不用敲鐘，不用派工，農(nóng)民賽著往前沖”的巨大變化。這一變化的主要?jiǎng)右蚴?)。A:家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制的實(shí)行B:“大躍進(jìn)”運(yùn)動的開展C:人民公社體制的確立D:農(nóng)業(yè)合作社的興辦答案：A35.學(xué)校教育的基礎(chǔ)是（）。A:知識B:學(xué)生C:班級D:課程答案：D36.期末考試后，某歷史教師將期末考試試卷的成績作為評價(jià)學(xué)生學(xué)習(xí)成績優(yōu)劣的標(biāo)準(zhǔn)，這違反了中學(xué)歷史教學(xué)評價(jià)的()原則。A:廣泛性B:客觀性C:全面性D:多樣性答案：C37.計(jì)算機(jī)智能手機(jī)和ipad等終端設(shè)（）A:Flash和AndroidB:Windows和AdobeReaderC:Android和WordD:DOS和ios答案：D38.經(jīng)典條件反射與操作條件反射的理論都認(rèn)為（）是形成和鞏固條件反射的重要條件。A:強(qiáng)化B:動機(jī)C:誘因D:需要答案：A39.Fromwhoseworkstheterm"TheLostGeneration"inAmericanliteraryhistoryoriginated?A:MarkTwainB:JackKerouacC:JackLondonD:EarnestHemingway答案：D40.以下風(fēng)格流派及其代表人物對應(yīng)正確的是A:后印象主義——米勒B:立體主義——魯本斯C:超現(xiàn)實(shí)主義——達(dá)利D:現(xiàn)實(shí)主義——畢加索答案：C41.______difficultieswemaycomeacross,we′IIhelponeanothertoovercomethem.A:WhereverB:WhateverC:WheneverD:However答案：B42.企業(yè)能力分析方法包括（）。A:縱向分析B:管理分析C:橫向分析D:生產(chǎn)分析答案：A43.在巴甫洛夫的經(jīng)典條件作用實(shí)驗(yàn)中，鈴聲引起狗的唾液分泌，這時(shí)的鈴聲是（）。A:中性刺激B:無關(guān)刺激C:條件刺激D:無條件刺激答案：C44.美國全面發(fā)動“冷戰(zhàn)”的標(biāo)志是（）。A:“鐵幕演說”B:《北大西洋公約》的簽訂C:杜魯門主義的出臺D:馬歇爾計(jì)劃的出臺答案：C45.蘇格拉底的“產(chǎn)婆術(shù)”體現(xiàn)了（）原則。A:啟發(fā)性B:思想性C:直觀性D:鞏固性答案：A46.事物矛盾問題的精髓是（）。A:矛盾的普遍性和特殊性的關(guān)系原理B:內(nèi)部矛盾和外部矛盾的關(guān)系原理C:主要矛盾和次要矛盾的關(guān)系原理D:矛盾的同一性和斗爭性的關(guān)系原理答案：A47.以下是某學(xué)生證明勾股定理“在Rt△ABC中，∠C=90°，求證a2+b2=c2”的過程：因?yàn)閍=csinA，b=ccosA，所以a2+b2=c2sin2A+c2cos2A=c2(sin2A+cos2A)=c2。A:偷換論題B:不能推出C:虛假論據(jù)D:循環(huán)論證答案：D48.在共享單車的約車、找車過程中，應(yīng)用的地理信息技術(shù)有()。A:GPSGISB:RSGPSC:RSGISD:GISRS答案：A49.請問下列哪項(xiàng)動機(jī)屬于社會性動機(jī)?（）A:參與交往B:獲取食物C:逃避危險(xiǎn)D:繁衍后代答案：A50.1953年1月13日，中央人民政府成立了憲法起草委員會。憲法起草委員會由32人組成，委員名單由毛澤東提出，構(gòu)成比例為：民主黨派如民革、民盟、民建各2位，其余民主黨派及人民團(tuán)體各1位。這說明()。A:新中國第一部憲法是多黨合作協(xié)商制度的產(chǎn)物B:新中國第一部憲法體現(xiàn)了民主協(xié)商的精神C:新中國第一部憲法體現(xiàn)了階級斗爭的思想D:新中國第一部憲法是人民代表大會制度的產(chǎn)物答案：B第II部分多選題（50題）1.教育心理學(xué)的研究對象是（）。A:學(xué)與教之間的相互作用B:解決學(xué)生的心理問題C:如何教D:如何學(xué)答案：A、C、D2.[單選題]合理情緒療法屬于（）。