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東城區(qū)2019—2020學(xué)年度第一學(xué)期期末教學(xué)統(tǒng)一檢測初二道德與法治2020.1學(xué)校班級姓名教育ID號考生須知1.本試卷分為第一部分(選擇題)和第二部分(非選擇題)兩部分,共8頁,18道小題,滿分70分??荚嚂r間60分鐘。2.在試卷和答題卡上準(zhǔn)確填寫學(xué)校、班級、姓名和教育ID號。3.試題答案一律填涂在答題卡上,在試卷上作答無效。4.在答題卡上,選擇題用2B鉛筆作答,其他試題用黑色字跡簽字筆作答。5.考試結(jié)束后,將本試卷、答題卡和草稿紙一并交回。第一部分選擇題(共30分)本部分共15小題,每小題2分,共30分。請在下列各題的四個選項中,選出最符合題目要求的一項。1.2019年9月24日,“偉大歷程輝煌成就慶祝中華人民共和國成立70周年大型成就展”在北京展覽館正式對公眾開放。展覽以編年體為時間主線,安排設(shè)計了如圖五個部分,展現(xiàn)了新中國成立70年來取得的巨大變化和輝煌成就。北京市很多中學(xué)都組織學(xué)生參觀了展覽,這種參觀有助于學(xué)生()①了解社會變化,關(guān)心國家發(fā)展 ②增強民族自豪感,培養(yǎng)愛國情感③在社會課堂中成長 ④做守法公民A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④2.下面表格反映的是2018.122019.6網(wǎng)民各類互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用用戶規(guī)模。從圖表可看出()應(yīng)用2018.122019.6網(wǎng)民規(guī)模網(wǎng)民使用率網(wǎng)民規(guī)模網(wǎng)民使用率即時通信7917295.6%8247096.5%搜索引擎6813282.2%6947081.3%網(wǎng)絡(luò)新聞6747381.4%6858780.3%網(wǎng)絡(luò)購物6101173.6%6388274.8%網(wǎng)絡(luò)音樂5756069.5%6078971.1%網(wǎng)絡(luò)游戲4838458.4%4935657.8%①網(wǎng)絡(luò)方便、促進了人際交往 ②網(wǎng)絡(luò)使信息的檢索、傳遞更加便捷③剛絡(luò)是把雙刃劍 ④網(wǎng)絡(luò)使日常生活變得更加豐富和便利A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④3.截至2019年6月,各級政府網(wǎng)站共開通欄目數(shù)量25.5萬個,主要包括信息公開、網(wǎng)上辦事和政務(wù)動態(tài)三種類別。其中信息公開類欄目數(shù)量最多,占比為67.7%;其次為網(wǎng)上辦事欄目,占比為15.3%;政務(wù)動態(tài)類欄目數(shù)量占比為13.5%。這些政府網(wǎng)站的開通促進了民主政治的進步,主要表現(xiàn)在()①提高了人們的媒介素養(yǎng)②豐富了民主形式,拓寬了民主渠道③使人們更便利、有序地參與社會生活和政治生活④更好地保障了公民的知情權(quán)和監(jiān)督權(quán)A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④4.以下是2019年出臺,2020年開始實施的三部法律法規(guī)的相關(guān)內(nèi)容,從這些內(nèi)容可看出時間名稱部分內(nèi)容2019.11.22發(fā)布《中小學(xué)教師實施教育懲戒規(guī)則(征求意見稿)》首次明確了教育懲戒權(quán),并將教育懲戒按照學(xué)生違規(guī)違紀(jì)、言行失范的情節(jié)輕重分為四個層級并明確不同層級可采取的懲戒措施。