歷年教師招聘（中學）完整題庫及參考答案（預熱題）

專業(yè)精品教師招聘（中學）題庫，word格式可自由下載編輯，附完整答案！ 歷年教師招聘（中學）完整題庫及參考答案（預熱題）第I部分單選題（50題）1.主張讓兒童在實際生活中學習，提出“教育即生長”、“學校即社會”的教育家是（）。A:杜威B:夸美紐斯C:赫爾巴特D:盧梭答案：A2.當前，我們要著力解決制約少數(shù)民族和民族地區(qū)發(fā)展的突出短板和薄弱環(huán)節(jié)，著力促進少數(shù)民族事業(yè)發(fā)展，確保到2020年少數(shù)民族人民和民族地區(qū)與全國人民一道邁入全面小康社會。根據(jù)材料回答題。A:不能忽視次要矛盾以及矛盾的次要方面B:事物發(fā)展是前進性與曲折性的統(tǒng)一C:事物之間的聯(lián)系是有條件的，也是客觀的、多樣的D:關鍵部分性能的發(fā)揮對整體功能起決定作用答案：D3.廣東音樂中的粵胡又稱為()A:椰胡B:高胡C:中胡D:板胡答案：B4.研究者認為創(chuàng)造性思維的核心是（）。A:形象思維B:聚合思維C:抽象思維D:發(fā)散思維答案：D5.教師威信的實質是()。A:師生之間的良好關系B:教師的威嚴C:教師的學識高D:教師的能力高答案：A6.體育教學系統(tǒng)的過程性要素是指……其中體育教學目標可分為（）A:全年目標和學期目標B:社會目標和個人目標C:知識目標和技能目標D:認知目標和情感目標答案：B7.青年初期是世界觀（）。A:形成時期B:初步形成時期C:成熟時期D:初步成熟時期答案：B8.都江堰始建于公元前3世紀，至今仍然發(fā)揮著作用，主持修建這一水利工程的是()。A:隋煬帝B:李冰父子C:鄭國D:李春答案：B9.通過擺事實、講道理，使學生提高認識、形成正確觀點的德育方法是()．?A:陶冶法B:榜樣法C:說服法D:鍛煉法答案：C10.醫(yī)生常給低血糖病人靜脈注射濃度為50％的葡萄糖溶液，其目的主要是()。A:供給能源物質B:供給水分C:供給全面營養(yǎng)D:維持細胞正常滲透壓答案：A11.“不憤不啟，不悱不發(fā)”這句話所強調的主要含義是（）A:先天有差異，要因材施教B:學以致用，學習與行動相結合C:學習新的知識，鞏固學過的知識D:注重方法誘導答案：D12.一般來說，專家型教師的課時計劃具有很大的（）。A:計劃性B:靈活性C:操作性D:實踐性答案：B13.根據(jù)以下材料，回答A:layingB:diggingC:cuttingD:lying答案：D14.下列關于被子植物果實發(fā)育的敘述，正確的是（）。A:子房壁發(fā)育成種皮B:受精卵發(fā)育成胚乳C:胚珠發(fā)育成種子D:受精極核發(fā)育成胚答案：C15.劉老師在講述宋代歷史時說道：“我是北宋開封的一個富商，憑著自己的聰明才智，生意越做越紅。我在開封開了一家很大的瓷器鋪子，后來又開了綢緞鋪子、煉鐵鋪……”劉老師采取了()。A:情景式教學方法B:問題探究式教學方法C:對話式教學方法D:倒敘式教學方法答案：A16.明代時期把中國寫意花鳥畫…….把筆墨的表現(xiàn)提高到前所未有的水平的畫家是（）。A:陳淳B:唐寅C:徐渭D:仇英答案：C17.“妄想”是一種.……病理性思維。其類型不包括（）。A:病理性象征思維B:內心被揭露感C:關系妄想、被害妄想D:夸大妄想、自罪妄想答案：A18.蘭格的情緒理論屬于（）。A:認知理論B:外周理論C:動機理論D:丘腦理論答案：B19.企業(yè)在戰(zhàn)略措施中采用不相關多樣化的目的是（）。A:利用不同的市場活動分散經營風險B:利用無形資產帶來乘數(shù)效應C:培育新的增長機會D:進行不同行業(yè)的戰(zhàn)略轉移答案：D20.抑郁癥的核心癥狀不包括（）。