歷年中學(xué)招聘教師考試【B卷】

專業(yè)精品中學(xué)招聘教師考試題庫，word格式可自由下載編輯，附完整答案！ 歷年中學(xué)招聘教師考試【B卷】第I部分單選題（50題）1.學(xué)習(xí)新信息對(duì)已有舊信息回憶的抑制作用叫（）。A:倒攝抑制B:消退抑制C:超限抑制D:前攝抑制答案：A2.Inrecentyearsmuchmoreemphasishasbeenput______developingthestudents′productiveskills.A:onB:inC:overD:onto答案：A3.（）是維護(hù)正常人際關(guān)系的行為習(xí)慣，是一個(gè)民族進(jìn)步的重要標(biāo)志。A:公共道德B:傳統(tǒng)美德C:社會(huì)公德D:家庭美德答案：C4.（）中《受傷的野?！烽L(zhǎng)達(dá)2米……準(zhǔn)確有力地表現(xiàn)了動(dòng)物的結(jié)構(gòu)和報(bào)考。A:阿爾塔米拉洞窟B:拉文特巖畫C:北歐巖畫D:拉斯科洞窟答案：A5.元代書法家提倡學(xué)古人、法晉唐,其代表人物是（）。A:懷素B:文征明C:宋濂D:趙孟額答案：D6.關(guān)于學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的激發(fā)，美國心理學(xué)家耶克斯和多德森認(rèn)為，最有利于學(xué)習(xí)效果提高的最佳動(dòng)機(jī)激起水平是（）程度的。A:較低B:較髙C:—般D:中等答案：D7.體育與健康課程的性質(zhì)……在（）中落實(shí)“健康第一”指導(dǎo)思想的主要途徑A:課外教育B:學(xué)校體育C:學(xué)校教育D:學(xué)校課程答案：C8.教育目的是社會(huì)需求的集中反映，它集中體現(xiàn)了（）。A:教育的任務(wù)B:教育的內(nèi)容C:教育的規(guī)律D:教育的性質(zhì)答案：D9.下列曲目中，()屬于鋼琴曲。A:貝多芬《月光奏鳴曲》B:李斯特《前奏曲》C:德彪西《大?！稤:(1812序曲》答案：A10.__________是英語教師根據(jù)正確的教學(xué)思想和英語教育原理，按照一定的教學(xué)目的和要求，針對(duì)具體的教學(xué)對(duì)象和教材，對(duì)英語教學(xué)的整個(gè)程序及其具體環(huán)節(jié)、總體結(jié)構(gòu)及其有關(guān)層面所作出的預(yù)期的行之有效的策劃。A:英語教學(xué)目的B:英語教學(xué)設(shè)計(jì)C:英語教學(xué)過程D:英語教學(xué)目標(biāo)答案：B11.在學(xué)生中流傳的俏皮話“大考大玩、小考小玩、不考不玩”，這其中體現(xiàn)的心理學(xué)效應(yīng)是（）。A:耶克斯一多德森定律B:暈輪效應(yīng)C:皮格馬利翁效應(yīng)D:羅森塔爾效應(yīng)答案：A12.我國國歌原名《義勇軍進(jìn)行曲》，作曲、作詞分別是。()A:張署、朱踐耳B:賀綠汀、劉天華C:聶耳、田漢D:聶耳、集體創(chuàng)作答案：C13.根據(jù)以下材料，回答A:layingB:diggingC:lyingD:cutting答案：C14.我國某溫帶季風(fēng)地區(qū)新建一處住宅小區(qū)，開發(fā)商要綠化樓問帶，計(jì)劃引種和栽培下列花草樹木，你認(rèn)為能移植成功的是()。A:海南省的椰樹B:馬來西亞的橡膠樹C:日本的櫻花D:澳大利亞的桉樹答案：C15.()是流行在貴州、廣西部分村寨中的一種無伴奏多聲部歌曲，并被列入國家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。A:酒歌B:大歌C:山歌D:飛歌答案：B16.創(chuàng)造性思維的核心是（）。A:分析思維B:抽象思維C:發(fā)散思維D:聚合思維答案：C17.