2020.4.1起實施《城市軌道交通客運組織與服務(wù)管理辦法》在乘客行為規(guī)范方面明確了影響運營安全的10類禁止性行為以及影響秩序的7類約束性行為,提倡文明乘車2020.5.1起實施《北京市生活垃圾管理條例》明確單位和個人是生活垃圾分類投放的責(zé)任主體,并對個人違法投放垃圾的行為,實行教育和處罰相結(jié)合。違規(guī)投放的個人“屢教不改”,最高可處200元罰款。①維護秩序靠規(guī)則 ②規(guī)則明確秩序的內(nèi)容,保證秩序的實現(xiàn)③規(guī)則明確了破壞秩序時應(yīng)受到的處罰 ④違犯規(guī)則的行為必將受到法律的制裁A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④5.隨著生活水平提高,兒童身高普遍增高,兒童票的身高標(biāo)準(zhǔn)也從1.1—1.4米調(diào)整到了1.2—1.5米。近年來,民眾又呼吁“兒童票應(yīng)該用年齡作為參照”。2019年7月,《交通運輸部國家發(fā)展改革委關(guān)于深化道路運輸價格改革意見(征求意見稿)》發(fā)布?!兑庖姟访鞔_:兒童攜帶有效證件的,以年齡為判定標(biāo)準(zhǔn),6—14歲執(zhí)行客票半價優(yōu)待;未攜帶有效證件的,以身高為判定標(biāo)準(zhǔn),1.2~1.5米客票半價優(yōu)待。從以上材料可看出()①為了讓人們更好地遵守規(guī)則,要保持規(guī)則的穩(wěn)定②隨著社會的發(fā)展,規(guī)則需要調(diào)整和完善③公民應(yīng)該積極建言獻策,參與規(guī)則的改進④規(guī)則應(yīng)該符合人民的利益和社會發(fā)展的要求A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④6.以下是北京市2019年第一號文件《關(guān)于加強城市精細(xì)化管理工作的意見》部分內(nèi)容摘錄,從這些內(nèi)容可看出()(十八)加強社會誠信建設(shè)。加快推進政府和社會信用信息整合歸集共享,建設(shè)全市統(tǒng)一的公共信用信息服務(wù)平臺,為城市治理奠定堅實基礎(chǔ)。探索推行“個人誠信分”工程,推動信用信息在市場準(zhǔn)入、公共服務(wù)、求職創(chuàng)業(yè)等領(lǐng)域的廣泛應(yīng)用。強化誡信行為激勵,在教育、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)、社會保障等領(lǐng)域,為守信者提供重點支持和優(yōu)先便利;加大失信行為懲戒,鼓勵引導(dǎo)企事業(yè)單位、社會組織對失信主體采取差別化服務(wù)。①現(xiàn)代社會注重信用體系和制度建設(shè) ②守信者處處受益,失信者處處受限③誠信是企業(yè)的無形資產(chǎn) ④誠信是個人安身立命之本A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④7.2019年10月27日,中共中央、國務(wù)院印發(fā)的《新時代公民道德建設(shè)實施綱要》在總體要求中指出:“引導(dǎo)人們向往和追求講道德、尊道德、守道德的生活”。以下和這種要求一致的古語是()①“人生在世,生一日當(dāng)盡一日之勤”②“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”③“國無德不興,人無德不立”④“道不可坐論,德不可空談”A.①③ B.②④ C.①④ D.③④8.違反法律必然要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。按照違反法律的不同,需要承擔(dān)不同的法律責(zé)任。關(guān)于當(dāng)事人違反的法律類別和應(yīng)承擔(dān)的法律責(zé)任,以下判斷正確的是()序號案例違法類別承擔(dān)責(zé)任①騎車闖紅燈行政違法行政處罰②毆打他人,造成輕微傷害刑事違法刑罰處罰③未到租房合同約定期限,房東要求租客提前搬家民事違法民事責(zé)任④撿到錢不歸還失主民事違法行政處罰A.①② B.②③ C.③④ D.①③9.下列圖示概念關(guān)系不正確的是:ABCD10.