歷年中學(xué)招聘教師及答案【新】

專業(yè)精品中學(xué)招聘教師題庫，word格式可自由下載編輯，附完整答案！ 歷年中學(xué)招聘教師及答案【新】第I部分單選題（50題）1.下列不屬于地理學(xué)科的學(xué)科特點的是()。A:空間性B:區(qū)域性C:連續(xù)性D:動態(tài)性答案：C2.我國要求宗教界人士和信教群眾熱愛祖國、擁護社會主義制度、擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，充分發(fā)揮他們在促進經(jīng)濟發(fā)展、文化繁榮、社會和諧中的積極作用。這充分說明了（）。A:我國宗教是信教群眾自辦的事業(yè)B:我國積極引導(dǎo)宗教與社會主義社會相適應(yīng)C:我國依法保護正常的宗教活動D:我國宗教團體是聯(lián)系信教群眾的愛國組織答案：B3.陳瑄列傳A:陳瑄任總督海運時，成效卓著；后來管理漕運，更是建立了不可磨滅的功業(yè)。為便利漕運，先后開鑿了會通河、清江浦、白塔河等B:為了節(jié)省漕運的費用，陳瑄采納年高而見識廣的人的建議，開鑿了二十里長的清江浦，引湖水進入淮河，并修閘筑堤，從此，漕運船只可以直達黃河C:陳瑄治理漕運，籌劃周密：設(shè)置水閘，利于船只通行；建造糧倉，用于轉(zhuǎn)運糧食；設(shè)館置卒，避免船只擱淺；鑿井植樹，方便行路之人D:陳瑄鎮(zhèn)守淮安期間，向宣宗皇帝進言，建議變民運為兌運，認為這樣可節(jié)省人力財力，既方便軍士，也便利百姓答案：A4.“今天工作不努力，明天努力找工作”，這句話所蘊含的意思是（）。A:敬業(yè)精神十分重要B:工作十分好找C:未來會更好D:不要把工作當(dāng)回事兒答案：A5.下列關(guān)于民歌的創(chuàng)作與傳承，說法正確的是()。A:民歌的創(chuàng)作受專業(yè)作曲技法的限制B:民歌體現(xiàn)了作曲家鮮明的創(chuàng)作特征C:民歌的傳承主要依靠作曲家記譜實現(xiàn)D:民歌是人民群眾自發(fā)的口頭創(chuàng)作答案：D6.唐朝前期設(shè)立政事堂作為宰相議事處所，凡遇軍國大事，皆由政事堂會議商議決定，經(jīng)皇帝批準(zhǔn)后，以詔令形式頒布執(zhí)行。當(dāng)時所有以皇帝詔敕形式頒行的政府詔令，既須皇帝畫敕，又須中書、門下兩省共同認可，并經(jīng)政事堂蓋印，否則便不具有合法性。由此可知()。A:皇帝與宰相的權(quán)力都受到了限制B:朝議制度減少了君主的決策失誤C:獨立于皇權(quán)之外的決策機構(gòu)已形成D:政事堂會議形成了民主政治的雛形答案：A7.Thenovel,_____,A:VanityFairB:HardTimesC:SenseandSensibilityD:Frankenstein答案：C8.下列關(guān)于辛亥革命歷史意義的表述，不正確的是()。A:使民主共和的觀念深入人心B:推翻了清王朝的統(tǒng)治C:徹底結(jié)束了延續(xù)兩千多年的封建制度D:為中國民族資本主義的發(fā)展創(chuàng)造了條件答案：C9.（）不屬于學(xué)生身心全面發(fā)展原則的依據(jù)。A:體育教學(xué)多功能的體現(xiàn)B:人具有生物性和社會性,是一個完整的有機體C:教學(xué)評價的多元性D:體育教學(xué)目標(biāo)的要求答案：C10.學(xué)校不得使未成年學(xué)生在危及人身安全、健康的校舍和其他教育教學(xué)設(shè)施中活動，否則就是違反了學(xué)生的（）。A:身心健康權(quán)B:人格尊嚴權(quán)C:隱私權(quán)D:人身自由權(quán)答案：A11.