A:精神分析療法B:認(rèn)知行為療法C:行為療法D:完形療法答案：B3.下列符合新型師生關(guān)系特征的是公（）A:共同成長B:尊師愛生C:民主平等D:合作共享答案：A、B、C4.2016年9月9日上午，第三十二個(gè)教師節(jié)來臨之際，習(xí)近平總書記在北京市八一學(xué)?？赐繂枎熒鷷r(shí)強(qiáng)調(diào)，基礎(chǔ)教育在國民教育體系中處于基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性地位，必須把握好定位，全面貫徹落實(shí)黨的教育方針努力把我國基礎(chǔ)教育越辦越好。下列對黨的教育方針表述正確的是（）A:培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人B:堅(jiān)持教育為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)、為人民服務(wù)C:教育必須與生產(chǎn)勞動和實(shí)際相結(jié)合D:培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人答案：B、D5.關(guān)于道德的說法中，正確的是（）。單選A:個(gè)體的道德表現(xiàn)差異很大，判定一個(gè)人的道德優(yōu)劣是不可能的B:道德是領(lǐng)導(dǎo)意志的集中體現(xiàn)C:道德是一種社會規(guī)范性力量D:普遍良好的道德，僅僅是人的善良愿望而已答案：C6.三年級學(xué)生小峰是一個(gè)成績中等、平常不多言多語、但大錯(cuò)誤不犯小錯(cuò)誤不斷的孩子。他隔三岔五就得出點(diǎn)狀況惹點(diǎn)事端，要么在安靜的課堂上把他的鐵皮筆盒故意掉落地上，要么在同學(xué)們認(rèn)真聽課時(shí)飛個(gè)紙飛機(jī)，要么在同桌起來回答問題時(shí)把椅子移開，要么就把前排女同學(xué)的辮子悄悄系在椅背..當(dāng)班主任趙老師批評時(shí)，小峰態(tài)度又很誠懇，而且經(jīng)常是剛一下課，他的認(rèn)錯(cuò)書、檢討書、保證書等等就寫好了然后很欣然的在教師辦公室門口等著趙老師批評，這讓趙老師異常頭疼。趙老師為此請過家長，也非常嚴(yán)厲地批評過小峰，甚至讓他在教師辦公室罰過站，但仍然無濟(jì)于事。學(xué)校錢老師知曉后，找到小峰，一連幾天與小峰聊各種各樣他感興趣的話題，也巧妙的把要遵守課堂紀(jì)律、要聽老師的話、要做好學(xué)生的要求提了出來。在這種聊天進(jìn)行到第七次的時(shí)候，小峰哭著說:錢老師，我不是放意的，我真不是故意的。錢老師反復(fù)追問，終于明白了小峰的問題所在。其實(shí)剛上學(xué)的小峰在班級里并不引人注意。二年級上期的時(shí)候，趙老師的一堂公開課上小峰不小心把鐵皮筆盒碰到地上，下課后被趙老師叫到辦公室狠狠地批評了一頓，此事之后小峰漸漸變成了這樣。A:對小峰違反紀(jì)律的行為要加大懲罰力度B:小峰違反紀(jì)律時(shí)，不予過多關(guān)注，當(dāng)他表現(xiàn)好時(shí)，及時(shí)表揚(yáng)。C:可以安排一名成績好、表現(xiàn)好的同學(xué)挨著小峰坐，對其行為產(chǎn)生好的影響。D:加強(qiáng)與其他老師和家長的溝通，探究小峰行為背后的原因，形成教育合作。答案：B、C、D7.下列選項(xiàng)中表述正確的有()。A:蒙古族的民歌從音樂特點(diǎn)和風(fēng)格上可概括分為長調(diào)和短調(diào)B:冬不拉彈唱是民歌與哈薩克族彈撥樂器冬不拉相結(jié)合的一種藝術(shù)形式C:勞動號子的藝術(shù)特征是曲調(diào)高亢，嘹亮，節(jié)奏自由悠長，是勞動人民用來抒發(fā)感情的民歌種類D:酒歌是在民間喜慶之日飲酒時(shí)所唱的風(fēng)俗歌曲。我國各民族都有，但名稱不同答案：A、B、D8.根據(jù)下面資料，作答題。A:學(xué)生上課時(shí)玩與學(xué)習(xí)無關(guān)的物品，教師應(yīng)當(dāng)制止，但不應(yīng)該沒收B:學(xué)生將與學(xué)習(xí)無關(guān)的物品帶到學(xué)校，影響學(xué)習(xí)，教師可以沒收C:教師沒收學(xué)生違規(guī)帶入的物品，應(yīng)當(dāng)妥善保管D:學(xué)生將與學(xué)習(xí)無關(guān)的物品帶到學(xué)校，影響學(xué)習(xí)，教師可以沒收答案：B、C、D9.