北京市東城區(qū)東直門中學(xué)初二年級道德與法治教師對本年級318名學(xué)生參與社會公益活動情況進行了調(diào)查。從這些調(diào)查結(jié)果可以看出()①中學(xué)生可以參與的社會公益有多種形式②中學(xué)生應(yīng)該不僅要對白己負(fù)責(zé),還要對他人、對社會負(fù)責(zé)③這些學(xué)生在以自己的實際行動關(guān)愛他人、服務(wù)社會④只有在服務(wù)和奉獻社會的過程中才能獲得全面發(fā)展A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④11.在南開大學(xué)2019級新生開學(xué)典禮上,曹雪濤校長與學(xué)生重溫1935年南開大學(xué)新學(xué)年“始業(yè)式”上張伯苓校長的“愛國三問”:“你是中國人嗎?你愛中國嗎?你愿意中國好嗎?”習(xí)近平總書記指出“愛國三問”既是歷史之問,也是時代之問,未來之問。以上材料啟示我們()①愛國是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是不同時代的中國人義不容辭的責(zé)任②要心懷愛國之情,牢固樹立國家利益至上的觀念③要增強維護國家利益的責(zé)任感和使命感④要理性文明合法有序地表達愛國情感A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④12.我們應(yīng)該樹立總體國家安全觀,構(gòu)建集多方面安全于一體的國家安全體系。關(guān)于國家多方面的安全,以下判斷錯誤的是()A.政治安全B.經(jīng)濟安全C.網(wǎng)絡(luò)安全D.生態(tài)安全13.從以下案例中可看出()案例一:陳偉,某軍工科研院所下屬公司的網(wǎng)絡(luò)管理員。在高額報酬的誘惑下,竊取并向境外間諜情報機關(guān)提供了該科研院所文件共5500多份。2019年3月,北京市第二中級人民法院以間諜罪判處陳偉無期徒刑,剝奪政治權(quán)利終身。案例二:在某國常駐的某部委干部張向斌被拉攏策反,為外國間諜情報機關(guān)充當(dāng)間諜。2019年2月,張向斌因間諜罪、非法獲取國家私密罪,被廣西百色市中級人民法院一審判處死刑,緩期兩年執(zhí)行。①人人都是維護國家安全的主角②泄露國家秘密屬于違法犯罪行為,必然要受到法律的制裁③公民應(yīng)該嚴(yán)格遵守有關(guān)國家安全的法律規(guī)定④公民應(yīng)增強維護國家安全的意識,自覺履行維護國家安全的義務(wù)A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④14.2019年11月19日,美國國會參議院審議通過所謂“2019年香港人權(quán)與民主法案”?!缎侣劼?lián)播》十二連發(fā),報道了全國人大外事委員會、外交部、國務(wù)院港澳辦等各方對美國支持香港激進暴力犯罪行為,下涉中國內(nèi)政的強烈憤慨和堅決反對。根據(jù)以上材料,以下說法正確的是()①香港是中國的香港,任何外部勢力不得干涉我國內(nèi)政②堅決維護國家主權(quán)、安全和發(fā)展利益③我們堅決同一切損害國家利益的行為做斗爭④每個公民都有自覺維護國家安全和利益的義務(wù)A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④15.為了慶祝中華人民共和國成立70周年,隆重表彰為新中國建設(shè)和發(fā)展做出杰出貢獻的功勛人物,第十三屆全國人民代表大會常務(wù)委員會決定授予于敏等8人“共和國勛章”。從以下四位勛章獲得者所說的話中可看出他們()●“國家需要我,我一定全力以赴”——于敏●“國家需要我,我就去做。”——孫家棟●“這輩子沒有虛度,一生屬于核潛艇,屬于祖國?!薄S旭華●“接受“523”抗瘧研究任務(wù)時,我還是一名年輕的科研人員,深感國家對我的信任,也深感責(zé)任的重大和任務(wù)的艱巨。我暗下決心,一定不辱重托,全力完成任務(wù)。”