A:情緒低落,常悲觀失望B:焦慮恐懼,對健康過分憂慮C:樂趣喪失,感到生活沒有意義D:興趣減退,甚至喪失答案：B21.2015年中共中央、國務院頒布的《關于深化國有企業(yè)改革的指導意見》中把國有企業(yè)明確劃分為商業(yè)類和公益類，并確定了不同的改革模式，其中商業(yè)類國有企業(yè)實行公司制股份制改革，國有資本可以絕對控股、相對控股，也可以參股；而公益類國有企業(yè)則一般采取國有獨資形式，但在有些領域也允許非國有企業(yè)參與。根據(jù)材料回答題。A:一滴水也可以折射太陽的光輝B:深處種菱淺種稻，不深不淺種荷花C:樹欲靜而風不止D:竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知答案：B22.從本質上講，教師的威信是具有積極肯定意義的（）的反映。A:學歷和才能B:人際關系C:科研成果D:教學水平答案：B23.素質教育的時代特征是（）。A:促進學生全面發(fā)展B:面向全體學生C:促進學生的個性發(fā)展D:培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神答案：D24.“要盡量多地要求一個人，也要盡可能地尊重一個人”是德育的尊重學生與嚴格要求學生原則，是由（）提出的。A:馬卡連柯B:皮亞杰C:科爾伯格D:麥克費爾答案：A25.“學生喜歡我嗎”“同事們如何看我”“領導是否覺得我干得不錯”這反映的是教師成長歷程中（）的表現(xiàn)。A:關注學生階段B:關注生存階段C:關注情境階段D:關注發(fā)展階段答案：B26.F大調下屬調的平行調是什么?()A:C大調B:g小調C:e小調D:G大調答案：B27.學習“直角三角形是一種特殊的三角形”這種學習屬于（）。A:概念學習B:命題學習C:符號學習D:詞匯學習答案：B28.某學者評論義和團運動時寫道：“他們站在新舊交替的世紀轉折點，對已然逝去的時光作出了深情的回望，不愿意也不屑于看一眼面前金發(fā)碧眼的西洋?！边@一觀點基于以下哪種史觀()A:唯心史觀B:唯物史觀C:文明史觀D:整體史觀答案：B29.學生通過查閱文獻，像歷史學家研究分析史料那樣，在求知過程中組織自己的知識，這種學習屬于（）。A:發(fā)現(xiàn)學習B:機械學習C:接受學習D:動作技能學習答案：A30.纏足這種怪誕的風俗逐漸傳開的時期是()。A:明清時期B:秦漢時期C:宋元時期D:隋唐時期答案：C31.體育與健康課程的性質……在（）中落實“健康第一”指導思想的主要途徑A:學校教育B:學校體育C:學校課程D:課外教育答案：A32.在高中體育（）A:必修必學B:必修選學C:選修必選D:選修選學答案：C33.“1933年3月……他迅速制定了一系列有效的法規(guī)和政策，諸如：緊急救助署關注在掙扎的人們；簽署《農業(yè)調整法>，以幫助恢復農產品的價格；通過《國家工業(yè)復興法》，為經濟恢復注入資金?！薄八杆僦贫艘幌盗杏行У姆ㄒ?guī)和政策”的中心措施是()。A:縮減大片耕地B:興建公共工程C:對工業(yè)的調整D:大力整頓銀行答案：C34.在有幾種可能解答的問題情境中，個體傾向于很快地檢驗假設，且常常出錯的認知方式被稱為（）。A:沖動型B:場獨立型C:沉思型D:場依存型答案：A35.Weregrettoinformyouthatthematerialsyouorderedare______.A:outofpracticeB:outofreachC:outofworkD:outofstock答案：D36.某教師為了解高一新生對初中地理知識的掌握程度，便于制定教學計劃，在開學初進行了一份試卷測試，該測試的作用是為了進行()。A:診斷性評價B:形成性評價C:終結性評價D:過程性評價答案：A37.經營環(huán)境的宏觀分析中的經濟環(huán)境包括（）。A:經濟形勢B:經濟結構C:經濟政策D:經濟體制答案：D38.