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文檔簡介
第三下鄉(xiāng)社會實踐活動心得8篇
三下鄉(xiāng)社會實踐活動心得篇1
轉眼間梁丘鎮(zhèn)柱子小學的支教工作已接近尾聲,這七天的支教經歷已經在我們的人生道路上寫下了不平凡的一頁。
七天的酸、甜、苦、辣,早已深深地印在了我們的心里。這七天,在給孩子們留下美好回憶的同時,也給了我們提供了鍛煉成長的機會。在相處的日子里,我們各方面都在進步。我們最大的感觸就是要全面提升自身綜合素質,做一名優(yōu)秀的人民教師,這次活動也讓我們意識到,我們距離成為一名合格的人民教師還有很大的差距。
教學作為我們支教活動最主要的部分,對于我們這些從來沒有上過講臺講課的大學生來說,是一個巨大的考驗。每次給孩子們上課前,我都會認真的備課,力爭每節(jié)課都給孩子們介紹一些新的東西。此次支教的是小學二年級的學生,我們所教的科目也不是固定的,但不管上什么課,上課都之前我們會去認真的去備課,要盡可能多的把知識教給這群孩子。
志愿者們以豐富同學們的課余生活為目標,除了文化課的教學開設了普通話課,舞蹈課,音樂課等。由于農村缺乏教師資源,孩子們的普通話水平不是很好,我們的志愿者則將學習過的《教師語言藝術》這門課應用到普通話教學中,既提高自己的能力,又幫小朋友們提升普通話水平。糾正了同學們部分錯誤的發(fā)音語調,教他們一些發(fā)音的技巧,最后用一些簡單且典型的繞口令鞏固孩子們對這部分發(fā)音的印象。經過一周的教學孩子們的普通話得到極大提升。為了讓孩子們從繁雜的課堂中走出來,豐富孩子們的課余生活,有舞蹈、音樂基礎的志愿者們和孩子一起跳舞、唱歌,給孩子們帶來了愛和溫暖也讓孩子們感受到了音樂、舞蹈的魅力??粗麄兗冋娴男δ槪驹刚邆円哺惺艿搅酥Ы袒顒拥囊饬x所在。
七天前還只是對支教生活的憧憬,而在這七天結束時,些許已感受到真實。回味這七天,支教的生活就像一杯清茶,沒有華麗的色澤和醇厚的味道,淡淡的清香卻讓人回味無窮。人生幾何,歲月匆匆!感謝生活讓我有這種經歷。如果讓我說支教的感受,我會說:“簡單并快樂著;平淡并享受著;付出并收獲著!”
這七天,我們作為一個學習者學習著來自書上和實踐中一切;驀然回首,時間已過,梁丘鎮(zhèn)柱子小學的孩子們是我們志愿者生命中最美好的回憶,因為從他們身上,我知道了什么叫純真、什么叫善良、什么叫堅韌,他們求知的眼神我們將永遠記住。梁丘鎮(zhèn)柱子小學是我們人生中的一個驛站,它將激勵著我們不斷前進、不斷奮斗。
在“三下鄉(xiāng),山村行動”實踐活動結束之際,梁丘鎮(zhèn)柱子小學的校長對我們學生志愿者表示祝福。我們又何嘗不是感謝,通過支教活動不僅提高了我們的實踐能力還提升了我們的社會責任感。我們也衷心的希望有更多的有志青年能參與到支教活動中來。
三下鄉(xiāng)社會實踐活動心得篇2
作為社會未來的主宰者,明天的生力軍,大學生暑期文化,科技,衛(wèi)生三下鄉(xiāng)社會實踐是我們認識社會,服務社會,鍛煉自我的有效途徑。為響應黨的號召,落實科學發(fā)展觀。這個暑期,我有幸參加我們xx外語外貿大學南國商學院,由經濟系和西語系合力組辦的大學生三下鄉(xiāng)