晉商說：“凡有麻雀能飛到的地方，都有山西商人。”這一商人群體活躍于()。A:明清時期B:秦漢時期C:春秋戰(zhàn)國時期D:隋唐時期答案：A12.下列各句中畫線的成語，使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ?。A:他心愛的書籍，經(jīng)過再三處理，還是沒有地方放置，只能堆在地上或塞在床下，生活的屈辱和窘困，無出其右B:個別民警認為工作時間飲點酒是小事一樁，就不以為意，結(jié)果因違犯公安部頒布的“五條禁令”而受到查處C:中央書記處書記到黨校看望正在這里學(xué)習(xí)的紀檢監(jiān)察系統(tǒng)的學(xué)員，不厭其詳?shù)卦儐査麄冊诨鶎庸ぷ鞯那闆rD:要真正營造一個細胞生長的世外桃源也不是一件易事，除了要有合適的培養(yǎng)基之外，還需要許多其他條件答案：A13.備受關(guān)注的《中華人民共和國民法總則》在十二屆全國人大五次會議上獲得通過，將于2017年10月1日起施行。這表明（）。A:全國人大選舉產(chǎn)生其他國家機關(guān)B:全國人大行使國家最高立法權(quán)C:全國人大常委會依法行使監(jiān)督權(quán)D:我國是全體公民當(dāng)家作主的國家答案：B14.“榜樣學(xué)習(xí)”的教育效應(yīng)最適合的心理學(xué)解釋理論是（）A:觀察學(xué)習(xí)理論B:認知失調(diào)論C:從眾說D:強化說答案：A15.馬克思認為，正確的教育起源論是（）。A:生物起源論B:心理起源論C:神話起源論D:勞動起源論答案：D16.外觀為三組巨大的殼片，……，又像兩艘巨型的白色帆船的澳大利亞建筑是（）。A:阿拉伯塔酒店B:悉尼歌劇院C:喬治·蓬皮杜國家藝術(shù)文化中心D:帝國大廈答案：B17.在情境教學(xué)中，教學(xué)環(huán)境是一種人為設(shè)計的問題情境，它與現(xiàn)實問題情境（）。A:有一定聯(lián)系B:沒有必然聯(lián)系C:相類似D:有所不同答案：C18.播放PowerPoint軟件制作的“致青春”作品時，（）A:超鏈接B:自定義動畫C:幻燈片版式D:幻燈片切換答案：A19.牛和羊是兩個物種是因為（）。A:行為隔離B:雜種天亡C:配子隔離D:雜種不育答案：D20.（）認為人的性本能是最基本的自然本能，是推動人發(fā)展的潛在的、無意識的、最根本的動因。A:華生B:桑代克C:弗洛伊德D:巴甫洛夫答案：C21.長骨的結(jié)構(gòu)中．與骨長長有關(guān)的是（）。A:骨膜內(nèi)的成骨細胞B:骨骺端的軟骨層細胞C:骨髓D:骨密質(zhì)答案：B22.學(xué)生將茄子、白菜、菠菜等歸納為“蔬菜”，這樣的學(xué)習(xí)屬于（）。A:連鎖學(xué)習(xí)B:概念學(xué)習(xí)C:辨別學(xué)習(xí)D:信號學(xué)習(xí)答案：B23.下列關(guān)于哺乳動物一般特征的敘述，不正確的是（）。A:體溫恒定B:體外受精C:胎生哺乳D:體表被毛答案：B24.企業(yè)經(jīng)營戰(zhàn)略的實施是戰(zhàn)略管理工作的（）。A:內(nèi)容B:主體C:客體D:重點答案：B25.一種認識或積極走近某事物的傾向，成就動機的重要部分的是（）。A:信念B:理想C:興趣D:毅力答案：C26.管理信息系統(tǒng)的功能包括（）。A:信息的收集B:信息的傳遞C:信息的組織和存儲D:信息的處理答案：A27.為了讓“長沙彈詞”這種傳統(tǒng)的長沙本土藝術(shù)形式被青少年所認識，長沙某中學(xué)校長聘請專業(yè)的彈詞藝術(shù)家開發(fā)一套長沙彈詞藝術(shù)課程供學(xué)生學(xué)習(xí)。