大學(xué)生實(shí)習(xí)目的(15篇)_第1頁(yè)
大學(xué)生實(shí)習(xí)目的(15篇)_第2頁(yè)
大學(xué)生實(shí)習(xí)目的(15篇)_第3頁(yè)
大學(xué)生實(shí)習(xí)目的(15篇)_第4頁(yè)
大學(xué)生實(shí)習(xí)目的(15篇)_第5頁(yè)
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大學(xué)生實(shí)習(xí)目的(15篇)大學(xué)生實(shí)習(xí)目的1(一)實(shí)習(xí)目的通過(guò)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),加深學(xué)生對(duì)已學(xué)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課的理解,鞏固課堂所學(xué)內(nèi)容,為進(jìn)一步學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課及專(zhuān)業(yè)課打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),做到理論聯(lián)系實(shí)際,將書(shū)本知識(shí)與具體業(yè)務(wù)相結(jié)合,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)金融業(yè)務(wù)的感性認(rèn)識(shí),以提高他們分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,為學(xué)習(xí)金融專(zhuān)業(yè)的其他課程打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。(二)實(shí)習(xí)要求1.外出參觀期間,仔細(xì)聆聽(tīng)專(zhuān)業(yè)人員的介紹,做好參觀記錄工作;2.外出參觀期間,務(wù)必遵守參觀的規(guī)則,不得隨意喧嘩,未經(jīng)允許不得拍照;3.外出期間,聽(tīng)從帶隊(duì)老師的安排,如有臨時(shí)離隊(duì),必須提前告知老師;來(lái)回統(tǒng)一乘車(chē)去參觀單位,任何人不得單獨(dú)行動(dòng);4.絕不允許做任何有損大學(xué)生形象和學(xué)校榮譽(yù)的事;5.校內(nèi)學(xué)校實(shí)驗(yàn)機(jī)房實(shí)習(xí)期間,遵守學(xué)校關(guān)于機(jī)房實(shí)驗(yàn)要求,并做好相關(guān)實(shí)習(xí)記錄工作;6.實(shí)習(xí)報(bào)告要求實(shí)事求是,簡(jiǎn)明扼要,能反映出本次實(shí)習(xí)單位的情況及本人在實(shí)習(xí)基地的所見(jiàn)所聞.大學(xué)生實(shí)習(xí)目的2一、實(shí)習(xí)目的畢業(yè)實(shí)習(xí)是國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專(zhuān)業(yè)學(xué)生在學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課和專(zhuān)業(yè)課之后所進(jìn)行的重要實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),是培養(yǎng)方案的組成部分。要求學(xué)生深入社會(huì)、企業(yè)進(jìn)行實(shí)習(xí)和調(diào)研,綜合運(yùn)用大學(xué)四年所學(xué)的各種理論知識(shí)和業(yè)務(wù)技能了解經(jīng)濟(jì)發(fā)展的現(xiàn)狀,熟悉企業(yè)的進(jìn)出口業(yè)務(wù)流程,進(jìn)一步加深對(duì)理論知識(shí)的綜合理解,提高對(duì)專(zhuān)業(yè)的整體認(rèn)識(shí)并獲得新的知識(shí)和技能,強(qiáng)化學(xué)生認(rèn)知能力、動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力。二、實(shí)習(xí)計(jì)劃與任務(wù):學(xué)生應(yīng)當(dāng)在實(shí)習(xí)老師的指導(dǎo)下,對(duì)下列內(nèi)容進(jìn)行實(shí)習(xí)。1.了解國(guó)家有關(guān)進(jìn)出口管理的現(xiàn)行規(guī)定,熟悉關(guān)稅政策、出口退稅政策、外匯政策等重要的國(guó)際貿(mào)易法律法規(guī);2.熟悉并掌握進(jìn)出口-交易的基本程序和主要操作技能。在單位工作人員的指導(dǎo)下,學(xué)習(xí)對(duì)外貿(mào)易中業(yè)務(wù)函電的草擬、出口報(bào)價(jià)及核算、交易條件的磋商、進(jìn)出口合同的簽訂、出口貨物的托運(yùn)訂艙、報(bào)檢通關(guān)、信用證的審核與修改及貿(mào)易單證的制作與審核;3.學(xué)習(xí)運(yùn)用英語(yǔ)處理進(jìn)出口業(yè)務(wù)往來(lái)函電、簽訂合同和制作單證的技能;4.了解外貿(mào)公司的機(jī)構(gòu)設(shè)置和有關(guān)管理制度。三、實(shí)習(xí)要求以實(shí)習(xí)單位為課堂,在具有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的管理人員指導(dǎo)下,認(rèn)真完成專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,學(xué)生應(yīng)努力做到:1、自覺(jué)遵守國(guó)家法律法規(guī)和學(xué)校的實(shí)習(xí)紀(jì)律,嚴(yán)格按照規(guī)定時(shí)間進(jìn)行實(shí)習(xí),不得提前結(jié)束實(shí)習(xí),也不得未經(jīng)批準(zhǔn)隨意延長(zhǎng)實(shí)習(xí)時(shí)間。2、遵守實(shí)習(xí)單位的勞動(dòng)紀(jì)律和各項(xiàng)規(guī)章制度,樹(shù)立良好的職業(yè)道德和組織紀(jì)律觀念,與實(shí)習(xí)指導(dǎo)師傅和實(shí)習(xí)單位搞好關(guān)系。3、對(duì)在實(shí)習(xí)中悉知的商業(yè)秘密要嚴(yán)格保密。借閱實(shí)習(xí)單位提供的各類(lèi)文件、數(shù)據(jù)等資料,必須嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定妥善保管,用畢完整歸還。