[單選題]心理起源于動作，動作是心理發(fā)展的源泉，這是（）的觀點(diǎn)。A:維果茨基B:巴甫洛夫C:班杜拉D:皮亞杰答案：D10.[單選題]斯皮爾曼的智力結(jié)構(gòu)理論是（）。A:認(rèn)知成分理論B:三維結(jié)構(gòu)理論C:二因素論D:群因素論答案：C11.頭腦風(fēng)暴訓(xùn)練的基本原則包括（）A:參與者暢所欲言，組織者進(jìn)行評價(jià)和判斷B:鼓勵(lì)提出多種想法，多多益善C:鼓勵(lì)標(biāo)新立異、與眾不同的觀點(diǎn)D:鼓勵(lì)提出改進(jìn)或補(bǔ)充意見答案：B、C、D12.下列關(guān)于山東戲曲的說法正確的是（）A:山東梆子是流行于山東省魯西南及魯中地區(qū)的漢族地方戲曲劇種，因其高昂激越的特點(diǎn),被人稱為“舍命梆子腔”B:茂腔是流行于山東青島、濰坊、日照等地方的戲曲，又稱“肘子鼓”C:柳琴戲以滕州民間小調(diào)“拉魂腔”為基礎(chǔ)，是在當(dāng)?shù)亓討虻幕A(chǔ)上發(fā)展起來的D:呂劇起源于山東北部黃河三角洲，由山東琴書演化而來，其音樂屬于板腔體，兼唱曲牌答案：A、B、C、D13.中小學(xué)美育的任務(wù)是（）。A:培養(yǎng)學(xué)生健康的審美觀B:培養(yǎng)學(xué)生的高尚情操與文明素養(yǎng)C:發(fā)展學(xué)生的智力D:發(fā)展學(xué)生鑒賞美、創(chuàng)造美的能力答案：A、D14.下列選項(xiàng)屬于簡譜里的音符的是()。A:四分音符B:全音符C:二分音符D:六十四分音符答案：A、C、D15.京劇中文場的主要伴奏樂器有()。A:拍板。B:堂鼓C:月琴D:京胡答案：C、D16.合理情緒療法中，常用的技術(shù)包括（）。多選A:合理情緒想象技術(shù)B:陽性強(qiáng)化C:與不合理信念辯論D:社會學(xué)習(xí)答案：A、C17.童年期思維的基本特點(diǎn)包括（）。多選A:可以擺脫形象的邏輯思維B:沒有發(fā)生質(zhì)變C:不能擺脫形象性的邏輯思維D:經(jīng)歷一個(gè)思維發(fā)展的質(zhì)變過程答案：C、D18.“二十年堅(jiān)守，你站成了一塊礁石，任憑風(fēng)吹浪打。卻只能愧對青絲白發(fā)。你也有夢，”可更知肩上的責(zé)任比天大。你的心中自有一片海，在那里，國的風(fēng)帆從不曾落下?！?012年“感動中國人物”李文波，山東平度人，20多年來，他先后29次赴南沙執(zhí)行守礁任務(wù)，是迄今為止在南沙執(zhí)行守礁任務(wù)累計(jì)時(shí)間最長的戰(zhàn)士。李文波的事跡說明（）。A:實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的同時(shí)，否定了自我價(jià)值B:實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值需要正確價(jià)值觀的指引C:要在個(gè)人與社會的統(tǒng)一中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值D:人的價(jià)值在于對社會的責(zé)任和貢獻(xiàn)答案：B、C、D19.新課程結(jié)構(gòu)區(qū)別于現(xiàn)行課程結(jié)構(gòu)的三個(gè)基本特征及調(diào)整原則是（）A:系統(tǒng)性B:綜合性C:選擇性D:均衡性答案：B、C、D20.[單選題]舌面的不同部位對不同味覺刺激的感受性是不一樣的，對苦味最敏感的區(qū)域是（）。A:舌尖B:舌根C:舌邊后部D:舌邊前部答案：B21.以目的和目標(biāo)的概括程度為依據(jù)，教育方面可以分為四個(gè)層次（）。A:教育目的B:課程目標(biāo)C:培養(yǎng)目標(biāo)D:職業(yè)目標(biāo)答案：A、B、C22.以下屬于學(xué)生間認(rèn)知方式差異的是（）。A:場獨(dú)立型與場依存型B:沉思型與沖動型C:輻合型與發(fā)散型D:獨(dú)立型和順從型答案：A、B、C23.“感動中國”十大人物評選已經(jīng)超出了感動的意義，更催人行動。這說明價(jià)值評價(jià)是（）A:實(shí)踐活動發(fā)展的規(guī)范因素B:實(shí)踐活動的精神驅(qū)動力C:實(shí)踐活動發(fā)展的決定力量D:實(shí)踐活動發(fā)展的導(dǎo)向答案：A、B、D24.