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專業(yè)精品教師招聘(中學)題庫,word格式可自由下載編輯,附完整答案! 歷年教師招聘(中學)附答案【基礎(chǔ)題】第I部分單選題(50題)1.“人之所不學而能者,其良能也;所不慮而知者,其良知也?!碧岢錾鲜鲋鲝埖氖?)。A:孟子B:荀子C:莊子D:孔子答案:A2.Hamletisjustan____________characterinthenovel.A:imaginativeB:imaginableC:imaginedD:imaginary答案:D3.成就動機理論的主要代表人物阿特金森認為避免失敗者的目的是避免失敗,減少失敗感,所以他們傾向于選擇非常容易或非常困難的任務(wù)。當一項任務(wù)的成功率為50%時,他們會()。A:可能選擇B:猶豫不決C:回避這項任務(wù)D:堅決選擇答案:C4.我國首次制定的近代學制是(
)。A:癸卯學制B:壬寅學制C:戊戌學制D:壬戌學制答案:B5.在認知能力方面,高中的()處于優(yōu)勢地位。A:抽象邏輯思維。B:具體運算思維。C:直觀形象思維D:具體表象思維。答案:A6.一般來說,專家型教師的課時計劃具有很大的()。A:實踐性B:靈活性C:計劃性D:操作性答案:B7.夏商時期體現(xiàn)統(tǒng)治者意志的樂舞歌頌對象是()。A:天B:鬼C:神D:人答案:D8.8個籃球隊參加比賽……共進行()場比賽A:28B:32C:14D:16答案:A9.折扣和折讓定價策略包括()。A:季節(jié)折扣B:現(xiàn)金折扣C:數(shù)量折扣D:功能折扣答案:C10.據(jù)一位美國學者研究,1960年時中國的二十五萬科學家和工程師中,有90%是在新中國建立后培養(yǎng)出來的,而在1960年,中國工科畢業(yè)生數(shù)量大約是美國工科畢業(yè)生的75%。造成此現(xiàn)象的原因是()。A:1956年我國三大改造完成B:美國的高等教育水平下降C:我國近代科技發(fā)展速度快D:高等教育為工業(yè)建設(shè)服務(wù)答案:D11.關(guān)于水在生物體內(nèi)的生理作用,下列敘述正確的是()。A:用于留種的曬干種子中不含自由水B:結(jié)合水的比例越高,人體細胞的代謝活動越旺盛C:膝跳反射的興奮傳導離不開水D:基因表達的翻譯過程沒有水生成答案:C12.在越過同一高度的橫桿,身體重心最低的跳高技術(shù)是。()A:背越式跳高B:俯臥式跳高。C:簡式跳高D:跨越式跳高答案:D13.校園文化的核心是()。A:學校的物質(zhì)文化B:學校的精神或觀念文化C:學校的非正規(guī)文化D:學校組織和制度文化答案:B14.我國社會主義精神文明建設(shè)的根本是()。A:堅持“一個中心,兩個基本點”的基本路線B:堅持依法治國的基本國策C:堅持以人為本的宗旨D:堅持以馬列主義、毛澤東思想為指導答案:D15.下列關(guān)于人體免疫的說法正確的是()。A:人體的三道防線會同時起作用B:免疫系統(tǒng)包括免疫器官和免疫細胞兩部分C:體液中的殺菌物質(zhì)如溶菌酶是保衛(wèi)人體的第一道防線D:T細胞是在胸腺中成熟的,而B細胞是在骨髓中成熟的答案:D16.探究蠶豆種子發(fā)芽與水的關(guān)系中.應該改變的條件是()。A:陽光B:水分C:空氣D:溫度答案:B17.貝多芬《第五交響曲》又稱()。A:《哈利路亞》B:《命運交響曲》C:《月光奏鳴曲》D:《熱情奏鳴曲》答案:B18.《彼得與狼》是一部配有朗誦的生動有趣的交響童話。這部交響童話中有很多角色,如彼得、小鳥、鴨子、貓、大灰狼、老爺爺及獵人等。