全國清華大學(xué)版信息技術(shù)九年級(jí)上冊(cè)第3單元第10課《美圖瀏覽-滾動(dòng)條和列表框》教學(xué)設(shè)計(jì)

全國清華大學(xué)版信息技術(shù)九年級(jí)上冊(cè)第3單元第10課《美圖瀏覽--滾動(dòng)條和列表框》教學(xué)設(shè)計(jì)主備人備課成員教學(xué)內(nèi)容分析本節(jié)課的主要教學(xué)內(nèi)容是《美圖瀏覽--滾動(dòng)條和列表框》，這是全國清華大學(xué)版信息技術(shù)九年級(jí)上冊(cè)第3單元第10課的內(nèi)容。該課程旨在讓學(xué)生掌握使用滾動(dòng)條和列表框?yàn)g覽圖片的方法，理解其在實(shí)際應(yīng)用中的重要性。

教學(xué)內(nèi)容與學(xué)生已有知識(shí)的聯(lián)系：

1.學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)過使用計(jì)算機(jī)瀏覽圖片，對(duì)圖片格式和圖片瀏覽軟件有一定了解。

2.學(xué)生具備基本的計(jì)算機(jī)操作技能，包括使用鼠標(biāo)和鍵盤進(jìn)行操作。

3.學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)過列表框的使用，如選擇菜單、列表等。

4.學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)過滾動(dòng)條的使用，如在文本框中使用滾動(dòng)條瀏覽文本內(nèi)容。

本節(jié)課將在此基礎(chǔ)上，引導(dǎo)學(xué)生將滾動(dòng)條和列表框應(yīng)用于圖片瀏覽，掌握美圖瀏覽器的使用方法，提高圖片瀏覽的效率和體驗(yàn)。同時(shí)，通過實(shí)際操作，讓學(xué)生感受信息技術(shù)在實(shí)際生活中的應(yīng)用，培養(yǎng)他們的信息素養(yǎng)。核心素養(yǎng)目標(biāo)1.信息意識(shí)：學(xué)生能夠意識(shí)到信息技術(shù)在生活和學(xué)習(xí)中的廣泛應(yīng)用，認(rèn)識(shí)到信息技術(shù)的重要性。

2.計(jì)算思維：學(xué)生能夠運(yùn)用計(jì)算機(jī)思維，分析和解決圖片瀏覽中的問題，如選擇合適的滾動(dòng)條和列表框。

3.信息責(zé)任：學(xué)生能夠理解在使用信息技術(shù)過程中應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任，如保護(hù)個(gè)人隱私，不傳播不良信息。

4.信息技術(shù)應(yīng)用能力：學(xué)生能夠熟練使用美圖瀏覽器，通過滾動(dòng)條和列表框?yàn)g覽圖片，提高圖片瀏覽效率。教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)

本節(jié)課的核心內(nèi)容是美圖瀏覽器的使用方法，重點(diǎn)包括：

（1）滾動(dòng)條和列表框的識(shí)別與使用：學(xué)生需要了解滾動(dòng)條和列表框在美圖瀏覽器中的位置和功能，學(xué)會(huì)如何通過滾動(dòng)條瀏覽圖片，如何通過列表框選擇圖片。

（2）圖片格式與圖片瀏覽：學(xué)生需要掌握不同圖片格式的特點(diǎn)，了解如何通過美圖瀏覽器打開和瀏覽不同格式的圖片。

（3）圖片縮放與旋轉(zhuǎn)：學(xué)生需要學(xué)會(huì)如何通過美圖瀏覽器對(duì)圖片進(jìn)行縮放和旋轉(zhuǎn)，以便更好地欣賞圖片。

（4）圖片批量處理：學(xué)生需要了解如何通過美圖瀏覽器對(duì)多張圖片進(jìn)行批量處理，如批量旋轉(zhuǎn)、批量調(diào)整大小等。

2.教學(xué)難點(diǎn)

本節(jié)課的難點(diǎn)主要包括：

（1）滾動(dòng)條和列表框的使用：由于滾動(dòng)條和列表框在美圖瀏覽器中的操作較為復(fù)雜，學(xué)生可能難以掌握。教師需要通過詳細(xì)講解和示范，幫助學(xué)生突破這一難點(diǎn)。

