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專業(yè)精品中學(xué)教師招聘考試題庫,word格式可自由下載編輯,附完整答案! 歷年中學(xué)教師招聘考試真題及答案(基礎(chǔ)+提升)第I部分單選題(50題)1.對人的身心發(fā)展起主導(dǎo)作用的是()。A:自然環(huán)境B:社會(huì)環(huán)境C:教育活動(dòng)D:遺傳因素答案:C2.用于測量一個(gè)行為樣本的系統(tǒng)程序是指()。A:評估B:評價(jià)C:測量D:測驗(yàn)答案:D3.Thisisthedormitory_____Ilivedthreeyearsago.A:thatB:whichC:inthatD:inwhich答案:D4.下面的四個(gè)成語或俗語中有一句說的就是典型的正遷移現(xiàn)象()。A:舉一反三B:聰明過人C:物以類聚D:思維敏捷答案:A5.下列有關(guān)中國現(xiàn)代文學(xué)思潮的描述,錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()。A:中國左翼作家聯(lián)盟,是中國共產(chǎn)黨于1930年3月2日在中國上海領(lǐng)導(dǎo)創(chuàng)建的一個(gè)文學(xué)組織。目的是與中國國民黨爭取宣傳陣地.吸引廣大民眾支持其思想B:1917年1月,胡適在《新青年》上發(fā)表了《文學(xué)改良芻議》。他認(rèn)為古文作為一種文學(xué)工具已經(jīng)完全喪失了活力,中國文學(xué)要適應(yīng)時(shí)代潮流,就必須廢除文言而倡導(dǎo)白話C:決定20世紀(jì)30年代文學(xué)基本面貌的,是革命文學(xué)思潮及其文學(xué)創(chuàng)作和人文主義美學(xué)思潮及其文學(xué)創(chuàng)作D:20世紀(jì)40年代華北淪陷區(qū)的文學(xué),可以分為三個(gè)時(shí)期:抗戰(zhàn)初期、抗戰(zhàn)中期和抗戰(zhàn)后期與解放戰(zhàn)爭時(shí)期答案:D6.衡量和評價(jià)教育實(shí)施效果的根本依據(jù)和標(biāo)準(zhǔn)是()。A:教育原則B:教育目的C:教育規(guī)律D:教育任務(wù)答案:B7.我國第一本《教育心理學(xué)》的編寫者是()。A:潘菽B:廖世承C:房宗岳D:陸志偉答案:B8.教育在人的身心發(fā)展中起()。A:主導(dǎo)作用B:決定作用C:制約作用D:輔助作用答案:A9.與消費(fèi)者市場相比,產(chǎn)業(yè)市場具有的顯著特點(diǎn)包括()。A:供給缺乏彈性B:需求有較大的波動(dòng)性C:專業(yè)人員購買D:供給具有派生性答案:B10.下列屬于安徽地方戲曲是()。A:評劇B:昆區(qū)C:豫劇D:泗州戲答案:D11.教學(xué)評價(jià)的目的是對課程、教學(xué)方法以及學(xué)生培養(yǎng)方案()。A:作出決策B:作出判斷C:進(jìn)行評估D:作出分析答案:A12.我國最古老的樂器之一,陶制,平底梨形。有五至十個(gè)大小不一的音孔,音色淳厚,古樸。它是()。A:葫蘆絲B:豎笛C:竽D:塤答案:D13.國家開發(fā)銀行自1994年成立以來,植根于中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的沃土,在探索中國特色開發(fā)性金融實(shí)踐和理論的過程中,逐漸形成特色鮮明的開行企業(yè)文化,自覺傳承了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的思想精華,有力發(fā)展了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的時(shí)代內(nèi)涵。對這段話理解正確的是()。A:文化對政治發(fā)展具有促進(jìn)作用B:文化對人的影響效果是因人而異的C:人的精神產(chǎn)品源自物質(zhì)載體D:文化對人的影響離不開特定的文化環(huán)境答案:D14.一個(gè)人在不攝入水分的情況下,水分通過呼吸道、皮膚等散失的現(xiàn)象稱為不感應(yīng)失水,這種失水的意義在于()。