作品的顯著特點是用一種樂器代表一個角色.音樂形象非常鮮明,通俗易懂,鴨子的形象由()模擬,生動地刻畫出其蹣跚的步態(tài)。A:大管B:圓號C:長笛D:雙簧管答案:D19.下列各句中,畫橫線成語使用正確的一項是()。A:在今年的“排隊推動日”活動中。雖仍有鳳毛麟角的幾個“不自覺者”,但廣大市民不論乘車還是購物都能自覺排隊B:運動會上,他借的一身衣服很不合身,真是捉襟見肘C:翹首西望,海面托著的就是披著銀發(fā)的蒼山。蒼山如屏,洱海如鏡,真是巧奪天工D:有些地方的球迷,對主隊的平庸表現(xiàn)絕不謾罵,而是將大家耳熟能詳?shù)睦细杓磁d換上新詞,齊聲歌唱,委婉地表達不滿答案:D20.There′s__________expressioninChinese,I′mafraid.A:nosuchanB:nosuchC:nosoD:notsuch答案:B21.企業(yè)能力分析方法包括()。A:縱向分析B:生產(chǎn)分析C:橫向分析D:管理分析答案:A22.?被稱為“無產(chǎn)階級革命音樂的開路先鋒”的作曲家是()。A:黃自B:王洛賓C:聶耳D:冼星海答案:C23.教育心理學發(fā)展的成熟時期所對應的年代是()。A:20世紀60年代至70年代末B:20世紀80年代以后C:20世紀90年代起D:20世紀20年代至50年代答案:A24.對某種物體或某種情況的恐懼,如怕蛇、怕狗、害怕開車、害怕醫(yī)院、害怕死亡等,這種恐怖癥屬于()。A:一般恐懼癥B:單純恐懼癥C:廣場恐懼癥D:社交恐懼癥答案:B25.下列動物都具備消化腔、有口無肛門的一項是()。A:沙蠶、血吸蟲、珊瑚蟲B:水蛭、海蜇、渦蟲C:蝗蟲、蚯蚓、蛔蟲D:水母、渦蟲、水螅答案:D26.學生對自己認知過程的認知策略稱為學習的()。A:記憶策略B:認知策略C:元認知策略D:資源管理策略答案:C27.安德森的心智技能形成三個階段論的第三個階段是()。A:聯(lián)結(jié)階段B:自動化階段C:認識階段D:評價階段答案:B28.根據(jù)我國傳統(tǒng)的八音分類,鼓屬于()樂器。A:竹音B:金音C:絲音D:革音答案:D29.Irecentlywenttoacharityparty.AttheendofthevisitourhosttoldusthatthefollowingMondaywashisbirthday.Heasked21,asagifttohim,wewoulddosomethingkindforsomeoneelseonthatday.Ithoughtthatwasaterriblebirthday22!A:asB:aboutC:fromD:for答案:C30.德育體諒模式非常注重培養(yǎng)學生的()。A:道德行為B:道德情感C:道德意志D:道德認識答案:B31.數(shù)學模型是用來描述一個系統(tǒng)或它的性質(zhì)的數(shù)學形式。調(diào)查發(fā)現(xiàn)某種一年生植物(當年播種、當年開花結(jié)果)的種群中存在下列情形:①因某種原因?qū)е略撝参镏写蠹s只有80%的種子能夠發(fā)育成成熟植株;②該植物平均每株可產(chǎn)生400粒種子;③該植物為自花傳粉植物。目前種子數(shù)量為a,則m年后該植物的種子數(shù)量N可以表示為()。A:0.8a·400mB:a·320mC:320amD:400a·0.8m答案:B32.下列有關(guān)說法不正確的是()。A:植物體細胞雜交中原生質(zhì)體的融合直接依賴于細胞膜的流動性B:肌細胞的細胞膜上有協(xié)助葡萄糖跨膜運輸?shù)妮d體C:造血干細胞吸收葡萄糖的途徑:細胞膜——細胞質(zhì)基質(zhì)——線粒體D:生物膜的特定功能主要由膜蛋白決定答案:C33.