（2）圖片格式的識(shí)別與轉(zhuǎn)換：不同圖片格式具有不同的特點(diǎn)和用途，學(xué)生可能難以區(qū)分。教師需要通過舉例和對(duì)比，幫助學(xué)生理解和掌握不同圖片格式的特點(diǎn)。

（3）圖片縮放與旋轉(zhuǎn)的技巧：圖片縮放和旋轉(zhuǎn)在美圖瀏覽器中有一定的技巧，學(xué)生可能難以熟練掌握。教師需要通過示范和練習(xí)，幫助學(xué)生掌握?qǐng)D片縮放與旋轉(zhuǎn)的技巧。

（4）圖片批量處理的操作：圖片批量處理涉及到多個(gè)圖片的同時(shí)操作，學(xué)生可能難以熟練掌握。教師需要通過詳細(xì)講解和示范，幫助學(xué)生突破這一難點(diǎn)。

舉例解釋：

教學(xué)重點(diǎn)：以滾動(dòng)條和列表框的使用為例，學(xué)生需要了解滾動(dòng)條和列表框在美圖瀏覽器中的位置和功能，學(xué)會(huì)如何通過滾動(dòng)條瀏覽圖片，如何通過列表框選擇圖片。教師可以通過示范操作，讓學(xué)生跟隨操作，掌握滾動(dòng)條和列表框的使用方法。

教學(xué)難點(diǎn)：以圖片縮放與旋轉(zhuǎn)的技巧為例，學(xué)生需要學(xué)會(huì)如何通過美圖瀏覽器對(duì)圖片進(jìn)行縮放和旋轉(zhuǎn)，以便更好地欣賞圖片。教師可以通過示范操作，讓學(xué)生跟隨操作，掌握?qǐng)D片縮放與旋轉(zhuǎn)的技巧。同時(shí)，教師可以提供一些練習(xí)素材，讓學(xué)生在實(shí)際操作中熟悉和掌握這些技巧。學(xué)具準(zhǔn)備多媒體課型新授課教法學(xué)法講授法課時(shí)第一課時(shí)師生互動(dòng)設(shè)計(jì)二次備課教學(xué)資源準(zhǔn)備1.教材：確保每位學(xué)生都有本節(jié)課所需的教材或?qū)W習(xí)資料。提前將教材中的相關(guān)章節(jié)打印或制作成PPT，以便在課堂上展示。同時(shí)，準(zhǔn)備一些補(bǔ)充材料，如圖片、圖表、視頻等多媒體資源，以豐富教學(xué)內(nèi)容。

2.輔助材料：準(zhǔn)備與教學(xué)內(nèi)容相關(guān)的圖片、圖表、視頻等多媒體資源。例如，可以準(zhǔn)備一些不同格式的圖片，以便讓學(xué)生在實(shí)際操作中了解和區(qū)分不同格式的特點(diǎn)。同時(shí)，可以準(zhǔn)備一些美圖瀏覽器的使用教程視頻，以便讓學(xué)生在課堂上跟隨操作。

3.實(shí)驗(yàn)器材：如果涉及實(shí)驗(yàn)，確保實(shí)驗(yàn)器材的完整性和安全性。在本節(jié)課中，主要涉及到計(jì)算機(jī)和美圖瀏覽器的使用，因此需要確保計(jì)算機(jī)的性能良好，安裝有美圖瀏覽器軟件。同時(shí)，可以準(zhǔn)備一些圖片素材，以便讓學(xué)生在實(shí)際操作中熟悉和掌握美圖瀏覽器的使用方法。

4.教室布置：根據(jù)教學(xué)需要，布置教室環(huán)境，如分組討論區(qū)、實(shí)驗(yàn)操作臺(tái)等?？梢詫⒔淌覄澐譃閹讉€(gè)區(qū)域，每個(gè)區(qū)域放置一臺(tái)計(jì)算機(jī)，供學(xué)生進(jìn)行實(shí)際操作。同時(shí)，可以在教室墻上張貼一些關(guān)于美圖瀏覽器的使用技巧的圖表，以提醒學(xué)生在操作過程中注意這些技巧。此外，可以準(zhǔn)備一些舒適的座椅，以便學(xué)生在觀看視頻教程時(shí)能夠更加專注。教學(xué)流程（一）課前準(zhǔn)備（預(yù)計(jì)用時(shí)：5分鐘）