4、虛心學(xué)習(xí),勤奮探索,認(rèn)真求教;樹(shù)立良好的精神風(fēng)貌,維護(hù)學(xué)校的聲譽(yù),遵守各項(xiàng)職業(yè)道德規(guī)范,提高職業(yè)素養(yǎng),不得向?qū)嵙?xí)單位提出不恰當(dāng)?shù)拇鲆蟆?、善于總結(jié)并吸取實(shí)踐工作經(jīng)驗(yàn),尊重實(shí)習(xí)單位員工。認(rèn)真做好實(shí)習(xí)筆記,撰寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告。6、實(shí)習(xí)期間,注意應(yīng)經(jīng)常與學(xué)校指導(dǎo)老師保持聯(lián)系,及時(shí)匯報(bào)實(shí)習(xí)情況,聽(tīng)取老師對(duì)實(shí)習(xí)過(guò)程的指導(dǎo)與建議。實(shí)習(xí)后的一周之內(nèi),應(yīng)向指導(dǎo)教師提交《畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告》和實(shí)習(xí)單位評(píng)價(jià)表。實(shí)習(xí)日記應(yīng)真實(shí)有效。實(shí)習(xí)報(bào)告的內(nèi)容應(yīng)充實(shí)、簡(jiǎn)要、整潔。字?jǐn)?shù)不少于4000字。大學(xué)生實(shí)習(xí)目的3一、實(shí)習(xí)的目的在當(dāng)前經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展及企業(yè)業(yè)務(wù)的多元化與復(fù)雜化加劇的情況下,企業(yè)實(shí)際需要對(duì)于會(huì)計(jì)人員做賬水平的要求也日益提高。傳統(tǒng)的手工做帳既費(fèi)時(shí)間又費(fèi)人力而且容易出錯(cuò),已不能滿(mǎn)足企業(yè)需要。因此在信息技術(shù)的空前發(fā)展的今天,傳統(tǒng)的會(huì)計(jì)手工操作已逐步被計(jì)算機(jī)取代。計(jì)算機(jī)操作即會(huì)計(jì)電算化,它主要是應(yīng)用電子計(jì)算機(jī)代替人工記帳、算帳、報(bào)帳,以及代替一部分由我們?nèi)斯ね瓿傻膶?duì)會(huì)計(jì)信息的處理、分析和判斷的過(guò)程。它是財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)管理、會(huì)計(jì)電算化理論學(xué)習(xí)的實(shí)踐環(huán)節(jié),也是我們財(cái)務(wù)管理專(zhuān)業(yè)和財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)和提高運(yùn)用計(jì)算機(jī)處理會(huì)計(jì)流程能力的重要組成部分。通過(guò)對(duì)實(shí)踐課程的學(xué)習(xí),我們要基本掌握實(shí)際企業(yè)賬務(wù)處理流程、會(huì)計(jì)電算化的基本原理、財(cái)務(wù)軟件的主要功能和使用方法,能夠運(yùn)用財(cái)務(wù)軟件對(duì)企業(yè)業(yè)務(wù)進(jìn)行會(huì)計(jì)處理。通過(guò)對(duì)電算化的學(xué)習(xí),可以為明年畢業(yè)后做會(huì)計(jì)工作打下一定的基礎(chǔ)。二、實(shí)習(xí)的主要任務(wù)(一)用友財(cái)務(wù)軟件系統(tǒng)管理財(cái)務(wù)軟件系統(tǒng)管理這部分,主要學(xué)習(xí)了系統(tǒng)管理的相關(guān)概念,功能及基礎(chǔ)設(shè)置。系統(tǒng)管理是用友財(cái)務(wù)軟件(erp-u8)管理系統(tǒng)中一個(gè)非常特殊的組成部分。其主要功能是對(duì)該軟件管理系統(tǒng)的各個(gè)產(chǎn)品進(jìn)行統(tǒng)一的操作管理和數(shù)據(jù)的維護(hù),具體包括賬套管理、年度賬管理、操作員及權(quán)限的集中管理、系統(tǒng)數(shù)據(jù)及運(yùn)行安全的管理等方面。(二)用友財(cái)務(wù)軟件總賬管理通過(guò)實(shí)驗(yàn)掌握了總賬管理系統(tǒng)的概念、功能及與其他系統(tǒng)的關(guān)系、設(shè)置控制系數(shù)、設(shè)置基礎(chǔ)數(shù)據(jù)、輸入期初余額等內(nèi)容。總賬管理系統(tǒng)是財(cái)務(wù)及企業(yè)管理軟件的核心系統(tǒng),適用于各行業(yè)賬務(wù)核算及管理工作??傎~管理主要功能有:初始設(shè)置、憑證管理、出納管理、賬簿管理、輔助核算管理和月末處理??傎~管理系統(tǒng)的重要地位不可忽視,其他管理如:工資管理、固定資產(chǎn)、應(yīng)收應(yīng)付款、資金管理、成本管理、存貨管理等都是在圍繞著總賬管理來(lái)運(yùn)作的??傎~管理系統(tǒng)最后一步是期末處理,主要包括銀行對(duì)賬、自動(dòng)轉(zhuǎn)帳、對(duì)賬、月末處理和年末處理。手工做賬數(shù)量不多但是業(yè)務(wù)種類(lèi)繁雜時(shí)間緊迫,而在計(jì)算機(jī)操作下許多期末處理具有規(guī)律性,不但減少會(huì)計(jì)人員的工作量而且加強(qiáng)了財(cái)務(wù)核算的規(guī)范性。(三)用友財(cái)務(wù)軟件ufo報(bào)表管理主要學(xué)習(xí)內(nèi)容是對(duì)ufo報(bào)表系統(tǒng)概述,了解ufo報(bào)表與其他系統(tǒng)主要關(guān)系、業(yè)務(wù)處理流程等。用友erp-u8軟件的ufo報(bào)表管理系統(tǒng)是報(bào)表事務(wù)處理的工具。他與用友賬務(wù)等各系統(tǒng)有著完善的接口,具有方便的自定義報(bào)表功能、數(shù)據(jù)處理功能,內(nèi)置多個(gè)行業(yè)的常用會(huì)計(jì)報(bào)表;此系統(tǒng)可獨(dú)立運(yùn)行,用于處理日常辦公事務(wù)。報(bào)表的格式定義、公式定義和報(bào)表模板、報(bào)表數(shù)據(jù)處理、表頁(yè)管理以及報(bào)表輸出和圖表功能都是ufo報(bào)表管理的主要操作處理內(nèi)容。(四)用友財(cái)務(wù)軟件薪資管理用友軟件薪資管理即工資管理,這章主要學(xué)習(xí)了工資管理系統(tǒng)的相關(guān)環(huán)節(jié)的概述和日常業(yè)務(wù)處理兩大塊的內(nèi)容。工資管理是用友erp-u8管理軟件的一個(gè)子系統(tǒng),它的主要功能有工資類(lèi)別的管理、人員檔案的管理、人員數(shù)據(jù)管理和工資報(bào)表管理。