A:對于保持機(jī)體水和電解質(zhì)的動(dòng)態(tài)平衡起著重要的作用B:是保持內(nèi)環(huán)境相對穩(wěn)定的滲透壓所必需的C:是保持內(nèi)環(huán)境溫度的恒定所必需的D:對于維持細(xì)胞內(nèi)液pH的穩(wěn)定性起著重要作用答案:C15.少年期指()。A:11、12歲~14、15歲B:3歲~6、7歲C:6、7歲~11、12歲D:14、15歲~25歲答案:A16.各種不同的武術(shù)動(dòng)作的遷移屬于()。A:同化性遷移B:順應(yīng)性遷移C:重組性遷移D:特殊性遷移答案:C17.宋代市民階層文化活動(dòng)場所是()。A:瓦舍B:大樂署C:鈞容直D:太常寺答案:A18.根據(jù)韋納的成敗歸因理論,把成敗的責(zé)任歸因于努力程度,這屬于()。A:不穩(wěn)定的可控歸因B:穩(wěn)定的外在的歸因C:穩(wěn)定的可控歸因D:不穩(wěn)定的內(nèi)在的歸因答案:A19.《左傳>日:“封建親戚,以藩屏周?!逼渲械摹胺饨ā笔侵肝髦軙r(shí)期實(shí)行()。A:分封制B:王位世襲制C:郡縣制D:禪讓制答案:A20.羽毛球單打比賽中運(yùn)動(dòng)員擊球應(yīng)()。A:保持當(dāng)前位置B:回到中心C:回到往前D:回到底線答案:B21.下列有關(guān)文學(xué)常識(shí)的表述,不正確的一項(xiàng)是()。A:楊絳,江蘇無錫人,作家、文學(xué)翻譯家,著有散文集《干校六記》B:楊絳女士翻譯的《堂.吉訶德》是西班牙作家塞萬提斯的作品,小說的主人公是位幻想自己是個(gè)中世紀(jì)騎士的沒落鄉(xiāng)村紳士C:《談藝錄》《管錐編》代表了錢鐘書先生學(xué)術(shù)上的最高成就,它們都是新中國成立后出版發(fā)行的D:錢鐘書,江蘇無錫人,學(xué)者、作家,著有長篇小說《圍城》答案:C22.布盧姆等將教學(xué)目標(biāo)分為認(rèn)知目標(biāo)、情感目標(biāo)和()。A:發(fā)展目標(biāo)B:動(dòng)作技能目標(biāo)C:健康目標(biāo)D:道德目標(biāo)答案:B23.《樹上的鳥兒成雙對》是()的唱段。A:評劇B:黃梅戲C:豫劇D:京劇答案:B24.中央C是()A:c2B:c3C:c1D:c?答案:C25.在VB程序中,()A:aB:Int(a^2)<>b+cC:bModa=abs(b-c)D:a>borb>c答案:C26.按照認(rèn)知心理學(xué)的觀點(diǎn),劃分機(jī)械學(xué)習(xí)與有意義學(xué)習(xí)的主要依據(jù)是()。A:學(xué)習(xí)的目的是解決問題還是獲得知識(shí)B:學(xué)生是否主動(dòng)學(xué)習(xí),反復(fù)練習(xí)C:新舊知識(shí)間是否建立非人為的實(shí)質(zhì)性聯(lián)系D:要學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容是教師呈現(xiàn)還是由學(xué)生發(fā)現(xiàn)答案:C27.在培養(yǎng)細(xì)菌的過程中,小明發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)基上出現(xiàn)了幾種不同類型的菌落,下列哪個(gè)是細(xì)菌的菌落()A:菌落大,呈絮狀的B:菌落小,表面光滑粘稠的C:菌落大,呈青綠色的D:菌落大,呈絨毛狀的答案:B28.艾里斯的.……,異常心理產(chǎn)生的原因是()。A:個(gè)體遇到的生活事件B:個(gè)體所接受的教育程度。C:事件造成的不良后果D:個(gè)體對事件的看法。答案:D29.根據(jù)安徽人民政府辦公廳關(guān)于強(qiáng)化學(xué)校體育促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展的實(shí)施意見與要求,應(yīng)納入學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)體系的事()1學(xué)生個(gè)性傾向性2參加體育運(yùn)動(dòng)情況3體質(zhì)健康狀況4運(yùn)動(dòng)技能等級A:134B:234C:124D:123答案:B30.最早從理論上對班級組織進(jìn)行論述,對其發(fā)展奠定理論基礎(chǔ)的是()。