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山東省德州市寧津縣2025屆化學(xué)九上期末監(jiān)測(cè)試題注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫(xiě)考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2.試題所有答案必須填涂或書(shū)寫(xiě)在答題卡上,在試卷上作答無(wú)效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、單選題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.下列所涉及到的物質(zhì)中不屬于合金的是A.制作窗框的鋁合金 B.用作鉆探機(jī)鉆頭的金剛石C.建構(gòu)“鳥(niǎo)巢”的新型鋼材 D.冶煉鐵礦石得到的生鐵2.向下列物質(zhì)中分別加入適量水,充分?jǐn)嚢?,不能得到溶液的是A.品紅 B.蔗糖 C.花生油 D.酒精3.下列化學(xué)方程式書(shū)寫(xiě)正確的是()A.B.C.D.4.液化石油氣的成分中含有丙烯(C3H6)和丁烯(C4H8),將二者的混合氣體14g在足量氧氣中充分燃燒,產(chǎn)生二氧化碳44g,下列判斷中不正確的是A.混合氣體中碳與氫的質(zhì)量之比一定是6:1B.消耗O2的質(zhì)量一定為48gC.混合氣體中丙烯(C3H6)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定為50%D.混合氣體燃燒生成H2O的質(zhì)量一定為18g5.下列變化中屬于化學(xué)變化的是A.玻璃破裂 B.輪胎變癟 C.汽油燃燒 D.水變成冰6.我國(guó)科學(xué)家成功用一種核內(nèi)有4個(gè)質(zhì)子和6個(gè)中子的鈹原子來(lái)測(cè)定“北京猿人"的年齡,這種鈹原子的相對(duì)原子質(zhì)量為A.2 B.4 C.6 D.107.臭氧是一種有特殊臭味的淡藍(lán)色氣體,化學(xué)式為O3。臭氧屬于A.單質(zhì)B.氧氣C.稀有氣體D.化合物8.下列實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是()A.傾倒液體B.滴加液體C.過(guò)濾D.讀取液體體積9.從環(huán)境保護(hù)的角度考慮,下列燃料中最理想的是()A.氫氣 B.汽油 C.酒糟 D.天然氣10.“綠色發(fā)展”、“低碳生活”等理念逐漸深入民心,下列做法或認(rèn)識(shí)與之不相符的是()A.在空曠的地方大量焚燒垃圾 B.鼓勵(lì)乘坐公交車或騎自行車出行C.購(gòu)物時(shí)提倡用布袋等環(huán)保袋 D.植樹(shù)造林11.達(dá)菲(C16H31N2PO8)是目前用來(lái)治療禽流感患者的重要藥物。下列說(shuō)法正確的是A.達(dá)菲由五種元素組成B.每個(gè)達(dá)菲分子中含有1個(gè)氮分子C.達(dá)菲中五種元素的質(zhì)量比是16:31:2:1:8D.達(dá)菲在人體內(nèi)完全反應(yīng)后只生成水和二氧化碳12.密閉容器內(nèi)有E、F、G、H四種物質(zhì),一定條件下反應(yīng)一段時(shí)間后測(cè)得密閉容器內(nèi)仍然是E、F、G、H四種物質(zhì),反應(yīng)前和反應(yīng)一段時(shí)間后各物質(zhì)的質(zhì)量見(jiàn)下表:物質(zhì)EFGH反應(yīng)前質(zhì)量(g)15.88.431.61.6一段時(shí)間后質(zhì)量(g)待測(cè)1421.66下列說(shuō)法不正確的是()A.G一定是化合物B.E為該反應(yīng)的催化劑C.該反應(yīng)類型屬于分解反應(yīng)D.反應(yīng)生成的F與H的質(zhì)量比為14:11二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13.下圖是甲、乙兩位同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室制取氧氣并驗(yàn)證氧氣化學(xué)性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)操作示意圖。結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:(1)甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)中制取氧氣的化學(xué)方程式為_(kāi)_______。