——屠呦呦①有很強的社會責(zé)任感和使命感 ②有著深厚的愛國情懷和奉獻精神③以國家利益為重,把國家利益放在第一位 ④注重個人利益,強調(diào)個人價值的實現(xiàn)A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④第二部分非選擇題(共40分)16.【善用網(wǎng)絡(luò)空間】導(dǎo)讀:截止2019年6月,我國網(wǎng)民已達8.54億,其中學(xué)生網(wǎng)民占比26%。網(wǎng)絡(luò)已成為青少年無法回避的現(xiàn)實。不少父母、老師對青少年使用網(wǎng)絡(luò)表示憂慮;不少學(xué)校限制或禁止學(xué)生帶手機入校,相關(guān)法律法規(guī)亟待完善。2019年10月21日,《中華人民共和國未成年人保護法(修訂草案)》提請第十三屆全國人大常委會第十四次會議審議,其中專門增設(shè)的“網(wǎng)絡(luò)保護”一章,成為草案一大亮點,以下是“第五章網(wǎng)絡(luò)保護”部分條款內(nèi)容:第五十七條國家保護未成年人依法使用網(wǎng)絡(luò)的權(quán)利,保障和引導(dǎo)未成年人安全、合理使用網(wǎng)絡(luò)。第五十八條家庭和學(xué)校應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)和提高未成年人網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng),開展網(wǎng)絡(luò)安全和網(wǎng)絡(luò)文明教育,提高未成年人安全、合理使用網(wǎng)絡(luò)的意識和能力,增強未成年人自我保護意識。(1)修訂條款為什么強調(diào)未成年人要“安全、合理使用網(wǎng)絡(luò)”?(2)我們應(yīng)該如何“安全、合理使用網(wǎng)絡(luò)”?17.【拯救迷失青春】導(dǎo)讀:并不是所有的青春都陽光明媚,它也會伴隨著迷茫、沖動、后悔,甚至是犯罪。以下是一個關(guān)于“一名少年、一時沖動、一副鐐銬、一年刑期、一位母親、一位檢察官和一場救贖”的真實故事。2019年10月16日,18歲的小白走出了監(jiān)獄的大門。因朋友義氣,他找了幾個小伙伴將被害人打傷。因?qū)め呑淌伦锉慌刑幱衅谕叫桃荒?。結(jié)束了監(jiān)獄生活,小白和母親首先來到北京東城區(qū)檢察院感謝一位檢察官。這位檢察官協(xié)調(diào)了北京市教委、北京市朝陽區(qū)某職業(yè)學(xué)校,幫助刑滿釋放喪失學(xué)籍的小白聯(lián)系到了學(xué)校,繼續(xù)高中學(xué)業(yè)。小白主動加了檢察官的微信,他愿意以日記的形式記錄他重歸校園的生活,他很珍惜、很感恩這來之不易的學(xué)習(xí)機會。(1)小白的行為屬于哪類違法行為?他因此受到了怎樣的處罰?這種處罰屬于其所受處罰的哪種類別?日記片段一2019年10月17日陰已經(jīng)上學(xué)一周了,差不多已經(jīng)適應(yīng)了學(xué)校生活,但也暴露了一些問題。第一個就是我吸煙的問題。雖然我已經(jīng)成年了,有些煙癮,但我現(xiàn)在是個學(xué)生,身份不允許我這么做。第二個是我串班的問題。我還不太了解學(xué)校的規(guī)矩,老師也給我看了學(xué)校的違規(guī)違紀(jì)處罰規(guī)定,我也進行了抄錄,知道了什么能做什么不能做,以后一定要按照學(xué)校規(guī)章制度要求自己……(2)小白做了哪些學(xué)校規(guī)章制度不允許做的事?中學(xué)生應(yīng)該如何遵守規(guī)則?日記片段二2019年11月10日雨上周班會,學(xué)校請了老師來給我們講課,關(guān)于普法教育的,感觸很深。之前就是因為缺乏法律知識所以走了彎路。老師那句話說得好:現(xiàn)在動手成本高了,打贏了坐牢,打輸了住院,還有一些潛在的成本,一筆筆帳算下來,我再也不敢沖動了。要是之前就有這么深刻的法治教育,那該多好!犯什么別犯法,坐什么別坐牢。深刻感受,銘記于心……(3)請你結(jié)合小白的日記和所學(xué)知識,說說如何預(yù)防青少年違法犯罪。18.