遺忘就其實質來說，是知識的組織與認知結構簡化的過程。這種觀點的代表學說是（）。A:干擾說B:動機說C:同化說D:痕跡衰退說答案：C39.下列實例中，能夠反映細胞全能性的是（）。A:胡蘿卜韌皮部細胞經組織培養(yǎng)產生完整植株B:壁虎斷尾后重新長出尾部C:小鼠腺細胞的自我復制D:克隆羊多利的獲得答案：A40.創(chuàng)客教育中，利用Mirco:bit或ArduinoA:執(zhí)行器控制器程序傳感器B:傳感器程序執(zhí)行器控制器C:傳感器控制器程序執(zhí)行器D:控制器程序傳感器執(zhí)行器答案：C41.有預定目的，需要一定意志力努力的注意是（）。A:隨意后注意B:不隨意注意C:隨意注意D:無意注意答案：C42.交互式教學模式主要是幫助成績差的學生閱讀領會，是由教師和一組學生一起進行的，旨在教學生四種策略：總結、提問、（）和預測。A:析疑B:背誦C:反思D:遷移答案：A43.《花兒與少年》是()。A:寧夏民歌B:青海民歌C:甘肅民歌D:陜西民歌答案：B44.第一次世界大戰(zhàn)前，帝國主義國家圍繞著爭奪霸權和殖民地開展激烈斗爭，矛盾紛繁復雜。當時歐洲大陸的主要矛盾是()。A:意德矛盾B:英德矛盾C:法德矛盾D:俄德矛盾答案：C45.《彼得與狼》是一部配有朗誦的生動有趣的交響童話。這部交響童話中有很多角色，如彼得、小鳥、鴨子、貓、大灰狼、老爺爺及獵人等。作品的顯著特點是用一種樂器代表一個角色．音樂形象非常鮮明，通俗易懂，鴨子的形象由()模擬，生動地刻畫出其蹣跚的步態(tài)。A:雙簧管B:圓號C:大管D:長笛答案：A46.在我國社會主義初級階段，實行公有制為主體、多種所有制經濟共同發(fā)展的經濟制度的原因是（）。A:廣大人民當家作主，成為國家主人B:社會分工的存在，商品經濟的發(fā)展C:生產力發(fā)展水平低，且發(fā)展不平衡D:按勞分配為主，多種分配方式并存答案：C47.在日常生活中,我們看到的人和物體的形象,……,方位不同在視覺中引起的不同反應,這種現(xiàn)象就是（）A:平行透視B:透視C:成角透視D:兩點透視答案：B48.現(xiàn)代班級管理強調以（）為核心來建立管理機制。A:教育內容B:學生C:學校D:教師答案：B49.最先提出啟發(fā)式教學思想，提倡“學思結合”的中國古代教育家是（）。A:王陽明B:董仲舒C:孟子D:孔子答案：D50.學生渴望充分發(fā)揮自己的潛能，希望自己越來越成為所希望的人物，完成與自己能力相稱的一切活動。根據(jù)馬斯洛的需要層次理論，這屬于（）。A:自我實現(xiàn)的需要B:尊重的需要C:求知的需要D:審美的需要答案：A第II部分多選題（50題）1.在教育活動中，教育者作為“教”的主體具有的特點包括（）。A:教育者是社會文化和價值取向的傳播者B:教育者是教育活動的設計者、組織者和實施者C:教育者是受教育者學習與發(fā)展的指導者D:教育者是當代社會中所有知識的傳播者答案：A、B、C2.對咨詢效果的評估應圍繞()展開。單選A:心理診斷B:咨詢目標C:咨詢師的評定D:求助者的要求答案：B3.依據(jù)心理學相關知識，教師這種做法符合什么規(guī)律（）A:感覺的相互作用中同時對比規(guī)律B:練習律C:知覺選擇規(guī)律D:刺激泛化與分化規(guī)律答案：A、C4.關于一般心理問題的特點，錯誤說法是（）。單選A:近期發(fā)生B:原因明確C:內容泛化D:反應不強答案：C5.教育機會平等包括（）A:受教育者人格上的平等B:教育終點上的平等C:教育過程的平等D:教育起點上的平等答案：B、C、D6.古代學校教育的特征有（）A:道統(tǒng)性B:刻板性C:專制性D:階級性答案：A、B、C、D7.下列關于PCR技術應用的敘述，正確的是（）。