“今天工作不努力，明天努力找工作”，這句話所蘊(yùn)含的意思是（）。A:未來會(huì)更好B:敬業(yè)精神十分重要C:工作十分好找D:不要把工作當(dāng)回事兒答案：B18.周襄王七年(前645年)，秦晉韓原之戰(zhàn)后，戰(zhàn)敗的晉國為了挽回局勢(shì)，把土地賞賜給人民，名日“作爰田”。“作爰田”這一措施()。A:促進(jìn)了國有土地私有化B:使井田制完全瓦解C:是為了解決民生問題D:使晉國實(shí)現(xiàn)人人平等答案：A19.從人力資源信息系統(tǒng)的任務(wù)不難看出，人力資源信息系統(tǒng)的基本作用包括（）。A:提高數(shù)據(jù)準(zhǔn)確性B:優(yōu)化工作流程C:提升決策和管控水平D:提高效率答案：B20.將擁有二十四個(gè)記憶單位的二十四個(gè)節(jié)氣編碼成只有四大記憶單位的《二十四節(jié)氣歌》，幫助記憶，這是利用了記憶編碼中的（）策略。A:聯(lián)想B:替換C:組塊D:系統(tǒng)化答案：A21.蛋白質(zhì)是決定生物體結(jié)構(gòu)和功能的重要物質(zhì)。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）。A:蛋白質(zhì)的基本性質(zhì)不僅與碳骨架有關(guān)，而且也與功能基團(tuán)有關(guān)B:細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)發(fā)生水解時(shí)，通常需要另一種蛋白質(zhì)的參與C:氨基酸之間脫水縮合生成的H20中，氫來自氨基和羧基D:細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中負(fù)責(zé)轉(zhuǎn)運(yùn)氨基酸的載體都是蛋白質(zhì)答案：D22.下列民歌采用“魚咬尾”的創(chuàng)作手法的是()。A:《嘎達(dá)梅林》B:《腳夫調(diào)》C:《三十里鋪》D:《沂蒙山小調(diào)》答案：D23.美國經(jīng)濟(jì)學(xué)家（）創(chuàng)立的人力資本理論，開辟了人類關(guān)于人的生產(chǎn)能力分析的新思路。A:托賓B:凱恩斯C:舒爾茨D:恩格爾答案：C24.--CanIbringAarontoyourpartytonight,Maggie?A:LetmeseeB:Howcome?C:ByallmeansD:You'rewelcome答案：C25.經(jīng)營環(huán)境的宏觀分析是指對(duì)企業(yè)經(jīng)營產(chǎn)生影響的（）等各因素的集合。A:經(jīng)濟(jì)B:政治C:技術(shù)D:法律答案：B26.有學(xué)者認(rèn)為，因辛亥革命，中國人的腦袋與雙膝不再為磕頭而準(zhǔn)備著，而是為思考問題、為走路而準(zhǔn)備著。該學(xué)者強(qiáng)調(diào)辛亥革命()。A:推動(dòng)了中國社會(huì)移風(fēng)易俗B:促進(jìn)了民主、平等意識(shí)的覺醒C:激發(fā)了人們強(qiáng)烈的民族意識(shí)D:結(jié)束了中國君主專制政體答案：B27.“聞一知十”、“觸類旁通”指的是學(xué)習(xí)中的（）。A:創(chuàng)造性B:遷移現(xiàn)象C:定勢(shì)現(xiàn)象D:記憶現(xiàn)象答案：B28.18世紀(jì)中期到19世紀(jì)中期，蒸汽和機(jī)器引起了歐洲生產(chǎn)的革命。世界從此掀開了新的一頁……英國引領(lǐng)了這一歷史發(fā)展的潮流，取得了技冠群雄、傲視全球的輝煌成果。英國能“技冠群雄”的政治前提是()。A:“需用改變”的成功B:工業(yè)革命的完成C:文藝復(fù)興的興起D:資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治的確立答案：D29.