氧氣可用排水法收集的原因是__。(2)鐵絲燃燒實(shí)驗(yàn)中集氣瓶中水的作用是______,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____。(3)乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)中制取氧氣所用的藥品是_______,收集氧氣的方法是_______。(4)帶火星的木條在空氣中沒(méi)有復(fù)燃,在氧氣中復(fù)燃,說(shuō)明燃燒的劇烈程度與______有關(guān)。做木炭燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)將紅熱的木炭從上而下緩慢伸入氧氣瓶底,目的是________。14.某化學(xué)興趣小組利用如圖裝置探究制取氣體的原理、方法及檢驗(yàn)氣體的性質(zhì)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。(1)寫(xiě)出下列儀器的名稱:①____________________;②____________________;(2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳若選用B裝置為發(fā)生裝置,使用時(shí)應(yīng)往長(zhǎng)頸漏斗中倒入____________________(填物質(zhì)名稱),實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式是____________________。若用G裝置來(lái)收集二氧化碳,二氧化碳應(yīng)從____________________(選填“a”或“b”)進(jìn)入:如果選用C裝置為發(fā)生裝置,與B裝置相比,其優(yōu)點(diǎn)是____________________。(3)現(xiàn)用純凈的二氧化碳?xì)怏w按如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),二氧化碳能與水發(fā)生反應(yīng),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)___________________,若要證明上述反應(yīng)的發(fā)生,需向甲中加入____________________(填試劑名稱),若要用乙裝置檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w,乙中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)___________________。(4)若用不加催化劑的方法制取純凈的氧氣,選擇的發(fā)生裝置和收集裝置的組合是____________________(填字母),反應(yīng)的化學(xué)方程式是____________________。(5)若某氣體只能用D裝置收集,則該氣體可能具有的性質(zhì)是____________________(填選項(xiàng)字母)。a能與水反應(yīng)b能與空氣中某一成分反應(yīng)c密度與空氣接近d密度比空氣小15.化學(xué)興趣小組在老師的幫助下探究氫氣的燃燒實(shí)驗(yàn)。(1)用鋅和稀硫酸制取氫氣,從圖甲中選擇儀器組裝一套便于添加液體藥品的發(fā)生裝置,所需儀器為_(kāi)______(填儀器編號(hào));儀器B的名稱是________。(2)按圖乙操作研究氫氣的燃燒實(shí)驗(yàn),需用試管收集不同體積比的氫氣與空氣的混合物,現(xiàn)用(1)中組裝的正確裝置制取氫氣,如何用試管(假設(shè)試管容積為10mL)收集氫氣與空氣體積比為4:1的混合氣體,寫(xiě)出其操作方法:______。(3)用不同體積比的混合氣體做氫氣的燃燒實(shí)驗(yàn),結(jié)果如表:序號(hào)氫氣與空氣體積比點(diǎn)燃現(xiàn)象19:1安靜燃燒28:2安靜燃燒37:3弱的爆鳴聲45:5強(qiáng)的爆鳴聲53:7強(qiáng)的爆鳴聲61:9弱的爆鳴聲70.5:9.5不燃燒不爆鳴分析上表信息,你對(duì)燃燒或燃燒條件的新認(rèn)識(shí)是________。16.如圖是與鐵的性質(zhì)有關(guān)的部分實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答。(1)A中鐵絲燃燒的化學(xué)方程式為_(kāi)____________________,集氣瓶中預(yù)先放少量水的目的是____________________。