A:赫爾巴特B:夸美紐斯C:杜威D:洛克答案:B31.下列屬于單軸關(guān)節(jié)的是()A:指關(guān)節(jié)B:髖關(guān)節(jié)C:肩關(guān)節(jié)D:繞腕關(guān)節(jié)答案:A32.課堂記錄的調(diào)控尤其重要,上課時(shí)間一長,……,將學(xué)生分散的精力拉回到課堂中來這屬于()調(diào)控方法A:提問法B:停頓法C:掃視法D:限時(shí)法答案:B33.與新手型教師相比,專家型教師的課時(shí)計(jì)劃簡潔、靈活、以()為中心并具有預(yù)見性。A:學(xué)生B:課程C:教師D:教學(xué)目標(biāo)答案:A34.杜威的課程設(shè)計(jì)教學(xué)模式的結(jié)構(gòu)是()。A:誘導(dǎo)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)→領(lǐng)會(huì)新教材→鞏固知識(shí)→檢查B:設(shè)置問題情境→確定問題或課題→擬定解決課題方案→執(zhí)行計(jì)劃→總結(jié)與評價(jià)C:個(gè)別解釋→種類解釋→掌握規(guī)律→獲得理解D:明確結(jié)構(gòu)、課題和資料→建立假說、推測答案→驗(yàn)證→得出結(jié)論答案:B35.()的研究表明,群體對個(gè)人活動(dòng)起到促進(jìn)作用,但有時(shí)群體也會(huì)對個(gè)體的活動(dòng)起阻礙作用。A:布盧姆B:阿爾波特C:阿特金森D:斯金納答案:B36.在豌豆植株的葉肉細(xì)胞中,細(xì)胞質(zhì)內(nèi)含有的糖類和核酸主要是()。A:淀粉和核糖核酸B:淀粉和脫氧核糖核酸C:糖原和核糖核酸D:糖原和脫氧核糖核酸答案:A37.關(guān)于班主任工作滲透心理健康教育,表述不正確的是()。A:班主任是學(xué)校心理健康教育的預(yù)防員。B:班主任對學(xué)生了解全面、較深入,……選擇上更具有針對性。C:班主任工作內(nèi)容很多,……在空間和時(shí)間上沒有靈活性D:優(yōu)秀的班主任使……具有較強(qiáng)的信任度和親和力答案:C38.由于反映活動(dòng)形式的不同,知識(shí)可以分為()與程序性知識(shí)。A:抽象性知識(shí)B:陳述性知識(shí)C:實(shí)用性知識(shí)D:直觀性知識(shí)答案:B39.教師不得隨意宣揚(yáng)學(xué)生的缺點(diǎn),不得隨意私拆、毀棄學(xué)生的信件、日記等,這是維護(hù)學(xué)生的()。A:身心健康權(quán)B:榮譽(yù)權(quán)C:隱私權(quán)D:人格尊嚴(yán)權(quán)答案:C40.由先前經(jīng)驗(yàn)影響所形成的往往不被意識(shí)到的一種傾向性或心理準(zhǔn)備狀態(tài)叫()。A:潛伏學(xué)習(xí)B:定勢C:潛意識(shí)D:前意識(shí)答案:B41.《金陵十三釵》是張藝謀導(dǎo)演的戰(zhàn)爭題材電影。故事講述的是1937年南京一座教堂里的一個(gè)美國神父、一群女學(xué)生、十三個(gè)風(fēng)塵女子、軍人和傷病員共同面對南京大屠殺的故事。下列選項(xiàng)對當(dāng)時(shí)抗戰(zhàn)形勢的敘述正確的是()。A:國民黨在正面戰(zhàn)場消極抗戰(zhàn)B:日本占領(lǐng)廣州,抗戰(zhàn)進(jìn)人相持階段C:抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線已經(jīng)正式形成D:國共兩黨開始從對峙走向合作答案:C42.學(xué)過高等數(shù)學(xué)之后有利于初等數(shù)學(xué)的進(jìn)一步理解和掌握,這屬于()。A:順向負(fù)遷移B:逆向負(fù)遷移C:順向正遷移D:逆向正遷移答案:D43.《紅黃藍(lán)》是荷蘭藝術(shù)家()的作品。A:梵高B:塞尚C:高更D:蒙德里安答案:D44.學(xué)生通過查閱文獻(xiàn),像歷史學(xué)家研究分析史料那樣,在求知過程中組織自己的知識(shí),這種學(xué)習(xí)屬于()。