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機(jī)密★啟用前2024年大慶市初中升學(xué)考試化學(xué)卷考生注意:1.本試卷分為化學(xué)卷、物理卷兩部分,其中化學(xué)卷共6頁(yè)、18題、100分,物理卷共6頁(yè)、21題、100分。考試時(shí)間150分鐘,考試結(jié)束后,將試卷和答題卡一并交回。2.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)在試卷、答題卡相應(yīng)位置填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在答題卡條形碼區(qū)域內(nèi)。3.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。4.請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效;在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。5.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。6.保持答題卡清潔,不要折疊、弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量:H-1C-12N-14O-16Na-23S-32Cl-35.5Ca-40Fe-56Cu-64Zn-65Ag-108一、選擇題:本題10小題,每小題4分,共40分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)符合要求。1.下列過(guò)程只涉及物理變化的是A.氧氣變?yōu)橐貉魾.硫在空氣里燃燒C.白色的硫酸銅粉末放在潮濕空氣中,固體變藍(lán)D.向氫氧化鈉溶液中滴加紫色石蕊溶液,溶液變藍(lán)2.實(shí)驗(yàn)操作是實(shí)驗(yàn)探究的基礎(chǔ)。下列操作錯(cuò)誤的是A.加速溶解B.加熱液體C.蒸發(fā)食鹽水D.二氧化碳的驗(yàn)滿3.化學(xué)就在我們身邊,人類的衣、食、住、行都離不開。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A.棉花屬于合成纖維B.葡萄糖可為人體組織提供營(yíng)養(yǎng)C.水泥、玻璃等化工產(chǎn)品都是重要的建筑材料D.在汽油中加入適量乙醇,可適當(dāng)節(jié)省石油資源4.下列分類正確的是選項(xiàng)酸堿鹽混合物A醋酸純堿小蘇打福爾馬林B碳酸熟石灰磷酸氫二銨石油C檸檬酸NH3·H2O高錳酸鉀冰水混合物D磷酸KOH粗鹽石灰漿5.“端午時(shí)節(jié)粽飄香”。據(jù)研究,粽子的香味來(lái)源于粽葉中含有的對(duì)乙烯基苯酚(化學(xué)式為C8H8O)。下列說(shuō)法正確的是A.對(duì)乙烯基苯酚中含有4個(gè)氫分子B.對(duì)乙烯基苯酚屬于無(wú)機(jī)化合物C.對(duì)乙烯基苯酚由碳、氫、氧三種元素組成D.1個(gè)C8H8O分子含有16個(gè)原子6.下列化學(xué)方程式書寫正確的是A.氧化鋁溶于稀硫酸:Al2O3+2H2SO4=2AlSO4+2H2OB.鐵溶于稀鹽酸:2Fe+6HCl=2FeCl3+3H2↑C.氫氣還原氧化銅:CuO+H2=Cu+H2OD.向硫酸銅溶液中滴加少量氫氧化鈉溶液:CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+Na2SO47.下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖茿.探究同種溶質(zhì)在不同溶劑里的溶解性B.驗(yàn)證紅磷的著火點(diǎn)比白磷的高C.驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律D.測(cè)定空氣中氧氣的含量A.AB.BC.CD.D8.下列圖像能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是A.加熱高錳酸鉀固體B.室溫下向nH=3的稀硫酸中不斷加水C.一定溫度下,將NH4Cl飽和溶液加水稀釋D.向Na2SO4和H2SO4的混合溶液中逐滴加入Ba(OH)2溶液9.如圖是氯化鉀、氯化銨、硝酸鉀三種固體物質(zhì)的溶解度曲線。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A.三種物質(zhì)中,溶解度受溫度影響最大的是硝酸鉀B.30℃時(shí)接近飽和的氯化銨溶液,增加溶質(zhì)或恒溫蒸發(fā)溶劑可使其變成飽和溶液C.t℃時(shí),硝酸鉀飽和溶液和氯化鉀飽和溶液中所含溶質(zhì)質(zhì)量相等D.10℃時(shí),將硝酸鉀、氯化銨、氯化鉀三種物質(zhì)的飽和溶液分別升溫到30℃(不考慮水的蒸發(fā)),所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小依次為氯化銨、氯化鉀、硝酸鉀10.