該課程屬于()。A:校本課程B:地方課程C:國家課程D:隱形課程答案：A28.在認知能力方面,高中的（）處于優(yōu)勢地位。A:直觀形象思維B:具體表象思維。C:抽象邏輯思維。D:具體運算思維。答案：C29.下面的四個成語或俗語中有一句說的就是典型的正遷移現(xiàn)象（）。A:思維敏捷B:舉一反三C:物以類聚D:聰明過人答案：B30.制作泡菜時，乳酸菌產(chǎn)生的乳酸抑制其他微生物的生長，當(dāng)乳酸積累到一定濃度時，還會抑制同種其他個體的增值，這種現(xiàn)象包括（）。A:種間斗爭和種內(nèi)斗爭B:競爭和寄生C:共生和寄生D:競爭和種內(nèi)斗爭答案：D31.亮亮正駕駛汽艇在亞洲與非洲的分界線上航行，他現(xiàn)在的位置是()。A:白令海峽B:土耳其海峽C:巴拿馬運河D:蘇伊士運河答案：D32.馬克思主義觀點認為，培養(yǎng)全面發(fā)展人的唯一方法是（）。A:知識分子與工人農(nóng)民相結(jié)合B:教育與生產(chǎn)勞動相結(jié)合C:城市與農(nóng)村相結(jié)合D:腦力勞動與體力勞動相結(jié)合答案：B33.原型定向階段相當(dāng)于加里培林的（）。A:外部言語階段B:活動定向階段C:物質(zhì)與物質(zhì)化階段D:內(nèi)部言語階段答案：B34.現(xiàn)代班級管理強調(diào)以（）為核心來建立管理機制。A:教師B:學(xué)生C:教育內(nèi)容D:學(xué)校答案：B35.某位教師用PowerPoint軟件給學(xué)校制作一個招生宣傳材料（）A:將校微插入母版中，應(yīng)用母版制作B:將校徽插入幻燈片中作為模板，復(fù)制使用C:復(fù)制插入的?；沼址謩e粘貼到每張幻燈片中D:分別在每張幻燈片中插入?；沾鸢福篈36.人體右肺因受肝的位置影響,較左肺（）……,形狀（）。A:短而寬,扁而略長B:扁窄而略長、短而寬C:長而寬、扁寬而略長D:寬而略長、長而寬答案：A37.學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)是指課程計劃中每門學(xué)科以綱要的形式編寫、有關(guān)學(xué)科教學(xué)內(nèi)容的指導(dǎo)性文件，也稱（）。A:教學(xué)計劃B:教學(xué)大綱C:教學(xué)課程D:教學(xué)目的答案：B38.U型管中一端裝蛋清溶液，另一端裝蒸餾水，中間相通處用半透膜隔開。向蒸餾水端加入雙縮脲試劑，預(yù)計一段時間后（）。A:蒸餾水端呈藍色，且液面低于蛋清端B:蒸餾水端呈藍色，且液面高于蛋清端C:蛋清端呈紫色，且液面低于蒸餾水端D:蛋清端呈藍色，且液面高于蒸餾水端答案：A39.觀察者因看到榜樣受到強化而如同自己也受到強化一樣，這稱為（）。A:直接強化B:替代強化C:自我強化D:外部強化答案：B40.班級平行管理的理論源于著名教育家（）的“平行影響”教育思想。A:夸美紐斯B:杜威C:德魯克D:馬卡連柯答案：D41.對正常發(fā)育的學(xué)生來說，遺傳素質(zhì)對他的身心發(fā)展（）。A:起決定作用B:起一般作用C:不起決定作用D:起導(dǎo)向作用答案：C42.馬克思主義觀點認為，教育起源于（）。A:人的理性B:生物本能C:心理模仿D:生產(chǎn)勞動答案：D43.著名的瑞士心理學(xué)家皮亞杰認為兒童認知發(fā)展的形式運算階段是在（）。A:11、12歲以上B:0—2歲C:2—7歲D:7—11、12歲答案：A44.注重拓展學(xué)生知識與能力，開闊學(xué)生的知識視野，發(fā)展學(xué)生各種不同的特殊能力，并遷移到其他方面的學(xué)習(xí)是（）型課程。A:研究B:基礎(chǔ)C:拓展D:能力答案：C45.