學(xué)生預(yù)習(xí)：

發(fā)放預(yù)習(xí)材料，引導(dǎo)學(xué)生提前了解美圖瀏覽器的學(xué)習(xí)內(nèi)容，標(biāo)記出有疑問或不懂的地方。

設(shè)計(jì)預(yù)習(xí)問題，激發(fā)學(xué)生思考，為課堂學(xué)習(xí)美圖瀏覽器的使用方法做好準(zhǔn)備。

教師備課：

深入研究教材，明確美圖瀏覽器的教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)重難點(diǎn)。

準(zhǔn)備教學(xué)用具和多媒體資源，確保教學(xué)過程的順利進(jìn)行。

設(shè)計(jì)課堂互動(dòng)環(huán)節(jié)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)美圖瀏覽器的積極性。

（二）課堂導(dǎo)入（預(yù)計(jì)用時(shí)：3分鐘）

激發(fā)興趣：

提出問題或設(shè)置懸念，引發(fā)學(xué)生的好奇心和求知欲，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入美圖瀏覽器的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

回顧舊知：

簡要回顧上節(jié)課學(xué)習(xí)的圖片格式和圖片瀏覽內(nèi)容，幫助學(xué)生建立知識(shí)之間的聯(lián)系。

提出問題，檢查學(xué)生對(duì)舊知的掌握情況，為美圖瀏覽器的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

（三）新課呈現(xiàn)（預(yù)計(jì)用時(shí)：25分鐘）

知識(shí)講解：

清晰、準(zhǔn)確地講解美圖瀏覽器的使用方法，結(jié)合實(shí)例幫助學(xué)生理解。

突出美圖瀏覽器的重點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)難點(diǎn)，通過對(duì)比、歸納等方法幫助學(xué)生加深記憶。

互動(dòng)探究：

設(shè)計(jì)小組討論環(huán)節(jié)，讓學(xué)生圍繞美圖瀏覽器的使用方法展開討論，培養(yǎng)學(xué)生的合作精神和溝通能力。

鼓勵(lì)學(xué)生提出自己的觀點(diǎn)和疑問，引導(dǎo)學(xué)生深入思考，拓展思維。

技能訓(xùn)練：

設(shè)計(jì)實(shí)踐活動(dòng)或?qū)嶒?yàn)，讓學(xué)生在實(shí)踐中體驗(yàn)美圖瀏覽器的應(yīng)用，提高實(shí)踐能力。

在美圖瀏覽器的新課呈現(xiàn)結(jié)束后，對(duì)美圖瀏覽器的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行梳理和總結(jié)。

強(qiáng)調(diào)美圖瀏覽器的重點(diǎn)和難點(diǎn)，幫助學(xué)生形成完整的知識(shí)體系。

（四）鞏固練習(xí)（預(yù)計(jì)用時(shí)：5分鐘）

隨堂練習(xí)：

隨堂練習(xí)題，讓學(xué)生在課堂上完成，檢查學(xué)生對(duì)美圖瀏覽器的掌握情況。

鼓勵(lì)學(xué)生相互討論、互相幫助，共同解決美圖瀏覽器的使用問題。

錯(cuò)題訂正：

針對(duì)學(xué)生在隨堂練習(xí)中出現(xiàn)的錯(cuò)誤，進(jìn)行及時(shí)訂正和講解。

引導(dǎo)學(xué)生分析錯(cuò)誤原因，避免類似錯(cuò)誤再次發(fā)生。

（五）拓展延伸（預(yù)計(jì)用時(shí)：3分鐘）

知識(shí)拓展：

介紹與美圖瀏覽器相關(guān)的拓展知識(shí)，拓寬學(xué)生的知識(shí)視野。

引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注信息技術(shù)的前沿動(dòng)態(tài)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和探索精神。

情感升華：

結(jié)合美圖瀏覽器的使用，引導(dǎo)學(xué)生思考信息技術(shù)與生活的聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。