工資管理系統(tǒng)日常業(yè)務(wù)處理是由工資管理系統(tǒng)的初始設(shè)置和日常處理以及期末處理來(lái)組成的。計(jì)算機(jī)處理工資程序基本類(lèi)似于手工,只是用戶(hù)要做一次性的初始設(shè)置,如部門(mén)類(lèi)別、工資項(xiàng)目、公式、個(gè)人工資、個(gè)人所得稅的設(shè)置,銀行代發(fā)設(shè)置、各種表樣的定義等,每月只需對(duì)有變動(dòng)的地方進(jìn)行修改,系統(tǒng)自動(dòng)進(jìn)行計(jì)算,匯總生成各種報(bào)表。由此可知,工資管理系統(tǒng)對(duì)員工的按類(lèi)別分薪、自動(dòng)扣稅、期末結(jié)轉(zhuǎn)等處理比手工計(jì)算和處理簡(jiǎn)單易行的多了。(五)用友財(cái)務(wù)軟件固定資產(chǎn)管理固定資產(chǎn)管理的學(xué)習(xí)包括固定資產(chǎn)管理系統(tǒng)的相關(guān)概述以及其日常業(yè)務(wù)的處理等內(nèi)容。用友erp-u8固定資產(chǎn)管理系統(tǒng)主要完成企業(yè)固定資產(chǎn)這一板塊的日常業(yè)務(wù)的核算和管理,生成固定資產(chǎn)卡片,按月反映固定資產(chǎn)的增加、減少、原值變動(dòng)以及其他變動(dòng),并輸出相應(yīng)的增減變動(dòng)明細(xì)賬,按月自動(dòng)計(jì)提折舊,生成這就分配憑證,同時(shí)輸出一些同設(shè)備管理相關(guān)的報(bào)表和賬簿。固定資產(chǎn)管理系統(tǒng)和系統(tǒng)管理共享資源,主要是將固定資產(chǎn)相關(guān)項(xiàng)目的調(diào)整、變動(dòng)等數(shù)據(jù)通過(guò)記賬憑證的形式傳輸?shù)娇傎~管理系統(tǒng)并保持固定資產(chǎn)賬目與總賬的平衡。其業(yè)務(wù)處理流程由初始設(shè)置、日常處理和期末處理組成。初始設(shè)置通過(guò)控制參數(shù)的設(shè)置和基礎(chǔ)數(shù)據(jù)的設(shè)置并輸入期初固定資產(chǎn)卡片來(lái)完成。固定資產(chǎn)管理系統(tǒng)日常處理主要包括資產(chǎn)增減、資產(chǎn)變動(dòng),資產(chǎn)評(píng)估、生成憑證和賬簿管理。最后的階段就是期末的處理了,這個(gè)階段主要有對(duì)固定資產(chǎn)進(jìn)行減值準(zhǔn)備、計(jì)提折舊、對(duì)賬以及月末結(jié)賬等內(nèi)容。在這里值得強(qiáng)調(diào)的是,本期不結(jié)賬的話(huà)講不能處理下期的數(shù)據(jù)。結(jié)賬前必須要進(jìn)行數(shù)據(jù)的備份,否則數(shù)據(jù)一旦丟失將無(wú)法挽回。大學(xué)生實(shí)習(xí)目的4大學(xué)生實(shí)習(xí)目的不為別的,只為了跟好的鍛煉自己?!斑x擇中國(guó)銀行,實(shí)現(xiàn)心中理想”。一個(gè)多月前,我?guī)е唤z敬畏的心情進(jìn)入中國(guó)銀行;現(xiàn)在,我可以滿(mǎn)懷信心地離開(kāi),用心開(kāi)啟新的大學(xué)生活。在追逐夢(mèng)想的路上,又多了一份勇氣和動(dòng)力……每天6:40前起床;8:00之前趕到銀行開(kāi)始工作;一直到下午5:40多下班;回到寢室已經(jīng)是晚上7:00;吃飯、寫(xiě)實(shí)習(xí)日志、洗澡,然后10:00左右睡覺(jué);一個(gè)多月,從沒(méi)遲到過(guò),更沒(méi)早退,中午也經(jīng)常不休息的工作——這就是我每天的生活,一個(gè)人但非常有規(guī)律的生活,忙碌但感覺(jué)很愉快的生活……經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的實(shí)習(xí),我熟悉了銀行的信貸業(yè)務(wù)、信用卡業(yè)務(wù),并能進(jìn)行熟練的操作,此外還了解了銀行的其他基本業(yè)務(wù)。實(shí)習(xí)期間我主要是跟兩位客戶(hù)經(jīng)理做事,主要業(yè)務(wù)是個(gè)人住房貸款。這樣我就熟悉了“房貸”的整個(gè)流程,并且常和客戶(hù)打交道也讓我受益匪淺。體會(huì)一,細(xì)心。大家都說(shuō)銀行的工作就是和錢(qián)打交道,需要很細(xì)心。每一份合同,都不能出錯(cuò),尤其是借據(jù),填錯(cuò)了必須麻煩客戶(hù)來(lái)銀行重簽。而我的工作,每天都要整理很多的合同:開(kāi)戶(hù)、打個(gè)人征信報(bào)告、去上級(jí)行蓋章、整資料、兩次掃描、整理信用卡資料、打電話(huà)核實(shí)信用卡資料,當(dāng)然還有很多其他的工作,每一個(gè)環(huán)節(jié)都是絕對(duì)不能出錯(cuò)的……錯(cuò)了,就意味著帶給自己麻煩,甚至帶給客戶(hù)麻煩,而銀行的事,是永遠(yuǎn)也做不完的……體會(huì)二,信心。還清楚地記得第一天見(jiàn)陳行長(zhǎng)時(shí),他說(shuō)了一句話(huà):“和你聊天明顯感覺(jué)你說(shuō)話(huà)底氣不足?!逼鋵?shí)當(dāng)時(shí)真的很害怕,也很沒(méi)有信心,面對(duì)老練的陳行長(zhǎng)也說(shuō)不出一句有底氣的話(huà)……但是,經(jīng)過(guò)這些天實(shí)習(xí),我變了,變得沒(méi)那么膽小,沒(méi)那么不自信了?;蛟S是因?yàn)槁氖煜ち算y行的工作吧,做事也比較認(rèn)真,也或許陳行長(zhǎng)本身不是那么可怕,呵呵……體會(huì)三,耐心。銀行的工作其實(shí)不是很復(fù)雜,只是很反復(fù),需要很有耐心。很多時(shí)候,每天很早趕到銀行上班,然后開(kāi)始重復(fù)著昨天的生活。另外,對(duì)待客戶(hù)也需要有耐心,很多時(shí)候需要說(shuō)服客戶(hù)辦理一些他們不愿辦理的業(yè)務(wù),尤其是催收,都是那些難纏的客戶(hù),沒(méi)有耐心就別想再銀行工作了……體會(huì)四,服務(wù)第一。服務(wù)是企業(yè)的靈魂,而銀行正是服務(wù)性要求很高的行業(yè)。說(shuō)實(shí)話(huà),在銀行實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里,經(jīng)常會(huì)遇到客戶(hù)在銀行里“大吵大鬧”。當(dāng)然,從銀行的角度看來(lái),我也覺(jué)得有些客戶(hù)的要求太過(guò)分了,甚至是無(wú)理取鬧,因?yàn)椤翱蛻?hù)的要求是永遠(yuǎn)無(wú)法滿(mǎn)足的”。但是,細(xì)心又想,不是有誰(shuí)說(shuō)過(guò):“客戶(hù)永遠(yuǎn)是上帝嗎?”