醫(yī)生常給低血糖病人靜脈注射濃度為50％的葡萄糖溶液，其目的主要是()。A:供給全面營養(yǎng)B:維持細(xì)胞正常滲透壓C:供給能源物質(zhì)D:供給水分答案：C30.學(xué)校中的傳統(tǒng)、儀式和規(guī)章，一般統(tǒng)稱為（）。A:學(xué)校校園文化B:學(xué)校制度文化C:學(xué)校物質(zhì)文化D:學(xué)校教師文化答案：B31.道德教育的認(rèn)知模式理論的提出者是（）。A:柯爾伯格B:麥克菲爾C:班杜拉D:皮亞杰答案：D32.下列有關(guān)人體體溫調(diào)節(jié)的敘述，錯(cuò)誤的是()。A:炎熱環(huán)境刺激可使甲狀腺分泌的激素增加，機(jī)體散熱增加B:寒冷環(huán)境刺激可使皮膚血管收縮，機(jī)體散熱減少C:極端炎熱環(huán)境中，人體不能只靠神經(jīng)和體液調(diào)節(jié)來維持體溫恒定D:寒冷環(huán)境刺激可使腎上腺素分泌增加，機(jī)體產(chǎn)熱增加答案：A33.為了解決名詞、術(shù)語脫離事物，抽象概念脫離具體形象，理解脫離感知等矛盾，教師在教學(xué)時(shí)必須注蒽貫徹（）。A:鞏固性原則B:啟發(fā)性原則C:理論聯(lián)系實(shí)際原則D:直觀性原則答案：D34.下列屬于演示技能作用的是（）。A:強(qiáng)化教具工作原理B:培養(yǎng)學(xué)生的操作技能C:激發(fā)興趣、集中注意力D:培養(yǎng)學(xué)生觀察思維能力答案：C35.中學(xué)生張龍的小說出版后，收到的稿酬支付單中標(biāo)有稅收的金額。這說明未成年人同樣要（）。A:履行道德義務(wù)B:享有政治權(quán)利C:享有法律權(quán)利D:履行法律義務(wù)答案：D36.特別有助于激發(fā)學(xué)生思維的教學(xué)方法是（）。A:談話法B:討論法C:實(shí)驗(yàn)法D:講授法答案：A37.小紅為了準(zhǔn)備期末考試，整理了復(fù)習(xí)提綱，按時(shí)間先后把事件羅列了出來，這是（）。A:組織策略B:復(fù)述策略C:計(jì)劃策略D:精細(xì)加工策略答案：A38.企業(yè)籌資渠道主要包括（）。A:銀行信貸資本B:政府財(cái)政資本C:其他法人資本D:非銀行金融機(jī)構(gòu)資本答案：B39.從1887--1897年，英國內(nèi)閣占用議會(huì)會(huì)議的時(shí)間平均達(dá)到84．5％，議員個(gè)人很少有提出議案的機(jī)會(huì)；在許多重大問題上，議會(huì)只規(guī)定一般原則，而由內(nèi)閣去制定具體的實(shí)施細(xì)則，而且議會(huì)通過投不信任票來監(jiān)督和控制內(nèi)閣做法的有效性也變得極其微弱了。上述現(xiàn)象表明()。A:議會(huì)的權(quán)力和作用被削弱B:英國的政治制度正在發(fā)生變化C:議會(huì)對(duì)內(nèi)閣起到了限制作用D:議會(huì)的立法權(quán)力正在喪失答案：A40.一年之計(jì)，莫如樹谷，十年之計(jì)，莫如樹木。終身之計(jì)，莫如樹人。人才培養(yǎng)是一個(gè)系統(tǒng)工程。絕不是一朝一夕、一蹴而就的事情。這體現(xiàn)出教師勞動(dòng)的()特點(diǎn)。A:情境的復(fù)雜性B:過程的長(zhǎng)期性C:成果的群體性D:方法的創(chuàng)造性答案：B41.注重發(fā)展學(xué)生知識(shí)與能力，開闊學(xué)生知識(shí)視野，發(fā)展學(xué)生不同特殊能力的課程是（）。A:基礎(chǔ)型課程B:拓展型課程C:研究型課程D:發(fā)展型課程答案：B42.設(shè)計(jì)教學(xué)法的創(chuàng)立者是（）。A:赫爾巴特B:布魯納C:杜威D:克伯屈答案：D43.