我國教育目的的理論基礎(chǔ)是()。A:馬克思主義關(guān)于人的全面發(fā)展學說B:著名學者的學說C:素質(zhì)教育D:應試教育答案:A34.焦慮是由緊張、不安、焦急、憂慮、恐懼交織而成的一種情緒狀態(tài)。中學生常見的焦慮反應是()。A:生活焦慮B:睡眠障礙焦慮C:考試焦慮D:交友焦慮答案:C35.網(wǎng)上關(guān)于合肥旅游資源的信息非常豐富,學生利用網(wǎng)絡(luò)信息開展設(shè)計“合肥一日游”旅游方案的活動。教師對該活動進行評價時,應重點評價學生()。A:地理審美與鑒賞能力B:獲取和處理信息的能力C:設(shè)計和實施野外觀測活動的能力D:提出假設(shè)并進行論證的能力答案:B36.教學過程是一種特殊的認識過程,其特殊性表現(xiàn)在認識的間接性、交往性、教育性和()。A:有差異的認識B:有基本的認識C:有個性的認識D:有領(lǐng)導的認識答案:D37.以下能夠起到特異性免疫作用的是()。A:巨噬細胞B:干擾素C:補體D:抗體答案:D38.機體某一方面的機能受損甚至缺失后,可以通過精神力量、意志、情緒狀態(tài)對整個機體起到調(diào)節(jié)作用,幫助人戰(zhàn)勝疾病和殘缺,使身心依然得到發(fā)展。這表明個體身心發(fā)展具有()。A:階段性B:互補性C:順序性D:不平衡性答案:B39.安徽省中小學體育教師教學基本功大賽中增設(shè)了健康模塊的內(nèi)容,這體現(xiàn)了課程性質(zhì)的()A:健身性B:基礎(chǔ)性C:實踐性D:綜合性答案:D40.體育教學系統(tǒng)的過程性要素是指……其中體育教學目標可分為()A:認知目標和情感目標B:全年目標和學期目標C:社會目標和個人目標D:知識目標和技能目標答案:C41.頓悟說的重要代表人物是()。A:苛勒B:巴甫洛夫C:桑代克D:斯金納答案:A42.提出“音樂教育并不是音樂家的教育,而首先是培育人”這一思想的是()。A:蘇霍姆林斯基B:洛威爾C:鈴木鎮(zhèn)一D:柯達伊答案:A43.1885年,清政府正式設(shè)立臺灣行省,劉銘傳為首任巡撫,赴任之后劉銘傳立即向自己的老上司,坐鎮(zhèn)天津的直屬總督李鴻章請示機宜,并于當天中午得到回復,兩人的通訊方式為()。A:電報B:輪船C:電話D:飛機答案:A44.Whenitwastimeforourtickettobe______,Icouldn′tfindmine.A:controlledB:checkedC:boughtD:overlooked答案:B45.心理健康教育的對象主要是()。A:大多數(shù)學生B:重度心理健康問題C:正常學生D:心理障礙學生答案:C46.在中學教學中,教師通過口頭語言系統(tǒng)連貫地向?qū)W生傳授知識的方法稱為()。A:講授法B:實驗法C:談話法D:討論法答案:A47.純四度音程屬于哪種協(xié)和音程?()A:極完全協(xié)和B:不協(xié)和C:完全協(xié)和D:不完全協(xié)和答案:C48.C為小調(diào)的屬音,該小調(diào)的平行調(diào)是()。A:F大調(diào)B:C小調(diào)C:G大調(diào)D:bA大調(diào)答案:D49.以下是某學生證明勾股定理“在Rt△ABC中,∠C=90°,求證a2+b2=c2”的過程:因為a=csinA,b=ccosA,所以a2+b2=c2sin2A+c2cos2A=c2(sin2A+cos2A)=c2。A:虛假論據(jù)B:偷換論題C:不能推出D:循環(huán)論證答案:D50.下列評價方式,符合《普通高中生物課程標準(實驗)》評價建議的是()。