xx四中是xx市xx鎮(zhèn)第四中學,處在城郊之間,因此原名叫xx中學。四中歷來都是人數(shù)最多,管理最嚴的學校。雖然校名是第四,但成績在xx鎮(zhèn)一般都排第三。無論中考還是高考,每年的成績都會上一個臺階,就如芝麻開花節(jié)節(jié)高。去年還被評為全國校園文化建設先進單位。
然而四中的學生有些較特別。畢竟與一中,二中的成績有一定的距離。這里的學生由于住在城郊地區(qū),城里的孩子比較嬌氣,孩子們都不好管。有不少學生的家長都在外打工,很少時間回家看望孩子,更不用說關心孩子的學習情況了。他們都在爺爺奶奶或外公外婆家成長。許多教育方面都沒有做足,而且孩子的叛逆心理比較重,對學習的自信心叫缺乏。所以教育成了學校老師們的重擔。因此,四中的副校長也希望我們能通過這次的夏令營活動,給予他們一定的鼓勵和幫助。我們也盡我們所能,給他們最大的鼓勵。
在我所參加的小組里,我們是負責調研的。調研的主題分別是關于xx市農業(yè)結構模式發(fā)展以及未來的發(fā)展前景,關于xx市學生心理健康成長的問題。
在調研關于農業(yè)的主題中,我們走訪了xx村,xx村,xx村以及xx村。了解了他們的農業(yè)結構模式,未來的發(fā)展趨勢。
所謂天時,地利,人和。每個村都有其特點,其中最主要的因素就是地理位置。xx村主要的經濟作物是金桔和春砂仁。其他農作物還有水稻和花生。地理位置的優(yōu)越性使農民通過種植金桔和春砂仁獲得了一定的收入。但也由于xx村里城鎮(zhèn)比較遠,交通給當?shù)剞r民帶來不少困擾。加上金桔的經濟收入在近幾年都有滑坡現(xiàn)象,所以xx村的村民現(xiàn)今還只是解決了溫飽問題,還沒達到真正的小康標準。經濟仍有待發(fā)展。根據(jù)我所了解的,市政府在實施村村通政策,不斷改善各村的交通條件,這為xx村未來的對外發(fā)展打造良好的基礎,此外,我認為xx村還可發(fā)展農業(yè)多元化,春砂仁曾是皇室貢品,又是現(xiàn)今名貴藥材,還可以做煮食材料,應加大力度宣傳春砂仁,可以通過廣告牌,建立并完善農家樂及餐飲、娛樂、觀光地等形式,積極做好宣傳工作,增加該地的知名度。而處在城鎮(zhèn)邊緣的xx村,經濟收入稍微好些,再而就是xx村,xx村。所謂先富帶動后富,處在城鎮(zhèn)越近,帶動的經濟發(fā)展就越快。特別是xx村,屬于城中村,靠招商引資,賣地租鋪,獲得了可觀的收入。最出名的旅游景點就是xx市東湖公園,里面還有晚上開放的壯觀的音樂噴泉。
在另外的調研主題中,關于學生心理與健康成長,我們拜訪了xx市四中的書記,xx市教育局,參加了幾次家訪,還派發(fā)了問卷調查訪問xx四中的學生。我們了解到,學生很少與家長溝通,他們的學習,家長也比較少關注。而學生們對自己的成績都沒信心,連好一點的高中都沒信心考上。與學生平淡的交流中,得知他們的生活和我們有很大的區(qū)別,部分學生因為沒有父母的管束,晚上很多時候夜不回家,這次的夏令營活動中,義教的教師們開展了許多活動,為他們的暑假增添了許多有意義的色彩,也從中不斷鼓勵他們學習,相信自己是實力,始終記住一句話:努力,一切皆有可能!
