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文檔簡介

班級多媒體管理員開學計劃1000字班級多媒體管理員開學計劃1000字篇一我校的多媒體教學工作,結合我校實際和學??傮w安排,為保證學校多媒體教室的使用效率和設備的安全,更好的為教育教學服務,推動素質教育更上一個臺階。本學期特制定如下使用計劃:一、對設備的使用計劃及要求按照學校總的規(guī)定和課時安排(45歲以下教師每月至少上一節(jié)電教課),合理使用設備,方便教育教學工作,設備使用計劃如下:1、使用前必須檢查設備的安全狀況,掌握設施設備的各項性能指標。上課教師能熟練掌握設備的使用方法、步驟,嚴格按使用規(guī)程操作(在適當時候進行多媒體教學使用培訓)。2、使用過程中不得進行非法操作和損壞設備。3、設備使用結束后,認真檢查設備性能和完好情況,并作好記錄。4、保持好設備的清潔衛(wèi)生,及時檢查設備運行狀況,發(fā)現故障及時上報處理。5、加強管理,每天檢查,防火防盜防塵。6、每天連續(xù)使用設備不超過8小時。二、教學使用要求1、嚴格按學校規(guī)定上課。上課提前一天向使用多媒體教室管理員老師提前申請。2、上課的任課教師應提前將要用的課件交管理員登記、殺毒,并在下課后認真填寫登記表。3、學生進出教室要排隊,并保持教室的清潔衛(wèi)生,不大聲喧嘩,聽從安排。4、愛護室內的所有設施設備,如有損壞,則照價賠償。5、教學時師生應互動,及時進行輔導和總結。班級多媒體管理員開學計劃1000字篇二多媒體計算機進入教學領域,是對教育思想,教學手段及教學方法的一場革命。它改變了傳統教學模式,優(yōu)化了教學過程,實現了教育現代化、系統化。在上級部門的大力支持和幫助下,我校也引進并安裝了多媒體教學一體機。并在新學期使用。為保證正常的教學秩序,提高多媒體設備的使用率、完好率特制定以下計劃。一、成立領導組織機構,出臺管理制度。二、搞好任課教師的培訓工作。1、課件制作的培訓,多媒體教學中,課件的質量直接影響教學效果,鑒于我校教師對計算機知識已初步掌握的情況下,領導小組要有計劃,有目的組織相關教師進行培訓,以“內培”為主,“外引”為輔,培訓期滿后領導小組要組織考評。此類培訓每學期至少進行1次。2、設備使用的培訓。設備安裝完畢后,學校將組織教師進行“多媒體設備使用”培訓,達到人人會正確操作,人人能合理利用設備。三、常規(guī)要求:1、教案:教師備課除達到教務處所要求的以外,在教案中必須充分體現“利用課件”“實物投影”“光碟”“錄像”等環(huán)節(jié),且把相應材料存入個人檔案。2、課件制作:(1)科任教師每兩周至少制作一個課件,設計課件時,不要把簡單的文字教材“軟件化”,這樣只是書本的再現而沒有體現多媒體教學的優(yōu)勢,沒有反映出教學特征和教師風格。(2)課件制作完成后,存入磁盤,同時要存入“我的文檔”相應的文件夾以便存檔、再利用。(3)磁盤存滿要及時清盤3、課堂教學課堂教學除達到教務處所要求的以外,教師還要做到:(1)應用計算機處理和切換文字、圖形和圖像時,要自然過渡,不宜過分頻繁,這樣會過分激發(fā)學生的好奇心,影響正常的教學內容的表現。(2)大屏幕投影機射到屏幕上的文字,一行字數不要太多,一般在20個左右,字不能太小(以后排能看清為宜),選用底色和文字顏色時,選用黑色反差大,色差大的顏色,另外,圖形、表格不宜過小和復雜。(3)所用課件要與相應的文字教材相配套,避免學生花大量的時間抄寫,臨摹屏幕上的圖形。(4)時刻注意學生的用眼衛(wèi)生,保護學生的視力。四、組織開展競賽活動。每學期,學校要組織開展一次利用“多媒體”進行教學的評比活動,“優(yōu)秀課件”評比活動,對獲獎教師在學校全員量化考核中給予加分獎勵。五、做好檔案材料的存檔工作。1、每位教師要按學校的整體要求做好個人檔案。2、班主任要做好班級學生檔案工作。3、每學期,學校要把教師制作的課件進行刻錄

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