從這個(gè)角度看,中國(guó)銀行的服務(wù)還是真有提高的空間……實(shí)習(xí)終究要結(jié)束了,不管自己有多舍不得,但是還是要開(kāi)學(xué)的。曾經(jīng)試著去挽留,但最終還是發(fā)現(xiàn)日子還是一天天的悄悄逝去,或許,認(rèn)真過(guò)好每一天才算是最好挽留吧,應(yīng)該學(xué)習(xí)珍惜自己的每一天……有人在我的博客里寫(xiě)了一句話(huà):“你的實(shí)習(xí)還不錯(cuò)啊,雖然說(shuō)你可能有時(shí)候會(huì)感覺(jué)沒(méi)有學(xué)到什么東西,但是其實(shí)有經(jīng)歷就行了,沒(méi)必要糾結(jié)在你具體學(xué)了什么,有付出就一定會(huì)有收獲的,繼續(xù)加油啊!”其實(shí),我想說(shuō)的是:“我學(xué)到了很多很多,各方面都得到了很大的提高。在這里我要謝謝銀行里的各位姐姐們——晶晶姐、黃姐、曾櫻姐、陳姐、學(xué)姐……當(dāng)然,還有可親可敬的陳行長(zhǎng),謝謝你們對(duì)我的幫助,我會(huì)想你們的……”根據(jù)學(xué)校畢業(yè)實(shí)習(xí)要求,本人于XX年2月底到4月底期間在中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行寧海縣支行城關(guān)分理處進(jìn)行了為期8周的畢業(yè)實(shí)習(xí)、實(shí)習(xí)期間,在學(xué)校和單位指導(dǎo)老師的幫助下,我熟悉了金融機(jī)構(gòu)的主要經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)活動(dòng),系統(tǒng)地學(xué)習(xí)并較好掌握了銀行會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)工作,理論水平和實(shí)際工作能力均得到了鍛煉和提高、現(xiàn)將畢業(yè)實(shí)習(xí)的具體情況及體會(huì)作一系統(tǒng)的總結(jié)、大學(xué)生實(shí)習(xí)目的5一、頂崗實(shí)習(xí)的政策依據(jù)頂崗實(shí)習(xí)是教育部下發(fā)的關(guān)于高職高專(zhuān)院校人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估指標(biāo)補(bǔ)充規(guī)定,要求學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)時(shí)間不低于半年。這一規(guī)定既符合高職高專(zhuān)教學(xué)大綱教學(xué)安排,又有利于對(duì)高職高專(zhuān)學(xué)生進(jìn)行職業(yè)素質(zhì)方面的強(qiáng)化訓(xùn)練,使學(xué)生提前了解社會(huì),增強(qiáng)崗位意識(shí)和崗位責(zé)任感,最大限度提高其綜合素養(yǎng),此項(xiàng)安排是高職高專(zhuān)院校教學(xué)體制改革的一項(xiàng)舉措。二、頂崗實(shí)習(xí)的現(xiàn)實(shí)意義頂崗實(shí)習(xí)就是安排學(xué)生離校走入生產(chǎn)一線(xiàn),進(jìn)行勞動(dòng)鍛煉。頂崗,顧名思義,是在生產(chǎn)一線(xiàn)的諸多崗位,從事生產(chǎn)性勞動(dòng),因?yàn)槠髽I(yè)不是學(xué)校,不可能滿(mǎn)足學(xué)生提供專(zhuān)業(yè)對(duì)口的生產(chǎn)崗位,所以在頂崗實(shí)習(xí)中原來(lái)所學(xué)的專(zhuān)業(yè)在很大程度上不可能對(duì)口,甚至基本不沾邊。既然專(zhuān)業(yè)不對(duì)口,而為什么又要深入一線(xiàn)頂崗勞動(dòng),其意義在哪里?意義之一、轉(zhuǎn)變觀念。轉(zhuǎn)變觀念就是讓學(xué)生從大學(xué)生活、學(xué)習(xí)中切換到現(xiàn)實(shí)社會(huì)中去。高職培養(yǎng)學(xué)生的目標(biāo)是,符合社會(huì)要求的技術(shù)性、應(yīng)用性人才,如:基層領(lǐng)導(dǎo)、技術(shù)員、工程師、高級(jí)技工。要適應(yīng)社會(huì)的要求,首先就要在思想觀念上適應(yīng)社會(huì),了解社會(huì)對(duì)高職大學(xué)生的要求,特別是職業(yè)素養(yǎng)上應(yīng)當(dāng)具備哪些?以利做到缺什么補(bǔ)什么。意義之二、增強(qiáng)崗位意識(shí)。作為一名高職畢業(yè)生,他畢業(yè)后走向社會(huì),大多是從事一線(xiàn)工作,有生產(chǎn)性的,質(zhì)量性的,有采購(gòu)性的,有營(yíng)銷(xiāo)性的,有維修性的,基本上都要從基層做起,這是高職生必走之道。每一個(gè)崗位都有他特有的作用,干一行,愛(ài)一行,專(zhuān)一行,是一種崗位責(zé)任,是一種職業(yè)品質(zhì),用人單位很注重這種品質(zhì)。這種崗位責(zé)任是一名員工走向成功的必經(jīng)之路。要增強(qiáng)崗位責(zé)任,就必須頂崗深入到生產(chǎn)一線(xiàn)進(jìn)行腳踏實(shí)地的工作,兢兢業(yè)業(yè)的去做,只有這樣,才能磨練和增強(qiáng)他們的崗位責(zé)任感,這是現(xiàn)代社會(huì)對(duì)高職生的基本要求。意義之三、增強(qiáng)社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。增強(qiáng)社會(huì)經(jīng)驗(yàn),也是增加工作經(jīng)驗(yàn)。一名高職畢業(yè)的'大學(xué)生在面對(duì)用人單位面試時(shí),別人很自然要問(wèn)到你有無(wú)工作經(jīng)驗(yàn),這道門(mén)檻攔住了不少大學(xué)生。因此,頂崗實(shí)習(xí)不僅僅是一種勞動(dòng)鍛煉,更重要的是通過(guò)實(shí)踐增強(qiáng)工作能力,增加工作中的溝通和適應(yīng)能力,增強(qiáng)做人的才干;實(shí)踐出真知,實(shí)踐長(zhǎng)才干。有了適當(dāng)?shù)捻攳弻?shí)習(xí)并能順利拿到一份頂崗實(shí)習(xí)合格證,這對(duì)今后走向社會(huì),應(yīng)聘崗位時(shí),無(wú)疑是非常有益的。當(dāng)然,頂崗實(shí)習(xí)的現(xiàn)實(shí)意義還有很多,這里不再一一敘述。三、頂崗實(shí)習(xí)中出現(xiàn)的幾個(gè)問(wèn)題。問(wèn)題之一、心里反差較大。