少兒硬筆初級(jí)第四次課：垂露豎 課件

最美中國(guó)字硬筆書法教學(xué)1234

第一小節(jié)

第二小節(jié)

課堂小結(jié)

作業(yè)布置目錄CONTENT

·作業(yè)點(diǎn)評(píng)·動(dòng)作練習(xí)·復(fù)習(xí)·新課：垂露豎第一小節(jié)1【昂揚(yáng)點(diǎn)兵場(chǎng):動(dòng)作練習(xí)】【昂揚(yáng)點(diǎn)兵場(chǎng):動(dòng)作練習(xí)】方向：從左到右力度：從輕到重【引字入課堂：復(fù)習(xí)】坐姿握筆運(yùn)筆【引字入課堂：復(fù)習(xí)】【引字入課堂：復(fù)習(xí)】【動(dòng)作】

頓→擺→頓【力度】重→輕→重【節(jié)奏】慢→快→慢【七字訣】長(zhǎng)橫擺成一條線頓行頓收瘦中間【引字入課堂：長(zhǎng)橫】【七字訣】起筆略輕重末端快速擺動(dòng)仰起臉【動(dòng)作】擺→?！玖Χ取枯p→重

【節(jié)奏】快→慢【引字入課堂：短橫】【課堂練練看：動(dòng)作“縮”】【名師講一講：垂露豎】豎畫在漢字中起到支柱作用，與橫畫配合形成字的骨架。豎畫的特點(diǎn)是：

①豎不直則字不正；②方向是從上往下、垂直運(yùn)筆；③關(guān)鍵是“挺且直”。豎直：不僅僅是豎畫要寫得垂直，更是要體現(xiàn)漢字的挺拔有力?！久麕熤v一講：垂露豎】【動(dòng)作】頓→縮→停【力度】重→重→重【節(jié)奏】慢→慢→慢【七字訣】頓筆下行至末端底部形似露珠圓【課堂練練看：垂露豎】【垂露豎的寫法分解】筆畫起筆行筆收筆

第二小節(jié)2

·新課：例字·課堂總結(jié)·積分發(fā)放·布置作業(yè)【課堂練練看：例字】?jī)A斜平行左右對(duì)稱短橫寫在橫中線上垂露豎寫在豎中線上上端點(diǎn)的位置長(zhǎng)橫寫在下端點(diǎn)的位置，超出左右邊線?！菊n堂練練看：例字】?jī)A斜平行等距左右對(duì)稱短橫寫在上端點(diǎn)略低的位置第二筆寫在橫中線的位置垂露豎要寫在豎中線上長(zhǎng)橫寫在下端點(diǎn)的位置，超出左右邊線，課堂小結(jié)3【名師講一講：垂露豎】【動(dòng)作】頓→縮→?！玖Χ取恐亍亍亍竟?jié)奏】慢→慢→慢【七字訣】頓筆下行至末端底部形似露珠圓【課堂練練看：例字】?jī)A斜平行左右對(duì)稱短橫寫在橫中線上垂露豎寫在豎中線上上端點(diǎn)的位置長(zhǎng)橫寫在下端點(diǎn)的位置，超出左右邊線。【課堂練練看：例字】?jī)A斜平行等距左右對(duì)稱短橫寫在上端點(diǎn)略低的位置第二筆寫在橫中線的位置垂露豎要寫在豎中線上長(zhǎng)橫寫在下端點(diǎn)的位置，超出左右邊線，

·畫棒棒糖十個(gè)，擺不同長(zhǎng)度的橫線?！ね卣咕毩?xí)冊(cè)上冊(cè)的“土”、“王”寫完。·拍小視頻發(fā)到