學(xué)生學(xué)習(xí)是為了改變自己在班集體中的排名，這樣的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)屬于（）。A:自我提高內(nèi)驅(qū)力B:認(rèn)知內(nèi)驅(qū)力C:交往內(nèi)驅(qū)力D:附屬內(nèi)驅(qū)力答案：A44.表現(xiàn)為“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”的階段是（）。A:依從B:認(rèn)同C:內(nèi)化D:評(píng)價(jià)答案：C45.二戰(zhàn)后初期，在柏林市中心的分界地帶，出現(xiàn)了70多家邊界線電影院，這里播放的都是美蘇雙方精心拍攝的電影。這一現(xiàn)象反映的本質(zhì)是()。A:東西柏林間的文化共建B:銀幕上美蘇的文化較量C:冷戰(zhàn)下特殊的文化戰(zhàn)爭(zhēng)D:傳媒領(lǐng)域中的文化認(rèn)同答案：C46.Jacklovessports.Heisoftenseen__________basketballontheschoolplayground.A:playsB:playC:playingD:toplay答案：C47.近年來，一些地區(qū)的海關(guān)相繼出現(xiàn)了入境集裝箱“空箱不空”的現(xiàn)象。因?yàn)榘l(fā)達(dá)國家環(huán)保法規(guī)完備，所以洋垃圾常通過各種途徑轉(zhuǎn)移到發(fā)展中國家，導(dǎo)致發(fā)展中國家“空箱不空”事件頻發(fā)。入境空箱已成為洋垃圾跨境轉(zhuǎn)移的工具?！把罄爆F(xiàn)象給我國的警示是我國要從根本上（）。A:堅(jiān)決抵制與外國污染企業(yè)進(jìn)行交易B:將本國垃圾運(yùn)送到更落后的國家C:發(fā)展生產(chǎn)力，優(yōu)化本國產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)D:禁止其他國家的集裝箱人境答案：C48.班主任既通過對(duì)集體的管理去間接影響個(gè)人，又通過對(duì)個(gè)人的直接管理去影響集體的管理方式是（）。A:常規(guī)管理B:平行管理C:目標(biāo)管理D:民主管理答案：B49.—HowdoyoufeelittogetalongwithMissKingA:FriendlyB:KindC:HelpfulD:Easy答案：D50.高中英語課程是普通高中的一門主要課程。高中生學(xué)習(xí)外語，一方面可以促進(jìn)__________、情感、態(tài)度與價(jià)值觀的發(fā)展和綜合人文素養(yǎng)的提高；另一方面，掌握一門國際通用語種可以與國外先進(jìn)的文化、科學(xué)、技術(shù)進(jìn)行交往創(chuàng)造條件。A:心智B:能力C:心理D:動(dòng)機(jī)答案：A第II部分多選題（50題）1.家庭是人生的第一所學(xué)校，以下有關(guān)學(xué)校與家庭教育的論述正確的是（）A:只要學(xué)校和家庭相互支持和配合，就能夠促進(jìn)學(xué)生的健康發(fā)展B:家庭教育是學(xué)校教育的基礎(chǔ)和補(bǔ)充C:教育子女是家庭的基本社會(huì)職能D:學(xué)生的發(fā)展主要靠學(xué)校教育，家庭教育并不重要答案：B、C2.班集體的教育作用表現(xiàn)在（）A:有利于訓(xùn)練學(xué)生的自我教育能力B:有利于培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的興趣、愛好C:有利于形成學(xué)生的群體意識(shí)D:有利于培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)交往與適應(yīng)能力答案：A、C、D3.在教育法規(guī)的實(shí)施方式中，下列行為需要遵守的有()。