碳酸鋰Li2CO3是制備新能源汽車電池的重要原料。下圖是模擬提純碳酸鋰的工藝流程圖。已知:Ⅰ.鋰輝礦主要成分為L(zhǎng)i2CO3,含泥沙等雜質(zhì)。Ⅱ.Li2CO3(化學(xué)性質(zhì)與Na2CO3類似)為無(wú)色晶體,室溫時(shí)微溶于水,在冷水中的溶解度比熱水中大。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A.X可以是稀硫酸,常用澄清石灰水檢驗(yàn)氣體YB.將濾液2蒸發(fā),當(dāng)有較多固體出現(xiàn)時(shí),停止加熱C.②中適宜用冷飽和Na2CO3溶液D.此工藝可獲得副產(chǎn)品Na2SO4二、填空題:本題5小題,共30分。11.(5分)化學(xué)與生產(chǎn)、生活息息相關(guān),請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)和生活實(shí)踐回答下列問(wèn)題:(1)水是生命之源,應(yīng)愛(ài)護(hù)水資源。溶有較多可溶性鈣、鎂化合物的水叫做_______。(2)合理施用化肥可以提高農(nóng)作物產(chǎn)量,尿素是農(nóng)業(yè)上常用的_______(填“氮肥”“鉀肥”“磷肥”中的任意一種)。(3)生鐵和鋼是含碳量不同的兩種鐵合金,其中含碳量較高的是_______。(4)保護(hù)全屬資源的途徑:_______、有計(jì)劃合理地開滅礦物以及尋找金屬的代用品。(填寫一條即可)(5)自來(lái)水廠欲將河水轉(zhuǎn)化為生活用水,外理過(guò)程的先后順序?yàn)開______。(僅填序號(hào):①消毒②過(guò)濾③沉降④吸附)12.(5分)如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)儀器a的名稱為_______。(2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w時(shí),為了隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生或停止,發(fā)生裝置應(yīng)選用_____(填字母)。(3)如用D裝置除去CO2中的水蒸氣,D中盛放的試劑為____(填名稱);如用D裝置收集H2,則氣體應(yīng)從導(dǎo)管_____端通入(填“b”或“c”)。(4)NH3極易溶于水,______用E裝置收集NH3(填“能”或“不能”)。13.(5分)如圖為鋇在元素周期表中的相關(guān)信息及原子結(jié)構(gòu)示意圖。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)鋇是________元素(填“金屬”或“非金屬”);鋇的相對(duì)原子質(zhì)量為_________。(2)鈉、鎂、鋁三種元素中______元素與鋇元素位于同一族(填元素符號(hào))。(3)鋇原子在化學(xué)變化中易_______電子形成鋇離子(填“得”或“失”),鋇離子有毒,醫(yī)療上用“鋇餐”(主要成分為BaSO4)作X射線透視胃部的內(nèi)服藥,但BaCO3不能用作“鋇餐”的原因?yàn)開_____________(用化學(xué)方程式解釋)。14.(6分)氫氣作為新能源。被認(rèn)為具理相的清潔高能燃料。如圖是用硫化氫H2S氣體制備氫氣的模擬工藝流程圖。(1)將圖中S、H2S、H2SO4、SO2四種物質(zhì)按硫元素化合價(jià)由低到高排序:___________。(2)HCl、HNO3是一元酸,H2S、H2SO4是二元酸,寫出H2S與足量NaOH溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式___________。(3)如圖流程中可循環(huán)利用的物質(zhì)有________(寫出化學(xué)式)。(4)人體缺碘會(huì)引起甲狀腺腫大,碘是人體必需的______元素(填“常量”或“微量”)。(5)如圖為HI轉(zhuǎn)化為I2的示意圖,請(qǐng)寫出如圖中反應(yīng)的化學(xué)方程式___。15.(9分)堿式碳酸銅Cu2(OH)2CO3受熱分解產(chǎn)生三種氧化物B、C、D(分解過(guò)程中所有元素化合價(jià)保持不變)。已知,常溫常壓下B為液體、D為氣體,I為HCl,J為磁鐵礦的主要成分,K和N為常見(jiàn)的金屬單質(zhì)。它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(部分反應(yīng)條件和產(chǎn)物已略去)。(1)寫出堿式碳酸銅分解的化學(xué)方程式:___________。(2)C與鹽酸發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的反應(yīng)類型為__________。(3)M的化學(xué)式為________;向L和M的混合溶液中加入一定量的K,充分反應(yīng)后過(guò)濾,濾渣為純凈物,則濾液中溶質(zhì)的成分可能有________種情況。