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香港(新版)2024小學(xué)語文部編版專題練習(xí)(知識(shí)梳理)完整試卷(含答案)
姓名____班級(jí)____
滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)
1).讀拼音,寫詞語,把這段話補(bǔ)充完整。
近日,為yùfáng新冠病毒,全國(guó)人民都積極接種新冠役苗。在各接種點(diǎn),fùjìn的人們jùjí在那里,卻毫不yōngjǐ。guǎngbō里介紹著注意事項(xiàng)。人們排著zhěngqí的隊(duì)伍,gēnjù指引,有zhìxù地走過jǐngjiè線,來到醫(yī)護(hù)人員面前。醫(yī)護(hù)人員耐心地為人們接種,十分jìnzhí。2、填空題(每題2分共5題)
1).看拼音,寫詞語。
huāngyělíngluànyánliàolǎba
(
)(
)(
)(
)
wéiqúnlàzhúténgtòngqiángbì
(
)(
)(
)(
)2).我會(huì)拼寫。
mìmijìxùmáfanmógupǔtōng
(
)(
)(
)(
)(
)
xùnsùxiōngměngchènshānfùzéwēiwǔ
(
)(
)(
)(
)(
)3).飛花令:請(qǐng)?zhí)顚懞小按骸弊值脑娋洹?/p>
(1)遲日江山麗,_______________。
(2)日出江花紅勝火,__________________。
(3)竹外桃花三兩枝,__________________。
(4)_____________,處處聞啼鳥。4).課內(nèi)積累
(1)____________,近墨者黑。
(2)____________,有過則改。
(3)人間四月芳菲盡,____________。
(4)借問酒家何處有,____________。
(5)雅人四好:____________。5).課內(nèi)積累
(1)獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,____________。
(2)綠陰不減來時(shí)路,____________。
(3)____________,上有黃鸝深樹鳴。
(4)寓言是生活的。____________
(5)日出江花紅勝火,____________。3、選擇題(每題2分共3題)
1).下列關(guān)于課文的信息,描述有誤的一項(xiàng)是()A.《走月亮》是一篇充滿詩情畫意的散文,文章情景交融,描繪了一幅如詩、如夢(mèng)、如世外桃源般的畫卷B.《昆蟲記》是法布爾的著作,書中真實(shí)記錄了昆蟲的生活,表達(dá)了作者對(duì)生命的熱愛和尊重。C.《一只窩囊的大老虎》這篇課文告訴我們:生活中我們會(huì)經(jīng)歷許許多多有趣的事情,無論是成功還是失敗,都是我們最美好的回憶。D.《王戎不取道旁李》這篇課文教育我們要做到路不拾遺,不能隨便拿別人的東西。2).好學(xué)深思,心知其意。下列對(duì)課文內(nèi)容描述不正確的一項(xiàng)是()A.《陀螺》一課,平凡小事中包含樸實(shí)道理:“人不可貌相,海水不可斗量?!盉.“王戎不取道旁李”的原因是他懂得謙讓,把李子讓給其他小朋友吃。C.爬山虎的腳是長(zhǎng)在莖上的細(xì)絲,很像蝸牛的觸角。D.梅蘭芳是著名的京劇表演藝術(shù)家,他蓄須明志,表現(xiàn)了強(qiáng)烈的愛國(guó)思想和崇高的民族氣節(jié)。3).李明用下面四字詞語造句,其中使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.看著躺在病床上的戰(zhàn)友,張明居高臨下地說:“你安心養(yǎng)病,剩下的工作我會(huì)完成的?!盉.經(jīng)過一節(jié)課的辯論,我們兩隊(duì)勢(shì)均力敵,可最后還是我方技高一籌,獲得了冠軍。C.戰(zhàn)士們向班長(zhǎng)發(fā)誓,為了完成任務(wù),即使粉身碎骨也在所不惜。D.洶涌澎湃的潮水撞擊著海邊的巖石。4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)
