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專業(yè)精品中學招聘教師考試題庫,word格式可自由下載編輯,附完整答案! 歷年中學招聘教師考試完整版帶答案解析第I部分單選題(50題)1.關(guān)于考試焦慮的干預(yù)和治療,表述不正確的是()A:放松訓(xùn)練法有很多種,但總得來說可以分為生理和心理放松B:認知療法可以有效治療考試焦慮中的認知成分。C:系統(tǒng)脫敏療法對于治療考試焦慮中的情感成分無效。D:對于考試焦慮的干預(yù),認知療法是一種輔助的途徑答案:C2.健康人的尿液不含葡萄糖的原因是()。A:腎小球和腎小囊的過濾作用B:原尿中不含葡萄糖C:膀胱能暫時存儲尿液D:腎小管的重吸收作用答案:D3.教師組織課堂空間的方法一般有兩種,即按領(lǐng)域原則和按()。A:功能B:用途C:年齡D:大小答案:A4.琵琶曲《彝族舞曲》采用的是云南彝族“四大腔”中的()。A:山藥腔B:海菜腔C:五山腔D:四腔答案:B5.引進新材料與原始材料相對應(yīng),稱為音樂材料(??)。A:漸變B:反襯C:對比D:突變答案:C6.唐朝僧人玄奘曾游學天竺,并以親身見聞寫成的一部重要書籍是()。A:《大唐西域記》B:《馬可·波羅行紀》C:《西游記》D:《金剛經(jīng)》答案:A7.某人智力年齡是8歲,實際年齡是10歲,此人的比率智商是()。A:100B:90C:80D:125答案:C8.下列各項中,哪一個調(diào)的調(diào)號為三個調(diào)號?()A:以G為中音的自然大調(diào)B:以D為Ⅲ級音的和聲大調(diào)C:以bA為閏的燕樂商調(diào)式D:以F為導(dǎo)音的旋律大調(diào)答案:A9.企業(yè)編制經(jīng)營計劃的方法包括()。A:滾動計劃法B:彈性的計劃法C:綜合平衡法D:PDCA循環(huán)法答案:A10.美國著名心理學家吉爾福特提出的智力三維結(jié)構(gòu)模型把智力區(qū)分為三個維度即()。A:內(nèi)容、言語和操作B:內(nèi)容、操作和產(chǎn)品C:認知、言語和操作D:內(nèi)容、言語和產(chǎn)品答案:B11.在操作的整合階段,動作的控制主要靠()。A:聽覺控制B:視覺控制C:動覺控制D:觸覺控制答案:C12.下列敘述中。除哪項外,都與植物體細胞雜交密切相關(guān)()A:微型繁殖作物脫毒B:利用離心、振動、電刺激等誘導(dǎo)細胞融合C:克服遠緣雜交不親和的障礙D:利用纖維素酶和果膠酶去除植物細胞壁答案:A13.Themerefact______mostpeoplebelievenuclearwarwouldbemaddoesnotmeanthatitwillnotoccur.A:whatB:whoseC:whichD:that答案:D14.“教育有法而教無定法”的說法反映了教師的勞動具有()。A:連續(xù)性B:創(chuàng)造性C:示范性D:長期性答案:B15.()是指課程的組織方式或設(shè)計課程的種類。A:教學大綱B:課程類型C:教學計劃D:教科書答案:B16.被子植物的孢原細胞()。A:在花藥內(nèi),經(jīng)減數(shù)分裂產(chǎn)生小孢子,然后發(fā)育成花粉B:靠近珠孔,細胞核大,可發(fā)育成大孢子母細胞C:靠近珠孔,細胞核小,可發(fā)育成小孢子母細胞D:在花藥內(nèi).經(jīng)減數(shù)分裂產(chǎn)生生殖細胞答案:D17.《春節(jié)序曲》是一首明快、粗狂而熱烈的樂曲,由多種樂器合奏。人們之所以能分辨出不同樂器發(fā)出的聲音,主要是因為()不同。