【盤點輝煌歷程】導(dǎo)讀:2019年10月1日,中華人民共和國成立70周年慶祝大會在天安門廣場隆重舉行。習(xí)近平主席在大會上發(fā)表重要講話,會后舉行了盛大的閱兵活動和群眾游行,晚上舉行了聯(lián)歡活動。服務(wù)慶祝大會和聯(lián)歡活動的志愿者達一萬余人,以下是他們其中的一些教師和學(xué)生代表參加完活動后的想法和感受?!疚沂浅删偷囊娮C者】“當(dāng)一代代人逝去,一代代人長大的時候,我卻有幸成為前輩人的眼睛。看到盛世如他們所愿,我們的國家不再有饑荒。我們的軍備強大,飛機不用再飛兩遍……”——中國人民大學(xué)教師楊子強(1)“這盛世如前人所愿”,請你從經(jīng)濟、政治、文化、科技、教育、生態(tài)、國防等領(lǐng)域中任意選擇三個領(lǐng)域,各列舉一例該領(lǐng)域的發(fā)展成就。【我是歷史的親歷者】“志愿者們所工作的區(qū)域遠離核心區(qū),我們在攝像機拍不到的地方。當(dāng)閱兵式開始,整齊劃一的飛機飛過藍天時,我們都不曾看到。我們在待命區(qū),緊張有序地組織著游行群眾的集結(jié)。這既是我們的工作,也是對即將上場參與群眾游行活動的隊伍最真心的服務(wù)?!薄锥紟煼洞髮W(xué)學(xué)生潘明辰(2)我們是否應(yīng)該給像潘明辰一樣“在攝像機拍不到的地方”的志愿者點贊?為什么?【我是社會的奉獻者】“訓(xùn)練中從‘出操一身汗,收操一身堿’的執(zhí)著訓(xùn)練到負(fù)傷后的咬牙堅持,訓(xùn)練場上數(shù)不清的日夜成就了高校青年國防生的成長蛻變……新時代青年,只有把自己的小我融入祖國的大我、人民的大我中,與時代同步伐,與人民共命運,才能更好地實現(xiàn)人生價值,升華人生境界?!薄本┖娇蘸教齑髮W(xué)學(xué)生馬樂【我是時代的追夢者】“在三個多月的艱苦訓(xùn)練中,我時刻嚴(yán)格要求自己,不怕苦,不怕累,將‘保守秘密,聽從指揮,動作到位,時間觀念、集體榮譽感’牢記于心。經(jīng)過磨練,我已經(jīng)成長為00后少先隊員,已經(jīng)成長為有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)、有夢想的新時代好少年?!薄本┌艘粚W(xué)校學(xué)生朱宸(4)新時代在召喚我們,新時代把責(zé)任賦予我們。作為新時代的中學(xué)生,我們應(yīng)該如何擔(dān)當(dāng)起歷史賦予的責(zé)任?東城區(qū)2019——2020學(xué)年度第一學(xué)期期末教學(xué)統(tǒng)一檢測初二道德與法治參考答案及評分標(biāo)準(zhǔn)2020.1第一部分選擇題(共30分)本部分共15小題,每小題2分,共30分題號12345678910答案ACBADBDDBA題號1112131415答案ADDAA第二部分非選擇題(共40分)16.【善用網(wǎng)絡(luò)空間】(1)網(wǎng)絡(luò)信息良莠不齊,有慮假、不良信息;沉迷于網(wǎng)絡(luò),會影響學(xué)習(xí)和生活;個人隱私容易被侵犯等。(2)①理性參與網(wǎng)絡(luò)生活。提高媒介素養(yǎng),積極利用互聯(lián)網(wǎng)獲取新知,促進溝通,完善自我;學(xué)會“信息節(jié)食”,注意瀏覽、尋找與學(xué)習(xí)和生活有關(guān)的信息,不在無關(guān)信息或無聊信息上浪費精力;學(xué)會辨析網(wǎng)絡(luò)信息,自覺抵制暴力、色情、恐怖等不良信息;恪守道德,遵守法律,做一名負(fù)責(zé)的網(wǎng)絡(luò)參與者。②傳播網(wǎng)絡(luò)正能量。充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺為社會發(fā)展建言獻策;在網(wǎng)上傳播正能量。踐行社會主義核心價值觀,共同培育積極健康、向上向善的網(wǎng)絡(luò)文化,讓網(wǎng)絡(luò)公共空間充滿正能量
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