A:為人師表B:不斷提高教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平C:進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng)D:不體罰學(xué)生答案：A、B、C、D4.如今的孩子很小就接受了各種各樣的新生事物，腦子里千奇百怪的東西很多。A:學(xué)生思維奇怪B:社會(huì)發(fā)展太快C:教育思想觀念落后D:學(xué)校制度不健全答案：C5.我國憲法和法律規(guī)定的未成年學(xué)生享有的合法權(quán)利包括（）。A:身心健康權(quán)B:名譽(yù)權(quán)和榮譽(yù)權(quán)C:人格尊嚴(yán)權(quán)D:人身自由權(quán)答案：A、B、C、D6.教師的學(xué)科專業(yè)素養(yǎng)包括（）。A:了解與該學(xué)科相關(guān)的知識(shí)B:了解學(xué)科的發(fā)展脈絡(luò)C:了解該學(xué)科領(lǐng)域的思維方式和方法論D:精通所教學(xué)科的基礎(chǔ)性知識(shí)和技能答案：A、B、C、D7.關(guān)于職業(yè)責(zé)任，正確的說法包括（）。多選A:凡是社會(huì)職業(yè)，都有明確的職業(yè)責(zé)任規(guī)定B:職業(yè)責(zé)任具有一定的強(qiáng)制性C:凡是社會(huì)職業(yè)，都有明確的職業(yè)責(zé)任規(guī)定D:職業(yè)責(zé)任屬于道德范疇，而不屬于法律范疇答案：A、B、C8.根據(jù)傳統(tǒng)國際法，下列屬于領(lǐng)土取得方式的是（）A:割讓B:時(shí)效C:添附D:先占答案：A、B、C、D9.具有高創(chuàng)造性個(gè)體的人格特征有（）。A:獨(dú)立性B:對(duì)復(fù)雜問題感興趣C:自信D:冒險(xiǎn)精神答案：A、B、C、D10.社會(huì)心理學(xué)家凱爾曼認(rèn)為，個(gè)體品德都是從他律到自律的發(fā)展。一般來說，態(tài)度和品德的形成過程會(huì)經(jīng)歷（）三個(gè)階段。A:內(nèi)化B:順從C:服從D:認(rèn)同答案：A、C、D11.一般適應(yīng)癥候群包括（）。多選A:恢復(fù)階段B:搏斗階段C:衰竭階段D:康復(fù)階段答案：B、C12.美國當(dāng)代著名教育心理學(xué)家布盧姆認(rèn)為完整的教育目標(biāo)分類學(xué)應(yīng)包括（）(?？?A:動(dòng)作技能領(lǐng)域B:認(rèn)知領(lǐng)域C:日常生活領(lǐng)域D:情感領(lǐng)域答案：A、B、D13.處于這一階段的兒童具有以下哪些特征（）A:客體永恒性B:反射C:能運(yùn)用語言或較為抽象的符號(hào)來代表他們經(jīng)歷過的事物D:據(jù)一種事物的表象推出另一種事物的表象答案：C、D14.對(duì)于CSQ，正確說法包括（）。多選A:做出肯定回答需評(píng)估效果B:適用于16歲以上群體C:可分為三部分內(nèi)容D:文化程度在初中或初中以上答案：A、D15.學(xué)生的受教育權(quán)主要有（）。A:公正評(píng)價(jià)權(quán)B:受完法定年限教育權(quán)C:身心健康權(quán)D:學(xué)習(xí)權(quán)答案：A、B、D16.自我意識(shí)的成分包括（）A:自我行動(dòng)B:自我控制C:自我體驗(yàn)D:自我認(rèn)識(shí)答案：B、C、D17.[單選題]對(duì)你目前所在的單位，你可以把它比作（）。A:一處鬧哄哄的集市B:一片駿馬馳騁的牧場(chǎng)C:一間沉寂而冷漠的囚房D:一所陽光燦爛、蝶飛鳳舞的花園答案：C18.[多選題]在IBM公司，選人用人的標(biāo)準(zhǔn)包括（）。