2025屆江西省重點中學化學九年級第一學期期末質量跟蹤監(jiān)視模擬試題含解析

2025屆江西省重點中學化學九年級第一學期期末質量跟蹤監(jiān)視模擬試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．以下說法正確的個數有①煤、石油、天然氣和酒精都是化石燃料②為節(jié)約藥品，將實驗剩余藥品放回原試劑瓶③一般情況下，合金的熔點和硬度都比組成合金的純金屬高④墻內開花，墻外可以嗅到花香，說明分子在不斷運動⑤催化劑能加快反應速率，而本身的質量和性質不變⑥電解水的實驗說明水是由氫元素和氧元素組成的A．2個 B．3個 C．4個 D．5個2．有關物質的組成、構成與性質關系的說法正確的是A．水和過氧化氫組成元素相同，故它們的化學性質相同B．稀硫酸和鹽酸溶液中都含有大量氫離子，故它們具有一些共同的化學性質C．構成金剛石和石墨的原子相同但排列方式不同，故它們的化學性質不同D．氫氧化銅和氫氧化鈉都含有氫氧根離子，故它們都能使無色酚酞試液變紅色3．過硫酸銨（(NH4)2S2O8）作為氧化劑和漂白劑，被廣泛地用于蓄電池等行業(yè)；對皮膚粘膜有刺激性和腐蝕性，長期接觸可引起變應性皮炎。過硫酸銨中硫(S)元素的化合價（

）A．+7 B．+6 C．+4 D．-24．以下跟酒精燈有關的實驗操作正確的是A． B．C． D．5．對下列事實的解釋正確的是（）選項事實解釋A用水銀體溫計測量體溫，水銀柱上升溫度升高，分子變大B金剛石、石墨和C60的物理性質不同構成它們的原子數目不同CNaCl這種物質由NaCl分子構成DSO2和MnO2兩種物質都含有氧元素A．A B．B C．C D．D6．下列實驗裝置或操作正確的是A．過濾 B．處理廢棄固體藥品C．檢查氣密性 D．讀液體體積7．“加碘鹽”“高鈣奶”是生活中常見物質，這里的“碘”“鈣”指的是A．元素 B．分子 C．原子 D．單質8．下列圖示實驗操作中,正確的是（）A． B． C． D．9．下列關于溶液的說法錯誤的是A．飽和溶液一定比不飽和溶液要濃B．溶質可以是固體，也可以是液體或氣體C．糖水、汽水都是溶液D．所有溶液都是均一、穩(wěn)定的混合物10．甲醛（CH2O）可用作農藥和消毒劑。下列關于甲醛的說法不正確的是（）A．甲醛是由碳、氫、氧三種元素組成的B．甲醛中碳、氫、氧元素的質量比為6:1:8C．甲醛中碳的質量分數為.D．甲醛屬于氧化物二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．寫出下列反應方程式，并在括號里注明基本反應類型。（1）鐵絲在純氧中燃燒_____。（____）（2）工業(yè)上常用鹽酸來除去鐵銹_____。（____）（3）電解水的反應原理_____。（____）三、計算題（本大題共1小題，共5分）12．根據下列裝置圖回答問題：