A:音調(diào)B:節(jié)奏C:音色D:響度答案:C18.中國共產(chǎn)黨全國代表大會閉會期間,黨的最高領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)是()。A:中國共產(chǎn)黨中央委員會B:中國共產(chǎn)黨中央政治局常委會C:中國共產(chǎn)黨中央政治局D:中國共產(chǎn)黨中央書記處答案:A19.“了解中學生身心發(fā)展的一般規(guī)律與特點”屬于《中學教師專業(yè)標準(試行)》基本內(nèi)容“專業(yè)知識”中的()。A:學科知識B:學科教學知識C:通識性知識D:教育知識答案:D20.教學過程中首要事件是()。A:提示教學目標B:呈現(xiàn)教學內(nèi)容C:引起先前經(jīng)驗D:引起學生注意答案:D21.“當成員國發(fā)生金融危機時,承擔起‘救火隊’的任務(wù);當國際債權(quán)人與債務(wù)人談判時,充當‘調(diào)解人’的角色”的國際組織是()。A:世界貿(mào)易組織B:國際貨幣基金組織C:經(jīng)濟互助委員會D:世界銀行答案:B22.狹義的教育是指()。A:課堂授課B:文化傳授C:經(jīng)驗傳授D:學校教育答案:D23.下列作品屬于舒伯特的是()。A:《鱒魚》B:《塔索》C:《驚愕交響曲》D:《哈利路亞》答案:A24.在練習過程中,共同的表現(xiàn)是開始進步快,中間有一個明顯的暫時停頓期,這個時期被稱為()。A:穩(wěn)定期B:高原期C:停滯期D:發(fā)展期答案:B25.宋人娛樂場所集中的地方稱為()。A:大樂署B(yǎng):鈞容直C:瓦舍D:太常寺答案:C26.當一個人的人格結(jié)構(gòu)的各方面彼此和諧一致時,就會呈現(xiàn)出健康的人格特征,否則,就會發(fā)生心理沖突,說明人格具有()。A:功能性B:獨特性C:整體性D:穩(wěn)定性答案:C27.探戈是一種雙人舞蹈,旋律多為二拍子或四拍子,音樂節(jié)奏明快,它源于哪個國家?()?A:西班牙B:阿根廷C:葡萄牙D:墨西哥答案:B28.“清政府被迫在靜海寺與英國政府議約,雙方共在寺內(nèi)議約四次。8月29日在英軍旗艦‘康華麗’號上正式簽約,靜海寺因此成為中國近代史起點的象征?!毕铝袟l款出自該“約”的是()。A:大清國國家應(yīng)允將大沽炮臺及有礙京師至海通道之各炮臺一律削平,現(xiàn)已設(shè)法照辦B:中國準添設(shè)通商口岸,以便日本臣民從事商業(yè)、工藝、制作C:大清皇帝恩準英國人寄居大清沿海之廣州等港口。貿(mào)易通商無礙D:大清國允定各使館境界獨由使館管理,中國民人概不準在界內(nèi)居住答案:C29.“在權(quán)利方面,人們生來是而且始終是自由平等,法律是公共意志的表現(xiàn),所有公民有權(quán)參與法律的制定”,上述文字最有可能出自()。A:《解放黑人奴隸宣言》B:《權(quán)利法案》C:《漢謨拉比法典》D:《人權(quán)宣言》答案:D30.根據(jù)我國傳統(tǒng)的八音分類,鼓屬于()樂器。A:金音B:革音C:竹音D:絲音答案:B31.下列有關(guān)免疫敘述中,正確的是()。A:獲得性免疫反應(yīng)中,T細胞和漿細胞均可分泌淋巴因子B:進入機體的“非己”物質(zhì)均為抗原C:可利用免疫抑制劑治療獲得性免疫缺陷綜合癥D:在體液免疫過程中,每個漿細胞只分泌一種特異性抗體答案:D32.近代中國歷史最悠久的報紙是()。A:《新青年》B:《申報》C:《每周評論》D:《青年雜志》答案:B33.