通過這次活動,使我獲益良多。其中就是良好的團隊以及隊員團結合作的團隊精神是完成一項工作必不可少的前提條件。在前期準備工作中,為了更好地對各農村進行調研,我們團隊成員根據(jù)自己的能力,進行了合理的分工,充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢,順利的完成了前期的工作。為此次活動的順利的完成奠定了堅實的基礎。由于大家多是第一次參加三下鄉(xiāng)活動,經驗不足,在開展具體工作時,不但要開展調研活動,還要與當?shù)氐泥l(xiāng)鎮(zhèn)領導、農民朋友交流、進行深入調查等多項工作,大家顯得有些拘束。但是大家并沒有退卻,而是發(fā)揮團結合作,互相學習,互相幫助的精神,各司其職,各盡其能,全身心的投入到自己的工作中。在這種和諧的氛圍中,我們順利的完成了此次社會實踐活動。從這次活動中,我更加深刻的體會到了團隊的力量及團隊的重要性。
總的來說,通過這次活動,以xx四中為起點,我很高興看到我們美麗的xx市xx鎮(zhèn)各農村的新發(fā)展,風景優(yōu)美,境內群山環(huán)繞,綠樹掩映,農民住房依山傍路。我覺得這一地區(qū)的旅游景點是可以更好的開發(fā)與壯大起來的,而且將會吸引眾多游客前來休閑與參觀。同時,我也增加了許多自己未學過的知識,認識到農村新發(fā)展的方向是多元化的。
三下鄉(xiāng)社會實踐活動心得篇3
這次三下鄉(xiāng),過程是累的,但是收獲、感觸卻是頗多。我們這次三下鄉(xiāng)的對象是xx鎮(zhèn)的一些留守兒童、孤兒等。到達目的地時,看到當?shù)氐囊恍┙ㄖ课菀约霸诜课萆系囊粭l條關于“短號”的橫幅,感覺有點滑稽,因為呢,在我們家,在學校,看到的橫幅都是什么“寬帶上網(wǎng),幾m幾m之類的”而這里,我看到的卻是這個,給我的感覺就是這里真的好落后。
當看到我們需要輔導的學生的一些資料的時候,第一感覺就是心酸,40個名單,大部分都是孤兒,單親家庭。那時候就想,這怎么可能,這是什么回事?真的!完全無法相信,在我的世界里,孤兒、單親家庭是有,但是卻沒有眼前看到的這么多。當時的我,就像是一只生活在大山的鳥飛到了沙漠一樣,無法置信自己身處的環(huán)境。
給他們進行的第一個活動的時候,可能是先入為主的思想吧,我發(fā)現(xiàn),我看待他們的眼光全部是帶有一些同情或者說是用一個看待問題兒童的眼神去看待他們。即使在活動的中,他們表現(xiàn)得再活潑、再積極,我都會無意識地選擇忽略而去關注他們一些消極的細節(jié),即使再細微。晚上討論的時候,也發(fā)現(xiàn)了一個很有趣的現(xiàn)象,包括我自己,就是那些兒童的行為在我們眼中,大部分都是有問題的,即使他們的那些表現(xiàn)和正常的兒童差不多。
第二天上午的衛(wèi)生健康知識,我也算是主講之一,可能是經過一晚上的思考或者說是適應,當時給我的感覺就是,這和我去義教差不多,那些孩子其實也不像我們想象中的那樣消極、那樣問題多多。他們的笑容也是挺多的。
下午家訪,我家訪的對象是一個孤兒,現(xiàn)在住在他的伯父伯母家。在去他家之前呢就不由自主地想到一些電視里的情節(jié),就類似于灰姑娘、賣火柴的小女孩之類的情節(jié)。帶著一些忐忑和敵意,去到了他伯母伯父家。沒有想象中的那么恐怖,男主人不在家,他伯母很熱情的,又是香蕉又是蘋果。在詳細地談話中,了解到小俊意的一些情況,8、9歲的時候,父母都不在身邊了,自那以后,就住在他的伯父伯母家了,伯父伯母對他挺好的,都不舍得打他,雖然生活很艱難,就靠伯父每個月1000多的退休金支養(yǎng),但是還是沒有虧待小俊意。小俊意他也說了,伯父伯母都不舍得打他。問到他有沒有想爸媽的時候,他有些哽咽了,低著頭小聲地說:當然會想,以前呢一想到爸爸就會哭,現(xiàn)在還好一點,一年會想那么幾次,每次都偷偷地一個人躲在房子里哭。雖然沒有說是感同身受,但是聽到這里也莫名地有一些像和他一起哭的沖動,小小個就沒了爸媽,如果我遇到,我真的不知道怎么去面對。
接下來的兩天活動中,也是圍繞這群學生展開的。在這兩天里,看到他們笑過,也看到他們哭過。笑的時候是多么的燦爛,哭的時候又是多么地令人心酸。是啊,任何人都想有一個美好的童年,但不是每一個人都是幸運的。他們就是其中的一些受害者,可能我看到的只是他們生活中的片面,但是我想這已經足夠讓我去敬佩他們。每個人都會有不開心的時候,每個人都會遇到一些不順心的事,但有那幾個人像他們一樣能夠笑著面對呢?