在大學(xué)讀書(shū)、生活,一切費(fèi)用由其家長(zhǎng)供養(yǎng),心安理得,沒(méi)有危機(jī)感,沒(méi)有體力和時(shí)間上的約束,優(yōu)越的大學(xué)生活同現(xiàn)實(shí)公司一線(xiàn)勞動(dòng)相比,是兩個(gè)“世界”,一線(xiàn)勞動(dòng)是一種體力或腦力的付出,是靠這種付出去換取剩余價(jià)值;而讀書(shū)是靠家長(zhǎng)供養(yǎng),是消費(fèi)型的生活方式。部分學(xué)生,從小學(xué)到大學(xué),沒(méi)有從事過(guò)工廠體力勞動(dòng),對(duì)工廠機(jī)器轟鳴聲,簡(jiǎn)單重復(fù)的勞動(dòng)感到枯燥無(wú)味,加之加班加點(diǎn),時(shí)間難熬,因此,厭倦情緒油然而生,有的同學(xué)甚至產(chǎn)生抵制情緒等。問(wèn)題之二、吃苦精神較差。工廠、公司是勞動(dòng)密集型企業(yè),一種簡(jiǎn)單重復(fù)的勞動(dòng),從上班到下班連“軸”轉(zhuǎn),體力消耗,時(shí)間消耗較多,加之工廠為了完成訂單任務(wù),每天工作時(shí)間在8—11小時(shí),一個(gè)星期下來(lái),也只能休息半天到一天,學(xué)生們體力消耗同學(xué)校相比要多出很多倍,工作辛苦是同學(xué)們不愿頂崗實(shí)習(xí)的又一問(wèn)題。問(wèn)題之三、適應(yīng)能力較差。從學(xué)校到工廠到公司,從課堂到車(chē)間或者跑市場(chǎng),這里面有一個(gè)觀念轉(zhuǎn)變問(wèn)題,轉(zhuǎn)變觀念就要去適應(yīng)公司工廠的要求,因?yàn)檫@是工作,是生活,不是在學(xué)校。而有的同學(xué)正是缺乏這種觀念的切換,不理解頂崗實(shí)習(xí)的重要性,不明白高職生畢業(yè)后的就業(yè)方向,對(duì)專(zhuān)業(yè)期望值較高,認(rèn)為所學(xué)專(zhuān)業(yè)同實(shí)習(xí)企業(yè)不搭邊,因此不能盡快適應(yīng)工廠生活和工作方面的要求,違規(guī)、違紀(jì)現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,無(wú)形中就拉開(kāi)了同工廠的“距離”,這是頂崗實(shí)習(xí)中遇到的又一問(wèn)題。問(wèn)題之四、溝通能力欠缺。從學(xué)校到工廠,工作、生活環(huán)境變了,要適應(yīng)環(huán)境,適應(yīng)工作要求,就離不開(kāi)溝通。良好的溝通能力,是實(shí)習(xí)中提高工作效果,方便工作,同工人師傅融合在一起的基礎(chǔ),但在具體的頂崗實(shí)習(xí)中,部分學(xué)生缺乏必要的溝通能力,工作中抱怨學(xué)不到東西,請(qǐng)假休息得不到批準(zhǔn)等等,這些都是缺乏必要溝通能力的具體表現(xiàn)。問(wèn)題之五、缺乏扎實(shí)的工作作風(fēng)。學(xué)生到工廠頂崗實(shí)習(xí),本是在實(shí)踐中得到鍛煉提高,這一舉措無(wú)疑是為今后踏上工作崗位積累經(jīng)驗(yàn),應(yīng)該虛心好學(xué),踏實(shí)做事,但從近年來(lái)幾處實(shí)習(xí)的學(xué)生情況看,少數(shù)學(xué)生工作中消極怠工,敷衍了事,缺乏認(rèn)真的工作態(tài)度和樸實(shí)的工作作風(fēng),而工廠對(duì)此有明確的不同反映。大學(xué)生實(shí)習(xí)目的6一、實(shí)習(xí)目的與意義畢業(yè)實(shí)習(xí)是我們大學(xué)學(xué)習(xí)階段重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)之一,是理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要方式,是提高學(xué)生政治思想水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和動(dòng)手能力的重要環(huán)節(jié),對(duì)培養(yǎng)堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的德才兼?zhèn)涞募寄苄?、?yīng)用性人才有著十分重要的意義。通過(guò)深入基層單位,了解當(dāng)前茶產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀,可加深理解并鞏固所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí),進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,為今后走向社會(huì),自主創(chuàng)業(yè)做好思想準(zhǔn)備和業(yè)務(wù)準(zhǔn)備。二、實(shí)習(xí)內(nèi)容1、實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx年6月2、實(shí)習(xí)地點(diǎn):*(WX、PH)3、實(shí)習(xí)單位的發(fā)展情況實(shí)習(xí)第一站:一樓的一個(gè)專(zhuān)柜,20xx開(kāi)業(yè),現(xiàn)已算是老店,地處超市收銀口,負(fù)一樓主要是超市,人流量不是很多?,F(xiàn)店大概一個(gè)月能做10萬(wàn)左右,如果是中秋或者過(guò)年一個(gè)月能做20萬(wàn)左右。實(shí)習(xí)第二站:20xx年天福在此開(kāi)業(yè),是湖南地區(qū)的老店,人流量較多,此店是湖南業(yè)績(jī)最好的店。平時(shí)一個(gè)月能做40萬(wàn)左右業(yè)績(jī),如果是在中秋或者過(guò)年能做80萬(wàn)左右。4、實(shí)習(xí)要求⑴遵紀(jì)守法,嚴(yán)格要求自己,遵守地區(qū)門(mén)市店的相關(guān)規(guī)章制度;⑵保守商業(yè)秘密,服從實(shí)習(xí)單位工作人員的安排;⑶安全第一。實(shí)習(xí)期間注意人身安全、財(cái)產(chǎn)安全、公司各方面安全。三、實(shí)習(xí)總結(jié)及心得體會(huì)1、制定目標(biāo)辛勤播種在學(xué)校待了兩年是該出來(lái)鍛煉了,得知實(shí)習(xí)地點(diǎn)為*時(shí),我是多么地興奮。20xx年9月,當(dāng)火車(chē)駛?cè)脒@片土地時(shí),我們懷著無(wú)比激動(dòng)的心情,終于來(lái)到了夢(mèng)寐以求的城市。實(shí)習(xí)單位相關(guān)負(fù)責(zé)人到車(chē)站接我們,請(qǐng)我們吃飯,生活上更是無(wú)微不至的關(guān)懷,這讓我們非常感動(dòng)。