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文檔簡介
2022~2023學年度第一學期期末教學調(diào)研測試七年級生物試卷本試卷共6頁,34小題,滿分100分??荚囉脮r60分鐘。注意事項:1.答卷前,考生務必用黑色字跡的鋼筆或簽字筆將自己的學校、班級、姓名、試室和座位號填寫在答題卡上。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案,答案不能答在試卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答的答案無效。4.考生必須保持答題卡的整潔。考試結束后,將試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本大題共30小題,在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.下列屬于生命現(xiàn)象的是()A.旭日東升 B.大海奔流 C.春芽破土 D.冰雪融化2.生活中,向日葵的花盤總是隨著太陽轉動,這一現(xiàn)象說明生物()A.能生長發(fā)育 B.能對外界刺激作出反應 C.有遺傳特性 D.能繁殖后代3.小瑞在探究“光對鼠婦分布的影響”時,實驗結果是光照處鼠婦數(shù)量多于黑暗處。小瑞對實驗結果持懷疑態(tài)度,若進一步探究,下列做法不可取的是()A.實驗開始時,將鼠婦都置于暗處 B.重新設計實驗C.進行多組實驗,取各組實驗結果的平均值 D.查閱相關資料并分析原因4.同學們知道食醋、檸檬酸具有酸性,但是哪種物質的酸性強呢?小敏同學提出用pH試紙檢驗。小敏的提議屬于科學探究環(huán)節(jié)中的()A.作出假設 B.設計實驗 C.得出結論 D.收集證據(jù)5.一個細胞連續(xù)分裂5次后,最多可以形成多少個細胞()A.4個 B.8個 C.16個 D.32個6.制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞臨時裝片時,下列做法不正確的是()A.在載玻片中央滴一滴清水 B.盡量將材料撕得薄一些C.將材料在液滴中展平 D.先進行染色,再蓋蓋玻片7.衣藻是一種單細胞藻類植物,眼蟲是一種單細胞動物,與衣藻相比,眼蟲細胞中缺少的結構有()①細胞壁;②細胞膜;③液泡;④細胞質;⑤細胞核A.①⑤ B.①③ C.④⑤ D.②③8.草履蟲的整個身體由一個細胞組成,但也能獨立完成各項生命活動。下列說法錯誤的是()A.細胞是生物體結構和功能的基本單位 B.草履蟲可以自己制造有機物維持生存C.草履蟲利用纖毛在水中運動 D.草履蟲可以吞噬細菌,凈化污水9.檢測發(fā)現(xiàn):蒲草細胞內(nèi)某種有毒物質的濃度遠遠低于其周圍污水中該物質的濃度。發(fā)揮作用的主要結構是A.細胞壁 B.線粒體 C.細胞質 D.細胞膜10.“雜交水稻之父”袁隆平培育出的雜交水稻體細胞中染色體數(shù)目為24條,一個根尖細胞經(jīng)過兩次分裂后,形成的新細胞中染色體的數(shù)目是()A.12條 B.24條 C.36條 D.48條11.下列植物的可食用部分,屬于生殖器官的是()①黃花菜;②綠豆;③芹菜;④番茄;⑤甘蔗;⑥胡蘿卜A.①②③ B.④⑤⑥ C.①②④ D.③⑤⑥12.仔細觀察下圖,人體的結構層次由微觀到宏觀可表示為()A.①→④→②→③→⑤ B.③→②→①→④→⑤C.③→④→②→⑤→① D.④→②→①→③→⑤13.皮膚在人體表面起保護作用,劃破時人會感到疼,有時會流血。這說明構成皮膚的組織有()①上皮組織②肌肉組織③結締組織④神經(jīng)組織A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④14.