(2)B是探究鐵釘銹蝕條件的實(shí)驗(yàn)。通過(guò)對(duì)比①③試管中的現(xiàn)象,可如鐵釘生銹需要與_____________________接觸。通過(guò)對(duì)比①與_______________試管中的現(xiàn)象,可知鐵釘生銹還需要與________________接觸。這兩步運(yùn)用了實(shí)驗(yàn)中常用的____________________________研究方法。(3)寫(xiě)出一種日常生活中防止鐵制品銹蝕的方法____________________。(4)已知錳(Mn)的金屬活動(dòng)性介于鎂和鋅之間,如果通過(guò)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證鐵和錳的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱,能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康脑噭┙M是__________________(填字母)。AMn、FeSO4溶液BMn、Fe、MgSO4溶液CMn、Fe、ZnSO4溶液(5)在我國(guó),用金屬制造硬幣已有幾千年的歷史。為了延長(zhǎng)硬幣的使用壽命,請(qǐng)分別從物理性質(zhì)、化學(xué)性質(zhì)的角度分析,用于鑄造硬幣的金屬材料應(yīng)具有的性質(zhì)。①?gòu)奈锢硇再|(zhì)的角度分析,應(yīng)具有的性質(zhì)是___________________。②從化學(xué)性質(zhì)的角度分析,應(yīng)具有的性質(zhì)是___________________。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17.某校興趣小組的同學(xué)取某地石灰石樣品12.5g進(jìn)行測(cè)定實(shí)驗(yàn),現(xiàn)將100g稀鹽酸分五次加入石灰石樣品中(雜質(zhì)不溶于水也不參與反應(yīng)),充分反應(yīng)后測(cè)得生成氣體的總質(zhì)量如下表所示:第1次第2次第3次第4次第5次加入稀鹽酸的質(zhì)量/g2020202020生成氣體的總質(zhì)量/g1.12.2m4.44.4試計(jì)算:(1)m的值為g;(2)第次為剛好完全反應(yīng);(3)該石灰石樣品的純度(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)。18.今年年初,科學(xué)家利用顯微鏡針頭手工“敲打”原子,首次成功合成能穩(wěn)定存在4天之久的三角烯分子。三角烯(化學(xué)式為C22H14)將在量子計(jì)算、量子信息處理和自旋電子學(xué)等領(lǐng)域展現(xiàn)巨大應(yīng)用潛力。請(qǐng)計(jì)算:(1)C22H14的相對(duì)分子質(zhì)量為_(kāi)______。(2)C22H14中碳、氫元素的原子個(gè)數(shù)比為_(kāi)_______,質(zhì)量比為_(kāi)______。(3)C22H14中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)_____(計(jì)算結(jié)果精確到0.01%)。四、計(jì)算題(本題包括1個(gè)小題,共12分)19.(6分)星期日爸爸帶小凱參觀了科技館,其中“物質(zhì)之妙”展區(qū)蘊(yùn)含著豐富的化學(xué)知識(shí).(1)A展示了金剛石的微觀結(jié)構(gòu)模型.構(gòu)成金剛石的基本粒子是_____;(2)B介紹了14C測(cè)年法.14C是質(zhì)子數(shù)為6,中子數(shù)為8的碳原子,該原子中核外電子數(shù)為_(kāi)____;(3)C介紹了化學(xué)家門捷列夫及元素周期表.如圖所示是元素周期表中某一周期元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖:①表中氟原子的質(zhì)子數(shù)X為_(kāi)____,上述元素在周期表中位于同一周期的原因是_____;②鎂原子的結(jié)構(gòu)示意圖為,上圖中與其化學(xué)性質(zhì)相似的元素是_____;③圖中從左到右排列所遵循的一條變化規(guī)律是_____.