踏入的第一個(gè)門(mén)市店,是我們的實(shí)習(xí)單位王府井百貨(FNCSWX),我在那邊度過(guò)了148天的日子,從人生地不熟到慢慢熟悉,這期間又快樂(lè)也有不如意。剛到的9月份恰逢一年一度的中秋佳節(jié),各個(gè)店鋪生意非常好,中秋月餅銷(xiāo)量猛增,正是我們鍛煉時(shí)好時(shí)機(jī)。9、10月我們店的預(yù)估是24分,達(dá)成25分,超1分。作為剛來(lái)的實(shí)習(xí)生,我也很有干勁,經(jīng)常跑出去調(diào)貨。但許多東西需要我去學(xué)習(xí),包括專(zhuān)業(yè)知識(shí)、泡茶和銷(xiāo)售技巧等方面。為了讓實(shí)習(xí)更充實(shí)更有針對(duì)性,我給自己制定了實(shí)習(xí)目標(biāo):⑴熱愛(ài)茶文化,讓自己說(shuō)話(huà)變得有底氣,成熟有修養(yǎng),做事更大方;⑵銷(xiāo)售方面做到獨(dú)立,隨心所欲,力爭(zhēng)成為一名出色的銷(xiāo)售高手;⑶繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),攻讀相關(guān)的專(zhuān)業(yè)書(shū)籍;⑷總結(jié)足夠的經(jīng)驗(yàn),時(shí)刻做好經(jīng)營(yíng)管理店鋪的準(zhǔn)備。好的開(kāi)始是成功的一半,我始終告訴自己,每天在規(guī)定的時(shí)間上下班,實(shí)習(xí)期間認(rèn)真及時(shí)地完成自己的工作任務(wù),做到不草率敷衍了事,每天讓自己都能進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。2、慢慢適應(yīng)用心耕耘第一次踏入*這個(gè)大城市,總感覺(jué)有太多的東西需要我們?nèi)ヂm應(yīng),新的生活就這樣開(kāi)始。所幸實(shí)習(xí)單位的領(lǐng)導(dǎo)和同事給予了我很多的關(guān)心和幫助,讓我在實(shí)習(xí)期間有更多的精力投入到工作中,學(xué)會(huì)去適應(yīng)新的環(huán)境,學(xué)會(huì)與人溝通,真的非常感謝他們。工作上,剛開(kāi)始有點(diǎn)不適應(yīng),上早班一回來(lái)就想睡覺(jué),生物鐘還停留在學(xué)校的作息上,門(mén)市的工作根本沒(méi)有所謂的午休。作為實(shí)習(xí)生,我們一樣和同事上下班,又得以學(xué)生身份虛心想他們學(xué)習(xí),努力汲取實(shí)踐知識(shí)。領(lǐng)導(dǎo)同事們也經(jīng)常教我們銷(xiāo)售,教我們泡茶,教我們?nèi)绾螖[放商品,讓我們受益匪淺。生活上,首次來(lái)到*時(shí),他們就熱情地送我們到宿舍,帶我們購(gòu)買(mǎi)衣服等生活用品,幫我們燙衣服,甚至幫我們解決用餐問(wèn)題。公司提供的宿舍,雖然很一般又偏僻,但我已經(jīng)很滿(mǎn)足了。起初生活上的開(kāi)支挺大的,我們后來(lái)慢慢學(xué)會(huì)自己煮飯、炒菜,不僅可以做自己愛(ài)吃的飯菜,還省下了許多不必要的開(kāi)支。實(shí)習(xí)單位讓我們感受到家的溫暖,那種溫馨的感覺(jué)讓人無(wú)法忘懷。出門(mén)在外,就怕節(jié)假日的孤獨(dú)和寂寞。經(jīng)常搭錯(cuò)公交車(chē),工作之余又常找不到合適的休閑放松的好去處。特別是20xx年的春節(jié),這是我第一次在外過(guò)年,更多的是感到無(wú)助。(實(shí)習(xí)報(bào)告)大過(guò)年要吃泡面,店里又沒(méi)人,過(guò)年那幾天都是通班,沒(méi)辦法!剛到店鋪時(shí)有6個(gè)人,后來(lái)就只有3個(gè)人留著繼續(xù)工作。有人說(shuō),她不想待了,感覺(jué)很累;還有的說(shuō),過(guò)年想回去,請(qǐng)假肯定不準(zhǔn);還有的說(shuō),這邊工作太沒(méi)人情味總之走的走,留下來(lái)的還能怎么樣?我只想告訴自己:要堅(jiān)持下去,英雄也有寂寞的時(shí)候,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹?我不能就這樣認(rèn)輸。3、分析原因艱辛成長(zhǎng)20xx年1月,在店組長(zhǎng)及同仁們的關(guān)心指導(dǎo)下,我在銷(xiāo)售上有了很大進(jìn)步,也順利通過(guò)轉(zhuǎn)正考試,正式成為門(mén)市部天福一員。考試主要測(cè)試實(shí)習(xí)生的專(zhuān)業(yè)知識(shí)、公司的制度、產(chǎn)品代號(hào)、泡茶的熟練程度以及銷(xiāo)售技巧。還很清楚記得第一次給顧客泡茶,泡了溫心(溫心鐵觀音,是1000塊一斤,也是我們的明星產(chǎn)品),當(dāng)時(shí)很緊張,拿蓋碗沖泡,非常燙,還好以前在學(xué)校經(jīng)常練習(xí)。顧客喝了感覺(jué)不錯(cuò),于是我再向他們推茶食品,雖說(shuō)后來(lái)只買(mǎi)了一盒溫心,已經(jīng)很興奮。可能是自己太瘋狂的工作,太大聲叫迎送詞,有段時(shí)間自己的喉嚨痛得說(shuō)不出話(huà)來(lái),后來(lái)就感冒了,才再次體會(huì)到身體確實(shí)很重要!在工作中,我不斷學(xué)習(xí)不斷積累經(jīng)驗(yàn),每天一般都會(huì)早早起床看書(shū)、寫(xiě)日記。不管是成是敗,每月的實(shí)際分?jǐn)?shù)高于或低于預(yù)估分?jǐn)?shù),我都會(huì)靜下心,分析原因,好好總結(jié)。大學(xué)生實(shí)習(xí)目的7畢業(yè)實(shí)習(xí)是英語(yǔ)(國(guó)際商務(wù))專(zhuān)業(yè)教學(xué)計(jì)劃的重要組成部分,是貫徹理論與實(shí)踐相結(jié)合原則的體現(xiàn),是運(yùn)用所學(xué)知識(shí)、培養(yǎng)獨(dú)立工作能力的重要環(huán)節(jié)。一、畢業(yè)實(shí)習(xí)目的畢業(yè)實(shí)習(xí)和畢業(yè)設(shè)計(jì)是學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間的最后一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié),也是重要的一個(gè)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)。