A:機(jī)械學(xué)習(xí)B:接受學(xué)習(xí)C:動(dòng)作技能學(xué)習(xí)D:發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)答案:D45.BIfIcouldhaveyourattention,I'dliketotalktoyouaboutyoungpeople'sscreentime.It'satemptinghabitforthemtoglanceattheirsmartphoneortabletratherthanmakeeyecontactswithsomeoneandmakeconversations!Thereissomuchtolookat:photographs,socialmediafeedsmessagesandemails;it'snowondertheyaregluedtotheirscreens.Butisitgoodforthem?Therehavebeenmanyclaimsaboutthedamagelookingatscreensdoestooureyesight.Somepeoplefearedstaringatasmallbrightboxcouldmakeusshort-sightedorleadtoheadaches.Thisisaparticularconcernforchildrenandyoungpeople,whospendahigherpercentageoftimeusingelectronicgadgets.BBCtechnologycorespondent,RoryCellan-jones,says:“Thereisplentyofanecdotalevidencethatnomatterhowlongteenagersarespendinglookingatscreens.theyareencounteringmaterialaboutissuessuchasanorexia(厭食癥)andself-harmthatcouldprovedamagingtotheirmentalhealth.”Butanewstudysaystimeinfrontofcomputersandphonesmightnotbeasbadforyoungpeopleasmanythink.ResearchbytheOxfordInternetInstituteexamineddatafrommorethan17.000teenagersintheUK.IrelandandtheUnitedStates.Theirstudyconcludedthatmostlinksbetweenlifesatisfactionandsocialmediauseweretrivial"accountingforlessthan1%ofateenagershealth.ProfessorPrzybylski,directoroftheresearchattheinstitute,said:99.75ofapersonslifesatisfactionhasnothingtodowiththeiruseofsocialmedia."Theresearchfoundthatfamily,friendsandschoollifeallhadagreaterimpactonwell-being.Perhapsfornow,decidingwhatthe"right"amountofscreentimeishastobeuptopersonaljudgments.35.Thefirstparagraphisdesignedto_____.A:leadinthetopicB:promoteaphoneC:introduceanewtypeofscreenD:showthefindingofastud答案:A46.鄭板橋詩文“紙花如雪滿天飛,……,好將蝴蝶斗春歸?!泵鑼懙氖俏覈鴤鹘y(tǒng)工藝美術(shù)中的()A:刺繡B:剪紙C:風(fēng)箏D:紙塑答案:C47.若1個(gè)35S標(biāo)記的大腸桿菌被1個(gè)32P標(biāo)記的噬菌體侵染,裂解后釋放的噬菌體()。A:一定有32P,可能有35SB:只有35SC:只有32PD:一定有35S,可能有32P答案:D48.品德的心理結(jié)構(gòu)包括道德認(rèn)識(shí)、道德情感和()。A:道德理念B:道德行為C:道德意識(shí)D:道德品質(zhì)答案:B49.馬卡連柯提出的“要盡量多地要求一個(gè)人,也要盡可能地尊重一個(gè)人”,反映了德育的()。