A:重視學習過程中的評價,建立學生學習記錄卡B:在不同的教學方法中采用相同的評價策略C:檢測學生知識性目標的達成,只能運用紙筆測驗D:根據(jù)學生的實驗結(jié)果,評價學生的實驗操作技能答案:A第II部分多選題(50題)1.奧蘇貝爾提出的影響學習遷移的三個認知結(jié)構(gòu)變量是()A:原有知識的穩(wěn)定性B:新舊知識的可辨別性C:原有知識的可操作性D:原有知識的可利用性答案:A、B、D2.下列各項個人所得不需要繳納個人所得稅的是()(易混)A:曹某從軍隊轉(zhuǎn)業(yè)獲得的轉(zhuǎn)業(yè)安置費20萬元B:屠呦呦獲得的諾貝爾獎金C:吳教授為享受國務(wù)院特殊津貼的專家,每月獲得的津貼2000元D:某高校給予王某的科研獎勵費答案:A、B、C3.“二十年堅守,你站成了一塊礁石,任憑風吹浪打。卻只能愧對青絲白發(fā)。你也有夢,”可更知肩上的責任比天大。你的心中自有一片海,在那里,國的風帆從不曾落下。”2012年“感動中國人物”李文波,山東平度人,20多年來,他先后29次赴南沙執(zhí)行守礁任務(wù),是迄今為止在南沙執(zhí)行守礁任務(wù)累計時間最長的戰(zhàn)士。李文波的事跡說明()。A:實現(xiàn)人生價值的同時,否定了自我價值B:人的價值在于對社會的責任和貢獻C:實現(xiàn)人生價值需要正確價值觀的指引D:要在個人與社會的統(tǒng)一中實現(xiàn)人生價值答案:B、C、D4.MMPI的適用范圍是()的人群。A:年齡16歲以上B:年齡18歲以上C:小學畢業(yè)以上的文化水平D:初中畢業(yè)以上的文化水平答案:A、C5.幼兒象征性游戲的特征包括()。多選A:想象的特點B:代替物與實物有某種相似性C:具有創(chuàng)造性D:重視結(jié)果而不重視過程答案:A、B、C6.為解決學生發(fā)展不平衡,不充分問題,學校應采取的有效措施包括()A:開展校內(nèi)課后服務(wù)B:推行選課走班C:實施分層教學D:鼓勵上校外輔導班答案:A、B、C7.[單選題]心理咨詢師給臨床資料賦予意義的方法不包括()。A:就事論事B:補充提問C:相關(guān)分析D:分析跡象答案:B8.[單選題]在從業(yè)人員職業(yè)技能的素質(zhì)體系中,除了職業(yè)知識、職業(yè)技術(shù)外,還包括()A:職業(yè)環(huán)境B:職業(yè)能力C:職業(yè)薪酬D:職業(yè)態(tài)度答案:B9.班級組織的社會化功能包括()。A:傳遞社會價值觀,指導生活目標B:教導社會規(guī)范,訓練社會行為C:傳授科學文化知識,形成社會生活的基本技能D:提供角色學習條件.培養(yǎng)社會角色答案:A、B、C、D10.[多選題]從業(yè)人員在處理個人與團隊的關(guān)系時,要做到的有()。A:善于溝通,提高合作能力B:端正態(tài)度,樹立大局意識C:潔身自好,努力劃清界限D(zhuǎn):律己寬人,融入團隊之中答案:A、B、D11.收留夜不歸宿的未成年人,下列行為恰當?shù)氖牵ǎ:在二十四小時內(nèi)及時通知其父母或者其他監(jiān)護人B:及時向公安機關(guān)報告C:不告知他人D:征得其父母或者其他監(jiān)護人的同意答案:A、B、D12.[多選題]關(guān)于職業(yè)紀律與員工個人之間的關(guān)系,正確的說法有()。A:只有員工廣泛參與制定的紀律才能真正稱得上有意義的職業(yè)紀律一B:職業(yè)紀律是對員工素質(zhì)和職業(yè)活動表現(xiàn)的一種評價體系C:職業(yè)紀律只對員工有效,具有適用范圍上的有限性jD:職業(yè)紀律是約束員工行為的“紅線”答案:A、B、D13.