通過(guò)畢業(yè)實(shí)習(xí)使學(xué)生:1、進(jìn)一步加深并運(yùn)用己學(xué)過(guò)的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí),訓(xùn)練實(shí)際操作技能,理論聯(lián)系實(shí)際,提高分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,把所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)、專(zhuān)業(yè)技能直接應(yīng)用到實(shí)際工作中,從而獲得真實(shí)的職業(yè)體現(xiàn),鍛煉提高工作能力,達(dá)到從業(yè)基本要求,更快地適應(yīng)今后工作崗位的要求,最終實(shí)現(xiàn)順利就業(yè)。2、熟悉現(xiàn)代企業(yè)技術(shù)工作人員應(yīng)具有的管理技能、實(shí)踐操作技能,提高技術(shù)水平。3、體驗(yàn)社會(huì)生活,培養(yǎng)組織性、紀(jì)律性,增強(qiáng)勞動(dòng)觀念和提高職業(yè)道德素養(yǎng)。二、實(shí)習(xí)任務(wù)1、了解實(shí)習(xí)單位員工數(shù)量,人才結(jié)構(gòu)比例,配置等情況---寫(xiě)實(shí)習(xí)單位概況。2、了解實(shí)習(xí)單位生產(chǎn)部門(mén)的組織管理結(jié)構(gòu)及各部門(mén)的職責(zé)范圍---寫(xiě)實(shí)習(xí)單位概況。3、了解實(shí)習(xí)單位各項(xiàng)規(guī)章制度、技術(shù)工作人員的崗位職責(zé)等---寫(xiě)單位規(guī)章制度及工作人員崗位職責(zé)。4、仔細(xì)閱讀與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)設(shè)備的使用、保養(yǎng)說(shuō)明書(shū),了解各項(xiàng)參數(shù)指標(biāo),熟悉該設(shè)備的結(jié)構(gòu)與工作原理---實(shí)習(xí)單位設(shè)備狀況。5、了解本專(zhuān)業(yè)知識(shí)在實(shí)習(xí)單位的應(yīng)用情況。熟悉所在崗位的業(yè)務(wù)流程、工作規(guī)范、處理方法---寫(xiě)習(xí)周記。6、掌握相應(yīng)崗位的操作技能,按照企業(yè)要求初步形成職業(yè)能力和初步養(yǎng)成職業(yè)素養(yǎng)---寫(xiě)實(shí)習(xí)周記。7、了解實(shí)習(xí)單位對(duì)本專(zhuān)業(yè)人才的要求和需求情況----畢業(yè)生就業(yè)跟蹤調(diào)查問(wèn)卷。大學(xué)生實(shí)習(xí)目的8實(shí)習(xí)是每一個(gè)學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),也打開(kāi)了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。而會(huì)計(jì)是指對(duì)具體事物進(jìn)行計(jì)算、記錄、收集他們的有關(guān)數(shù)據(jù)資料,通過(guò)加工處理轉(zhuǎn)換為用戶(hù)決策有用的財(cái)務(wù)信息。會(huì)計(jì)作為一門(mén)應(yīng)用性的學(xué)科、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段,經(jīng)濟(jì)管理離不開(kāi)會(huì)計(jì),經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會(huì)計(jì)工作就顯得越重要。會(huì)計(jì)工作在提高經(jīng)濟(jì)在企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理中起著重要的作用,其發(fā)展動(dòng)力來(lái)自?xún)蓚€(gè)方面:一是社會(huì)經(jīng)濟(jì)環(huán)境的變化;二是會(huì)計(jì)信息使用者信息需求的變化。前者是更根本的動(dòng)力,它決定了對(duì)會(huì)計(jì)信息的數(shù)量和質(zhì)量的需求。本世紀(jì)中葉以來(lái),以計(jì)算機(jī)技術(shù)為代表的信息技術(shù)革命對(duì)人類(lèi)社會(huì)的發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響,信息時(shí)代已經(jīng)成為我們所處的時(shí)代的恰當(dāng)寫(xiě)照。在這個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的時(shí)代里,無(wú)論是社會(huì)經(jīng)濟(jì)環(huán)境,還是信息使用者的信息需要,都在發(fā)生著深刻變化。會(huì)計(jì)上經(jīng)歷著前所未有的變化,這種變化主要體現(xiàn)在兩個(gè)方面:一是會(huì)計(jì)技術(shù)手段與方法不斷更新,會(huì)計(jì)電算化已經(jīng)或正在取代手工記賬,而且在企業(yè)建立內(nèi)部網(wǎng)情況下,實(shí)時(shí)報(bào)告成為可能。二是會(huì)計(jì)的應(yīng)用范圍不斷拓展,會(huì)計(jì)的變化源于企業(yè)制造環(huán)境的變化以及管理理論與方法的創(chuàng)新,而后兩者又起因于外部環(huán)境的變化。學(xué)習(xí)好會(huì)計(jì)工作不僅要學(xué)好書(shū)本里的各種會(huì)計(jì)知識(shí),而且也要認(rèn)真積極的參與各種會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),讓理論和實(shí)踐有機(jī)務(wù)實(shí)的結(jié)合在一起,只有這樣才能成為一名高質(zhì)量的會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)人才。大學(xué)生實(shí)習(xí)目的91、了解和掌握本專(zhuān)業(yè)基本的人力資源管理實(shí)踐知識(shí),印證、鞏固和豐富已學(xué)過(guò)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),以達(dá)到理論聯(lián)系實(shí)際的目的,為以后繼續(xù)學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),進(jìn)行工作打下理論基礎(chǔ)。2、通過(guò)實(shí)踐掌握人力資源管理中的工作分析、員工招聘與選拔、勞動(dòng)關(guān)系管理、薪酬與福利管理、員工培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)、績(jī)效考評(píng)、人事素質(zhì)測(cè)評(píng)等基本職業(yè)能。