這幾天的感觸有很多,內疚我一開始用那種憐憫的眼光去看待他們了,同時也感謝他們讓我體驗了這么多。衷心希望他們的笑能一直保持下去,一年用那么幾天去緬懷他們的父母而更多的是好好地活下去,將來回報那些曾經幫助過他們的人。
三下鄉(xiāng)社會實踐活動心得篇4
xx年7月5日至7月11日,江西農業(yè)大學經濟貿易學院永遠跟黨走,青春獻祖國暑期三下鄉(xiāng)社會實踐赴撫州市南城縣里塔鎮(zhèn)分隊在里塔鎮(zhèn)開展傳播人間濃濃情,弘揚九州暖暖意社會實踐活動,本次活動旨在關愛農村留守兒童及孤寡老人,為建設和諧社會貢獻一份綿薄之力。
一、切身感受農村巨大變化。
七日之行,我們分隊走訪了撫州市南城縣里塔鎮(zhèn)的厚源、水南、謝坊、漁良等幾個具有代表性的村委會。一路奔波,且行且觀,農村一片欣欣向榮的景象讓我們真正看到了社會主義新農村的發(fā)展。農村經濟的發(fā)展、農民生活水平的提高,著實讓我們從心里為他們高興。欣喜之余,作為大學生的我還時刻關注著輝煌背后的推動力,并虛心從農村發(fā)展的經驗中學習,不斷積累知識,為將來踏上社會做好充分準備。
二、走訪村落,關愛留守兒童及孤寡老人。
下鄉(xiāng)的過程中,我提醒自己要時刻關注留守兒童和孤寡老人的心聲,真誠的與他們交流,與他們分享日程生活的辛酸苦辣。的確,農村發(fā)展依舊存在許多不足,需要我們去慢慢發(fā)現(xiàn)、改變。
下鄉(xiāng)每到一個地方,基層領導總會主動和我們談起農村教育的問題。而每次交談,都比較凝重。在走訪的過程中,我們了解到農村教師的工資低,再加上生活條件差,所以好多老師都不愿到農村去教書,直接導致農村的教育水平低下,所以大部分的孩子都選擇去鎮(zhèn)里或縣里讀書,只有少數(shù)孩子會選擇上村里的小學。村里一旦有成績非常好的同學,村領導都會為之感到驕傲,而且會密切關注他們、鼓勵他們一定要繼續(xù)上學,不能因家里條件困難而綴學。
針對于上述現(xiàn)狀,我們此次下鄉(xiāng)針對性的做了許多工作,能力有限但我們在認真傾聽,并用心與他們分享,我們不能給他們過多的物質上的幫助,可知道有人在關心,至少會讓他們覺得輕松一點。
關愛留守兒童是我們此次下鄉(xiāng)的一個主要目的。留守兒童指父母一方或雙方都在外地打工的兒童,他們一般是和爺爺奶奶一起生活。隨著農民工人數(shù)的增加,農村留守兒童也隨之增多。孩子是祖國的未來,如果孩子沒有得到良好的教育,那么這將是祖國的`一大劣勢。我們這次下鄉(xiāng),走訪了一些留守兒童的家庭,給他們送去了文具等物品,鼓勵他們一定要認真讀書,不能綴學;和他們一起談心、游玩。我們還記下了他們的聯(lián)系方式,希望以此建立一個長期的幫扶機制,一旦他們有學習、心理各方面的問題時,都可以向我們咨詢。當然,我們也會定期和他們聯(lián)系,和他們多多交流、談心。在走訪的過程中,我們還發(fā)現(xiàn)了一些孤兒,這是令我們非常心酸的,當然,他們絕對是我們重點幫扶的對象。