吃水蜜桃時,剝下的“皮”和美味的桃肉分別屬于()A.營養(yǎng)組織、保護組織 B.機械組織、營養(yǎng)組織C.保護組織、輸導組織 D.保護組織、營養(yǎng)組織15.駱駝比駱駝刺多一種結構層次()A.細胞 B.葉綠體 C.器官 D.系統(tǒng)16.我們常用“沒心沒肺”來用容一個人不求上進,“心”和“肺”在人體中所屬的結構層次是()A.組織 B.器官 C.系統(tǒng) D.細胞17.如圖裝置可以驗證“萌發(fā)種子的呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳”。下列說法錯誤的是()A.裝置甲是為了去除空氣中的二氧化碳,確保實驗的準確性B.若裝置丙中澄清石灰水變渾濁,說明種子呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳C.該實驗只有在黑暗條件下進行,裝置丙中澄清石灰水才會變渾濁D.若裝置乙中換成煮熟的種子,則裝置丙中澄清石灰水不會變渾濁18.新疆是我國著名的瓜果之鄉(xiāng),那里產(chǎn)的蜜瓜特別甜,主要原因是()A.雨水充沛,適合瓜果生長 B.肥料充足,土質好C.田間管理設施完善 D.晝夜溫差大,有利于有機物的積累19.植物生活需要多種無機鹽,其中需要量最多的是()A.含氮、磷、鉀的無機鹽 B.含氮、硫、鉀的無機鹽C.含鐵、磷、鉀的無機鹽 D.含磷、硫、氮的無機鹽20.一株玉米從出苗到結實,大約需要消耗200千克以上水,其中99%的水通過蒸騰作用散失了。關于植物的蒸騰作用,下列說法不正確的是()A.促進植物體內(nèi)水和無機鹽的運輸 B.降低葉片表面溫度,避免灼傷C.能夠提高大氣濕度,增加降水 D.能增加大氣中氧氣的含量21.在許多風景區(qū)里發(fā)現(xiàn)有人在樹木上亂刻圖案和文字,這可能導致樹木死亡,破壞的結構及相關物質運輸方向分別是()A.韌皮部的導管,從下向上 B.木質部的導管,從上向下C.木質部的篩管,從下向上 D.韌皮部的篩管,從上向下22.下圖是玉米粒的結構示意圖,有關敘述不正確的是()A.玉米屬于雙子葉植物 B.②③④⑥構成種子的胚C.⑤中有豐富的營養(yǎng)物質 D.玉米粒實際上是玉米果實23.下列敘述中,屬于光合作用原理應用于生產(chǎn)實踐的是()A.給農(nóng)作物松土 B.選擇陰天或早晚時間移栽菜苗C.糧食曬干后貯藏 D.立體種植24.某同學為了探究種子萌發(fā)的條件,選取可萌發(fā)的6粒豌豆種子進行如圖所示的6組實驗操作。一段時間后,有部分種子開始萌發(fā)。下列有關敘述不正確的是()A.本實驗探究了水分、空氣和溫度三個條件對種子萌發(fā)的影響B(tài).②和⑤對照,變量是溫度C.②和③對照,變量是水分D.本實驗存在的不足之處是每組只用了1粒豌豆種子25.葉片結構中,植物進行光合作用的主要場所是()A.上表皮 B.葉肉 C.葉脈 D.下表皮26.移栽植物幼苗時,總要帶一個土坨,主要是為了()A.保留水分和無機鹽 B.保護根毛和幼根C.防止營養(yǎng)物質流失 D.防止爛根27.一個豌豆豆莢中有多粒種子,是因為形成該豆莢的花中有多個()A胚珠 B.花瓣 C.萼片 D.雄蕊28.在果樹開花的季節(jié),如果遇到陰雨連綿的天氣,常常會造成果樹減產(chǎn)。造成這一現(xiàn)象的原因是陰雨天氣影響了植物的()A.生長 B.開花 C.傳粉 D.結果29.近幾年,我國在綠化方面做出了許多努力,下列說法錯誤的是()A.城市綠化美化,能促進居民身心健康 B.擴大綠化面積,應不斷開墾農(nóng)田,填海造地C.推廣《環(huán)境保護法》,做好普法工作 D.綠化祖國,從我做起,應積極參加“綠化校園”活動30.關于綠色植物在生物圈中的作用,描述錯誤的是()A.