A:檢測糖尿病患者血液中胰島素的含量B:對編碼凝血因子Ⅷ的基因發(fā)生突變的位點進行檢測C:在同一反應體系里加入多對特異性引物以同時檢測多種病原微生物D:檢測乙肝患者的血液中乙肝病毒的含量答案：B、C、D8.教育的文化功能包括()。A:教育有利于文化更新與創(chuàng)造B:教育有利于文化傳播和交流C:教育是文化保存和傳遞的主要手段D:教育有利于文化選擇與整理答案：A、B、C、D9.青年期（）內驅力是學生學習的主要動機。A:自我提高內驅力B:認知內驅力C:附屬內驅力D:社會發(fā)展的內驅力答案：A、B10.下列選項中對“音程”概念表述正確的是()。A:三全音常被稱為具有特殊表現(xiàn)力的獨特音程B:單音程可以轉化為單音程，也可以轉化為復音程C:音程所包含的全音、半音數(shù)目叫作音程的音數(shù)D:音程的大小以度為單位來衡量，最基本的音程是純一度和純八度答案：A、B、C、D11.中國太空探索和深海探索循序漸進、厚積薄發(fā)，“神九”、“蛟龍”為探索大自然奧秘提供了平臺和技術支持。材料中體現(xiàn)的哲學道理是（）。A:量變是質變的基礎和必要準備B:實踐是認識發(fā)展的動力C:人類追求真理的過程充滿了曲折D:科學實驗活動是人類最基本的實踐活動答案：A、B、C12.統(tǒng)一城鄉(xiāng)義務教育“兩免一補”政策包括()。A:免費提供教科書B:免除學費C:城鄉(xiāng)義務教育學生免除雜費D:對家庭經濟情況困難寄宿生補助生活費答案：A、C、D13.教師在選取教學方法時有何依據(jù)（）A:依據(jù)教學目標選擇教學方法B:根據(jù)學生實際特點選擇教學方法C:依據(jù)教師的自身素質選擇教學方法D:依據(jù)教學內容特點選擇教學方法答案：A、B、C、D14.現(xiàn)代教育的主要特征有（）。A:國際性B:公共性和生產性C:公益性和免費性D:科學性答案：A、B、D15.下列關于學生的表述，正確的有()。A:學生具有可塑性B:學生是以學習為主要任務的人C:學生對教育施加的影響是無條件接受的D:學生具有獨特性答案：A、B、D16.杜威實用主義所提倡的主要教育觀點有（）。A:兒童為中心B:教育即生活C:課堂為中心D:學校即社會答案：A、B、D17.下列因素中，能夠促進問題發(fā)現(xiàn)和有價值問題提出的是（）A:強好奇心和求知欲B:高活動積極性C:豐富的知識經驗D:思維的高依賴性答案：A、B、C18.當前，我國學校德育內容主要有（）A:道德教育B:心理健康教育C:政治教育D:思想教育答案：A、B、C、D19.[單選題]關于“職業(yè)良心”，正確的理解是（）。A:職業(yè)良心的核心使命是盡職盡責、服務社會、誠信無欺B:職業(yè)良心的基本尺度是拿多少錢干多少事C:職業(yè)良心的根本要求是不挑肥揀瘦、朝秦暮楚D:職業(yè)良心的價值取向是對老板負責答案：A20.“十四五”時期建設高質量教育體系，必將沿著“實現(xiàn)（）”方向，我國終身學習體系和學習型社會的建設可望開辟新的境界。A:人人皆學B:處處能學C:時時可學D:什么都學答案：A、B、C21.下列著名古曲中，屬于古琴曲的是()。A:《平沙落雁》B:《十面埋伏》C:《高山流水》D:《霸王卸甲》答案：A、C22.下列說法正確的有()。A:國家義務教育音樂課程標準中規(guī)定，三至五年級的學生應每學年能夠演奏樂曲二到三首B:音樂基礎知識主要是指樂理、視唱、練耳C:音樂基礎知識主要是指樂理、視唱、練耳D:音樂基本技能主要包括：能夠自信、自然、有表情地歌唱；學習演唱、演奏的初步技能：在音樂聽覺感知基礎上識讀樂譜，在音樂表現(xiàn)活動中運用樂譜答案：B、C、D23.可采用哪些措施激發(fā)學生的學習動機（）A:正確指導結果歸因，促使學生繼續(xù)努力學習B:充分利用反饋信息，妥善進行獎懲C:根據(jù)作業(yè)難度，恰當控制動機水平D:創(chuàng)設問題情境，實施啟發(fā)式教學答案：A、B、C、D24.