參考答案一、單選題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1、B【解析】試題分析:用作鉆探機(jī)鉆頭的金剛石是一種碳的單質(zhì),該單質(zhì)的硬度在自然界中最大,所以常用作鉆頭。故選B.考點(diǎn):合金的概念金剛石的用途2、C【詳解】A、品紅溶于水,形成均一、穩(wěn)定的混合物,屬于溶液,不符合題意;B、蔗糖溶于水,形成均一、穩(wěn)定的混合物,屬于溶液,不符合題意;C、花生油不溶于水,與水混合形成乳濁液,不屬于溶液,符合題意;D、酒精能與水以任意比例混合,形成均一、穩(wěn)定的混合物,屬于溶液,不符合題意。故選C?!军c(diǎn)睛】一種或幾種物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)里,形成均一的、穩(wěn)定的混合物,叫做溶液。3、B【詳解】A、碳和氧氣在點(diǎn)燃的條件下發(fā)生反應(yīng),故化學(xué)方程式書(shū)寫(xiě)錯(cuò)誤;B、碳酸常溫下不穩(wěn)定會(huì)分解生成二氧化碳和水,正確的反應(yīng)的方程式為:H2CO3=H2O+CO2↑,故方程式書(shū)寫(xiě)正確書(shū)寫(xiě)完全正確;C、硫和氧氣在點(diǎn)燃的條件下發(fā)生反應(yīng),反應(yīng)物中有氣體參加反應(yīng),生成物中有氣體生成,則就不需要標(biāo)注氣體符號(hào),故化學(xué)方程式書(shū)寫(xiě)錯(cuò)誤;D、鐵和鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵,選項(xiàng)中書(shū)寫(xiě)成了氯化鐵,故化學(xué)方程式書(shū)寫(xiě)錯(cuò)誤;故選B。4、C【解析】試題分析:A、根據(jù)質(zhì)量守恒定律:化學(xué)反應(yīng)前后,元素的質(zhì)量不變,故44g二氧化碳中所含的碳元素質(zhì)量=44g×12/44×100%=12g,故14g混合氣體(只含碳?xì)湓兀┲袣湓刭|(zhì)量=14g-12g=2g,混合氣體中碳與氫的質(zhì)量之比一定=12g:2g=6:1,正確,B、同理根據(jù)氫元素質(zhì)量可計(jì)算出水的質(zhì)量=2g÷2/18×100%=18g,然后根據(jù)質(zhì)量守恒定律,可計(jì)算消耗O2的質(zhì)量=44g+18g-14g=48g,正確,C、根據(jù)丙烯(C3H6)和丁烯(C4H8)中碳?xì)湓氐馁|(zhì)量比相等,故混合氣體中丙烯(C3H6)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)可以是任意值,不一定為50%,錯(cuò)誤,D、根據(jù)B的分析,混合氣體燃燒生成H2O的質(zhì)量一定為18g,正確,故選C??键c(diǎn):圖像題的解答5、C【解析】A、玻璃破裂的過(guò)程中只是物體形狀的改變,沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不符合題意;B、輪胎變癟的過(guò)程中只是物體形狀的改變,沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不符合題意;C、汽油燃燒的過(guò)程中有二氧化碳等生成,屬于化學(xué)變化,符合題意;D、水變成冰的過(guò)程只是物質(zhì)狀態(tài)的改變,沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不符合題意。故選C?!军c(diǎn)睛】解答時(shí)要分析變化過(guò)程中是否有新物質(zhì)生成,若沒(méi)有新物質(zhì)生成屬于物理變化,若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化。6、D【詳解】原子由原子核和核外電子構(gòu)成,原子核一般由質(zhì)子和中子構(gòu)成,由于電子的質(zhì)量和質(zhì)子、中子相比,很小,可以忽略,所以可以認(rèn)為原子的質(zhì)量幾乎集中在原子核上,根據(jù)相對(duì)原子質(zhì)量的計(jì)算標(biāo)準(zhǔn),一個(gè)質(zhì)子的相對(duì)質(zhì)量約為1,一個(gè)中子的相對(duì)質(zhì)量也約為1,所以原子的相對(duì)原子質(zhì)量約等于質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)之和,即這種碳原子的相對(duì)原子質(zhì)量為4+6=10。故選D7、A【分析】化合物分為氧化物、酸、堿、鹽;由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì);由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物?!