現(xiàn)代工業(yè)崛起的標(biāo)志是()。A:電的發(fā)現(xiàn)和廣泛運用B:新交通工具的出現(xiàn)C:內(nèi)燃機的發(fā)明與使用D:電氣化和鋼鐵時代的到來答案：D46.關(guān)于“平等待人”，理解或做法正確的是（）。A:工作年限長的員工應(yīng)優(yōu)先晉升B:尊重人格是平等待人的精髓C:不作區(qū)別地對待每一個人D:多勞多得，少勞少得，不勞動者不得食答案：B47.個性自我意識發(fā)展最原始的形態(tài)是（）。A:生理自我B:社會自我C:心理自我D:虛擬自我答案：A48.下列選項中對少年期意志特點的描述，正確的是（

）。A:果斷品質(zhì)有所發(fā)展，反應(yīng)快，行動快，很少有輕率行為B:堅韌性接近成熟，其行為不容易虎頭蛇尾C:自制能力有所增強，但自制力水平有局限性D:自覺性完全成熟，做事不需要他人監(jiān)督答案：C49.第一次世界大戰(zhàn)前，帝國主義國家圍繞著爭奪霸權(quán)和殖民地開展激烈斗爭，矛盾紛繁復(fù)雜。當(dāng)時歐洲大陸的主要矛盾是()。A:英德矛盾B:俄德矛盾C:法德矛盾D:意德矛盾答案：C50.Itisreportedintoday′snewspaperthatwhoeverhelpstocatchtherobberwillbeoffereda(n)___________of$10,000.A:prizeB:rewardC:awardD:allowance答案：B第II部分多選題（50題）1.下列屬于李斯特的交響詩作品的是()。A:《從搖籃到墳?zāi)埂稡:《哈姆雷特》C:《瑪捷帕》D:《塔索》答案：A、B、C、D2.下列屬于認知策略的有()。A:組織策略B:精細加工策略C:復(fù)述策略D:計劃策略答案：A、B、C3.關(guān)于暗示，正確的說法包括（）。多選A:總體上女性比男性容易接受暗示B:有人格魅力的人暗示效果較好C:一般年齡越小越容易接受暗示D:自尊水平高的人容易被暗示答案：A、B、C4.關(guān)于發(fā)展性教師評價，以下說法正確的有()。A:著眼于教師未來的發(fā)展B:是一種形成性評價C:主張實行末位淘汰D:是一種雙向評價答案：A、B、D5.下面屬于力度記號的有()。A:<B:︵C:PD:mf答案：A、C、D6.在提取和分離豬血紅蛋白的實驗中，不應(yīng)使用（）。A:磷酸緩沖液洗脫，有利于血紅蛋白在凝膠柱中移動B:蒸餾水和苯處理紅細胞，使其釋放出血紅蛋白C:生理鹽水透析血紅蛋白溶液，保持血紅蛋白活性D:檸檬酸鈉溶液洗滌紅細胞，防止紅細胞破裂答案：C、D7.下列各項個人所得不需要繳納個人所得稅的是（）(易混)A:屠呦呦獲得的諾貝爾獎金B(yǎng):吳教授為享受國務(wù)院特殊津貼的專家，每月獲得的津貼2000元C:曹某從軍隊轉(zhuǎn)業(yè)獲得的轉(zhuǎn)業(yè)安置費20萬元D:某高校給予王某的科研獎勵費答案：A、B、C8.以下觀點屬于素質(zhì)教育的特點的是（）。A:把學(xué)生的全面發(fā)展與個性發(fā)展結(jié)合起來B:促進學(xué)生的個性發(fā)展C:教學(xué)過程中，強調(diào)“發(fā)現(xiàn)”知識的過程D:重視創(chuàng)新能力的培養(yǎng)答案：A、B、C、D9.新課改對教師有什么要求（）A:更新教育觀念B:教師要建立現(xiàn)代課程觀C:探索新的教學(xué)方式D:轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式答案：A、B、C、D10.下列屬于莫扎特歌劇作品的是()。A:《費加羅的婚禮》B:《唐璜》C:《卡門》D:《魔笛》答案：A、B、D11.