(4)D與焦炭生成H的反應(yīng)是________反應(yīng)(填“吸熱”或“放熱”);反應(yīng)中焦炭作____劑(填“氧化”或“還原”)。(5)H與J反應(yīng)生成K的化學(xué)方程式為________________。三、實(shí)驗(yàn)題:本題2小題,共22分。16.(13分)2024年4月25日,神舟十八號(hào)載人飛船發(fā)射成功,航天員將在中國(guó)空間站完成各項(xiàng)任務(wù),保障航天員的氧氣需求至關(guān)重要。那么,空間站的氧氣從哪里來(lái)?I.從地球帶上去(1)實(shí)驗(yàn)室常用加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物的方法制氧氣,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:__________;工業(yè)上選擇空氣為原料制氧氣的主要原因是_________。(2)分離液態(tài)空氣獲得氧氣的模擬實(shí)驗(yàn)過(guò)程如圖1所示:浸入液氮一段時(shí)間后,試管內(nèi)產(chǎn)生一定體積的液態(tài)空氣。取出試管,液態(tài)空氣沸騰,伸入燃著的木條,木條熄滅,導(dǎo)致木條熄滅的原因是____________;1分鐘后伸入帶火星的木條,觀察到木條復(fù)燃,導(dǎo)致木條復(fù)燃的原因是______________。(3)利用分子篩可將氧分子從空氣中“篩”出去,氮分子不能通過(guò)分子篩,從而獲得高濃度的氧氣。其原理如圖,由此可知兩種分子的大小:N2_______O2(填“>”或“<”)。Ⅱ.在天宮制出來(lái)(4)早期空間站利用二氧化碳和過(guò)氧化鈉Na2O2反應(yīng)制氧氣,同時(shí)生成碳酸鈉,請(qǐng)寫出化學(xué)方程式:______________。(5)空間站內(nèi)二氧化碳的主要來(lái)源是__________。(6)科學(xué)家設(shè)計(jì)了生命保障系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)了“水-氧-碳”的循環(huán)轉(zhuǎn)化。下列敘述正確的是______(填字母)。a.“水-氧-碳”的循環(huán)轉(zhuǎn)化,減少了氧氣的攜帶量,減輕了火箭和飛船的載重b.若在產(chǎn)生氧氣的同時(shí)產(chǎn)生其他氣體,系統(tǒng)需要對(duì)其進(jìn)行處理c.人體代謝產(chǎn)物中的水既有氣態(tài)又有液態(tài),設(shè)計(jì)系統(tǒng)時(shí)應(yīng)考慮水的冷凝與凈化17.(9分)氫氧化鈣Ca(OH)2是常見(jiàn)的堿,是一種白色粉末狀物質(zhì)。我市某化學(xué)興趣小組在實(shí)驗(yàn)室研究CO2的性質(zhì)時(shí)偶然發(fā)現(xiàn),澄清石灰水升溫時(shí)有固體析出(不考慮水的蒸發(fā)),為探究析出固體的成分,該小組同學(xué)提出以下猜想?!静孪肱c假設(shè)】析出的固體是Ca(OH)2.(1)你認(rèn)為提出此猜想的依據(jù)是_________。【探究與結(jié)論】(2)為驗(yàn)證此猜想,小慶同學(xué)提出實(shí)驗(yàn)方案:將固體過(guò)濾出,重新加水溶解配成飽和溶液,測(cè)定溶液的pH。經(jīng)測(cè)定,室溫下溶液的pH為12,小慶同學(xué)認(rèn)為固體中存在Ca(OH)2.小娜同學(xué)提出另一種實(shí)驗(yàn)方案:將升溫后變渾濁的石灰水恢復(fù)至原溫度,若溶液恢復(fù)澄清則證明猜想成立。但在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象與猜想不一致,她觀察到_______。因此得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論:析出的固體中除了Ca(OH)2還混有少量CaCO3.你認(rèn)為存在CaCO3的原因是_________(用化學(xué)方程式表示)。(3)上述實(shí)驗(yàn)過(guò)程中使用pH試紙測(cè)定溶液酸堿度的操作為:在玻璃片上放一小片pH試紙,_______滴到pH試紙上,與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較,讀出溶液的pH;實(shí)驗(yàn)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)過(guò)濾速率慢,可能的原因?yàn)開__________(填字母)。a.濾紙沒(méi)緊貼漏斗內(nèi)壁b.固體顆粒堵塞了濾紙孔隙c.濾紙破損四、計(jì)算題:本題1小題,共8分。18.(8分)(1)小鐵同學(xué)做中和反應(yīng)實(shí)驗(yàn),若使100
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