[單選題]個體對認知對象的某些品質(zhì)一旦形成傾向性印象,就會帶著這種傾向去評價認知對象的其他品質(zhì),這種現(xiàn)象是()。A:光環(huán)效應B:近因效應C:刻板印象D:首因效應答案:A14.我國的《教師資格條例》中要求教師必須滿足以下哪些條件()A:必須具有教育教學能力B:必須具有良好的思想道德品質(zhì)C:必須具有規(guī)定的學歷或經(jīng)國家教師資格考試合格D:必須是中國公民答案:A、B、C、D15.在教小學數(shù)學“按比例分配”時,教師在講新課前向全班提問,把12棵樹分給兩個組去栽。每個小組分幾棵?"學生齊聲回答:“6棵!”教師問:“有沒有不同意見呢?”發(fā)現(xiàn)孫同學眉頭微造,就提醒說:“大家要認真思考,有同學可能把你們的答案推翻了哦?!睂W生們于是開始思考,很快包括孫同學在內(nèi)的幾個學生舉手,孫同學起來回答說:“老師,每組分6棵不一定對。“教師緊接著問:“為什么?”孫同學繼續(xù)說:“因為題中沒有說怎么分,如果平均分,每組可以分6棵;如果不平均分,就有多種分法?!盇:該教師的導入屬于杜威五步教學法中的問題階段B:采用了啟發(fā)式教學C:采取了讓學生感知實物來激發(fā)其求知欲的方法D:借鑒了奧蘇貝爾的有意義學習理論答案:A、B、D16.下列說法正確的是()A:以暴力、脅迫等方式強制他人在公共場所穿著、佩戴宣揚恐怖主義、極端主義服飾、標志的行為,構(gòu)成犯罪B:網(wǎng)絡(luò)服務(wù)提供者不履行法律、行政法規(guī)規(guī)定的信息網(wǎng)絡(luò)安全管理義務(wù),經(jīng)監(jiān)管部門責令改正而又拒不改正,致使違法信息大量傳播的,構(gòu)成犯罪C:國家工作人員甲收受賄賂數(shù)額特別巨大,給國家和人民造成了重大損失,但事后甲如實供述自己的罪行,真誠悔罪、積極退贓,并具有檢舉揭發(fā)其他同事腐敗犯罪的情節(jié),因而應當對其判處死刑緩期二年執(zhí)行D:收買被拐賣的兒童,對被買賣的兒童沒有虐待行為,不阻礙對其進行解救的,可以從輕處罰答案:A、B、D17.數(shù)學老師在講“對數(shù)表”一課時,拿出一張A4紙,告訴學生,“這張紙的厚度是0.083毫米,現(xiàn)在我將這張紙對折3次,厚度還不到1毫米,那么請同學們想一想,如果能夠?qū)φ?0次的話,它的厚度是多少呢”學生有的回答10厘米,有的說1米多,老師卻說:“我已經(jīng)計算過了,如果我沒算錯的話,這厚度要遠遠超過珠穆朗瑪峰的高度?!睂W生們驚訝不已,甚至有人認為老師算錯了,在這樣的一種氛圍下,教師順勢引入“對數(shù)表”的教學。在這一教學過程中,教師運用了哪些教學方法()A:講授法B:練習法C:談話法D:演示法答案:A、C、D18.[單選題]影響個體吸引力最穩(wěn)定的因素是()。A:才能B:人格品質(zhì)C:熟悉D:外貌特點答案:B19.關(guān)于職業(yè)責任,正確的說法包括()。多選A:職業(yè)責任具有一定的強制性B:凡是社會職業(yè),都有明確的職業(yè)責任規(guī)定C:凡是社會職業(yè),都有明確的職業(yè)責任規(guī)定D:職業(yè)責任屬于道德范疇,而不屬于法律范疇答案:A、B、C20.學校的組織和制度文化的主要表達方式有()。A:設(shè)施環(huán)境B:保證學校正常運行的組織形態(tài)C:規(guī)章制度D:角色規(guī)范答案:B、C、D21.[單選題]比率智商被定義為()。A:心理年齡除以實足年齡B:實足年齡除以心理年齡C:實足年齡減去心理年齡D:心理年齡乘以實足年齡答案:A22.關(guān)于“圓舞曲”下列描述正確的有()。