下列命題中屬于揭示事物本質(zhì)的有（）A:日出于東落于西B:意識是人腦對客觀世界的反映C:人的本質(zhì)是社會關(guān)系的總和D:水往低處流答案：B、C12.下列說法正確的是（）A:要求PPT中字號要達到24號，屬于強度律B:要求PPT中字號要達到24號，屬于強度律C:教師在講課過程中聲音要求洪亮，所依據(jù)的感知規(guī)律是強度律D:教師在講課時的走動和手勢，可以增強學(xué)生感知的效果，這是運用感知規(guī)律中的差異律答案：A、B、C13.在學(xué)業(yè)成績考查中，試題類型主要包括供答型和選答型兩大類。下列屬于選答型試題的有（）。A:簡答式試題B:多項選擇題C:陳述式試題D:是非題答案：B、D14.下列哪些是我國憲法和法律規(guī)定的少年兒童享有的合法權(quán)利?（）A:身心健康權(quán)B:人格尊嚴權(quán)C:隱私權(quán)與名譽權(quán)、榮譽權(quán)D:受教育的權(quán)利答案：A、B、C、D15.學(xué)習(xí)動機的兩個基本成分是（）。A:學(xué)習(xí)遷移B:學(xué)習(xí)心理C:學(xué)習(xí)期待D:學(xué)習(xí)需要答案：C、D16.我國的《教師資格條例》中要求教師必須滿足以下哪些條件（）A:必須具有教育教學(xué)能力B:必須具有規(guī)定的學(xué)歷或經(jīng)國家教師資格考試合格C:必須具有良好的思想道德品質(zhì)D:必須是中國公民答案：A、B、C、D17.具有高創(chuàng)造性個體的人格特征有（）。A:獨立性B:自信C:冒險精神D:對復(fù)雜問題感興趣答案：A、B、C、D18.16PF的適用范圍是()。A:可用于個別施測B:初中以上文化程度的受測者C:小學(xué)以上文化程度的受測者D:可用于團體施測答案：A、B、D19.教育目的的層次包括（）。A:各級各類學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)B:社會的價值取向C:國家的教育目的D:教師的教學(xué)目標(biāo)答案：A、C、D20.依據(jù)個人心理活動的傾向性，可以把人的性格分為（）。A:順從型B:獨立型C:外傾型D:內(nèi)傾型答案：C、D21.早期的遷移理論主要包括（）。A:經(jīng)驗類化說B:關(guān)系轉(zhuǎn)換說C:形式訓(xùn)練說D:共同要素說答案：A、B、C、D22.下列選項屬于音樂課程的價值的是()。A:創(chuàng)造性發(fā)展價值B:興趣愛好價值C:文化傳承價值D:審美體驗價值答案：A、C、D23.杜威實用主義所提倡的主要教育觀點有（）。A:課堂為中心B:兒童為中心C:學(xué)校即社會D:教育即生活答案：B、C、D24.下列()和弦是不協(xié)和和弦。A:增三四六和弦B:增三四六和弦C:小小七五六和弦D:大三四六和弦答案：A、B、C25.你認為應(yīng)該怎樣給學(xué)生寫評語（），A:鼓勵學(xué)生B:體現(xiàn)一定的“教育性”C:寫給學(xué)生看D:寫給“這個人”答案：A、B、C、D26.學(xué)生的心理發(fā)展主要包括（）方面。A:社會性B:人格C:情感D:認知答案：A、C、D27.以下屬于影響遷移的客觀因素的是（）。A:認知結(jié)構(gòu)B:教師指導(dǎo)C:學(xué)習(xí)材料特性D:媒體答案：B、C、D28.幼兒期兒童的主導(dǎo)活動是()。單選A:學(xué)習(xí)B:游戲C:觀察模仿D:吃喝睡眠答案：B29.與動作技能相比，心智技能的特點是（）(常考)A:性質(zhì)具有復(fù)雜性B:執(zhí)行具有內(nèi)潛性C:對象具有觀念性D:結(jié)構(gòu)具有簡縮性答案：B、C、D30.