思維的基本形式是概念和（）。A:推理B:理解C:判斷D:選擇答案：A、C25.關(guān)于神經(jīng)癥，以下描述正確的是（）。單選A:自知力相對完整?B:不會有人格基礎(chǔ)C:是一種短暫的精神障礙D:癥狀有器質(zhì)性病變的基礎(chǔ)答案：A26.奧爾夫教學(xué)法的主要內(nèi)容包括()。A:視唱練耳B:節(jié)奏C:旋律練習(xí)D:基本形體動作教學(xué)答案：B、C、D27.該流派的主要觀點(diǎn)有哪些（）A:學(xué)生是教育教學(xué)的中心B:教育即是個(gè)人經(jīng)驗(yàn)的增長C:教育的根本目的在于促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展D:教育即生活答案：A、B、D28.巴甫洛夫研究的條件反射叫()。單選A:操作條件反射B:工具條件反射C:高級條件反射D:經(jīng)典條件反射答案：D29.下列關(guān)于校本課程開發(fā)表述正確的是（）A:校本課程開發(fā)要體現(xiàn)個(gè)性化的價(jià)值追求B:校本課程開發(fā)的主體是專家而非教師C:校本課程開發(fā)要立足地方和學(xué)校的實(shí)際需要D:校本課程開發(fā)要善于利用學(xué)校課程資源答案：A、D30.《中國學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)》確立了六大核心素養(yǎng)，其中自主發(fā)展素養(yǎng)包括()。A:學(xué)會學(xué)習(xí)B:學(xué)會學(xué)習(xí)C:健康生活D:科學(xué)精神答案：A、B、C31.[單選題]最基本的心理咨詢形式是（）。A:電話咨詢B:網(wǎng)絡(luò)咨詢C:書信咨詢D:面詢答案：D32.在教小學(xué)數(shù)學(xué)“按比例分配”時(shí)，教師在講新課前向全班提問，把12棵樹分給兩個(gè)組去栽。每個(gè)小組分幾棵?"學(xué)生齊聲回答:“6棵!”教師問:“有沒有不同意見呢?”發(fā)現(xiàn)孫同學(xué)眉頭微造，就提醒說:“大家要認(rèn)真思考，有同學(xué)可能把你們的答案推翻了哦?！睂W(xué)生們于是開始思考，很快包括孫同學(xué)在內(nèi)的幾個(gè)學(xué)生舉手，孫同學(xué)起來回答說:“老師，每組分6棵不一定對?！敖處熅o接著問:“為什么?”孫同學(xué)繼續(xù)說:“因?yàn)轭}中沒有說怎么分，如果平均分，每組可以分6棵;如果不平均分，就有多種分法?！盇:該教師的導(dǎo)入屬于杜威五步教學(xué)法中的問題階段B:采用了啟發(fā)式教學(xué)C:采取了讓學(xué)生感知實(shí)物來激發(fā)其求知欲的方法D:借鑒了奧蘇貝爾的有意義學(xué)習(xí)理論答案：A、B、D33.選擇與運(yùn)用教學(xué)方法的依據(jù)包括()。A:學(xué)生特點(diǎn)B:教學(xué)目的和任務(wù)的要求C:教師自身素養(yǎng)及其具備的條件D:教學(xué)內(nèi)容的性質(zhì)與特點(diǎn)答案：A、B、C、D34.元認(rèn)知的訓(xùn)練可以提高學(xué)生的智力發(fā)展水平，其訓(xùn)練的方法主要有（）。A:知識傳授法B:暗示教育法C:相互提問法D:自我提問法答案：A、C、D35.下列各項(xiàng)中，屬于山歌的藝術(shù)特征的有(??)。A:音樂材料的重復(fù)性，領(lǐng)和相結(jié)合的歌唱方式B:節(jié)奏、節(jié)拍規(guī)整，旋律的進(jìn)行曲折多樣C:自由、悠長的節(jié)奏和節(jié)拍、高亢的曲調(diào)D:坦率、直露的表現(xiàn)手法和熱情，奔放的音樂性格答案：C、D36.心理測驗(yàn)按照測驗(yàn)的用途可分為()測驗(yàn)。多選A:顯示性B:顯示性C:文字D:預(yù)測性答案：A、B、D37.在教育活動中，教育者作為“教”的主體具有的特點(diǎn)包括（）。A:教育者是社會文化和價(jià)值取向的傳播者B:教育者是受教育者學(xué)習(xí)與發(fā)展的指導(dǎo)者C:教育者是教育活動的設(shè)計(jì)者、組織者和實(shí)施者D:教育者是當(dāng)代社會中所有知識的傳播者答案