A:尊重學(xué)生與嚴(yán)格要求學(xué)生相結(jié)合原則B:導(dǎo)向性原則C:因材施教原則D:疏導(dǎo)原則答案:A50.“拔苗助長”、“凌節(jié)而施”違背了個(gè)體身心發(fā)展的()。A:互補(bǔ)性B:不平衡性C:順序性D:階段性答案:C第II部分多選題(50題)1.[單選題]精神分裂癥多起病于()A:嬰幼兒期B:少年期C:兒童期D:青壯年期答案:D2.我國法律規(guī)定,中學(xué)生的身份是()。A:國家和社會(huì)的成年公民B:國家公民C:國家和社會(huì)未成年公民D:接受教育的未成年公民答案:B、C、D3."師范也者,學(xué)子之根核也。師道不立,而欲學(xué)術(shù)之能善,是猶種糧募而求稻苗,未有能獲也?!边@句話蘊(yùn)含的教師職業(yè)要求有()。A:師德屬于專門的教育素養(yǎng)B:教師的人格是教育的基石C:教師職業(yè)是一種需要人文精神的專業(yè)D:良好的思想品德是教師職業(yè)的重要條件答案:B、C、D4.以下說法正確的是()。A:智慧技能屬于陳述性知識(shí)的學(xué)習(xí)B:合理進(jìn)行復(fù)習(xí)是指,復(fù)習(xí)要及時(shí),并輔以分散復(fù)習(xí)、嘗試背誦等方法C:研究表明,學(xué)習(xí)熟練程度為150%是記憶效果最好的D:比較主要有兩種方式:同類比較,異類比較答案:B、C、D5.教育心理學(xué)的作用體現(xiàn)在()。A:幫助教師了解學(xué)生的心理疾病B:幫助教師預(yù)測并干預(yù)學(xué)生C:幫助教師準(zhǔn)確地了解問題D:為實(shí)際教學(xué)提供科學(xué)的理論指導(dǎo)答案:B、C、D6.布魯納認(rèn)為“學(xué)習(xí)一門學(xué)科,看來包含著三個(gè)差不多同時(shí)發(fā)生的過程”,即()。A:知識(shí)的評價(jià)B:技能的形成C:知識(shí)的轉(zhuǎn)化D:新知識(shí)的獲得答案:A、C、D7.[單選題]焦慮、緊張、失眠、注意力下降等癥狀一般出現(xiàn)在‘‘災(zāi)難癥候群,,的()。A:恢復(fù)期B:康復(fù)期C:衰竭期D:驚嚇期答案:A8.下列屬于赫爾巴特對教育學(xué)的貢獻(xiàn)的有()。A:以倫理學(xué)和心理學(xué)為理論基礎(chǔ)建立教育學(xué)體系B:將教學(xué)分為明了、聯(lián)想、系統(tǒng)和方法四個(gè)階段C:主張“教育即生活”D:撰寫了代表作《雄辯術(shù)原理》答案:A、B9.童年期思維的基本特點(diǎn)包括()。多選A:經(jīng)歷一個(gè)思維發(fā)展的質(zhì)變過程B:不能擺脫形象性的邏輯思維C:可以擺脫形象的邏輯思維D:沒有發(fā)生質(zhì)變答案:A、B10.下列著名古曲中,屬于古琴曲的是()。A:《十面埋伏》B:《平沙落雁》C:《霸王卸甲》D:《高山流水》答案:B、D11.合理情緒療法中,常用的技術(shù)包括()。多選A:陽性強(qiáng)化B:合理情緒想象技術(shù)C:與不合理信念辯論D:社會(huì)學(xué)習(xí)答案:B、C12.某學(xué)校為方便學(xué)生飲水,在教學(xué)樓上安裝電熱水器一臺(tái),剛安裝三天后,學(xué)生李某到熱水器處接水時(shí),不小心觸電身亡,經(jīng)專家鑒定,電熱水器存在嚴(yán)重的漏電問題,電熱水器漏電與學(xué)生死亡存在直接的因果關(guān)系。本案中,學(xué)校對學(xué)生死亡承擔(dān)民事責(zé)任后,可以要求()承擔(dān)民事責(zé)任。A:電熱水器的銷售商B:熱水器生產(chǎn)廠家C:電力部門D:熱水器生產(chǎn)廠家答案:A、B、D13.紅星小學(xué)的李老師在五(3)班講授《找出數(shù)列的排列規(guī)律》,他先選出六位同學(xué),其中,一名同學(xué)帶上紅帽子,在講臺(tái)上做“蘿b蹲”的游戲。讓臺(tái)下同學(xué)記下戴帽子同學(xué)在10輪游戲中下蹲的次數(shù),并引入數(shù)列規(guī)律的學(xué)習(xí)內(nèi)容。這一教學(xué)活動(dòng)體現(xiàn)的教學(xué)原則主要有()A:鞏固性原則B:理論聯(lián)系實(shí)際原則C:直觀性原則D:啟發(fā)性原則答案:B、C14.