具有高創(chuàng)造性個體的人格特征有（）。A:冒險精神B:獨立性C:對復雜問題感興趣D:自信答案：A、B、C、D25.班集體的教育作用表現(xiàn)在（）A:有利于訓練學生的自我教育能力B:有利于培養(yǎng)和發(fā)展學生的興趣、愛好C:有利于形成學生的群體意識D:有利于培養(yǎng)學生的社會交往與適應能力答案：A、C、D26.我國法律規(guī)定，中學生的身份是（）。A:接受教育的未成年公民B:國家和社會未成年公民C:國家公民D:國家和社會的成年公民答案：A、B、C27.[多選題]在IBM公司，選人用人的標準包括（）。A:具有敢于對企業(yè)上司說“不”的勇氣B:把敬業(yè)精神作為雇傭的先決條件C:擁有團隊協(xié)作精神和創(chuàng)新能力D:具有邏輯分析能力和適應環(huán)境能力答案：B、C、D28.下列木管樂器中屬于C調樂器的有()。A:蕭B:低音管C:雙簧管D:長笛答案：B、C、D29.在CRT的記分系統(tǒng)中，采用了（）。多選A:IQ分數(shù)B:百分等級C:標準九分D:IQ分數(shù)答案：A、B、D30.下列屬于山東省“十二五”期間舉辦的重大活動的是（）A:尼山世界文明論壇B:世界休閑體育大會C:世界儒學大會D:世界馬克思主義大會答案：A、B、C31.下列關于教育目的的表述，不正確的有（）A:教育目的是指各級各類教育培養(yǎng)人才的質量規(guī)格與要求B:教育目的不具有階級性C:教育目的是教育活動的出發(fā)點和歸宿D:教育目的等同于教育方針答案：B、D32.關于遺忘的干擾說，以下敘述正確的是（）A:干擾一旦排除了，記憶就可以恢復B:遺忘是由于在學習和回憶之間受到其他刺激干擾的結果C:記憶中信息的相互干擾是導致遺忘的最重要原因D:干擾包含前攝抑制和倒攝抑制答案：A、B、C、D33.以下屬于素質教育基本特征的是()。A:基礎性B:全體性C:發(fā)展性、主體性D:全面性答案：A、B、C、D34.下列說法正確的是()。A:樂音體系中的變化音級是指帶有變化音的音級B:六律是指黃鐘、太簇、姑洗、蕤賓、夷則、無射C:八音是指金、石、土、革、絲、木、匏、竹D:高音譜號也叫G譜號，F(xiàn)譜號也叫低音譜號，C譜號也叫中音譜號和次中音譜號答案：A、C、D35.下列屬于精加工策略的方法是（）A:類比法B:拓展與引申C:聯(lián)想法D:比較法答案：A、B、C、D36.[單選題]嬰兒在離開母親，遭遇陌生人和陌生環(huán)境的情況下，會產生驚恐、躲避反應，這是（）A:分離焦慮B:社會性恐懼C:社交焦慮D:生理性恐懼答案：A37.[單選題]聲音的音色主要決定于聲波的（）。A:波形B:振幅C:強度D:頻率答案：A38.下列表述代表著馬克思主義法學對法的看法的是（）。A:法隨著國家的消亡而消亡B:法最終決定于歷史傳統(tǒng)、風俗習慣、國家結構、國際環(huán)境C:法既執(zhí)行政治職能，也執(zhí)行社會公共職能D:法不是單個人的個人恣意橫行答案：A、C、D39.隨著科學技術和經濟全球化的發(fā)展，人類的交往活動日益普遍和深化。交往作為人類特有的活動和存在方式，對社會發(fā)展具有越來越重要的作用。主要表現(xiàn)在（）。A:交往促進生產力的發(fā)展B:交往推動社會關系的變革和改善C:交往促進人自身的發(fā)展D:交往是科學文化傳承和發(fā)展的重要途徑答案：A、B、C、D40.[單選題]心理咨詢師對求助者內心世界的理解、體驗及表達，被稱為（）。A:真誠B:共情C:尊重D:移情答案：B41.頭腦風暴訓練的基本原則包括（）A:鼓勵提出改進或補充意見B:鼓勵標新立異、與眾不同的觀點C:參與者暢所欲言，組織者進行評價和判斷D:鼓勵提出多種想法，多多益