（1）寫出儀器a和b的名稱：a：________________，b________________；（2）實驗室用大理石和稀鹽酸制取并收集二氧化碳，應選的裝置為__________和__________（填字母）。這一套裝置在實驗室還可以制取氧氣，反應的化學方程式為________________________；（3）實驗室要用高錳酸鉀制取氣體，選擇A裝置，則要補充的實驗用品是___________，該反應的化學方程式為________________________________；（4）實驗室取用藥品要注意節(jié)約，如果沒有說明用量，固體藥品只需要_____________即可，液體藥品取用1～2mL；（5）電解水可以制得H2，裝置如圖F，________管中產生的是氫氣。氫氣在空氣中遇明火會發(fā)生爆炸。因此，點燃氫氣前一定要先進行___________。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．材料是人類賴以生存和發(fā)展的重要物質，銅是目前使用最廣泛的金屬之一.(一)銅材料的有關知識(1)人類使用金屬先后經歷了“青銅”、“鐵器”時代，直到近代才開始大量使用鋁材料.這也反映出Cu、Fe、Al三種金屬的活動性由強到弱的順序是_____.(2)純銅又稱紫銅，常見銅合金有黃銅、青銅等種類.家用電纜常用紫銅，以聚氯乙烯塑料或TPU橡膠包裹.①我國在西漢時期就有“曾青得鐵則化為銅”之說，用化學方程式表示其原理____.②鑒別黃銅和黃金，以下方法不可行的是_____(選填序號).A觀察顏色B加稀鹽酸C在空氣中灼燒(二)銅及其化合物的實驗1.硫酸銅是制備其他含銅化合物的重要原料，以下是制取硫酸銅的常見方法.(1)方案1：向稀硫酸中加入銅粉，再用導管通入空氣并加熱，銅粉逐漸減少，溶液由無色變?yōu)樗{色.①反應中溶液的稀硫酸的質量逐漸____(填“增大”或“減小”).②該反應的化學方程式______.(2)方案2：將銅片加入濃硫酸中，加熱，產生刺激性氣味，溶液逐漸變成藍色.將產生的氣體通入酸性高錳酸鉀溶液中，溶液褪色，說明該氣體是_____.(3)從環(huán)保角度進行比較，你認為方案_____(填“1”或“2”)更合理.2.在一定量硫酸銅溶液中加入碳酸鈉溶液，過濾、洗滌、低溫干燥得到堿式碳酸銅固體，其組成為：xCuCO3·yCu(OH)2·zH2O.(三)堿式碳酸銅的熱分解實驗興趣小組稱取此固體27.6g，在科研人員的指導下用下圖裝置進行熱分解實驗.（查閱資料）Cu(OH)2的分解溫度為66℃～68℃，CuCO3的分解溫度為200℃～220℃，各生成對應的兩種氧化物.該堿式碳酸銅失去結晶水的溫度與Cu(OH)2的分解溫度接近.濃硫酸能吸收水分，堿石灰能吸收二氧化碳和水.1.裝置A的作用是_____.2.加熱前后及過程中均通入空氣，加熱后通空氣的目的是_____.3.控制溫度在不同的范圍對B中樣品加熱.測得裝置C、D的質量在實驗前后的變化情況如左下表所示，測得B中剩余固體質量隨溫度的變化如下圖所示.裝置實驗前/g實驗后/gC198.0205.2D221.0225.4①圖中F點對應的m＝_____.②根據提供的數據，計算該堿式碳酸銅固體中銅元素的質量分數___.③若缺少裝置E，測得的“y”____、“z”____的值分別會怎樣(選偏大，偏小，不變).14．工業(yè)煉鐵常以焦炭、_____、鐵礦石、熱空氣等為主要原料，所得生鐵樣品中常含有少量的碳。為測定某生鐵樣品中碳的質量分數，取11.6g樣品于燒杯中，加入100g足量的稀硫酸，充分反應后測得燒杯內剩余物質總質量為111.2g。（1）產生氫氣的質量為_____；（2）列式計算樣品中碳的質量分數_____。（不考慮水的損失，結果精確到0.1%）五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．中華文化源遠流長，早在西漢時期《淮南萬畢術》一書中就有“曾青得鐵則化為銅”的記載,這是我國現代“濕法煉銅”的先驅。某工廠利用此原理處理含硫酸銅的廢液回收金屬銅時,向1000kg的廢液中加入足量的鐵粉，得到金屬銅64kg。(1)計算廢液中硫酸銅的質量分數?(寫出計算步驟)(2)廢舊金屬很可能會造成水體污染和土壤污染;回收廢舊金屬的意義有利于金屬資源的再利用，還有利于什么(寫一條即可)？16．化學興趣小組的同學在實驗室里加熱63.2g高錳酸鉀制取氧氣，完全反應后剩余固體質量為56.8g．將剩余固體溶解、過濾、烘干，回收二氧化錳．請計算：(1)生成氧氣的質量為_____g.(2)回收二氧化錳的質量是_________克？

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、A【詳解】①煤、石油、天然氣都是不可再生的化石燃料，酒精是可再生的燃料，選項錯誤；②實驗剩余藥品不能放回原試劑瓶，否則易導致污染試劑，選項錯誤；③一般情況下，合金硬度比組成合金的純金屬高，但是熔點大多比純金屬的低，選項錯誤；④墻內開花，墻外可以嗅到花香，說明分子在不斷運動，選項正確；⑤催化劑能加快反應速率，而本身的質量和化學性質不變，物理性質可能會發(fā)生變化，選項錯誤；⑥據質量守恒定律可知，反應前后元素的種類不變，電解水的實驗生成氫氣和氧氣，說明水是由氫元素和氧元素組成的，選項正確。故選A。2、B【詳解】A、水和過氧化氫組成元素相同，但它們分子的構成不同，它們的化學性質不同，故選項說法錯誤。