在教育中,堅持“不凌節(jié)而施”、“學不躐等”,這是依據(jù)人的身心發(fā)展的()提出的。A:不平衡性B:順序性C:階段性D:個別差異性答案:B34.某位同學在使用Python軟件完成“出租車計費”項目時,A:項目規(guī)劃B:項目總結(jié)C:項目分析D:項目實施答案:C35.宋代市民階層文化活動場所是()。A:大樂署B(yǎng):太常寺C:鈞容直D:瓦舍答案:D36.素質(zhì)教育的時代特征是()。A:促進學生全面發(fā)展B:促進學生的個性發(fā)展C:培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神D:面向全體學生答案:C37.下列選項中,屬于職業(yè)道德特征的是()。A:模糊的行業(yè)性B:表現(xiàn)形式的多樣性C:一定程度的強制性D:適用范圍上的無限性答案:B38.關(guān)于學生人際關(guān)系問題,表述不正確的是()A:人際關(guān)系問題的處理事先預(yù)防此事后補救效果好B:教師應(yīng)該以客觀,公正,理性,平等,睿智,成熟和坦誠的態(tài)度和形象來面對學生處理學生的人際關(guān)系問題。C:人際關(guān)系問題包括親子關(guān)系,寢室關(guān)系等問題。D:人際關(guān)系問題一般是學生相對較少關(guān)心的問題答案:D39.根據(jù)《義務(wù)教育生物學課程標準(2011年版)》界定,下列屬于情感目標水平要求的是()。A:反應(yīng)B:模仿C:應(yīng)用D:了解答案:A40.整合所學新知識之間、新舊知識之間的內(nèi)在聯(lián)系,形成新的知識結(jié)構(gòu)的學習策略稱為()。A:復(fù)述策略B:組織策略C:計劃策略D:調(diào)節(jié)策略答案:B41.對“真誠不等于說實話”,理解不正確的是()。A:表達真誠可以說些假話。B:表達真誠并非有啥說啥。C:表達真誠應(yīng)有助于來訪學生的成長。D:表達真誠可以采用非言語行為答案:A42.春秋戰(zhàn)國時期中國思想界出現(xiàn)了“百家爭鳴”的現(xiàn)象,其根本原因是()。A:王室衰微,思想控制不力B:春秋戰(zhàn)國時期社會出現(xiàn)大變革,社會生產(chǎn)力有了較大發(fā)展C:封建政府的大力提倡D:春秋戰(zhàn)國時期的思想家思想比較活躍。善于思考答案:B43.骨骼肌的肌肉物理特征有()。A:收縮性、彈性、黏滯性B:伸展性、彈性、收縮性C:伸展性、收縮性、黏滯性D:伸展性、彈性、黏滯性答案:D44.企業(yè)采購中心是指由所有參與購買決策的人員構(gòu)成采購組織的決策單位,它通常包括的人員有()。A:采購者B:影響者C:決定者D:使用者答案:D45.盡管已在國外生活多年,華裔李先生一家還是喜歡喝茶,習慣于用筷子,見到家鄉(xiāng)人仍講地道的家鄉(xiāng)話。這體現(xiàn)了民族文化的()。A:象征性B:傳遞性C:持久性D:豐富性答案:C46.1953年1月13日,中央人民政府成立了憲法起草委員會。憲法起草委員會由32人組成,委員名單由毛澤東提出,構(gòu)成比例為:民主黨派如民革、民盟、民建各2位,其余民主黨派及人民團體各1位。這說明()。A:新中國第一部憲法體現(xiàn)了民主協(xié)商的精神B:新中國第一部憲法體現(xiàn)了階級斗爭的思想C:新中國第一部憲法是人民代表大會制度的產(chǎn)物D:新中國第一部憲法是多黨合作協(xié)商制度的產(chǎn)物答案:A47.中學歷史教學設(shè)計應(yīng)以()為出發(fā)點。A:學習者B:歷史教材C:教師能力D:歷史學習資料答案:A48.