3、熟悉與人力資源管理有關(guān)的方針、政策及法規(guī);激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè),培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神,使其具有較強(qiáng)的語(yǔ)言和文字表達(dá)、人際溝通、組織協(xié)調(diào)的能力。大學(xué)生實(shí)習(xí)目的10對(duì)現(xiàn)代大學(xué)生來(lái)說(shuō)實(shí)習(xí)的目的在于讓一個(gè)人從不同的方面都得到提高。比如狀態(tài)、心態(tài)、姿態(tài)、責(zé)任、選擇方向,都有不同程度的提高?,F(xiàn)如今競(jìng)爭(zhēng)的激烈,就業(yè)形勢(shì)的嚴(yán)重,更奠定了實(shí)習(xí)的必要性。在“適者生存”的環(huán)境中占有優(yōu)勢(shì)!就最基本的生活狀態(tài)而言,大學(xué)期間每天的生活都很輕松,即使到了期末考試的時(shí)候,加把勁突擊幾天也能順利通過(guò)考試。每天逛逛街,逛淘寶,看電視,時(shí)間過(guò)得很快,很輕松,但是卻一點(diǎn)也不充實(shí)。到了工作崗位,你必須得跟緊大家的腳步,加緊工作進(jìn)度,就連上班為了趕時(shí)間坐地鐵都要使勁擠。每個(gè)人的腳步都很匆忙,由不得你放慢腳步。在心態(tài)上,有些企業(yè)或許會(huì)把你當(dāng)成實(shí)習(xí)生,而有些企業(yè),則會(huì)秉著你是企業(yè)未來(lái)的一員,不把你當(dāng)實(shí)習(xí)生看。但是無(wú)論企業(yè)怎么對(duì)你,你保持一個(gè)正式員工的心態(tài)是必須的,不要覺(jué)得自己是實(shí)習(xí)生就放松,一定要以正式員工態(tài)度來(lái)要求自己,剛剛來(lái)到實(shí)習(xí)單位,很有可能處于“沒(méi)事兒干”的狀態(tài),但是與此同時(shí),你需要積極的“索要”工作,不要眼高手低,認(rèn)真完成每一份工作。你積極的心態(tài)使得你會(huì)完成更多的工作,工作能力和經(jīng)驗(yàn)的提升是自然而然的。在姿態(tài)上,作為一個(gè)職場(chǎng)新人,你需要把自己的姿態(tài)放低一點(diǎn),幫助同事做一些力所能及的事情,并不顯示你低人一等。作為新員工勤勞是你的幫手,你在小事上幫助了他人,工作上有什么問(wèn)題自然能得到他人的幫助。對(duì)于實(shí)習(xí)結(jié)束之后,你真正進(jìn)入職場(chǎng)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。責(zé)任上,你懂得了承擔(dān),工作是你的就是你的,別人代替不了,也不會(huì)代替。你必須懂得承擔(dān)。擔(dān)起工作的責(zé)任,更好的對(duì)待工作,也是也自己的一個(gè)責(zé)任,不可能像在大學(xué)一樣,作業(yè)可以由別人對(duì)就業(yè)選擇方向上來(lái)說(shuō),實(shí)習(xí)讓我們更明白“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”的道理。實(shí)際的工作,可以讓你的擇業(yè)目標(biāo)更加明確。知道你適不適合這份工作,這份工作適合你嗎?畢業(yè)之前就已經(jīng)對(duì)你所從事的崗位有了比較深刻的了解,對(duì)真正畢業(yè)后的就業(yè)指導(dǎo)有很大的幫助。經(jīng)歷多、糾結(jié)多,才能越來(lái)越清楚自己想要什么。實(shí)習(xí)是避免迷惘的良藥,做正真自己喜歡做的。實(shí)習(xí)就是就業(yè)的前奏與基石,經(jīng)歷了實(shí)習(xí)這個(gè)由學(xué)生到獨(dú)立勞動(dòng)者轉(zhuǎn)換的過(guò)程,大學(xué)生會(huì)對(duì)自身的專(zhuān)業(yè)知識(shí)有更加深刻的理解,能更加靈活地將其運(yùn)用到實(shí)踐之中,會(huì)對(duì)社會(huì)有更加深刻的認(rèn)識(shí),變得更加成熟,也能更好地融入社會(huì)。大學(xué)生實(shí)習(xí)目的11一、實(shí)習(xí)目的:畢業(yè)實(shí)習(xí)是每個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的知識(shí),讓我們?cè)趯?shí)際中體會(huì)理論,運(yùn)用理論,受益匪淺,同時(shí)打開(kāi)了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),使我認(rèn)識(shí)到將所學(xué)的知識(shí)具體應(yīng)用到工作中去的重要性,為以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),只有在實(shí)習(xí)期間盡快調(diào)整好自己的學(xué)習(xí)方式,調(diào)整心理,各方面都做好充分準(zhǔn)備,去適應(yīng)社會(huì),才能被這個(gè)社會(huì)接納,維持生存進(jìn)而更好地發(fā)展自己。一方面,了解企業(yè)管理的先進(jìn)方式和現(xiàn)代化管理方法,提高調(diào)查研究、搜集資料、整理資料的能力,提高理論與實(shí)際相結(jié)合的能力;另一方面,深切體會(huì)人力資源管理的重要性和管理的程序,提高協(xié)同合作及組織工作的能力,培養(yǎng)獨(dú)立分析問(wèn)題和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。實(shí)習(xí)內(nèi)容和方法:在公司實(shí)習(xí)期間,我從事的是辦公室文員工作,主要負(fù)責(zé):接聽(tīng)、轉(zhuǎn)接電話(huà);接待來(lái)訪人員;負(fù)責(zé)總經(jīng)理辦公室的清潔衛(wèi)生;做好會(huì)議紀(jì)要;負(fù)責(zé)公司公文、信件、郵件、報(bào)刊雜志的分送等工作。在做以上的工作的時(shí)候,我采用了看、問(wèn)、學(xué)等方式,初步了解了公司文秘工作中的具體業(yè)務(wù)知識(shí),拓展了所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。我每次都是虛心向辦公室的其他同事請(qǐng)教,學(xué)習(xí),根據(jù)公司的規(guī)定,結(jié)合自己的理論基礎(chǔ)、專(zhuān)業(yè)知識(shí),爭(zhēng)取

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