驹斀狻緼、臭氧是由一種元素組成的純凈物,屬于單質(zhì),故A正確;B、氧氣化學(xué)式為O2,臭氧化學(xué)式為O3,故B不正確;C、臭氧不屬于稀有氣體,故C不正確;D、臭氧是氧元素組成的純凈物,屬于單質(zhì),故D不正確。故選A?!军c(diǎn)睛】物質(zhì)分為混合物和純凈物,純凈物又分為單質(zhì)和化合物。8、A【詳解】A、取用液體時(shí):①試劑瓶瓶口要緊挨試管口,防止液體流出;②標(biāo)簽向著手心,防止液體流出腐蝕標(biāo)簽;③瓶塞倒放桌面上,防止污染瓶塞,從而污染藥品,圖中所示操作正確;B、使用膠頭滴管滴加少量液體時(shí),注意膠頭滴管不能伸入到試管內(nèi)或接觸試管內(nèi)壁。應(yīng)垂直懸空在試管口上方滴加液體,防止污染膠頭滴管,圖中所示操作錯(cuò)誤;C、過(guò)濾液體時(shí),要注意“一貼、二低、三靠”的原則,圖中缺少玻璃棒引流,圖中所示操作錯(cuò)誤;D、讀取量筒中液體體積時(shí),視線要跟量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平,圖中所示操作錯(cuò)誤。故選A。9、A【詳解】A、氫氣燃燒的產(chǎn)物是水,對(duì)環(huán)境無(wú)污染,是理想的燃料,A選項(xiàng)正確,符合題意;B、汽油燃燒生成二氧化碳和水,在汽車尾氣中含由氮氧化物,會(huì)污染環(huán)境,不是理想的燃料,B選項(xiàng)不正確,不符合題意;C、酒糟中含有有機(jī)物,燃燒的產(chǎn)物為二氧化碳和水,相對(duì)氫氣而言,不是最理想的燃料,C選項(xiàng)不正確,不符合題意;D、天然氣的主要成分是甲烷,燃燒的產(chǎn)物為二氧化碳和水,相對(duì)氫氣而言,不是最理想的燃料,D選項(xiàng)不正確,不符合題意。故選A。10、A【詳解】A.焚燒大量的廢舊塑料會(huì)產(chǎn)生有毒、有害的物質(zhì),污染空氣,不符合這一理念;B.鼓勵(lì)乘坐公交車或騎自行車出行可以減少化石燃料的燃燒,減少了二氧化碳以及其他有害物質(zhì)的排放,故符合這一理念;C.購(gòu)物時(shí)提倡用布袋等環(huán)保袋代替塑料袋可以有效的防止白色污染,故符合這一理念;D.植樹(shù)造林有利于改善環(huán)境質(zhì)量,吸收二氧化碳從而將降低大氣中二氧化碳的含量,故符合這一理念;故選:A。11、A【詳解】A、達(dá)菲由碳元素、氫元素、氮元素、磷元素、氧元素等五種元素組成。故選項(xiàng)正確;
B、每個(gè)達(dá)菲分子中含有2個(gè)氮原子,不含有氮分子。故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
C、達(dá)菲中五種元素的原子個(gè)數(shù)比是16:31:2:1:8,不是質(zhì)量比。故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
D、達(dá)菲在人體內(nèi)完全反應(yīng)后能夠生成水、二氧化碳和有氮元素和磷元素的物質(zhì)。故選項(xiàng)錯(cuò)誤。
故選:A。12、B【分析】由表格中密閉容器內(nèi)E、F、G、H四種物質(zhì),反應(yīng)前和反應(yīng)后各自的物質(zhì)的質(zhì)量可知:根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知:15.8+8.4+31.6+1.6=待測(cè)+14+21.6+6,M的待測(cè)質(zhì)量為15.8;而F、H的質(zhì)量增加,為生成物;G的質(zhì)量減小,為反應(yīng)物;可推測(cè)反應(yīng)為分解反應(yīng)?!驹斀狻緼、G反應(yīng)生成F、H,因此G一定化合物,該選項(xiàng)說(shuō)法正確,不符合題意;
B、E反應(yīng)前后質(zhì)量不變,可能是催化劑,也可能既不是反應(yīng)物也不是生成物,該選項(xiàng)說(shuō)法不正確,符合題意;
C、F、H的質(zhì)量增加,為生成物;G的質(zhì)量減小,為反應(yīng)物;反應(yīng)物是一種,生成物是兩種,屬于分解反應(yīng),該選項(xiàng)說(shuō)法正確,不符合題意;
D、反應(yīng)生成的F與H的質(zhì)量比為:(14g-8.4g):(6g-1.6g)=14:11,該選項(xiàng)說(shuō)法正確,不符合題意。