制度化教育建立的典型表現(xiàn)特征是()。A:學校的產(chǎn)生B:定型的教育組織形式的出現(xiàn)C:學制的建立D:教育實體的出現(xiàn)答案:C49.人心臟的左心室連接著()。A:肺靜脈B:主動脈C:肺動脈D:上、下腔靜脈答案:B50.若GPS接收機顯示屏顯示305°。則表示前進方向為()。A:西北B:西南C:東北D:東南答案:A第II部分多選題(50題)1.奧爾夫教學法的主要內(nèi)容包括()。A:旋律練習B:節(jié)奏C:基本形體動作教學D:視唱練耳答案:A、B、C2.“選賢與能”是西周以前就已出現(xiàn)的用人觀念,就我國封建社會的教育而言,下列關(guān)于朝代與選士制度的匹配正確的是()A:魏晉——九品中正制B:兩漢——察舉制C:兩漢——九品中正制D:隋唐以后——科舉制答案:A、B、D3.培養(yǎng)學生干部是班主任建設(shè)班集體中的一項重要工作,班主任應(yīng)做到()。A:耐心引導(dǎo)B:嚴格要求C:注意學生集體領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)的經(jīng)常變動D:培養(yǎng)輿論答案:A、B、C4.下列屬于協(xié)和音程的有()。A:小三度B:大六度C:大二度D:大七度答案:A、B5.[單選題]重測信度的再測時距一般是()。A:2~6周B:2~4周C:3-5周D:4~8周答案:B6.下列各項個人所得不需要繳納個人所得稅的是()(易混)A:吳教授為享受國務(wù)院特殊津貼的專家,每月獲得的津貼2000元B:屠呦呦獲得的諾貝爾獎金C:曹某從軍隊轉(zhuǎn)業(yè)獲得的轉(zhuǎn)業(yè)安置費20萬元D:某高校給予王某的科研獎勵費答案:A、B、C7.[單選題]嬰兒在離開母親,遭遇陌生人和陌生環(huán)境的情況下,會產(chǎn)生驚恐、躲避反應(yīng),這是()A:生理性恐懼B:社交焦慮C:社會性恐懼D:分離焦慮答案:D8.態(tài)度的結(jié)構(gòu)包括()。A:情感成分B:認知成分C:意志成分D:行為成分答案:A、B、D9.[單選題]社會學理論中,“觀察學習”又稱為()。A:內(nèi)隱學習B:直接學習C:實踐學習D:替代學習答案:D10.彭老師在給學生上閱讀課時,突然,有學生興奮地喊起來:“哇,好大一只鳥啊!”同學們立刻把目光都移向了窗外,好奇地問:“在哪兒啊”顯然,他們的注意力轉(zhuǎn)到了教室外那只大鳥上。彭老師靈機一動,也表現(xiàn)出強烈的好奇心,急切地問:“在哪里”彭老師順著孩子們手指的方向望去,果然有一只漂亮的大鳥,大鳥受了驚,飛走了。A:利用教學機智,把突發(fā)事件轉(zhuǎn)化為有意義的教學活動B:充分調(diào)動了學生的主動性C:適當?shù)匕l(fā)揮了教師的主導(dǎo)作用D:尊重學生的興趣與愛好答案:A、B、C、D11.[單選題]在心理咨詢過程中心理咨詢師與求助者之間的人際距離是()。A:個人距離B:社交距離C:公眾距離D:親密距離答案:B12.35.下列屬于青春期常見的心理、行為問題的是()A:性別角色混亂B:情緒的兩極性C:人際關(guān)系沖突D:過度關(guān)注自我答案:A、B、C、D13.蘇格拉底以其雄辯和與青年智者的問答法著名,這種問答分為()三步。A:助產(chǎn)術(shù)B:蘇格拉底諷刺C:定義D:解釋答案:A、B、C14.艾賓浩斯的記憶遺忘曲線實驗得出的結(jié)論有()(???A:人類的遺忘遵循“先快后慢”的原則B:有意義材料比無意義材料更容易識記C:記憶是一種高級的心理過程,受到多種因素的影響D:學習背誦的次數(shù)越多,時間越長,記憶的保持就越持久答案:A、B、D15.