根據(jù)《中共中央關(guān)于全面深化改革若干重大問題的決定》,下列屬于政府主要職責(zé)和作用的是()(???A:推動(dòng)可持續(xù)發(fā)展B:加強(qiáng)和優(yōu)化公共服務(wù)C:加強(qiáng)市場監(jiān)管D:保持宏觀經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定答案:A、B、C、D15.環(huán)境決定論完全否定了()A:教育價(jià)值B:文化的功能C:遺傳作用D:家庭影響答案:C16.新民主主義的文化,是民族的科學(xué)的大眾的文化。其中“民族的”是指()。A:反對外來的資本主義文化B:為全民族90%以上的工農(nóng)大眾服務(wù)C:在形式和內(nèi)容上有中國作風(fēng)和中國氣派D:反對帝國主義壓迫,主張中華民族的尊嚴(yán)和獨(dú)立答案:C、D17.教育學(xué)研究的對象是()。A:教育現(xiàn)象B:教育問題C:教學(xué)思想D:教育理論答案:A、B18.我國政府一向關(guān)心和重視兒童的生存、保護(hù)和發(fā)展工作,制定了()等一系列相關(guān)法律以保護(hù)其合法權(quán)益。A:《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》B:《中華人民共和國婚姻法》C:《中華人民共和國憲法》D:《中華人民共和國教育法》答案:A、C、D19.學(xué)生對知識(shí)的內(nèi)在加工過程包括()。A:知識(shí)編碼B:知識(shí)應(yīng)用C:知識(shí)的獲得D:知識(shí)鞏固答案:C、D20.在合理情緒療法中,咨詢師需要幫助求助者達(dá)到的領(lǐng)悟是()。多選A:只有消除誘發(fā)事件,才能減輕或消除他們目前存在的癥狀B:求助者應(yīng)對自己的情緒和行為反應(yīng)負(fù)有責(zé)任C:信念引起了情緒及行為后果,而不是誘發(fā)事件本身D:誘發(fā)事件是產(chǎn)生不良情緒的根源答案:B、C21.[單選題]SCL-90評定的時(shí)間范圍是()的實(shí)際感覺。A:現(xiàn)在或最近一個(gè)月,B:近三個(gè)月以來C:近兩周以來D:現(xiàn)在或最近一周答案:D22.[單選題]EPQ成人問卷的適用范圍是()。A:用于l8歲以上的成人B:用于l6歲以上的成人C:用于小學(xué)以上文化程度D:用于初中以上文化程度答案:B23.[多選題]關(guān)于職業(yè)紀(jì)律與員工個(gè)人之間的關(guān)系,正確的說法有()。A:職業(yè)紀(jì)律只對員工有效,具有適用范圍上的有限性jB:職業(yè)紀(jì)律是約束員工行為的“紅線”C:職業(yè)紀(jì)律是對員工素質(zhì)和職業(yè)活動(dòng)表現(xiàn)的一種評價(jià)體系D:只有員工廣泛參與制定的紀(jì)律才能真正稱得上有意義的職業(yè)紀(jì)律一答案:B、C、D24.青春期的情緒變化特點(diǎn)包括()。多選A:容易攻擊B:不易自我控制情緒的波動(dòng)C:容易依賴D:青春期躁動(dòng)答案:B、D25.一般適應(yīng)癥候群包括()。多選A:搏斗階段B:衰竭階段C:康復(fù)階段D:恢復(fù)階段答案:A、B26.關(guān)于神經(jīng)癥,以下描述正確的是()。單選A:不會(huì)有人格基礎(chǔ)B:是一種短暫的精神障礙C:自知力相對完整?D:癥狀有器質(zhì)性病變的基礎(chǔ)答案:C27.我國的《教師資格條例》中要求教師必須滿足以下哪些條件()A:必須具有教育教學(xué)能力B:必須具有良好的思想道德品質(zhì)C:必須具有規(guī)定的學(xué)歷或經(jīng)國家教師資格考試合格D:必須是中國公民答案:A、B、C、D28.下列關(guān)于操作技能熟練階段的動(dòng)作特點(diǎn),表述正確的有()。A:緊張感、疲勞感減少,動(dòng)作具有輕快感B:主要靠視覺控制,動(dòng)覺控制水平較低C:動(dòng)作具有靈活性、穩(wěn)定性和準(zhǔn)確性D:動(dòng)作銜接連貫、流暢、協(xié)調(diào),多余動(dòng)作消失答案:A、C、D29.[單選題]侵犯行為是習(xí)得的,這是()的觀點(diǎn)。A:侵犯論B:挫折一侵犯學(xué)說C:社會(huì)學(xué)習(xí)理論D:本能論答案:C30.