故選:B?!军c(diǎn)睛】應(yīng)后質(zhì)量增加的物質(zhì)一定為反應(yīng)的生成物,反應(yīng)后質(zhì)量減小的物質(zhì)一定為反應(yīng)的反應(yīng)物,反應(yīng)后質(zhì)量不變的物質(zhì)可能為反應(yīng)的催化劑。二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13、2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑氧氣不易溶于水防止濺落的熔化物炸裂瓶底3Fe+2O2Fe3O4過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳向上排空氣法氧氣的濃度防止氧氣逸出,使木炭與氧氣充分反應(yīng)【詳解】(1)在該實(shí)驗(yàn)裝置中,試管口有一團(tuán)棉花,因此是用加熱高錳酸鉀制取氧氣,高錳酸鉀加熱分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式是:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;氧氣可用排水法收集是因?yàn)檠鯕獠灰兹苡谒?;?)鐵在氧氣中燃燒放出大量的熱量,生成物的溫度較高。做鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí),在集氣瓶底部預(yù)先放入少量水的作用是:防止濺落的熔化物炸裂瓶底;鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:3Fe+2O2Fe3O4;(3)乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)是利用固、液在常溫下反應(yīng)制取氧氣,因此制取氧氣所用的藥品是過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳,收集氧氣的方法是向上排空氣法;(4)帶火星的木條在空氣中沒(méi)有復(fù)燃,在氧氣中復(fù)燃,空氣與氧氣的不同之處是氧氣的濃度不同,說(shuō)明燃燒的劇烈程度與氧氣的濃度有關(guān),做木炭燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)將紅熱的木炭從上而下緩慢伸入氧氣瓶底,目的是防止氧氣逸出,使木炭與氧氣充分反應(yīng)。14、酒精燈集氣瓶稀鹽酸CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑a控制反應(yīng)的發(fā)生和停止CO2+H2O=H2CO3紫色石蕊試液CO2+Ca(OH)2==CaCO3↓+H2OAF或AD2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑bcd【詳解】(1)①酒精燈;②集氣瓶;(2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳,常用大理石或石灰石與鹽酸反應(yīng),實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳若選用B裝置為發(fā)生裝置,使用時(shí)應(yīng)往長(zhǎng)頸漏斗中倒入稀鹽酸,大理石或石灰石的主要成分是碳酸鈣,碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,化學(xué)方程式是CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑。若用G裝置來(lái)收集二氧化碳,二氧化碳的密度比空氣的大,應(yīng)從a進(jìn)入,如果選用C裝置為發(fā)生裝置,與B裝置相比,其優(yōu)點(diǎn)是控制反應(yīng)的發(fā)生和停止:關(guān)閉彈簧夾,氣體增多壓強(qiáng)增大,試管內(nèi)液面下降,下降到隔板下方后,固體和液體分離,反應(yīng)停止;打開(kāi)彈簧夾,氣體減少,壓強(qiáng)變小,漏斗內(nèi)液面下降,試管內(nèi)液面上升,當(dāng)固體與液體接觸時(shí),反應(yīng)開(kāi)始;(3)二氧化碳能與水發(fā)生反應(yīng)生成碳酸,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+H2O=H2CO3,若要證明上述反應(yīng)的發(fā)生,需向甲中加入紫色石蕊試液,試液變紅,說(shuō)明有酸生成,若要用乙裝置檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w,可利用二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和和水,澄清石灰水變渾濁,證明生成二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+Ca(OH)2==CaCO3↓+H2O;(4)若用不加催化劑的方法制取純凈的氧氣,應(yīng)選擇高錳酸鉀,高錳酸鉀在加熱條件下分解生成氧氣、二氧化錳、錳酸鉀,選擇的發(fā)生裝置固固加熱型A,收集裝置可以是向上排空氣法裝置F或排水法D,組合是AF或AD,反應(yīng)的化學(xué)方程式是2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;(5)若某氣體只能用D裝置收集,則該氣體可能具有的性質(zhì)是能與空氣中某一成分反應(yīng)或密度與空氣接近或密度比空氣小。