A:是奧地利的一種民間舞曲B:前身是“蘭得勒舞曲”C:英文名為“BALL”D:三拍子答案:A、B、D23.德育過程具有()特點。A:引導性與整合性B:灌輸性與多樣性C:復雜性與多端性D:計劃性與正面性答案:A、C、D24.[單選題]大腦兩半球的解剖結(jié)構(gòu)基本上是對稱的,但功能不對稱,這種功能的不對稱性被稱為()現(xiàn)象。A:布洛卡B:單側(cè)化C:割裂腦D:雙側(cè)化答案:B25.物聯(lián)網(wǎng)是在互聯(lián)網(wǎng)的基礎(chǔ)上進行信息交換和通信的一種網(wǎng)絡(luò),是物物相連的互聯(lián)網(wǎng)。小王同學通過“物聯(lián)網(wǎng)”購買到自己稱心如意的學習用品。這一過程反映了“物聯(lián)網(wǎng)”的使用()。A:方便了消費者購物并減少了現(xiàn)金使用B:減少了商品的價值量C:促進了商品所有權(quán)和使用權(quán)的分離D:豐富了商品交換的形式答案:A、D26.《中小學教育質(zhì)量綜合評價指標框架(試行》中屬于“學業(yè)發(fā)展水平”評價指標的有()A:學科思想方法B:實踐能力C:知識技能D:創(chuàng)新意識答案:A、B、C、D27.我國憲法和法律規(guī)定的未成年學生享有的合法權(quán)利包括()。A:人格尊嚴權(quán)B:身心健康權(quán)C:名譽權(quán)和榮譽權(quán)D:人身自由權(quán)答案:A、B、C、D28.患者在聽收音機時能聽到罵他的聲音,關(guān)閉收音機時罵他的聲音隨即消失,這種幻覺是()。單選A:思維鳴響B(tài):內(nèi)臟性幻覺C:心因性幻覺D:功能性幻覺答案:D29.下列屬于上呼吸道的是()A:喉B:氣管C:煙D:支氣管答案:A、C30.當代世界教育改革的趨勢主要有()A:教育全民化B:教育終身化C:教育信息化D:教育民主化答案:A、B、C、D31.教育具有()等社會屬性。A:等級性B:永恒性C:相對獨立性D:歷史性答案:B、C、D32.學生的心理發(fā)展主要包括()方面。A:認知B:人格C:社會性D:情感答案:A、C、D33.李老師的做法有哪些不妥()A:違背《教師法》《義務(wù)教育法》關(guān)于學生權(quán)利和義務(wù)的規(guī)定B:對學生實施變相體罰C:沒有充分尊重學生的人格尊嚴D:事先沒有充分調(diào)查學生未完成作業(yè)的原因答案:A、B、C、D34.心理測驗按照測驗的用途可分為()測驗。多選A:文字B:顯示性C:預測性D:顯示性答案:B、C、D35.[單選題]以詞為中介反映現(xiàn)實的過程屬于()。A:動作思維B:形象思維C:抽象思維D:輻合思維答案:C36.私了A:小說開頭夫妻看存折的情景,寫的細膩動人,自然環(huán)境的描寫更是為畫面增添了剪影般的藝術(shù)效果,使得小說開篇就很吸引讀者B:她竟然在夢中笑了,可見兒子和富有又漂亮的姑娘戀愛讓采菊非常開心,這個農(nóng)村婦女似乎從長期貧苦生活中看到了美好幸福的未來C:小說中的兒子李堂雖然沒有正面出場,但從他父母的對話中可知他相貌好,學習好,懂自尊,從他跳水救人的舉動可知其心地善良,樂于助人D:小說塑造形象時運用了多種手法,對李家夫婦的塑造運用了肖像描寫、語言描寫、動作描寫、側(cè)面襯托等方法,人物形象生動傳神答案:A、D37.合理情緒療法中,常用的技術(shù)包括()。多選A:陽性強化B:與不合理信念辯論C:合理情緒想象技術(shù)D:社會學習答案:B、C38.[單選題]三歲幼兒掌握的
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