A:把敬業(yè)精神作為雇傭的先決條件B:具有敢于對(duì)企業(yè)上司說“不”的勇氣C:具有邏輯分析能力和適應(yīng)環(huán)境能力D:擁有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和創(chuàng)新能力答案：A、C、D19.幼兒期兒童的主導(dǎo)活動(dòng)是()。單選A:游戲B:學(xué)習(xí)C:觀察模仿D:吃喝睡眠答案：A20.以下關(guān)于擇業(yè)與創(chuàng)業(yè)的關(guān)系表述正確的有（）A:擇業(yè)是創(chuàng)業(yè)的基礎(chǔ)B:創(chuàng)業(yè)是擇業(yè)的內(nèi)在要求C:在實(shí)際生活中，擇業(yè)與創(chuàng)業(yè)是截然分開的D:擇業(yè)是起點(diǎn)，創(chuàng)業(yè)是追求答案：A、B、D21.合唱的形式按音樂區(qū)分有()三種。A:男聲合唱B:童聲合唱C:混聲合唱D:同聲合唱答案：A、B、C22.學(xué)校體育活動(dòng)的基本特性是（）。A:生存性B:教育性C:技能性D:娛樂性答案：B、C、D23.[單選題]某種態(tài)度在個(gè)體態(tài)度體系及相關(guān)價(jià)值體系中接近核心價(jià)值的程度，反映了態(tài)度的（）屬性。A:外顯度B:強(qiáng)度C:向中度D:深度答案：C24.月亮繞地球轉(zhuǎn)動(dòng)，水向低處流，蘋果落地，價(jià)格圍繞價(jià)值上下波動(dòng)等，這些聯(lián)系都不是規(guī)律本身。這是因?yàn)椋ǎ?。A:規(guī)律是事物內(nèi)部的聯(lián)系.是對(duì)事物的存在和發(fā)展起主要的、決定作用的聯(lián)系B:規(guī)律是看不見、摸不著的，是人的主觀精神的產(chǎn)物C:規(guī)律不是人的感官可以感知的，只有運(yùn)用抽象思維才能把握D:規(guī)律不是浮現(xiàn)在事物表面現(xiàn)象的聯(lián)系，而是隱藏于事物現(xiàn)象之中的本質(zhì)的聯(lián)系答案：A、C、D25.在操作技能的形成中，雖然不同的學(xué)習(xí)者練習(xí)曲線存在差異，但也有共同點(diǎn)，表現(xiàn)在（）A:中間有一個(gè)明顯的、暫時(shí)的停頓期，即高原期B:中間有一個(gè)明顯的、暫時(shí)的停頓期，即高原期C:總趨勢(shì)是進(jìn)步的，但有時(shí)出現(xiàn)暫時(shí)的退步D:開始進(jìn)步慢答案：A、B、C26.培養(yǎng)學(xué)生干部是班主任建設(shè)班集體中的一項(xiàng)重要工作，班主任應(yīng)做到（）。A:嚴(yán)格要求B:培養(yǎng)輿論C:注意學(xué)生集體領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)的經(jīng)常變動(dòng)D:耐心引導(dǎo)答案：A、C、D27.小華是一個(gè)十分聰明的學(xué)生，他的最大特點(diǎn)就是貪玩，學(xué)習(xí)不用功，每次只能夠靠運(yùn)氣過關(guān)。這次期末考試他考得不理想，他認(rèn)為這次是自己的運(yùn)氣太差了。A:不穩(wěn)定B:外部C:內(nèi)部D:外部答案：A、B、D28.良好的記憶品質(zhì)包括（）A:記憶的持久性B:記憶的準(zhǔn)確性C:記憶的敏捷性D:記憶的準(zhǔn)備性答案：A、B、C、D29.對(duì)于人格障礙者，心理咨詢的效果是（）。單選A:未知的B:極差的C:有限的D:良好的答案：C30.“十四五”時(shí)期建設(shè)高質(zhì)量教育體系，必將沿著“實(shí)現(xiàn)（）”方向，我國終身學(xué)習(xí)體系和學(xué)習(xí)型社會(huì)的建設(shè)可望開辟新的境界。