關愛孤寡老人也是我們此次下鄉(xiāng)的目的。我們與鄉(xiāng)鎮(zhèn)領導一起去敬老院,讓老人們也能享受子女般的呵護。舉手之勞,只要人人都能如此,農村的美就會沒有缺憾,真正成為令人向往的地方。
三、深入基層,地方領導發(fā)揮帶頭作用推動農村建設。
四、實事求是,借助調查了解農戶家電消費情況。
毛主席曾說過,沒有調查就沒有發(fā)言權。我對這句話深有感悟,在調查的過程中,不能有半點虛假。調查雖然很難,語言不同,更加之農民思想保守,對我們缺乏信任,但其意義不容置疑。關于江西省農戶家電消費現(xiàn)狀的調查,我發(fā)現(xiàn)里塔鎮(zhèn)農戶的家電普及率比較高,許多農戶都已經購置了基本的家電,并且都認為這些家電的價格比較合理,且質量過關。這也從一個側面說明了農村生活水平的提高。
作為大學生,我們與時俱進,渴望在生態(tài)經濟建設中有所作為。在走訪里塔鎮(zhèn)謝坊村的過程中,我們了解到謝坊村的所有村民都有種植蜜桔,并且這成為了他們的主要收入來源。我們還向謝坊村學習了生態(tài)經濟發(fā)展的經驗。我們下到田間地頭和村民們交談,和負責人分享蜜桔培養(yǎng)種植基地的光輝歷程。學習的同時,我們還結合專業(yè)知識積極建言獻策。雖然我們現(xiàn)在我們的專業(yè)知識還比較薄弱,這并不意味著我們不能提出個人的真知灼見,相反我們完全可以從現(xiàn)在就養(yǎng)成一種習慣,也會潛移默化中去多關注生態(tài)經濟建設,并結合需求確定我們自己的方向,針對性更有目的、高效率效率的學習。
三下鄉(xiāng)讓我深刻意識到農村有廣闊的發(fā)展空間,更需要大學生運用聰明才智去建設,從現(xiàn)在開始,我會為之努力的!
三下鄉(xiāng)社會實踐活動心得篇5
這個暑假,作為大學生,我第一次參加了三下鄉(xiāng)社會實踐活動,心情從一開始的期待到出發(fā)時的雀躍,再到過程中的感悟,一路上可謂是收益良多。而通過這一次的三下鄉(xiāng)活動,我深刻感受到了“志愿者”這三個字所包含的真正意義,以及大學生為追夢無悔青春的那股子熱情。
從申請實踐基地到確定拿下實踐基地,從爭取重點隊伍到確定為校重點隊伍,我們的前期工作可算是為我們隊伍的出發(fā)做了充足的“開門紅”準備。而這出發(fā)前的工作,也要特別感謝我們各位隊長、組長的付出,因為有了他們的努力,我們才走得更加順暢。
而一路上再多的幻想,到真正踏進基地的大門,開始為期十天的支教活動時,都要化作一步一步腳踏實地的行動了。沒有時間給我們好奇,也沒有時間讓我們熟悉,只有一點點地去摸索,靠著所有隊員的努力,但我們不怕,也不悔,因為我們都有一顆奉獻的心,它早已準備好來吃苦耐勞了。