與法律相比,道德()。單選A:評價標準難以界定B:2C:內(nèi)容上顯得十分籠統(tǒng)D:產(chǎn)生的時問晚答案:B16.下列屬于上呼吸道的是()A:煙B:喉C:氣管D:支氣管答案:A、B17.為矯治學生不合群不善于合作的心理缺陷,教師可選擇的體育運動是()A:射擊B:跳水C:籃球D:足球答案:C、D18.[單選題]SCL-90評定的時間范圍是()的實際感覺。A:近三個月以來B:近兩周以來C:現(xiàn)在或最近一周D:現(xiàn)在或最近一個月,答案:C19.一般適應(yīng)癥候群包括()。多選A:恢復(fù)階段B:衰竭階段C:康復(fù)階段D:搏斗階段答案:B、D20.下列作品中屬于秧歌劇的是()。A:《牛永貴掛彩》B:《夫妻識字》C:《堅決打他不留情》D:《兄妹開荒》答案:A、B、D21.現(xiàn)代教育的主要特征有()。A:公益性和免費性B:國際性C:公共性和生產(chǎn)性D:科學性答案:B、C、D22.地鐵從規(guī)劃、設(shè)計、開發(fā)、建設(shè)到運營,是一個龐大、復(fù)雜的系統(tǒng)工程,地鐵經(jīng)濟可為地產(chǎn)、機械、建材、通訊、廣告等三十多個相關(guān)產(chǎn)業(yè)帶來發(fā)展機遇。這表明()。A:事物的聯(lián)系是普遍的B:事物的聯(lián)系是人為的C:事物的聯(lián)系是客觀的D:事物的聯(lián)系是主觀的答案:A、C23.中華民族有著悠久的歷史傳統(tǒng),設(shè)立多種節(jié)日,如春節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)等。在這些節(jié)日里,人們精心布置環(huán)境、創(chuàng)設(shè)節(jié)日氛圍,給兒童講解節(jié)日的由來,使兒童感受到節(jié)日的快樂。節(jié)日在兒童的成長過程中具有重要作用,其功能主要包括()A:交際功能B:教育功能C:娛樂功能D:文化功能答案:B、C、D24.“人芝蘭之室,久而不聞其香;人鮑魚之肆,久而不聞其臭。”這種現(xiàn)象在心理學上屬于()A:嗅覺感受性下降B:感覺適應(yīng)C:嗅覺適應(yīng)D:嗅覺感受性增強答案:A、B、C25.數(shù)學老師在講“對數(shù)表”一課時,拿出一張A4紙,告訴學生,“這張紙的厚度是0.083毫米,現(xiàn)在我將這張紙對折3次,厚度還不到1毫米,那么請同學們想一想,如果能夠?qū)φ?0次的話,它的厚度是多少呢”學生有的回答10厘米,有的說1米多,老師卻說:“我已經(jīng)計算過了,如果我沒算錯的話,這厚度要遠遠超過珠穆朗瑪峰的高度?!睂W生們驚訝不已,甚至有人認為老師算錯了,在這樣的一種氛圍下,教師順勢引入“對數(shù)表”的教學。在這一教學過程中,教師運用了哪些教學方法()A:談話法B:講授法C:演示法D:練習法答案:A、B、C26.[單選題]斯皮爾曼的智力結(jié)構(gòu)理論是()。A:二因素論B:群因素論C:三維結(jié)構(gòu)理論D:認知成分理論答案:A27.以目的和目標的概括程度為依據(jù),教育方面可以分為四個層次()。A:課程目標B:培養(yǎng)目標C:職業(yè)目標D:教育目的答案:A、B、D28.心理學研究表明,新的學習需要可以通過下列哪些途徑來形成()A:直接轉(zhuǎn)化途徑B:間接發(fā)生途徑C:間接轉(zhuǎn)化途徑D:直接發(fā)生途徑答案:C、D29.