綠色植物是生物圈中有機物的制造者B.綠色植物只進行光合作用,不進行呼吸作用C.綠色植物能維持生物圈中的碳——氧平衡D.綠色植物能通過光合作用將太陽能轉變?yōu)榛瘜W能二、非選擇題:本大題共4小題。31.如圖分別為細胞結構和顯微鏡結構示意圖,請據(jù)圖回答(1)使用顯微鏡進行觀察時時,要先對光,轉動轉換器,使_________________倍物鏡對準通光孔,左眼注視目鏡,同時用雙手轉動[⑦]_________________,將光線反射到鏡筒里。(2)用顯微鏡觀察制作好的臨時裝片,在鏡下已經(jīng)找到觀察物,如果要使物像更清晰些,應調(diào)節(jié)顯微鏡的[]_________________。如果發(fā)現(xiàn)目標在視野的右方,要將其移到視野的中央,那么應將玻片向_________________方移動。(3)在顯微鏡下觀察到的人口腔上皮細胞應該是圖中的_________________(填A或B)(4)圖中結構5名稱是_________________。它是進行_________________作用的場所,西瓜之所以甘甜可口,主要是在[]_________________中含有大量細胞液。32.資料分析資料一:“生態(tài)興則文明興,人與自然是生命共同體”。面對生態(tài)環(huán)境的挑戰(zhàn),中國提出力爭2030年前實現(xiàn)碳達峰、2060年前實現(xiàn)碳中和的目標。資料二:香山湖公園是珠海市重要民生工程,在建設過程中秉承“生態(tài)優(yōu)先、綠色發(fā)展”的理念,是一座人與自然和諧相處的生態(tài)公園。(1)植樹造林是實現(xiàn)碳中和重要途徑之一。香山湖公園綠樹成蔭,有著“天然氧吧”的美稱,這是因為綠色植物的光合作用可以吸收空氣中的_____,同時釋放_____。(2)香山湖優(yōu)良的水質、充足的陽光為魚、蝦、野鴨等多種生物提供了良好的生存條件。這些生物與環(huán)境相互影響、相互作用,構成了_____。野鴨在水面悠閑地游動,不時地叼起一條小魚,這體現(xiàn)了生物之間的_____關系。其中,水、陽光屬于生態(tài)因素中的_____因素。(3)香山湖公園良好的生態(tài)環(huán)境,吸引了眾多鳥類落戶。園區(qū)共觀測到花斑鳩、紅耳鵯、白鷺等13種野生鳥類,這體現(xiàn)了生物多樣性中的_____多樣性。(4)湖中的荷花、睡蓮能凈化水質,這體現(xiàn)了生物能_____環(huán)境;它們體內(nèi)發(fā)達的氣腔有利于水生生活,這體現(xiàn)了生物能_____環(huán)境。(5)從生物的特征分析,園中的葵花朵朵向太陽,這種規(guī)律性的反應叫做_____;黑天鵝孵出可愛的小天鵝,這個過程叫做_____。33.科學探究是學習和研究生物學的常用方法。某生物興趣小組的同學將放到黑暗處一晝夜的銀邊天竺葵做圖一所示處理,圖二為葉片甲的放大圖。光照一段時間后,取甲、乙、丙三葉片脫色、漂洗滴加碘液(說明:透明塑料袋內(nèi)固體氫氧化鈉的作用是吸收二氧化碳)。請分析回答問題:(1)將銀邊天竺葵放到黑暗一晝夜的目的是______________________。實驗過程中將葉片放入_________________中隔水加熱,目的是脫去葉綠素,便于觀察。(2)葉片乙與葉片丙對照,乙變藍,丙不變藍實驗結果說明____________________。(3)經(jīng)過染色處理后,葉片甲上的A與C均不變藍,其原因分別是__________________。(4)綠色植物通過光合作用,不僅制造有機物,同時對維持大氣中的_________________平衡有重要作用。34.“種子萌發(fā)、
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