鼓勵(lì)學(xué)生分享學(xué)習(xí)美圖瀏覽器的體會(huì)，增進(jìn)師生之間的情感交流。

（六）課堂小結(jié)（預(yù)計(jì)用時(shí)：2分鐘）

簡要回顧本節(jié)課學(xué)習(xí)的美圖瀏覽器的使用方法，強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)和難點(diǎn)。

肯定學(xué)生的表現(xiàn)，鼓勵(lì)他們繼續(xù)努力。

布置作業(yè)：

根據(jù)本節(jié)課學(xué)習(xí)的美圖瀏覽器內(nèi)容，布置適量的課后作業(yè)，鞏固學(xué)習(xí)效果。

提醒學(xué)生注意作業(yè)要求和時(shí)間安排，確保作業(yè)質(zhì)量。教學(xué)資源拓展1.拓展資源：

為了進(jìn)一步拓展學(xué)生對(duì)美圖瀏覽器的理解，可以介紹以下相關(guān)內(nèi)容：

-圖片編輯軟件：介紹一些常用的圖片編輯軟件，如Photoshop、GIMP等，讓學(xué)生了解這些軟件的基本功能和特點(diǎn)。

-圖片格式轉(zhuǎn)換工具：介紹一些常用的圖片格式轉(zhuǎn)換工具，如格式工廠、在線圖片格式轉(zhuǎn)換器等，讓學(xué)生了解如何將一種圖片格式轉(zhuǎn)換為另一種格式。

-圖片處理技巧：介紹一些基本的圖片處理技巧，如裁剪、調(diào)整亮度和對(duì)比度、添加濾鏡等，讓學(xué)生了解如何對(duì)圖片進(jìn)行基本的編輯和處理。

-圖片分享平臺(tái)：介紹一些常用的圖片分享平臺(tái)，如Instagram、Pinterest等，讓學(xué)生了解如何在社交媒體上分享和瀏覽圖片。

2.拓展建議：

為學(xué)生提供具體的拓展學(xué)習(xí)建議：

-實(shí)踐操作：鼓勵(lì)學(xué)生在課后使用美圖瀏覽器瀏覽不同格式的圖片，并嘗試使用圖片編輯軟件進(jìn)行簡單的圖片編輯和處理。

-研究學(xué)習(xí)：鼓勵(lì)學(xué)生研究不同圖片格式轉(zhuǎn)換工具的使用方法，了解不同工具的特點(diǎn)和優(yōu)劣。

-創(chuàng)新創(chuàng)作：鼓勵(lì)學(xué)生嘗試使用圖片處理技巧創(chuàng)作自己的圖片作品，如制作海報(bào)、照片墻等，并分享到圖片分享平臺(tái)上。

-社交互動(dòng)：鼓勵(lì)學(xué)生在圖片分享平臺(tái)上關(guān)注其他用戶的作品，學(xué)習(xí)他人的圖片處理技巧，并進(jìn)行交流和互動(dòng)。課后作業(yè)1.設(shè)計(jì)一個(gè)簡單的圖片瀏覽程序，使用滾動(dòng)條瀏覽多張圖片。

2.選擇一張圖片，使用美圖瀏覽器進(jìn)行縮放和旋轉(zhuǎn)，記錄操作步驟。

3.將一張圖片保存為不同的格式（如JPEG、PNG、BMP），使用美圖瀏覽器打開，比較不同格式的特點(diǎn)和用途。

4.使用美圖瀏覽器批量處理圖片，如批量旋轉(zhuǎn)、批量調(diào)整大小等，記錄操作步驟和結(jié)果。

5.設(shè)計(jì)一個(gè)圖片分享平臺(tái)，使用美圖瀏覽器瀏覽和分享圖片，記錄操作步驟和體驗(yàn)感受。課堂2.作業(yè)評(píng)價(jià)：

對(duì)學(xué)生的作業(yè)進(jìn)行認(rèn)真批改和點(diǎn)評(píng)，及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)效果，鼓勵(lì)學(xué)生繼續(xù)努力。教師可以要求學(xué)生提交課后作業(yè)，如設(shè)計(jì)圖片瀏覽程序、記錄圖片處理步驟等，然后進(jìn)行認(rèn)真批改和點(diǎn)評(píng)。在批改作業(yè)時(shí)，教師可以關(guān)注學(xué)生對(duì)美圖瀏覽器使用方法