在實踐期間,我們每個人都有自己的工作,都在盡力負責好自己的事情。應急組的小伙伴們很盡職,每天早上、中午和下午都要把守著學校大門,負責學生們的上下課接送,也肩負著我們的安全問題,但盡管日曬雨淋,他們卻始終堅持用一顆奉獻的心,來守護我們隊的大家。后勤組的小伙伴們很盡心,每天都要早早起來為我們準備早餐,然后就是午餐、晚餐的如此重復,他們總是想著:“要給隊員們做什么好吃的菜呢,明天又該吃什么好呢?”真的很感謝他們,盡管辛苦勞累,卻始終堅持用一顆奉獻的心,來守護我們粵西夢之隊的胃。調研組的小伙伴們很盡力,因為他們每天都要花很多很多的力氣去走路,大公路上有他們的身影,田野小路上有他們的背影,工廠旁邊的水坑上有他們的倒影,總之那么多的腳印那么多的汗水,他們都堅持用一顆奉獻的心,來把它獻給我們粵西夢之隊的榮譽。支教組的小伙伴們很努力,他們每天都要給學生們上課,都在絞盡腦汁地想著怎么上好這一節(jié)課,盡管費腦費舌,但他們相信用一顆奉獻的心,總能澆灌出感恩的花。文藝組的小伙伴們很給力,他們是匯報晚會的臺柱,每天都要為了這最后的精彩而不斷地排練,但同時他們也相信用一顆奉獻的心,是能奏出最美的音符的。宣傳組的小伙伴們很盡責,他們每天都忙著寫新聞稿,實時報道我們隊伍的最新動態(tài),為此一張張青春的臉龐要忍受著電腦無情的輻射,但他們手指敲打鍵盤的聲音,其實不正是一顆顆奉獻的心碰撞在一起的美妙之音嗎。
我們每個隊員都在努力,都在堅持,都在用愛心奉獻,我們能夠無悔地對自己說這是值得的,而我們自己是最棒的。我想,青春應該就是這樣的,瘋狂過,為了某件事情執(zhí)著過,為了夢想堅持努力過,還有一群人為了一個共同的目標一起奮斗過,而這樣的青春,我們從不后悔過。
三下鄉(xiāng)社會實踐活動心得篇6
當重新漫步在親切美麗的校園,當曲折的山路、緊張的交流和泉涌般的汗水都變成美好的回憶,當一切歸于平靜,回首向來蕭瑟,我最大的體會是:對于青年大學生來說,最大的敵人是自己。
這是一次“三下鄉(xiāng)”寒假社會實踐,我們的實踐團是一個五位男生兩位女生組成的隊伍。
8天的時間,剛剛結束大一生活的我們懷著一股熱情,從學校到寧鄉(xiāng)縣,從縣城到鄉(xiāng)村,從政府、企業(yè)到農村,帶著一包資料努力去完成“探索新農村農業(yè)經濟產業(yè)鏈發(fā)展模式構建”的社會調查。在付出了辛勞之后,載著自己的思考、建議和一生難忘的經歷歸來。
還記得出行前的疑慮和不安,記得面對數(shù)十位班車司機攬客時的驚訝與無奈,記得第一天出行隊員迷失時的手足無措,記得尋找旅館時的重重擔憂,記得邁入陌生的縣政府聯(lián)系縣領導時的忐忑……
我們并不怯懦,但社會這部書我們還需要慢慢來讀懂。對于專業(yè)知識和學習能力,我們有足夠的自信。可是當我們懷揣著理性的知識去叩響社會實踐的大門,還是會遇到許多意想不到的問題,即便是我們做過準備。
實踐開始的時候,我們有許多迷茫:“探索新農村農業(yè)經濟產業(yè)鏈發(fā)展模式構建”,聽起來簡單,實際調研卻該如何下手?區(qū)區(qū)幾個大一學生,要試圖去解決一個全國存在的大問題,怎樣找到突破口?調查過程中,要與縣政府、鎮(zhèn)政府的官員頻繁接觸,能順利得到想要的支持和幫助嗎?企業(yè)本身與我們并無聯(lián)系,走訪他們會不會“吃閉門羹”?