因?yàn)橄蛏吓趴諝夥ㄒ髿怏w的密度比空氣的大,不與空氣中的成分反應(yīng),向下排空氣法要求氣體的密度比空氣的小,不與空氣中的成分反應(yīng)。故選bcd。【點(diǎn)睛】選擇發(fā)生裝置需考慮的因素是反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件。選擇收集裝置需考慮氣體的密度,是否與空氣的成分反應(yīng),氣體在水中的溶解性。15、ABD長(zhǎng)頸漏斗試管先裝入8mL水,用拇指堵住試管口,倒扣在水槽中,用排水法收集氫氣,將剩余的水排出可燃物能否燃燒除具備燃燒條件外,還與可燃物的濃度(或純度)有關(guān)(其他合理答案均可)【解析】(1)用鋅和稀硫酸制取氫氣,屬于固-液常溫型,要求是隨開(kāi)隨停,需要使用帶活塞或者是止水夾的儀器組合來(lái)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),同時(shí)需要讓固體和液體進(jìn)行分離,需要用到ABD;儀器B的名稱是長(zhǎng)頸漏斗;
(2)試管先裝入8mL水,集氣瓶中有2mL的空氣;再用排水法,通入氫氣,將剩余的水排出,這樣就收集到了一試管氫氣與空氣體積比為4:1的混合氣體。
(3)由用不同體積比的混合氣體做氫氣的燃燒實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)表,氫氣與空氣體積比為9:1、8:2時(shí),氫氣安靜的燃燒;繼續(xù)增加氧氣的比例,氫氣發(fā)生爆炸;氫氣與空氣體積比為0.5:9.5,不燃燒、不爆鳴;說(shuō)明可燃物能否燃燒除具備燃燒條件,還與可燃物的濃度(或純度)有關(guān)(或其他合理答案)。16、3Fe+2O2Fe3O4防止生成的高溫物體濺落使集氣瓶底炸裂水②氧氣控制變量保持干燥或刷漆等AC硬度比較大(合理即可)化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,不易與空氣中的氧氣等物質(zhì)反應(yīng)(合理即可)【解析】(1)A中鐵絲燃燒,鐵和氧氣在點(diǎn)燃條件下生成四氧化三鐵,化學(xué)方程式為3Fe+2O2Fe3O4,鐵在氧氣中燃燒時(shí),火星四射、生成黑色固體,集氣瓶中預(yù)先放少量水的目的是防止生成的高溫物體濺落,使集氣瓶底炸裂;(2)①中鐵與氧氣、水共存,鐵釘銹蝕,③中只有鐵和氧氣,沒(méi)有水不生銹。通過(guò)對(duì)比①③試管中的現(xiàn)象,可如鐵釘生銹需要與水接觸。②中只有鐵釘和水不生銹,通過(guò)對(duì)比①與②試管中的現(xiàn)象,可知鐵釘生銹還需要與氧氣接觸。這兩步運(yùn)用了實(shí)驗(yàn)中常用的控制變量研究方法;(3)鐵生銹是鐵與氧氣、水共同作用的結(jié)果,所以防銹的方法有隔絕氧氣、保持金屬表面潔凈干燥、改變金屬的組成和結(jié)構(gòu);日常生活中防止鐵制品銹蝕的方法:保持干燥或刷漆;(4)已知錳(Mn)的金屬活動(dòng)性介于鎂和鋅之間,即:錳的活動(dòng)性比鐵、鋅的強(qiáng),比鎂的弱:A、Mn、FeSO4溶液,錳不與硫酸亞鐵溶液反應(yīng),證明錳的活動(dòng)性比鐵的弱;B、Mn、Fe、MgSO4溶液,錳和鐵都不與硫酸鎂溶液反應(yīng),只能證明錳和鐵都比鎂弱,但不能證明鐵和錳的強(qiáng)弱;C、Mn、Fe、ZnSO4溶液,錳能與硫酸鋅溶液反應(yīng),證明錳的活動(dòng)性比鋅的強(qiáng),鐵不與硫酸鋅溶液反應(yīng),證明鐵的活動(dòng)性比鋅的弱,可證明錳的活動(dòng)性比鐵的強(qiáng);故選AC;(5)鑄造硬幣的金屬材料應(yīng)具有的性質(zhì):熔點(diǎn)比較低,容易鑄造,光澤好,硬度比較大,不易磨損,不容易生銹。①?gòu)奈锢硇再|(zhì)的角度分析,應(yīng)具有的性質(zhì)是硬度比較大(合理即可);②從化學(xué)性質(zhì)的角度分
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