下列關(guān)于PCR技術(shù)應(yīng)用的敘述,正確的是()。A:在同一反應(yīng)體系里加入多對特異性引物以同時(shí)檢測多種病原微生物B:檢測糖尿病患者血液中胰島素的含量C:檢測乙肝患者的血液中乙肝病毒的含量D:對編碼凝血因子Ⅷ的基因發(fā)生突變的位點(diǎn)進(jìn)行檢測答案:A、C、D31.彭老師在給學(xué)生上閱讀課時(shí),突然,有學(xué)生興奮地喊起來:“哇,好大一只鳥啊!”同學(xué)們立刻把目光都移向了窗外,好奇地問:“在哪兒啊”顯然,他們的注意力轉(zhuǎn)到了教室外那只大鳥上。彭老師靈機(jī)一動(dòng),也表現(xiàn)出強(qiáng)烈的好奇心,急切地問:“在哪里”彭老師順著孩子們手指的方向望去,果然有一只漂亮的大鳥,大鳥受了驚,飛走了。A:適當(dāng)?shù)匕l(fā)揮了教師的主導(dǎo)作用B:充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的主動(dòng)性C:利用教學(xué)機(jī)智,把突發(fā)事件轉(zhuǎn)化為有意義的教學(xué)活動(dòng)D:尊重學(xué)生的興趣與愛好答案:A、B、C、D32.道德與法律的區(qū)別是()。A:道德與法律在調(diào)節(jié)領(lǐng)域、調(diào)節(jié)方式、調(diào)節(jié)目標(biāo)等方面發(fā)揮作用和方式不同B:道德主要依靠社會(huì)輿論、傳統(tǒng)習(xí)俗和人們的內(nèi)心信念來起作用,法律靠國家強(qiáng)制力保證實(shí)施C:道德與法律作為上層建筑的重要組成部分,相輔相成,共同服務(wù)于經(jīng)濟(jì)社會(huì)健康有序的發(fā)展D:道德主要依靠社會(huì)輿論、傳統(tǒng)習(xí)俗和人們的內(nèi)心信念來起作用,法律靠國家強(qiáng)制力保證實(shí)施答案:A、B、D33.[單選題]對你目前所在的單位,你可以把它比作()。A:一間沉寂而冷漠的囚房B:一片駿馬馳騁的牧場C:一處鬧哄哄的集市D:一所陽光燦爛、蝶飛鳳舞的花園答案:A34.社會(huì)心理學(xué)家凱爾曼認(rèn)為,個(gè)體品德都是從他律到自律的發(fā)展。一般來說,態(tài)度和品德的形成過程會(huì)經(jīng)歷()三個(gè)階段。A:內(nèi)化B:服從C:認(rèn)同D:順從答案:A、B、C35.教職工代表大會(huì)是學(xué)校民主管理的基本形式,其職責(zé)是()。A:聽取校長工作報(bào)告,審議學(xué)校重大問題,提出意見和建議B:決定有關(guān)教職工福利的重要事項(xiàng),監(jiān)督校長和學(xué)校其他負(fù)責(zé)人的工作C:聽取和反饋教職工對學(xué)校工作的意見,團(tuán)結(jié)教職工支持校長正確行使職權(quán)D:罷免校長答案:A、B、C36.皮亞杰認(rèn)為心理起源于()。單選A:模仿B:動(dòng)作C:經(jīng)驗(yàn)D:成熟答案:B37.就上述材料而言,黃老師為了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),使用了下列哪些措施()A:實(shí)施啟發(fā)式教學(xué)B:引起學(xué)生的無意注意C:喚起學(xué)生的恰當(dāng)?shù)膭?dòng)機(jī)水平D:妥善進(jìn)行獎(jiǎng)懲答案:A、B、C38.調(diào)查是生物學(xué)研究的方法之一,下列調(diào)查方法的應(yīng)用正確的是()。A:在較大的樣本人群中調(diào)查某單基因遺傳病的發(fā)病率B:定期從酵母菌培養(yǎng)液中取樣并計(jì)數(shù),調(diào)查其種群增長C:用標(biāo)志重捕法調(diào)查動(dòng)物的活動(dòng)范圍和遷徙路線D:在水草豐富的淺水區(qū)確定樣方調(diào)查蘆葦密度答案:A、B、C39.《中華人民共和國教師法》規(guī)定,教師應(yīng)當(dāng)履行的義務(wù)有()。A:為人師表B:參加進(jìn)修或者其他方式的培訓(xùn)
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