1).給句子換一個(gè)說法,使句子的意思不變。
例:綠色的賀年片是森林送給我的。
森林送給我的是綠色的賀年片。
1.張萌是我們班的學(xué)習(xí)委員。
__________________________________________________________
2.我是爸爸媽媽的小心肝。
_________________________________________________________
3.這首歌是姐姐最喜歡的。
________________________________________________________
4.大象是陸地上最大的動(dòng)物。
________________________________________________________
5.張老師是我們的啟蒙老師。
_______________________________________________________
6.丁丁是的勇敢的孩子。
_________________________________________________________
7.我們班個(gè)頭最矮的一個(gè)是劉瑩。
________________________________________________________
8.書是我最好的朋友。
_________________________________________________________5、連線題(每題4分共2題)
1).連一連。
欲窮瀑布遙
pùyùbùyáqióng2).把下列詞語和對(duì)應(yīng)的人用線連起來。
應(yīng)聲蟲比喻有才干的人才
老黃牛借指帶領(lǐng)大家前進(jìn)的領(lǐng)頭人
千里馬指隨聲附和的人
領(lǐng)頭羊比喻老老實(shí)實(shí)、勤勤懇懇工作的人6、排序題(每題5分共2題)
1).()“快跳下去!快跳下去!”一個(gè)水手一邊喊,一邊跳到礁石上。
()大家站在水里,用手推著,用肩膀抵著,用背頂著,讓船繞過那塊石頭,又上船來。
()這時(shí)候,一個(gè)浪頭打來,船飛快地往一塊礁石撞去。
()幾個(gè)水手跟著跳到礁石上。
()船在河里前進(jìn)時(shí),一個(gè)又一個(gè)巨浪迎面撲來。2).在括號(hào)里填上正確的序號(hào),使它們成為一段通順、連貫的話。
(
)后來,每逢冬至,人們便模仿做這種“捏凍耳朵”吃,這就是冬至吃餃子的來歷。
(
)于是他就用羊肉、驅(qū)寒藥材放進(jìn)鍋里煮熟,剁(duo)碎后做餡兒,再用面皮包住,捏成耳朵的樣子,煮熟后分給鄉(xiāng)親們吃,
(
)這種習(xí)俗起源于東漢,相傳醫(yī)圣張仲景看見冬天時(shí)鄉(xiāng)親們耳朵都凍爛了,
(
)鄉(xiāng)親們服食后,凍爛的耳朵治好了。
(
)冬至是二十四節(jié)氣之一。在這一天,我們北方的習(xí)俗是吃餃子。7、判斷題(每題5分共1題)
1).判斷下列句子標(biāo)點(diǎn)符號(hào),對(duì)的畫“√”,錯(cuò)的畫“×”。
(1)人們都說:“桂林山水甲天下”。(
)
(2)這個(gè)養(yǎng)殖場(chǎng)里什么鳥都有:珍珠鳥,天鵝,角雞,鵓鴣,孔雀。(
)
(3)貝多芬花了一夜的功夫,才把剛才彈的曲子:月光曲記錄下來。(
)
(4)為什么昨天答應(yīng)得好好的?今天又反悔了呢?(
)
(5)西子湖畔風(fēng)景優(yōu)美!(
)
(6)當(dāng)老師問:“學(xué)數(shù)學(xué)最怕什么?”的時(shí)候,大家異口同聲回答粗心!(
)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)