B、稀硫酸和鹽酸溶液中都含有大量氫離子，故它們具有一些共同的化學性質，故選項說法正確。

C、構成金剛石和石墨的原子相同，但排列方式不同，它們的物理性質不同，故選項說法錯誤。

D、氫氧化鈉含有氫氧根離子，能使無色酚酞試液變紅色，氫氧化銅難溶于水，不能使無色酚酞試液變紅色，故選項說法錯誤。

故選：B。3、A【詳解】中化合價代數和為零：，x=+7.故選：A。4、C【解析】試題分析：A、向燃著的酒精燈內添加酒精，會引發(fā)意外事故，故A錯誤；B、點燃酒精燈時，用火柴點燃，絕對禁止用燃著的酒精燈去點燃另一個酒精燈，故B錯誤；C、加熱固體，試管口向下傾斜，圖中操作正確，故C正確；D、熄滅酒精燈，用燈帽蓋，圖中操作錯誤，故D錯誤。故選C?？键c：實驗操作注意事項的探究5、D【詳解】A、用水銀體溫計測量體溫，體溫計中的水銀柱上升，是因為溫度升高，原子間間隔增大，故選項錯誤；B、金剛石、石墨和C60里碳原子的排列方式不同，因此物理性質不同，故選項錯誤；C、氯化鈉是由鈉離子和氯離子構成的，故選項錯誤；D、SO2和MnO2兩種物質，都含有氧元素，故選項正確。故選D?！军c睛】分子的基本特征：分子質量和體積都很小；分子之間有間隔；分子是在不斷運動的；同種的分子性質相同，不同種的分子性質不同，可以簡記為：“兩小運間，同同不不”。6、D【解析】A、過濾時，要依據“一貼二低三靠”的原則，圖中沒有玻璃棒，圖中所示操作錯誤；B、實驗室中用剩的藥品既不能放回原瓶，也不能隨意丟棄，更不能拿出實驗室，要放入指定的容器內，圖中所示操作錯誤；C、此裝置用此方法檢查氣密性，無法進行驗證，圖中所示操作錯誤；D、讀數時，量筒必須放平，視線要跟量筒內液體的凹液面的最低處保持水平，再讀出液體體積，圖中所示操作正確。故選D。7、A【詳解】生活中見到的“加碘鹽”“高鈣奶”中的，這里的“碘”“鈣”不是以單質、分子、原子等形式存在，這里所指的“碘、鈣”是強調存在的元素，與具體形態(tài)無關。

故選：A。8、A【詳解】A、先把導管插入輔助容器中的水，用手握氣體的發(fā)生裝置，使其中的空氣受熱膨脹，空氣就會從導管口逸出，輔助容器中的水中就會冒出小氣泡，正確；B、讀取液體的體積時，視線要與凹液面最低處相平，故錯誤；C、向試管中添加液體時，試劑瓶口要與試管口緊挨，試劑瓶蓋要倒放在桌面上，故錯誤。D、加熱液體時液體不能超過試管的，錯誤；故選A。9、A【詳解】A、飽和溶液不一定是濃溶液，不飽和溶液不一定是稀溶液，相同溫度下，同種溶質的飽和溶液一定比不飽和溶液濃，故錯誤；B、溶質可以是固體，也可以是液體或氣體，故正確；

