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文檔簡介
新疆省直轄行政單位(新版)2024小學語文部編版階段練習(復習)完整試卷(含答案)
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)
1).讀拼音,寫詞語。
gēngyúnxiāguàngdùjìjiāndū
léigǔxiōngtángshěnshìtǔfěi
yóuzhōngcíxiángnǐdingjuànliàn
2、填空題(每題2分共5題)
1).借助語境看拼音寫詞語,做到書寫正確、工整。
(1)抗擊新guān(
)疫情是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,疫情防控一線是檢驗dǎng(
)員的“試金石”。
(2)爸爸lǚ(
)行了他的諾言,暑假帶我到北京旅游,我在故宮觀賞了金碧huīhuánɡ(
)的建zhù(
),在長城上感受著它的hónɡ(
)偉氣勢,在國家博物館里見識了各種奇zhēn(
)異寶。2).加一加,再組詞。例:兆——(跳)(跳望)
中——(
)(
)正——(
)(
)
止——(
)(
)3).根據(jù)例子,填寫聲母、韻母或音節(jié)。
例:h—(u)—ā→huā
d—ǎ→(
)n—i—ǎo→(
)
j—ǘ→(
)x—i—á→(
)
b—(
)—àn→biàng—(
)—ō→guō
s—u—(
)→suānq—üè→(
)4).猜一猜描寫的是什么?
綠衣小英雄,田時捉害蟲,
冬天它休息,夏天勤勞動。
___________5).看拼音寫詞語。
xùnqī_____來了,洪水暴發(fā),淹沒了莊稼,人們jiāojí_____地等待救援。村支書動員大家,要開展積極自救,于是大家不再chíyán_____,wǎnqǐ_____褲腿,開始xiūzhù_____洪水中bēngtā_____的堤岸,tóngxīnxiélì_____保護家園。3、選擇題(每題2分共3題)
1).下面有一個加點字的讀音是錯的,請找出來()A.旖旎(ní)B.踉蹌(liàng)C.躊躇(chú)D.窈窕(tiǎo)2).下列句子排序正確的一項是()
再把大象趕上岸,往船上裝石頭。
石頭一共有多重,大象就有重。
把大象趕到一艘大船上,看船身下沉多少,就沿著水面,在船舷上畫一條線。
等船下沉到畫線的地方,稱一稱船上的石頭。A.2413B.3124C.3241D.21433).下列人物中綽號叫做九紋龍的是()A.柴進B.史進C.解珍D.燕青4、句子訓練(每題10分共1題)
1).按要求寫句子。
1.地球是有生命存在的唯一天體。(改為反問句)
____________________
2.這樣宏偉的建筑,這樣和諧統(tǒng)一的布局,不能不令人驚嘆。(改為肯定句)
______________________5、連線題(每題4分共2題)
1).連一連
一條
蛇
一座
樹
一朵
橋
一棵花
火紅的
棉花
黃的葉子
雪白的
落葉
碧綠的
太陽2).我能幫漢字找朋友。
故舉床夜光
明鄉(xiāng)前手晚
6、排序題(每題5分共2題)
1).請把詞語娃娃排排隊。(連詞成句)
1.小草變春天綠了到了
2.故事我們喜歡的老樹2).組句,并讀一讀。
1.愛吃小牛草
__________________________________
2.媽媽在電視
_________________________________7、判斷題(每題5分共1題)
1).判斷對錯,對的打“√”。錯的打“×”。
1.這幅書法作品書寫工整,行款整齊,布局合理。(
)
2.書寫漢字要正確,“輝”應為“暉”,“汸攵”應為“游”。(
)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)
1).讀詩句,按要求做題。芙蓉樓送辛漸(唐)王昌齡寒雨連江夜入?yún)?,平明送客楚山孤。洛陽親友如相問,一片冰心在玉壺。1.請先寫出加點字的意思,再寫出句子意思。
①平明送客楚山孤_______________
②一片冰心在玉壺_______________
2.詩中_______________(哪個字)增添了冷清的意味,渲染了離別的氣氛;詩中_______________(哪個字)既寫出了楚山的孤影,也表現(xiàn)了詩人的孤寂心情。
3.這首詩構思精致,既寫出了與朋友的____________,又寫出了自己的____________。9、書面表達(每題10分共1題)
1).習作。
題目:有趣的
提示與要求:你曾經(jīng)做過的一項小實驗、玩過的一個小游戲、經(jīng)歷的一次探險等都曾給你帶來過很大的樂趣,請把經(jīng)過寫清楚,可以用“先……接著……然后……最后……”的句式,還可以寫寫自己的心情和有趣的發(fā)現(xiàn)。記得要先把題目補充完整喲。10、文言文閱讀(每題5分共1題)
1).閱讀《司馬光》片斷,完成練習。群兒戲于庭,一兒登甕,足跌沒水中。眾皆棄去,光持石擊甕破之,水迸,兒得活。1.給下面加點的字注音。
足跌沒水中()
眾皆棄去()
2.解釋下面加點字的意思。
(1)與群兒戲于庭()
(2)光持石擊甕破之()
3.句子中加點詞的理解錯誤的一項是(
)。A.光持石擊甕破之(陽光)B.群兒戲于庭(在)C.眾皆棄去(全、都)4.用現(xiàn)代漢語寫出下列句子的意思。
光持石擊甕破之,水迸,兒得活。
_______________________________________
5.根據(jù)這個故事用自己的話概括司馬光的特點,并說說你從他身上學到了什么?