但是當我們以一個團體真正走到實踐中去,發(fā)揮集體的智慧去尋找一個個問題的答案時,我們最后發(fā)現(xiàn),其實每一個問題都有解決辦法:調研主題過于寬泛,我們可以選取寧鄉(xiāng)縣享有稱譽的生豬產業(yè)為代表具體分析;對于寧鄉(xiāng)新農村經濟產業(yè)鏈的構建,我們只需要從大學生的角度抓住幾個亮點提出自己的意見;要得到政府的支持,我們需要找準方法、表明我們的目的;與企業(yè)交流,可以借助當?shù)卣穆?lián)系和團隊的優(yōu)勢獲取機會;深入村莊走訪,做好充足準備,互相幫助堅持到底也可以完成……
走過再回想,其實一次三下鄉(xiāng)實踐,考驗的不僅僅是我們的知識和體魄,更重要的,是考驗我們的精神,考驗我們有沒有精打細算的周密,有沒有臨危不懼的冷靜,有沒有堅持到底的決心,有沒有隨機應變的果敢……
這一段特殊的經歷,給我最深的體會是:作為當代大學生,作為風華正茂的青年,我們最缺乏的,不是理論知識,也不是具體的方法,而是“敢為天下先”的豪情,是不畏困難、挑戰(zhàn)自我的勇氣。大學生要積極走出去,開闊自己的視野,在實踐中完善自己的知識、提高自己的能力,才能更加優(yōu)秀。
想起我曾一度癡迷金庸的武俠小說,看得多了也發(fā)現(xiàn)同樣的道理:那些真正無敵的頂尖大俠,不是那些能夠打敗天下人的高手,而是最終戰(zhàn)勝自己的人。
一路走過,雖然是“天之驕子”變成了“天之焦子”卻終有收獲。
真想再回去走一回山路,喝一口山泉……
三下鄉(xiāng)社會實踐活動心得篇7
一、“繽紛七月,夢想飛揚”,為了豐富大學生生活,傳遞大學所學的知識,為了能更好地使理論與實踐相結合,我參加了“情系敦文”三下鄉(xiāng)。
二、積極配合后勤工作,工作中互相扶持。在這次下鄉(xiāng)中,我積極配合隊長所分配的任務,積極配合后勤工作,協(xié)助隊友的一些工作。這樣增強了他們的責任感,同時也可以培養(yǎng)當代大學生吃苦耐勞的精神。不管是烈日之下還是雷雨之中,不管工作瑣碎還是簡單,我都在規(guī)定時間內按質按量的完成了既定任務,從中我獲得的更好的樂趣,體會到到了不怕辛苦,無私奉獻的精神。
三、在這次下鄉(xiāng)中,我深深體會到人與人之間重要的是要交流與溝通。雖然我和隊友們都相處得和睦融洽,但是作為班主任,我沒有和學生很好的交流和溝通,沒有很好地抓住他們的心理特征去和他們融為一體,和他們形成一種很良好的師生關系。
四、我結識了新朋友,收獲了新友誼,我們慢慢一點點地靠近,歡聲笑語在流水間不斷傳唱。這次下鄉(xiāng)活動加強了我和各二級學院同學的交流,互相交流了各自的專業(yè)知識,深深體會到他們的多才多藝。
五、積極主動為村民做好事辦實事并得到一致贊同。秉承“傳承大學精神,構建和而不同新農村”的精神,積極配合隊長分配的任務做好相應的后勤工作的同時,我們也有機會幫助村民清潔公共場所、修理花草、搬走絆腳礙眼的石頭、清理垃圾堆等等,美化農村環(huán)境,為村民營造一個環(huán)境舒適優(yōu)美的公共環(huán)境。和隊友們一起為人民服務,構建和而不同的新農村的精神得到了村民委員會和村民的一致認同,受到了他們的稱贊。自己的內心也是美滋滋的。
暑假對于我們大學生來講是個難得的假期,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。下次的假期可好好珍惜哦!
三下鄉(xiāng)社會實踐活動心得篇8
一夜的雷雨過后,天空在陰霾的籠罩下透露出一種靜謐的顏色,略帶潮濕的空氣圍繞著每一條還在沉睡的街道,這座安靜的小鎮(zhèn),又迎來一個涼爽的早晨。今天已經是三下鄉(xiāng)實踐活動的第四天了,當我第一天來到這座小
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