C、糖水、汽水均是均一穩(wěn)定的混合物，均屬于溶液，故正確；

D、溶液是均一、穩(wěn)定的混合物，故正確；故選：A。10、D【詳解】A、甲醛是由碳、氫、氧三種元素組成的；故選項正確，但不符合題意；B、甲醛中碳、氫、氧元素的質量比為6:1:8；故選項正確，但不符合題意；C、甲醛中碳的質量分數為.；故選項正確，但不符合題意；D、甲醛是由碳、氫、氧三種元素組成的，不屬于氧化物；故選項錯誤，但符合題意；故選：D。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、化合反應復分解反應分解反應【詳解】（1）鐵絲在純氧中燃燒產生四氧化三鐵：該反應符合“多變一”屬于化合反應；（2）工業(yè)上常用鹽酸來除去鐵銹產生氯化鐵和水：，反應物離子交換成分，生成2種新的化合物，屬于復分解反應；（3）電解水產生氫氣和氧氣：符合“一變多”屬于分解反應；三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、酒精燈長頸漏斗BD2H2O22H2O+O2↑棉花2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑蓋滿試管底部1驗純【詳解】（1）由圖可知a為酒精燈，b為長頸漏斗，故填：酒精燈；長頸漏斗。（2）實驗室用石灰石或大理石和稀鹽酸制取二氧化碳，該反應不需要加熱，反應裝置選B，二氧化碳能溶于水密度比空氣大只能用向上排空氣法收集，收集裝置選D，實驗室過氧化氫制氧氣不需要加熱，也可以用這套裝置，化學方程式為2H2O22H2O+O2↑，故填：B；D；2H2O22H2O+O2↑。（3）實驗室用高錳酸鉀制氧氣，化學方程式為2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑，為防止高錳酸鉀粉末堵塞導氣管，試管口需要放一團棉花，故填：棉花；2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑。（4）實驗室取用藥品要注意節(jié)約，如果沒有說明用量，固體藥品只需要蓋滿試管底部，故填：蓋滿試管底部。（5）電解水正極產生氧氣，負極產生氫氣，體積比為1：2，故1管中產生的是氫氣，氫氣和空氣混合容易形成爆炸性混合物，點燃前需要驗純，故填：1：驗純。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、AlFeCuFe+CuSO4=FeSO4+CuA減小2Cu+O2+2H2SO4=2CuSO4+2H2OSO21除去空氣中的二氧化碳和水將B中殘留的氣體趕到CD裝置20.4g46.4%偏小偏大【詳解】（一）（1）金屬材料，人類使用的越晚，金屬活動性越強，人類使用金屬先后經歷了“青銅”、“鐵器”時代，直到近代才開始大量使用鋁材料，這也反映出Cu、Fe、Al三種金屬的活動性由強到弱的順序是：Al、Fe、Cu；（2）①曾青得鐵則化為銅是指鐵與硫酸銅反應生成硫酸亞鐵和銅，該反應的化學方程式為：；②A、黃銅和黃金都是金黃色的，顏色相同，無法區(qū)分，符合題意；B、黃銅是銅鋅合金，加入稀鹽酸，鋅與稀鹽酸反應生成氯化鋅和氫氣，產生氣泡，黃金與稀鹽酸不反應，無明顯現象，可以區(qū)分，不符合題意；C、在空氣中灼燒，銅能與氧氣反應生成氧化銅，黃銅變?yōu)楹谏?，黃金與氧氣不反應，故可以區(qū)分，不符合題意。故選A；（二）（1）①銅能與氧氣在加熱的條件下反應生成氧化銅，氧化銅能與稀硫酸反應生成硫酸銅和水，故反應中溶液的稀硫酸的質量逐漸減??；②銅與氧氣在加熱的條件下反應生成氧化銅，該反應的化學方程式為：，氧化銅與稀硫酸反應生成硫酸銅和水，該反應的化學方程式為：，將兩個方程式合并為：；（2）將銅片加入濃硫酸中，加熱，產生刺激性氣味，溶液逐漸變成藍色.將產生的氣體通入酸性高錳酸鉀溶液中，溶液褪色，二氧化硫具有刺激性氣味，且能與酸性高錳酸鉀溶液反應，故該氣體是：SO2；（3）方案2產生了二氧化硫，二氧化硫擴散到空氣中會污染空氣，故從環(huán)保角度進行比較，方案1更合理；（三）1、裝置A的作用是：除去空氣中的二氧化碳和水，防止其影響實驗結果；2、加熱后通空氣的目的是將B中殘留的氣體趕到CD裝置，使其充分吸收，減少誤差；3、①由資料可知，氫氧化銅的分解溫度較低，故一開始是氫氧化銅受熱分解生成氧化銅和水，故圖中F點對應的m=27.6g-（205.2g-198.0g）=20.4g；②由圖可知，最后剩余固體是氧化銅，氧化銅的質量為16.0g，根據質量守恒定律，化學反應前后，元