1).對(duì)比閱讀古詩,完成練習(xí):題李凝幽居賈島閑居少鄰并,草徑入荒園。鳥宿池邊樹,僧敲月下門。過橋分野色,移石動(dòng)云根。暫去還來此,幽期不負(fù)言。1.對(duì)這首詩中語句的解說,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.“題李凝幽居”中“題”字的意思是“寫”,“幽居”的意思是僻靜的居處。B.“閑居”句中“少鄰并”的意思是說李凝自小就有鄰居緊挨著作伴。C.“僧敲”句中的“敲”,傳說也曾想作“推”,“推敲”一詞即來源于此。D.“幽期”句中的“幽期”指歸隱的約定,“不負(fù)言”表示不違背諾言。2.對(duì)這首詩的賞析,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.第一聯(lián)用簡(jiǎn)潔的語言勾畫出了李凝居處的環(huán)境,并暗示出他是隱者的身份。B.“僧敲月下門”句以響襯靜,與名句“鳥鳴山更幽”有異曲同工之妙。C.中間兩聯(lián)重在敘事和寫景,首尾兩聯(lián)都明確寫出了作者對(duì)隱逸生活的向往。D.全詩所寫之事雖然不大,感情亦無跌宕,但由于注重?zé)捵郑首x來回味無窮。3.找出這首詩歌里的詩眼,并作簡(jiǎn)要分析。
________________________9、書面表達(dá)(每題10分共1題)
1).作文。
生活中,有各種各樣的“迷”:熱愛讀書的“小書迷”,成天低頭玩手機(jī)的“手機(jī)迷”,愛觀察蟲子的“昆蟲迷”,整天追劇的“影視迷”……請(qǐng)選擇生活中的一個(gè)“迷”,寫一寫他們的表現(xiàn),聊一聊你的看法。題目自擬,不少于400字。10、文言文閱讀(每題5分共1題)
1).文言文閱讀。讀書有三到余嘗謂:讀書有三到,謂心到,眼到,口到。心不在此,則眼不看仔細(xì),心眼既不專一,卻只漫浪誦讀,決不能記,記亦不能久也。三到之中,心到最急。心既到矣,眼口豈不到乎?1.解釋帶線的詞語。
余嘗謂:__________
漫浪誦讀:__________
既不專一:__________
心到最急:__________
2.“讀書有三到”,即__________、__________、__________,其中最重要的是__________,因?yàn)開_____________________________。(用文中句子回答)
3.“心既到矣,眼口豈不到乎?”這句話是一句__________句,意思是:________________________________________。11、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)
1).閱讀落花生(節(jié)選)一①父親接下去說:“所以你們要像花生,它雖然不好看,可是很有用。”②我說:“那么,人要做有用的人,不要做只講體面,而對(duì)別人沒有好處的人?!雹鄹赣H說:“對(duì)。這是我對(duì)你們的希望?!雹芪覀冋劦缴钜共派ⅰ;ㄉ龅氖称范汲酝炅?,父親的話卻深深地印在我的心上。1.選文最主要運(yùn)用了()描寫的方法。A.語言B.動(dòng)作C.心理2.用文中加點(diǎn)的詞語造句。
____________________________________________
3.談?wù)勀銓?duì)畫線句子的理解。
______________________
4.生活中有很多平凡的人,他們像“花生”那樣,默默無聞地做著貢獻(xiàn)。請(qǐng)你代表大家表達(dá)對(duì)他們的贊美之情吧。
________________________12、信息匹配(每題5分共2題)
1).讀一讀,選擇正確的讀音或漢字,打上“√”。
(1)同學(xué)們?nèi)チ沂苛陥@掃(墓慕),講解員介紹了烈士為追尋革命理想而獻(xiàn)身的事跡,大家無比敬佩。直到夜(暮幕)降臨,同學(xué)們才走出陵園。
(2)受到先輩精神的感染,身材瘦削(xuēxiāo)的萌萌為達(dá)成自己的目標(biāo),努力鍛煉,終于摘得了運(yùn)動(dòng)會(huì)跑步比賽的桂冠(guànguān)。2).我的發(fā)現(xiàn),填一填。(寫序號(hào))
特別:A.非常、格外B.特殊的,與眾不同
(1)這糕要很多很多人才能做成,一定特別大。(
)
(2)難道它的味道很特別嗎?(
)13、語言表達(dá)(每題6分共1題)
1).按要求寫句子。
(1)我們的祖先,可曾在那片草地上和野兔賽跑,看蘑菇打傘?(仿寫句子)
我們的祖先,___________________
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