_______________________________________11、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)
1).閱讀《長征中的炊事班(節(jié)選)》回答問題。長征中的炊事班(節(jié)選)謝方祠進入草地的第二天,炊事班長老錢向我提議:“司務長!戰(zhàn)士們走爛泥地,腳都泡壞了,不燒點熱水燙燙腳怎么行呢?”我不是沒想到這一點,而是覺得,草地行軍炊事員比戰(zhàn)士更辛苦,擔米、做飯已經(jīng)夠受的了,怎能再加重負擔呢?我沒同意??墒且坏剿逘I地,他們就把洗腳水燒好了。戰(zhàn)士們都異口同聲地贊揚我們的炊事班。情況越來越嚴重。有一天早上,一個炊事員挑著銅鍋在我前面走,忽然身子一歪倒下去,一聲不響就輛牲了。第二個炊事員從我身后跑過去,臉上掛著眼淚,拾起銅鍋又挑起走。草地的天氣變得快極了:一會兒是狂風,吹得人睜不開眼;一會兒又是暴雨,淋得人直起雞皮疙瘩。正午,雨下大了,部隊停下休息,炊事班趕忙找個地方支起鍋,燒姜湯、辣子水給戰(zhàn)士們解寒。湯燒開了,剛才挑銅鍋的炊事員端著碗往戰(zhàn)士手里送??伤麆偘呀獪f給戰(zhàn)士,便一頭栽倒在地上,停止了呼吸。僅僅半天工夫眼睜睜地看著犧牲了兩個同志,怎能不傷心呢?第五天晚上宿營時,剛到后半夜,老錢就偷偷爬起來為同志們燒開水。我知道他昨天還發(fā)高燒,勸他休息,但他怎么也不肯。于是我便起來幫助他。借著火光,我發(fā)現(xiàn)他臉上滾動著黃豆大的汗珠。我覺得有點不對頭,剛要問他,只聽到他用低沉的聲音對我說:“老謝,給我點水喝!”這時水開了,我忙把鍋蓋掀起來,忽聽身后“撲通”一聲,回頭一看,老錢倒在地上不動了。我急忙伏在他身上叫著、喊著。灶膛里火光熊熊,他的身體卻在我的胸前漸漸變冷。有的人死在,有的人死在,而我們的錢班長卻死在了他的崗位上——。炊事員們醒了,連首長、戰(zhàn)士們都來了,大家都沉痛地淌著淚。轉(zhuǎn)過夜,銅鍋又被另一個炊事員挑著前進。每天宿營,部隊還是照常有開水和洗腳水。部隊到達陜北的時候,那口銅鍋擔在了我的肩上。連長看見了,低下了頭;戰(zhàn)士們看見了,流出了眼淚。大家嘴里不說,心里都知道,炊事員全犧牲了。可是,在最艱苦的長征中,我們連的戰(zhàn)士除了戰(zhàn)斗減員以外,沒有一個人因饑餓而棲牲。那口標志著烈士們功績的銅鍋,仍被珍貴地保留在我們連里。1.結合時代背景,在文中橫線上填寫合適的詞語。
2.“我”為什么不同意燒水燙腳?()A.認為沒有這個必要。B.長征途中燒水不方便C.不能加重炊事員負擔。D.炊事員要擔米,送飯。3.用波浪線畫出文中描寫草地天氣惡劣的句子,并分析其作用。
4.從炊事員身上,你看到了怎樣的高尚品質(zhì)?
_____________12、信息匹配(每題5分共2題)
1).選詞填空:
A.精細B.精美C.精心D.精致
(1)橋面兩側有石欄,欄板上雕刻著許多(
)的圖案。
(2)我和爸爸(
)準備著爬武夷山所需的裝備。
(3)這件衣服的做工(
),一定花了不少時間。
(4)我的抽屜里珍藏著一只(
)的小木船。2).選擇加點字的正確讀音和解釋,填序號
讀音:A.chāB.chàC.chāi
解釋:①大致、比較;②不好,不夠標準;③被派出去做的事。
(1)這家店的商品質(zhì)量很差。讀音:()解釋
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