以下屬于創(chuàng)新教育基本特征的是()。A:實踐性B:全面性C:適應(yīng)性D:主體性答案：A、B、D31.王洛賓是中國20世紀最負盛名的民族音樂家之一，因創(chuàng)作了大量西部民歌而有“西部歌王”之稱。其作品包括()。A:《半個月亮爬上來》B:《花兒為什么這樣紅》C:《在銀色的月光下》D:《達坂城的姑娘》答案：A、C、D32.上課了，章老師走進了八年級(1)班的教室，手里沒拿書，只拿了一只已經(jīng)析好的紙飛機和一張紙。同學(xué)們疑惑地看著張老師，有同學(xué)問:“老師，這節(jié)課我們不上課嗎?”章老師坦然地說:“不上啦，我們玩紙飛機好嗎?"這些紙飛機飛了一次又一次，玩著玩著，突然同學(xué)們似乎想起了上面，撿起地上的紙飛機看著章老師。章老師不失時機地問:“玩得如何?”同學(xué)們高興地說:“好!"章老師說:“那就說說你們的紙飛機吧!"學(xué)生甲說:“我的飛機飛得又快又高。乙說:“我的飛機飛的時間長。”丙說:“我把飛機和紙同時扔出，發(fā)現(xiàn)紙很快此落至地上，而紙飛機卻像鳥一樣飛一段時間才落到地上?！闭吕蠋熡謫?“鳥為什么會飛而人不會呢?”一個學(xué)生說是因為鳥有能扇動的翅膀而人沒有，另一個說是因為人的體重大而鳥體重輕，還有個學(xué)生說因為鳥的體型呈紡錘形，飛行時尖尖的嘴總是向前伸，就減少了阻力。A:要成為專家型教師，需要提升專業(yè)知識和專業(yè)技能B:有效教學(xué)的核心是調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性C:教師應(yīng)該是專業(yè)人員，教師職業(yè)不僅僅是謀生的普通職業(yè)D:教學(xué)中要善于處理好智力活動和非智力活動的關(guān)系答案：A、C、D33.學(xué)校文化最終要表達這樣一些內(nèi)容（）。A:對集體的看法B:對人性的理解C:對學(xué)習(xí)、工作的態(tài)度D:對學(xué)校功能及社會責(zé)任的理解答案：A、B、C、D34.[單選題]重測信度的再測時距一般是（）。A:4～8周B:3-5周C:2～4周D:2～6周答案：C35.教學(xué)是一個特殊的認識過程，其特殊性主要表現(xiàn)在（）(易錯)A:認識的教育性B:認識的間接性C:認識的差異性D:認識的交往性答案：A、B、D36.奧蘇貝爾提出的影響學(xué)習(xí)遷移的三個認知結(jié)構(gòu)變量是（）A:原有知識的可利用性B:新舊知識的可辨別性C:原有知識的可操作性D:原有知識的穩(wěn)定性答案：A、B、D37.科學(xué)發(fā)展觀指的是（）。單選A:以人為本，全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展B:以科學(xué)為本，科學(xué)、平穩(wěn)、順利發(fā)展C:以人為本，科學(xué)、高效、健康發(fā)展D:科學(xué)發(fā)展，高效發(fā)展，健康發(fā)展答案：A38.[單選題]舌面的不同部位對不同味覺刺激的感受性是不一樣的，對苦味最敏感的區(qū)域是（）。A:舌邊后部B:舌尖C:舌根D:舌邊前部答案：C39.以下屬于我國宋代主要說唱藝術(shù)的有()。A:彈詞B:諸宮調(diào)C:鼓子詞D:唱賺答案：B、C、D40.奧爾夫教學(xué)法的主要內(nèi)容包括()。A:旋律練習(xí)B:視唱練耳C:節(jié)奏D:基本形體動作教學(xué)答案：A、C、D41.[單選題]中樞神經(jīng)系統(tǒng)最低級的部位是（）。A:延髓B:上丘腦C:脊髓D