下列關(guān)于教育目的的表述,不正確的有()A:教育目的是指各級各類教育培養(yǎng)人才的質(zhì)量規(guī)格與要求B:教育目的等同于教育方針C:教育目的不具有階級性D:教育目的是教育活動的出發(fā)點和歸宿答案:B、C30.影響課堂管理的因素有()。A:學校規(guī)章制度B:班級規(guī)模C:教師的領(lǐng)導(dǎo)風格D:班級的性質(zhì)答案:B、C、D31.以下屬于創(chuàng)造性思維的特征是()。A:靈活性B:獨創(chuàng)性C:流暢性D:敏感性答案:A、B、C32.關(guān)于終身教育,下列說法正確的有()(易錯)A:終身教育是學習化社會的基本特征B:終身教育涵蓋了人的一生,不限于兒童和青少年時期C:終身教育既包括正規(guī)教育,也包括非正規(guī)教育和非正式教育D:終身教育主要是為了發(fā)展人的職業(yè)能力和素質(zhì)答案:A、B、C33.[單選題]從艾賓浩斯的保持曲線來看,遺忘的進程是()的。A:勻速下降B:先慢后快C:先快后慢D:忽快忽慢答案:C34.皮亞杰認為心理起源于()。單選A:經(jīng)驗B:成熟C:模仿D:動作答案:D35.16PF的適用范圍是()。A:可用于個別施測B:可用于團體施測C:初中以上文化程度的受測者D:小學以上文化程度的受測者答案:A、B、C36.下列選項屬于音樂課程的價值的是()。A:審美體驗價值B:創(chuàng)造性發(fā)展價值C:興趣愛好價值D:文化傳承價值答案:A、B、D37.[單選題]精神分裂癥多起病于()A:嬰幼兒期B:青壯年期C:兒童期D:少年期答案:B38.《教育部關(guān)于推進中小學教育質(zhì)量綜合評價改革意見》著力構(gòu)建的中小學教育質(zhì)量綜合評價指標體系內(nèi)容包括()。A:學業(yè)發(fā)展水平、身心發(fā)展水平和興趣特長養(yǎng)成B:道德多元與統(tǒng)一C:品德發(fā)展水平D:學業(yè)負擔狀況答案:A、C、D39.下列()和弦是不協(xié)和和弦。A:增三四六和弦B:小小七五六和弦C:大三四六和弦D:增三四六和弦答案:A、B、D40.關(guān)于道德的說法中,正確的是()。單選A:普遍良好的道德,僅僅是人的善良愿望而已B:個體的道德表現(xiàn)差異很大,判定一個人的道德優(yōu)劣是不可能的C:道德是領(lǐng)導(dǎo)意志的集中體現(xiàn)D:道德是一種社會規(guī)范性力量答案:D41.陳述性知識的學習過程包括()A:知識獲得B:知識識記C:知識提取D:知識保持答案:A、C、D42.9歲的田田是一個很聰明的孩子,特別是語言表達方面比較突出,思維清晰,反應(yīng)敏捷,平時喜歡做手工和小種植。在學校里有時與同學有小糾紛,他總說是別人的錯而不反思自己的問題,在學習上不愿意花精力投入。家長對孩子的管理是粗放的隨意的,管得緊一點時,孩子表現(xiàn)就好一些,學習方面也不至于問題太多;疏于管理時,就會出現(xiàn)作業(yè)不完成,且出錯還很多的情況。周一下午,王老師檢查周末作業(yè),發(fā)現(xiàn)田田的作業(yè)又未完成,特別是很簡單的題都沒做完,且出錯很多;作文寥寥草草,篇幅也不夠,這樣的情形已經(jīng)出現(xiàn)好多次了。王老師非常生氣,課堂上王老師很激動的當著全班同學的面嚴厲的批評了田田,指責他太懶,作業(yè)多次做不完,太不像話!要求他下課不許玩兒,必須把作業(yè)補完。晚上,王老師收到田田家長發(fā)的短信,說孩子今天放學回家清晰很低

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