A:什么都學(xué)B:人人皆學(xué)C:處處能學(xué)D:時(shí)時(shí)可學(xué)答案：B、C、D31.對(duì)班主任開展家訪工作理解正確的有()。A:可用現(xiàn)代信息工具替代家訪，以節(jié)省時(shí)間B:家訪一般是對(duì)沒有盡到責(zé)任的家長(zhǎng)提出批評(píng)C:分科課程與綜合課程D:家訪一般是針對(duì)有問題的學(xué)生，要求家長(zhǎng)好好管教孩子答案：C32.一般單一性生活壓力對(duì)當(dāng)事人是（）。單選A:有延緩作用的B:災(zāi)難性的C:高強(qiáng)度的D:有積極作用的答案：D33.問題解決是個(gè)體在日常生活中思維活動(dòng)最普遍、最重要的形式。從19世紀(jì)末開始，心理學(xué)家就不斷使用實(shí)驗(yàn)方法來研究問題解決。以下屬于問題解決研究的實(shí)驗(yàn)有()。A:桑代克的餓貓實(shí)驗(yàn)B:苛勒的黑猩猩取香蕉實(shí)驗(yàn)C:華生的小阿爾伯持實(shí)驗(yàn)D:班杜拉的兒童榜樣學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)答案：A、B34.元認(rèn)知的訓(xùn)練可以提高學(xué)生的智力發(fā)展水平，其訓(xùn)練的方法主要有（）。A:自我提問法B:相互提問法C:暗示教育法D:知識(shí)傳授法答案：A、B、D35.教育具有（）等社會(huì)屬性。A:永恒性B:相對(duì)獨(dú)立性C:歷史性D:等級(jí)性答案：A、B、C36.學(xué)生認(rèn)知方式的差異對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)策略、學(xué)習(xí)方式有著重要的影響，那么學(xué)生間認(rèn)知方式差異主要表現(xiàn)在（）A:可控型和不可控型B:輻合型和發(fā)散型C:沉思型和沖動(dòng)型D:場(chǎng)獨(dú)立型和場(chǎng)依存型答案：B、C、D37.小張老師是初中一年級(jí)(1)班的新任英語老師，第一次登上初中一年級(jí)(1)班的講臺(tái)。學(xué)生在臺(tái)下的反應(yīng)很活躍，讓小張很受鼓舞。她決定按原備課計(jì)劃進(jìn)行互動(dòng)，就請(qǐng)了十位同學(xué)上講臺(tái)搶答表演會(huì)話?？墒怯捎诓涣私鈱W(xué)生的情況，被請(qǐng)上講臺(tái)的同學(xué)參差不齊，一些同學(xué)反應(yīng)快，另外一些由于聽不懂開始做小動(dòng)作、扮鬼臉。臺(tái)上臺(tái)下一片混亂。A:在備課學(xué)生應(yīng)急上她沒有下足工夫，場(chǎng)面出現(xiàn)混亂，她又沒有足夠的經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)機(jī)智挽回局面B:張老師在備課教學(xué)內(nèi)容上出了問題C:張老師的問題在于沒有充分地了解學(xué)生，即備學(xué)生這一環(huán)節(jié)沒有做好，導(dǎo)致上講臺(tái)參與互動(dòng)的學(xué)生不能好好配合達(dá)到教學(xué)目標(biāo)的要求D:張老師作為新老師，不能很好地駕馭課堂，而她所設(shè)計(jì)的互動(dòng)場(chǎng)面太大，以致失控答案：A、C、D38.自我效能感的功能包括()。A:決定人們對(duì)活動(dòng)的堅(jiān)持性B:影響人們新行為的獲得C:對(duì)人們?cè)诨顒?dòng)時(shí)的情緒表現(xiàn)基本無影響D:影響人們?cè)诶щy面前的堅(jiān)持性答案：A、B、D39.皮亞杰認(rèn)為心理起源于()。單選A:經(jīng)驗(yàn)B:動(dòng)作C:模仿D:成熟答案：B40.德育過程具有()特點(diǎn)。A: