各類人員崗位職責制度匯編

與我麻面的話

關家營小學校建工程已趨于尾聲，嶄新的校園風貌即將呈現在我們面

前。為了認真貫徹落實教育局和中心校提出的“以辦好人民滿意的教育為目

標，以突出提高教育質量和學校安全兩條主線”為重點工作的要求，我們深

切的感受到一所學校制度建設的重要性。

學校要向縱深發(fā)展，必須要有適合自身校情的管理制度。健全的制度

無疑是學校能夠得以有效運轉的有力保障。一所現代化的學校必須走依法

治校之路，才能使學校方方面面的運行井然有序，才能實現管理的科學化、

系統(tǒng)化和規(guī)范化。

健全的制度是一所學校快速、健康發(fā)展的必然的內在要求，是全體教

師意志力的集中體現。制度產生的根本目的是為了規(guī)范人們的行為，整合

多方的力量形成合力，以發(fā)揮最大的積極效能，而不是為了把人管死。因

此，今后學校的管理將努力追求人性化的管理模式，追求有利于師生發(fā)揮

聰明才智的、有利于發(fā)揮每個人潛力的、有利于激勵師生良性競爭的“以人

為本”的管理制度。俗話說的好：“沒有規(guī)矩，不成方圓?！睂W校希望全體教

師即要人人都能遵章行事，各盡其職，又能創(chuàng)造性的開展工作，不被制度

束縛住手腳。因為，制度僅是一個文本、一個他律，我們更奉行的是由文

本到人本、由他律到自律，讓有形的制度變成無形的制度印在每個人的心

中，而不只是寫在紙上。

學校的制度建設是個長期的過程。自本學期開始，學校就想制定一套

相對完整并有學校特色的個性化的管理制度?，F在，學校通過各方努力，

集他人之長并經過不斷修訂，終于形成了這本小冊子。當然，在編制過程

中，受能力和水平的限制，必然還存在不少欠妥之處。她還稚嫩，需要大

家的理解、認同和精心呵護，同時她需要在教育教學的實踐中不斷完善。

因此我衷心希望廣大教職員工在認真遵守她的過程中，共同愛護她、維護

她、完善她。

此為善矣！

關家營小學

2011年10月

寫在前面的話.................01教師業(yè)務學習制度.......23

關于認真學習《各類人員崗位職責'制度現代遠程教育資源接收管理制

匯編》的通知..........................................03度...................23

各關于作業(yè)'練習冊'測試卷留批的規(guī)現代遠程教育設備及系統(tǒng)維護管

定..........................03理制度................24

類關家營小學學生在校期間各類人員職責分體育器材室管理制度.....24

工明細..................................................04圖書室管理制度.........24

校長崗位職責.................05小學實驗室管理制度.....25

人教導主任崗位職責..............06升降國旗制度...........25

政教主任崗位職責..............07安全教育工作制度........25

1=1

貝總務主任崗位職責..............08學生上學放學安全制度………26

安全主任崗位職責..............08學生安全公約...........26

I1I帶班領導崗位職責..............09學校校舍安全制度........27

岡值班教師崗位職責..............09實驗室安全制度.........27

少先隊輔導員崗位職責...........10微機室安全制度.........27

位教研組長崗位職責..............11圖書室安全制度.........28

班主任崗位職責................12學校體育課活動安全制度……28

任課教師崗位職責..............12學校重大事件報告制度………28

職體育教師崗位職責..............一三學校用水用電規(guī)章制度....29

主實驗教師崗位職責..............14固定資產管理制度.......29

幼兒教師崗位職責..............一五節(jié)假日值班制度........30

生活教師崗位職責..............一五衛(wèi)生保健制度..........30

食堂管理員崗位職責.............16學生守則..............30

食堂工作人員崗位職責...........17學生一日常規(guī)...........31

門衛(wèi)人員崗位職責.............一八食堂工作人員管理制度....31

制燒鍋爐（熱水鍋爐、取暖鍋爐）人員崗位食堂衛(wèi)生管理制度........32

職責.........................一八食堂安全管理制度........33

現金崗位職責.................19操作間管理制度.........33

度教職工考勤制度...............19食堂從業(yè)人員健康檢查及培訓制

關家營小學學生請銷假制度.......20度...................34

匯教學常規(guī)制度.................20食品試嘗留樣管理制度………34

教師工作職責.................21原料采購索證及驗收制度……35

教師辦公制度.................22餐飲具消毒管理制度......35

教師聽評課制度...............22鍋爐安全使用及維修制度……36

教師政治學習制度.............22學生宿舍管理制度........36

校園小賣部管理制度......37

吳亍以真學習《各類人員崗伍職責、制度匯編》的通知

全體教師：

經過一個月的醞釀，這本《各類人員崗位職責、制度匯編》終于和大家見面了。

編印這本《匯編》，其出發(fā)點就是本著“誰主管，誰負責；誰出事，誰負責”的原則,

管理好學校的日常工作。其目的在于明確各類人員職責，明晰各類人員工作分工，同

時還出臺了一系列規(guī)章制度。所有這些，都是為了規(guī)范所有教職工的教育教學行為，

為辦人民滿意的教育，實現突出提高教育質量和學校安全兩條主線的目標而保駕護航。

因此，學校特對全體教師做如下要求：

-、全體教師要愛護這本《匯編》，將其列為案頭必備書籍，不得丟失。此

《匯編》將長期作為教師政治學習材料使用。

二、從2011年10月8日起，全體教師要在政治學習時，認真學習本《匯編》

中與自己工作性質相關的職責、制度等，要全文摘抄。本學期要確保在政治學習筆記

中學完與自己有關的所有職責和制度。學期末，學校將檢查學習情況，并記錄到教師

的績效考核分中。

三、全體教師要邊學習邊聯系工作實際，反復研讀。要真正弄明白自己什么時

候該干什么？怎么干？干到什么程度？如果不按要求去做，會有什么后果等。

四、本冊《匯編》出臺后，以前與此類似的或相同的規(guī)章制度自行廢止，均以

此為準。這里面未涉及的內容，以原有要求或學校臨時通知為準。

五、在以后的工作中，學校將嚴格按此《匯編》中的要求，衡量全體教師的工

作，并將結果記錄到《教學獎懲細則》和教師績效考核分中。如在工作中出現嚴重失

誤或造成安全責任事故，學校將嚴肅追究相關人員責任。

關家營小學

2011年10月8日

天亍作業(yè)、練習冊、測武卷留杭規(guī)定

根據中心校教導處的要求及我校實際，并征求部分教師同意，現將作業(yè)、練習冊、

測試卷的留批統(tǒng)一做如下規(guī)定：

一、語文作業(yè)要求：一二年級每周至少3次書面作業(yè)，每次作業(yè)量不少于10分

鐘。三至六年級每周至少2次書面作業(yè)，每次作業(yè)量不少于20分鐘。

二、數學作業(yè)要求：一二三年級每周至少3次書面作業(yè)，每次作業(yè)量不少于10

分鐘。四至六年級每周至少2次書面作業(yè)，每次作業(yè)量不少于20分鐘。

三、英語作業(yè)要求：三四年級每周至少3次書面作業(yè)，五六年級每周至少2次

書面作業(yè)，每次作業(yè)量不少于20分鐘。

四、其他學科一課一次作業(yè)，每次作業(yè)量不少于一五分鐘。

五、練習冊的使用：各年級數學練習冊全批全改。一二年級語文練習冊全批全

改，三至六年級語文練習冊可采取教師批閱、學生互批等形式，批改不做硬性要求，

但要求學生必須改錯。英語練習冊教師批閱率至少要達到50%以上。

六、測試卷的使用：考試科目的教師每人每班至少全批全改一套測試卷，每次

測試要有成績統(tǒng)計及簡單的質量分析。

七、三至六年級的大作文，每人每班精批4篇，其他可略批或互批、講解等。

八、以上要求中的詞語解釋：

書面作業(yè)：指用統(tǒng)一的作業(yè)本按教師統(tǒng)一要求做的作業(yè)，不包括練習冊及測試卷。

全批全改：指教師親自、全部批閱，不得學生互批或找學生代批。學生做錯的題

要有改錯。

九、作業(yè)、練習冊要求：除上面要求的次數和作業(yè)量要達到要求外，教師還要

要求學生保存好作業(yè)本，不折角，不撕頁，不出現半頁現象，不使用涂改液和修正紙。

作業(yè)格式統(tǒng)一，封皮統(tǒng)一。學生書寫要規(guī)范，教師批閱要認真，有簡要評語，有批閱

日期。做錯的題學生在下次做作業(yè)前要改正。

十、作業(yè)次數每學期均按16周計算。

十一、以上規(guī)定自2011年9月份開始執(zhí)行，教導處在檢查教師業(yè)務時，將嚴格

按此規(guī)定檢查、記錄，檢查結果與《教師獎懲細則》和績效考核掛鉤。

望全體教師認真遵照執(zhí)行！

吳家營小學學生在校期間各類人尻歌責分工明細

為嚴格規(guī)范各類人員職責，明確各類人員責任分工，本著“誰主管，誰負責；誰

出事，誰負責”的原則，特將學生在校期間各類人員分工明細印發(fā)給大家，望全體教

師認真遵守，嚴格執(zhí)行，出現問題，學校將嚴肅追究相關人員的責任。

一、周一早晨，門衛(wèi)人員開校門，負責接待學生上學，負責維持學生在校紀律，

確保學生不出現安全事故。嚴防學生家長和社會閑散人員私自進入校園。教師上班后,

學生的安全工作由班主任及值周教師自行接管。

二、上課期間的學生安全由任課教師負責，任課教師要每節(jié)課清點學生人數，記

好班級日志。

三、課間活動安全由值周教師負責。值周教師要按時到值班地點進行值班，維護

學生課間紀律。

四、中午、晚上學生放學，走讀生由班主任負責組隊并送至北大道旁。住宿生由

生活教師負責組織，排隊進入餐廳就餐；負責維持餐廳就餐秩序，文明就餐；負責學

生午休期間的學生安全。學生就餐結束后、午休前的紀律及午休后、上課前的紀律、

安全由值周教師負責。

五、晚上放學后到上自習前的活動時間，由生活教師負責，同時負責學生就餐工

作。在此期間，生活教師可組織學生進行宿舍內務整理，清理宿舍衛(wèi)生等活動，還可

以組織一些有益的課外活動。

六、晚自習期間的學生安全由值周教師負責，每個晚自習帶班領導和值周教師都

要清點學生人數。晚自習結束后，由值周教師負責組織學生進入宿舍，與生活教師履

行交接手續(xù)后，由生活教師負責學生的就寢工作。

七、早操期間，生活教師要按時要求學生上早操，不得留學生整理內務及搞衛(wèi)生

等，值周教師負責協(xié)助體育教師早操期間的學生安全管理。

八、早操結束后，由生活教師負責組織學生搞好個人衛(wèi)生、宿舍衛(wèi)生等，組織學

生早餐。早餐結束后，由值周教師組織學生按時上早自習，督促搞衛(wèi)生的學生盡快搞

好衛(wèi)生。

九、周五下午，帶班領導組織各班提前20分鐘先放住宿生，班主任負責接走住

宿生的簽字工作。最后一節(jié)課下課后，班主任負責組織走讀生站隊放學。待全部學生

離校后，相關人員方可下班。

以上規(guī)定自2011年10月8日起實施。對臨時出現的特殊情況，由班子成員研究決

定后予以實施。

校工崗伍職責

一、主持學校全面工作。在上級教育部門領導下，認真貫徹黨的教育方針，依法

治校。嚴格執(zhí)行上級領導的指示和決定，按教育規(guī)律辦學，確保教育質量，提高辦學

水平，積極大膽推進教育改革，探索有效的辦學模式和管理運行機制，全面完成學校

教育教學任務。

二、全面規(guī)劃學校工作。建立健全學校規(guī)章制度，布置落實學校工作任務并檢查

完成情況。負責制訂、實施學校工作目標和計劃，定期檢查、總結工作，并向上級和

教職工報告工作。

三、根據學校實際情況和上級部門的有關規(guī)定，設置學校管理的組織機構，加強

學校領導班子建設，主持校務會議，指導學校全面工作，研究決定學校的重大問題。

四、加強思想領導。經常調查研究了解師生思想動態(tài)，研究學生思想特點，提出

問題，分析原因，采取措施，督促各部門做好學生思想工作。

五、領導和組織德育工作。堅持管理育人、教書育人、服務育人、環(huán)境育人的工

作方針，建立德育工作隊伍，采取有力措施，貫徹《中小學生日常行為規(guī)范》、《中

小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，加強學校的社會主義精神文明建設，樹立良好的校風。

六、領導和組織教學工作。堅持以教學為中心，深入教學第一線，要用主要精力

抓好教學工作。經常了解教與學的情況，隨時與教導處研究教學實驗和課改工作，積

極引導教師進行教育科題研究，在發(fā)展智能上出成果，不斷總結推廣教師的經驗，樹

立典型。

七、全面關心學校體衛(wèi)藝工作。切實抓好體育課教學及課外活動，加強學生的衛(wèi)

生保健工作，減輕學生負擔，保護學生健康。

八、領導教師隊伍建設工作。支持教導部門搞好教師業(yè)務培訓，注意培養(yǎng)青年教

師，使教師通過努力脫穎而出，成為有一定知名度的教師。開展教師職業(yè)道德教育，

嚴禁體罰與變相體罰學生。

九、領導學校人事工作。根據本校實際，調配、管理和獎懲學校全體教師，并努

力做到知人善任，任人為賢，人盡其才，充分發(fā)揮教職工的積極性和業(yè)務特長。

十、領導后勤工作。堅持勤儉辦學原則，引導后勤人員樹立為教學服務，為師生

服務思想。管理好學校的校舍和一切校產經費，在政策許可的范圍內逐步改善教師的

福利待遇。

十一、積極爭取社會各方面對學校的支持與幫助，代表學校協(xié)調、處理公共關系。

積極溝通學校與家長的聯系，開辟多種渠道聽取社會對學校的工作意見，并切實改進。

恪守學校領導干部自律準則，廉潔奉公，秉公辦事。

十二、民主管理學校，重大問題在決策前，要聽取各方面意見，提交教代會討論,

做出決策并責成有關部門執(zhí)行。自覺接受教職工的監(jiān)督和有關部門的督導，依靠集體

智慧辦好學校。

教導主任鹵任職責

教導主任是校長領導教育、教學工作的主要助手，是教育、教學工作的組織者和

管理者。

一、制定并實施學校的教學工作計劃，檢查并總結學校的教育教學工作，審查教

研組和各科教學計劃和其它計劃，并督促執(zhí)行。

二、協(xié)助校長按時召開學?；驅W科組教師會議，分析階段教學工作，總結經驗，

提出階段工作要求。落實崗位職責，制訂作息時間。負責組織填寫教師業(yè)務檔案，對

教師提出獎懲初步意見。

三、領導教研組工作，抓好教研組工作計劃的制定和實施，指導教研組長開展教

研活動，幫助教師掌握大綱教材，指導教學方法的改革。組織專題討論，指導與總結

教研活動及教學經驗，并組織經驗交流。

四、按照教學計劃，分配教師教學任務，檢查執(zhí)行課程標準、完成教學任務的情

況。檢查教師課堂教學、教案、作業(yè)、練習冊和測試題的使用和批改情況。

五、組織教學研究和教育理論的學習，指導教師聯系實際進行教改實驗，克服教

學中的盲目性，提高針對性和科學性。組織教師的業(yè)務學習活動和安排進修活動并進

行必要的檢查。

六、深入課堂，了解和分析學生的學習態(tài)度、學習效果、學習方法，分析學生的

知識、能力和智力的發(fā)展情況。教育學生端正學習態(tài)度，改進學習方法，培養(yǎng)學生的

非智力因素。

七、組織全校的期中、期末質量檢測及閱卷評分和質量分析工作。

八、管理學生體育衛(wèi)生保健工作。抓好體育課、課間操和眼保健操，開展群眾性

體育活動，保證學生每天一小時的體育鍛煉。抓好對學生的衛(wèi)生常識教育。

九、組織教師的文化、業(yè)務進修。協(xié)助校長制定教師進修規(guī)劃，檢查教師進修情

況。充分發(fā)揮老教師的作用，注意培養(yǎng)教學骨干和新生力量。

十、搞好學校圖書、閱覽、儀器、實驗、信息等方面的建設。會同總務主任，作

出改造、更新上述設備的計劃。

十一、積極鉆研業(yè)務，以取得領導教學的主動權；熟悉各科教學大綱和教材，調

查研究，不斷提高領導教育、教學的水平。

十二、組織教師積極投入課程改革，開展校本研訓，進行教育科學研究，教改試

驗活動，勉勵教師撰寫教育教學論文。

|Ocm|1|2|3|4|5|6|7|8|9|10111112113114|15116|17118119)20

政教主任崗任職責

一、根據學校工作要求，制訂德育工作計劃，推動計劃的落實，并對執(zhí)行情況進

行檢查、總結和評比。指導、審查年級組、班主任工作計劃。努力實施《中小學德育

綱要》，抓好學校德育工作，創(chuàng)新學校德育工作新思路。

二、抓好校風校紀建設，落實《中小學生日常行為規(guī)范》的貫徹執(zhí)行，負責有針

對性地組織開展全校德育活動。制定校內相應的校規(guī)、校紀及管理制度，保證學校有

良好的教學秩序和校風，并負責對各班進行規(guī)范檢查評比。

三、協(xié)助校長選配班主任，并經常檢查班主任工作，定期召開班主任會議，定期

交流班主任工作經驗，內容、重點落實，有實效。組織班主任做好學生思想品德評定

工作，并審閱、把關。

四、指導班主任做好日常班級管理工作，深入班級了解學生情況，及時掌握學生

思想動態(tài)，研究教育措施，做好三困生的轉化工作。促進學生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成，

指導和協(xié)助班主任處理突發(fā)事件。

五、負責指導各班班委會工作，培養(yǎng)學生干部，協(xié)助少先隊開展活動，做好優(yōu)秀

學生干部、三好學生評選工作。

六、組織和實施文明班級的評選及對班級工作的考核評估。

七、協(xié)調和處理有關班主任方面的事物工作，檢查班主任履行崗位職責情況，發(fā)

現問題及時處理。

八、加強對班主任隊伍的培訓，擬定培訓計劃和方案，做好新老班主任的師徒結

對子工作。

九、負責抓好學生體育、衛(wèi)生、藝術活動和課余活動。負責學生的社會實踐、勞

動等工作。負責“警校共建”、家長學校、家長委員會等工作，形成德育的網絡化。

十、協(xié)助少先隊大隊部和紅領巾監(jiān)督崗做好值周管理工作。負責學校的領導帶班

和教師值周工作安排，并督促其按時、保質保量完成本職工作。

十一、負責學校各項宣傳工作（黑板報、櫥窗等）和學生征文活動、通訊報道的

收集整理。協(xié)助校長搞好校園文化建設，合理、藝術地布置校園環(huán)境，抓好校園綠化

和清潔衛(wèi)生。

十二、負責撰寫學校德育工作年度、學期工作總結，完成學校和上級主管部門交

辦的其他工作。整理學校德育工作檔案并及時上交檔案室。

息務主任鹵任職責

總務主任是總務工作的組織者、領導者，在校長領導下，負責總務管理工作。其

主要職責是：

一、在校長領導下，全面搞好總務工作，努力改善辦學條件，為提高教育質量創(chuàng)

造物質條件。

二、按照學校工作計劃，結合實際，制定切實可行的階段性工作計劃和年度工作

計劃，組織和督促全體教職工執(zhí)行好計劃，并做好年終工作總結。

三、妥善分配總務人員的工作，認真執(zhí)行崗位責任制，督促門衛(wèi)、生活教師、食

堂制定相應的管理制度并嚴格執(zhí)行，做到人人有專責，事事有人管，辦事有標準，工

作有檢查。對經常性、偶發(fā)性、臨時性的工作，均要及時處理，不推逶、不拖延。注

意協(xié)調關系，爭取支持和配合，共同搞好工作。

四、負責教學用品的采購、管理和供應。按計劃訂購和發(fā)放師生用的課本以及教

師的辦公、教學用品等，保障教學需要。

五、管理校產。負責學校基本建設和桌凳等校產的登記、管理、添置、維修。安

排維修及時，增添到位，督促師生執(zhí)行校產的使用和保管制度。組織后勤人員搞好校

園的綠化、美化工作，管好學校財物，防止損壞及丟失。

六、關心師生的生活，辦好伙食。組織后勤有關人員做好對外接待的事務工作。

七、做好學校安全工作，加強門衛(wèi)管理，創(chuàng)造安全和諧校園。

八、加強勤工儉學工作，努力探索新的創(chuàng)收項目。

九、檢查、指導生活教師搞好宿舍衛(wèi)生，整理好宿舍內務，督促生活教師管理好

學生的一日三餐。

十、定期向學校領導匯報工作，遇重大問題或重大事件，應及時向校長匯報。

安全主任崗伍職責

一、樹立安全為首意識，熱愛崗位，責任心強，全面負責學校安全教育工作。完

善學校安全工作的各項規(guī)章制度。

二、負責制定教職工安全工作責任狀，明確各崗位安全管理職責，責任到人。負

責對值周值日教師涉及安全管理方面履行職責情況的檢查考核。

三、制定學校安全工作制度，根據飲食衛(wèi)生、消防安全、活動安全、交通安全和

危險化學物品管理等內容制訂突發(fā)事件應急處置預案；制訂學校安全工作計劃、撰寫

總結；負責編印學校安全工作行事歷。

四、定期檢查校舍建筑，嚴防校舍因年久破舊變形、外墻面破損脫落、玻璃窗等

高處物墜落傷害師生的事故發(fā)生，嚴查安全隱患，杜絕安全事故；記錄好學校安全管

理記錄，健全學校安全工作檔案，按時限和要求上報有關安全工作信息和表冊。

五、負責協(xié)調、檢查、督促班主任、輔導員落實安全工作職責；配合和組織好學

校的安全應急疏散演練和緊急避險演練。

六、督促有關人員做好教室、宿舍、辦公室的防盜工作，謹防被盜竊而損害學校

財產；配合總務處做好校園周邊環(huán)境治理工作，在放假前要對校園周邊環(huán)境進行重點

檢查。

七、負責對學生課外活動、教室內外、運動場所的活動進行安全監(jiān)督；負責學校

組織的各種集會和活動的安全防范工作。

八、督促班主任進行安全檢查、晨檢、午檢記錄和報告。

九、負責學校安全工作資料搜集整理，學校各班安全工作考核和“平安校園”創(chuàng)

建、考核工作。

十、指導、督促食堂、宿舍管理人員對學生食堂的安全管理，對食品的進貨、保

存、加工、留樣等進行檢查處理，對學生宿舍的安全、消防進行管理。

十一、負責落實安全月報制，接待上級部門檢查，聯系上級對口部門，積極開展

工作，確保學校廣大師生生命財產安全及學校正常的教育教學秩序。

十二、完成學校臨時分配的工作。

^6領暮崗偈

為了保障學校正常的教學秩序，維護學校良好的育人環(huán)境，確保學校財產安全，

根據中心校的要求，結合我單位實際，特制定本職責。

-、學校實行“領導帶班，教師值班”制度。實施值班制度是學校加強管理，保

障學校正常教學工作，維護師生正常生活秩序的重要體現。

二、領導帶班實行責任追究制。

三、帶班領導職責：

1.帶班領導要對教師值班情況隨時進行督查，并做好相應的情況記載。發(fā)現無人

值班或值班人員缺崗時，應第一時間調整、解決，杜絕安全事故的發(fā)生。

2.帶班領導要求每個晚自習清查學生人數一次，填寫好值班記錄的相關內容。對

值班過程中發(fā)生的突發(fā)事件，做好必要的調整和處理。

3.帶班領導要在學生下自習后巡視各教室及辦公室，做到關燈、關電腦、關門窗,

室內無學生逗留。

四、帶班領導要認真做好學校安全保衛(wèi)工作，尤其對重點部位要加強監(jiān)視看管，

確保學校財產安全。如因值班工作不到位致使學校財產遭受損失的，學校將根據實際

情況追究相關人員的責任。

五、帶班領導必須在周一比正常上班早到30分鐘，周五等學生全部離校方可離校。

值班期間要保持通訊暢通，以便工作聯系。

值班教師崗伍月R責

為了保障學校正常的教學秩序，維護學校良好的育人環(huán)境，確保學校財產安全，

根據中心校的要求，結合我單位實際，特制定值班教師崗位職責。

-、教師值班實行責任追究制。值班人員必須認真履行值班職責，增強責任感，

保持高度警惕性，按時到指定崗位進行值班。值班期間必須掛牌值周，并于周五放學

前將師生標志牌收齊交政教處。值班期間不得擅離職守和私自離崗，更不準私自找人

頂替。

二、值班期間值班人員應根據值班職責要求，維持好學生紀律、衛(wèi)生和安全管理

工作，及時制止學生瘋跑、打鬧現象。維持好學生晚自習紀律，做到勤巡視，勤檢查。

三、值班教師每個自習都要根據班級日志核對自己所負責班級的人數，如實提供

給帶班領導，如有特殊情況，妥善處理。下自習后，值班教師要巡視各班，做到關燈、

關電腦、關門窗，室內無學生逗留。

四、值班教師自己所負責的班級，在教師下班后，如有學生請假，要要求學生填

寫好請假條，相關人員簽字后方可允許學生離校。

五、值班期間值班人員不得做與本職工作無關的事情，嚴禁閑雜人員進入校園，

更不得將無關的人員帶入校園，不得擅自留宿校外人員。

六、值班教師如有事，須本人找好頂替值班人員，方可離校。頂替值班人員要切

實履行好值周教師職責，出現問題，由本人負責。

七、值班教師要按作息時間要求按時召集學生到教室上早自習，沒搞完衛(wèi)生的，

要督促學生盡快搞完衛(wèi)生。維持好學生早自習紀律。

八、值班教師要隨時督促站崗學生維護好課間學生紀律。值班期間一旦發(fā)生突發(fā)

事件或不安全事故，值班人員必須迅速采取有效措施予以處理。同時要第一時間向學

校領導報告，并做好詳細情況記錄。

九、男值周教師負責更換教學樓走廊燈泡。女值周教師暫時負責女生晚間上廁所

的安全。

十、值周教師早晨協(xié)助體育教師早操期間學生管理。值班期間要確保學生不進入

施工場地。如有學生進入，將嚴肅追究值周教師責任。

十一、值班教師要認真做好學校安全保衛(wèi)工作，尤其對重點部位要加強監(jiān)視看管,

確保學校財產安全。如因值班工作不到位致使學校財產遭受損失的，學校將根據實際

情況追究相關人員的責任。

十二、值班教師必須在周一比正常上班早到30分鐘，周五等學生全部離校方可

離校。值班期間要保持通訊暢通，以便工作聯系。

少先隊輔導員鹵伍職責

一、在政教處指導下，全面負責學校德育工作，完善德育系列和各項德育工作制

度，組織開展德育主題教育活動，抓好學校德育課題的研究。

二、制定好少先大隊工作計劃，指導各中隊輔導員制定計劃，并督促、檢查計劃

的落實和執(zhí)行情況。期末寫出工作總結。

三、聘請中隊輔導員，指導中隊輔導員開展少先隊工作，負責學校各中隊紀律、

衛(wèi)生檢查評比和總結，并協(xié)助大隊委員會開展豐富多彩、小型多樣的隊日、課外活動、

公益勞動、科技活動和其他活動。

四、做好少先隊的思想建設和組織建設，建立健全大隊、中隊委員會和隊員花名

冊，做到組織落實、分工明確。

五、負責主持并籌備重大節(jié)日少先隊開展的大型會議或活動，做好學生入隊工作,

教育學生正確、經常佩帶紅領巾。

六、輔導員要和每個隊員交朋友，經常了解他們的思想品德、健康等情況，隨時

給予幫助和指導。

七、同班主任密切配合，培養(yǎng)少先隊員良好的道德習慣、學習習慣、勞動習慣、

衛(wèi)生習慣和體育鍛煉習慣。

八、負責組織每周一和重大節(jié)日的升旗儀式，安排好升、降國旗。

九、建立晨檢制度，督促學生保持個人清潔和學校環(huán)境衛(wèi)生清潔，養(yǎng)成良好的衛(wèi)

生習慣。開展校外教育活動，適時召開家長會，建立健全家長、社會、學校三結合的

教育網絡。

十、負責學校校園文化建設，包括紅領巾廣播站、黑板報等活動陣地的督辦、指

導和協(xié)調，發(fā)揮文化宣傳陣地的教育作用。

十一、負責學校文明學生文明班級的評比工作。協(xié)助學校做好學生德育評估工作。

負責政教處活動資料的收集整理。

十二、樹立以校為家、廉潔奉公、勤儉辦校、任勞任怨、無私奉獻的思想作風。

教所組員鹵任職責

教研組長在教導主任領導下，搞好教學研究、教學實驗和教學總結，圓滿完成教

學任務，努力提高教學質量。具體職責如下：

一、根據學校教學工作計劃、課程標準及學生實際，制定本組學期和學年工作計

劃，并檢查落實?？偨Y教學工作，協(xié)助教務處安排好教學任務并定期向學校領導和教

師匯報工作。

二、組織本組教師學習本學科教學大綱，明確本學科的任務，討論并貫徹本年級

教學要求，組織本組教師制定學期的教學計劃，安排教學進度。關心全組教師的生活,

及時向領導反映本組教師思想、工作和生活等情況，幫助教師解決一些實際困難。充

分調動教師的工作積極性。

三、在個人備課的基礎上，加強集體備課、說課，教研組要定時間，定內容，定

中心發(fā)言人進行備課活動，要針對本學科教學的問題有計劃地組織備課組成員，開展

聽課、評課活動，及時總結、交流、推廣經驗。

四、組織教師執(zhí)行教學常規(guī)。開展校本研訓活動，確定研究專題，推動教學改革,

積極開展教學研究活動，積累教學經驗和資料并及時做好總結。組織教師指導學生課

外小組活動。

五、指導教師制定業(yè)務進修規(guī)劃，并檢查落實情況。實施互相聽課制度，通過以

老帶新上實驗課、觀摩課，學習外地教學經驗，提高教師的業(yè)務水平和教學能力。

六、恰如其分地掌握作業(yè)份量質量，精選例題和習題，經常分析、交流學生學習

思想情況，研究改進教學方法，提高教學效果。

七、組織教師制訂期中期末復習計劃。研究考試命題的原則，考試后做好質量分

析工作，提出改進意見和彌補學生知識缺陷的措施。

八、根據本組教師的不同情況，通過以老帶新、作示范課等方式幫助青年教師和

教學上有困難的教師盡快提高教學水平。

費主任崗伍職責

一、每學期要根據學校工作計劃、德育工作計劃和班級管理要求，結合班級實際,

制訂出班主任工作計一劃，有計劃地對學生進行思想、道德、紀律、行為習慣、心理素

質和安全等方面的教育。

二、關心、愛護學生的身心健康。加強對學生進行法制安全教育，找隱患，保安

全，及時記錄、匯報。對學生加強乘車、交通安全教育，中、晚送隊要認真組織，到

崗到位。

三、教育并督促學生遵守《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》，努力實現

班級管理目標。負責檢查本班學生的日常行為規(guī)范，培養(yǎng)學生良好的行為習慣。

四、經常與科任教師聯系、溝通，了解和研究學生的思想、學習狀況，激發(fā)學習

興趣，培養(yǎng)刻苦學習意志、學習方法，掌握學生的課業(yè)負擔量。經常與家長及社會各

方面取得聯系，開好家長會，形成教育教學的合力。

五、組織、領導班委會、班隊會，配合少先隊大隊輔導員開展豐富多彩的中、小

隊活動以及社會實踐活動，并對學生進行健康教育，養(yǎng)成良好的生活習慣、衛(wèi)生習慣

和健康的心理素質。

六、抓好學生的常規(guī)管理，有效地對學生進行常規(guī)訓練。指導、管理好本班負責

的公共場所衛(wèi)生和班級衛(wèi)生，布置好教室環(huán)境，做到整潔、干凈，營造積極的學習氛

圍。注重培養(yǎng)班干部，樹立良好的班風、學風，力爭成為文明班級，先進班集體。

七、認真如實填寫和保管好學生的檔案，管理好班級的公物。及時做好各種資料

的填寫上報、歸檔工作。做好學生的品德評定和學籍管理工作。

八、關注每一個學生的發(fā)展，尊重學生的人格。堅持正面教育，嚴禁體罰或變相

體罰學生。做好學生的個別教育工作，從每個學生的個性特點和具體情況出發(fā)，因勢

利導，尤其要做好特殊學生的教育、轉化工作。

九、注重培養(yǎng)學生的主人翁精神，讓學生人人有崗位，人人有事做，使學生學會

關心，學會做事，學會合作。培養(yǎng)和建設好班集體，指導班委會、少先隊中隊委的工

作，培養(yǎng)好學生干部，發(fā)揮班隊干部的模范作用，提高學生自理能力，把班級建設成

團結友愛、奮發(fā)向上的集體。

十、做到班隊課、晨會課專課專用，有計劃，有組織，有內容，有實效，并做好

記錄工作。

十一、重視激發(fā)學生的學習興趣，培養(yǎng)學生良好的學習習慣，教育學生課前做好

預習及學習用品的準備工作，上課認真聽講、積極思考，課后認真作業(yè)。

十二、加強師德修養(yǎng)，做到教書育人，為人師表，言行一致。要不斷提高班級管

理能力，每學期應寫好班主任工作總結，每學年上交有關德育的論文或案例一篇，參

加評選。

任7果教師鹵伍取責

教師是貫徹執(zhí)行黨的教育方針，向學生傳授科學文化知識，教育學生成為“四有”

新人的教育工作者。其主要職責是：

一、忠誠黨的教育事業(yè)，熱愛教育工作，熱愛學生，全面貫徹黨的教育方針，面

向全體學生，遵循教育規(guī)律，教育學生做有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新

人。

二、教師要時時將育人放在工作的首位，結合教材內容對學生進行思想品德教育。

熱愛學生，循循善誘，嚴格要求。對學生中的好人好事要給予表揚，對不良現象要及

時教育，不能推諉、放任。堅持正面教育，與學生交朋友，嚴禁變相體罰學生。指導

和幫助學生不斷提高思想覺悟，增長智力，增強體質，樹立自強自立的決心和信心。

三、認真制定教學計劃，積極參加教研，努力鉆研教材，改進教學方法。貫徹學

年度教學大綱要求，認真完成教學任務，不斷提高教學質量。

四、認真?zhèn)湔n，在認真鉆研教材的基礎上，考慮如何結合實際進行教學。教案要

做到目的、重點、難點明確，教學環(huán)節(jié)清楚，板書設計和作業(yè)布置合理，準備好教具，

充分利用教具和電教手段進行教學。

五、認真批改作業(yè)，布置的作業(yè)應及時收齊批改，力求不錯改、漏改，批改后應

及時指導學生訂正。對任教班級應進行階段性質量分析，及時補缺補漏，對差生應耐

心進行輔導。

六、時時以《中小學教師職業(yè)道德》規(guī)范自己，為人師表、言傳身教。服從分配、

遵守校規(guī)、團結協(xié)作。

七、任何教師未經學校領導同意，不得隨意調課，請人代課，不準課中擅離教室。

學生進行作業(yè)或考試時，教師應在桌間察視、指導或監(jiān)督。

八、認真系統(tǒng)地學習教育理論專業(yè)知識，掌握教育規(guī)律，不斷改進教學方法，積

極參加教育和科研活動，接受科研課題，提高教學和科研水平。

九、協(xié)調學校與家庭、社會的關系，積極參加社會實踐。

十、嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，積極參加政治學習和集體活動，參加學校的

民主管理。樹立良好的師德，在思想、品德、言行、作風等方面成為學生的表率。

體育教師崗伍職責

一、體育教師要認真學習新課標標準及要求和《學生體質健康標準》相關內容，

結合學生年段實際制定出教學計劃，并按時上交學校。要完成超周備課，課前要重溫

教案，熟記各環(huán)節(jié)的教學內容，預習示范動作。

二、上課前，必須檢查、清理和安排好場地、器材，保證體育課的順利進行。如

需學生帶運動器具的，要事先通知。

三、教學中，教師使用普通話，口令洪亮，語言簡練，示范標準。要突出新課標

要求及每節(jié)課的教學目標。

四、教師要認真組織好學生做好課前準備和課后的整理工作，加強安全教育的保

護措施，提高學生的自我保護意識。

五、認真輔導學生，堅持正面教育，嚴禁對學生進行體罰和變相體罰。不能在上

課時做與該課無關的事情，更不能任意離開教學場地和學生集體。

六、要以學生為主體，充分發(fā)揮教師在教學中的指導作用。每堂課安排一定量的

自主活動，要有要求，有質量，有組織，有反饋，讓學生在完成共性要求練習的基礎

上，有個性發(fā)展的機會，啟發(fā)調動學生的主動性、積極性。

七、體育課內也要注意對學生進行思想品德、行為習慣的培養(yǎng)。病假學生和特殊

體質學生可根據其身體狀況在操場內適當活動。對行為習慣較差的學生，要注意以教

育為主，不可讓其留在教室內自行活動。

八、按時、定點、定內容、定人員抓好運動隊的訓練，提高技能水平；定期組織

學生開展形式多樣、豐富多彩的校運動會；組織學生參加市區(qū)各類運動會，爭取好成

須O

九、教師要根據《學生體制健康標準》的要求，保證學生體制健康的提高，加強

體育課堂效率，認真進行《體制健康標準》測試，學生達標率為80%以上。

十、教師要做好學校廣播操和大型集會的隊伍紀律的組織工作。

十一、組織好冬季陽光體育長跑活動。學校每學年舉行一次校運會和各種體育競

賽，體育教師與學校相關領導共同組織策劃，全校師生參加。

十二、體育器材由體育教師保管，未經體育教師同意，任何人不得動用器材。上

課結束時要小結，并布置學生收還器材。

實驗教師崗伍職責

一、遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，忠誠黨的教育事業(yè)，熱愛本職工作，努

力鉆研業(yè)務，全心全意為教學服務。

二、熟悉本學科教學大綱和教材對演示實驗、學生實驗以及探究性實驗的基本要

求。

三、要認真保管專用教室的全部教學設施、設備，建立健全教學活動（實驗）檔

案，認真做好專用教室的各項管理記錄。

四、要做好教學設施、設備的日常維護、保養(yǎng)，保持教學設施、設備經常處于完

好、可用狀態(tài)。

五、按照教學大綱和教材規(guī)定的實驗內容，根據任課教師填寫的《實驗物品準備

通知單》及時做好教學活動（實驗）準備工作。協(xié)助、配合任課教師完成各類教學活

動（實驗）。

六、嚴格執(zhí)行、認真遵守專用教室的各項規(guī)章制度。

七、要不斷總結開展教學活動（實驗）的經驗，積極開展教學活動（實驗）研究

和教學設備研制，不斷改進管理辦法、探索新的管理模式，使專用教室管理工作規(guī)范

化、科學化。

八、根據教學大綱的要求，制訂和執(zhí)行實驗教學計劃。積極為開出各學科演示實

驗提供條件。

九、實驗儀器存放要分類、定室、定櫥、定位?；瘜W藥品與儀器分開。室內要有

防偷盜、防火、防毒、防塵、防霉等安全措施。切實加強危險品的管理，保障師生的

人身安全。

十、建立健全儀器明細賬，儀器清冊和報表定期核對，做到賬目、清冊、報表、

物品相符，如有損壞應及時填報《報損單》。

十一、經常保持實驗室、儀器室整潔，注意培養(yǎng)學生進出實驗室、上課及實驗操

作等良好的行為規(guī)范。

十二、積極創(chuàng)造條件，自制教具，組織學生開展第二課堂科技實驗活動。

幼兒教師崗伍所責

一、貫徹執(zhí)行《幼兒園工作規(guī)程》及《幼兒園教育綱要》。負責本班幼兒的全面

教育、教學工作，促進幼兒身心健康和諧發(fā)展。

二、科學組織幼兒一日生活，認真執(zhí)行生活作息制度，嚴格按照生活常規(guī)要求，

培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣和生活能力，促進幼兒有足夠的戶外活動時間，寓教育于生

活之中。

三、按要求制定學期、季度、月、周、日計劃，并結合本園、本班實際情況，做

好教具的準備。認真?zhèn)湔n，有計劃、有步驟的開展班級保教工作。

四、采用多種教學形式，讓幼兒多看、多聽、多想、多說、多做，培養(yǎng)幼兒良好

的學習習慣和興趣，注重個體差異，不斷提高教育教學水平。努力完成學校制訂的教

學目標，配合學校做好期末考核工作。

五、創(chuàng)造條件開展各種游戲及體育鍛煉，組織幼兒觀察、勞動、娛樂及各種節(jié)目

活動。

六、全面了解每個幼兒，負責建立本班教育教學檔案。

七、根據教育內容，定期更換、精心布置體現幼兒主體地位的活動室環(huán)境，為區(qū)

域活動提供符合本班幼兒發(fā)展水平、操作性強、衛(wèi)生、豐富的玩具和材料。管理好班

內一切物品不受損失，保持班內環(huán)境、物品的整潔，做好保管區(qū)內的清潔工作。

八、注意幼兒生活、游戲及活動的安全，防止意外事故發(fā)生。

九、認真做好家長工作，定時和每個幼兒家長保持聯系，了解幼兒家庭教育情況,

和家長商議符合幼兒特點的教育措施，共同配合完成教育工作。

十、根據需要，積極創(chuàng)編、改編教材，制作玩、教具，充實教學內容。

十一、積極參加教研、科研活動，在教育、教學上有所創(chuàng)新。

十二、積極參加專業(yè)理論學習及技能、技巧培訓，不斷提高各科專業(yè)理論知識及實

踐工作能力。

生活教師鹵伍職責

為強化寄宿生生活管理，提高教師的防范意識，增強教師的責任感，使每一位學

生在校生活不受到傷害。特制定生活教師崗位職責如下：

一、重視學生宿舍的安全管理。采取切實措施做好防火、防電、防燙、防盜工作,

消除各種安全隱患，確保學生人身安全、財物安全，保證學生財物不受損失。

二、每天晚自習結束后，生活教師要組織學生先洗腳，再進入宿舍休息。待學生

全部回到宿舍后，及時清點學生人數，實行睡前點名登記制，必須做到總住宿學生減

去當日請假學生，等于現有學生數，否則必須查清原因。清點好學生數后，記好各種

記錄。

三、每天凡有住宿生請假回家的，假條上必須有生活教師簽字方可允許學生回家。

生活教師要及時登記好請假學生情況，以便學生入睡前核對學生時使用。

四、生活教師平時要做好安全預案的教育及演練工作，讓學生熟知預案，明確演

練的意義，牢記演練內容，掌握自我保護、自救的方法。

五、生活教師不要讓學生在宿舍接觸任何電源，防止出現意外傷害。

六、做好宿舍內的衛(wèi)生、保潔及其消毒工作。確保學生宿舍內外干燥、衛(wèi)生、整

潔。學生的洗漱用品要排放整齊，寢具要疊放整齊。每天早晨起床后，指導、幫助學

生做好洗漱工作以及床、被褥、衣物等整理工作，不斷提高學生的綜合自理能力。要

求學生搞好宿舍衛(wèi)生，按時參加早操、早自習。到時間后必須把學生清理出宿舍，沒

搞完的衛(wèi)生由生活教師負責。

七、就餐時，要及時組織學生到餐廳就餐，負責維護就餐秩序。關注學生的飲食

衛(wèi)生，教育學生不浪費糧食，不亂倒剩飯菜。教育并督促學生不買、不吃腐蝕、變質

和“三無”食品。

八、關注學生的心理健康。針對學生的不同心理特點和年齡特點，有針對性的做

好心理疏導工作，保證學生的健康成長。重視宿舍文化建設，營造文明、溫馨的宿舍

氛圍。協(xié)同學校組織寄宿生開展豐富多彩的校園文化活動。

九、時時關注學生生命健康。若學生出現特殊情況，應立即采取相應的措施，情

況緊急，應立即向有關領導和部門報告，并及時通知家長。

十、堅守崗位，及時與幼兒教師做好住宿幼兒上放學的交接手續(xù)，確保學生安全

十一、配合學校建立比較完備的寄宿生尤其是特異體質學生的個體檔案以及每個

學生家庭的聯系方式，并及時認真地填寫《寄宿生請假情況記錄》。

十二、注重與學生家長的聯系與溝通，及時、主動地通報學生在校情況，認真傾

聽家長意見，積極爭取學生家長的關心、支持與配合，形成教育合力。

食堂管理員崗任職責

食堂管理員接受總務主任領導，必須帶領全體炊事員共同辦好食堂，安排好師生

就餐工作，搞好食堂衛(wèi)生。具體職責如下：

一、組織全體炊事員認真學習政治和業(yè)務，樹立食堂為教育教學服務的思想，提

高炊事員政治素質和業(yè)務素質。負責檢查監(jiān)督各崗位工作執(zhí)行情況。聽取師生意見，

努力提高食堂服務質量和伙食質量。

二、負責食堂物品、食品的采購、驗收、登記、保管和出庫工作，做到分工明確,

臺帳清楚，出入庫手續(xù)齊全，并有相關人員簽字，實行相關人員簽字驗收制度。

三、負責記好伙食帳，每周一向校長室提供上一周《食堂流水帳記載表》，負責

食堂的留樣工作，食品留樣要達到48小時。負責督促炊事員工作時必須穿白大褂，戴

衛(wèi)生口罩，佩戴健康證。負責安排好炊事員打飯菜和刷卡工作，并適時進行監(jiān)督。與

現金合作，做好學生的入卡費工作，不得出現差錯。

四、合理安排學生膳食，計劃好每日三餐的飯菜搭配，做到花樣常新，飯菜可口,

讓學生吃飽、吃好。

五、對食堂整個加工過程，要合理安排生產和了解食品加工情況。防止盲目下料

和食品浪費，堵塞漏洞，合理定價，掌握當月成本核算和盈虧情況。

六、合理安排和使用勞動力，充分發(fā)揮每一個人的勞動技術，不斷完善食堂崗位

責任制。掌握各種信息，不斷引進先進科學管理的方法。

七、切實了解食堂情況，掌握食堂工作規(guī)律，在實際工作中要善于發(fā)現問題，做

到及時正確處理，以保證食堂工作順利進行，有關重大問題，應及時向總務處匯報。

八、加強食堂炊事、設備管理，做到合理使用、保管和日常保養(yǎng)工作，注意安全

操作，提高炊事設備利用率。

九、協(xié)調人際關系，搞好團結，關心食堂工作人員，多做一些有利于調動大家積

極性的工作，創(chuàng)造良好食堂工作環(huán)境。

十、搞好食堂環(huán)境衛(wèi)生和食品衛(wèi)生，負責倉庫的安全工作，按時關鎖門窗，加強

防范措施，嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》，嚴防食物中毒。

十一、認真做好年終食堂工作總結，并提出今后食堂工作改進意見和措施。

食堂工作人員鹵伍職責

一、樹立全心全意為師生服務的思想。對待就餐師生要努力提供熱情、耐心、周

到的良好服務，經常傾聽師生意見，不斷提高服務質量。

二、自覺遵守學校的各項規(guī)章，嚴格執(zhí)行食堂管理制度。團結協(xié)作，積極主動，

任勞任怨，共同做好炊事工作。

三、增強安全意識，嚴禁過期、變質的食品、菜肴入餐。炊事員有權拒絕使用腐

爛過期的食品。經常保持食堂內外整潔衛(wèi)生，餐飲具洗刷要干凈，并按規(guī)定定期消毒,

杜絕中毒事故發(fā)生。

四、注意個人衛(wèi)生，保障身體健康，必須持有效健康證著裝上崗。上崗堅持穿工

作服，配戴工作帽和口罩。自覺預防疾病，每年體檢一次，一旦發(fā)現傳染病，主動報

告離崗。

五、飯菜供應及時，保質保量，盡量使每位學生滿意。

六、積極參加崗位培訓，不斷加強業(yè)務學習，努力提高烹飪技術。

七、注意自身和財產安全，防火、防盜、防食物中毒等事故發(fā)生，發(fā)現不安全隱

患應及時整改或向學校報告。

八、關心集體、愛護公物、愛校如家。保護好食堂物品，切忌人為損壞，否則照

價賠償。

九、做好食堂物品進出庫的簽字驗收工作。

十、合理計劃，妥善安排，精打細算，注意節(jié)約食品原料和燃料、水電，以降低

伙食成本，做到價廉質優(yōu)。

十一、注意飯菜衛(wèi)生，嚴格烹飪的操作要求，認真加工，生熟分開。

十二、加強個人及環(huán)境衛(wèi)生，接觸熟食和分發(fā)飯菜時要先洗手，避免交叉污染，

預防食物中毒。

十三、接受學校及有關部門的檢查，接受師生監(jiān)督。

門王人員崗任職責

為維護我校治安秩序，從嚴治校，加強管理，根據上級有關規(guī)定和我校的實際，

特制定門衛(wèi)人員崗位職責：

一、門衛(wèi)人員上崗執(zhí)勤要衣冠整齊，要文明執(zhí)勤，禮貌待人，以理服人；不準脫

崗；門衛(wèi)人員不得在門衛(wèi)室留宿他人；無關人員不準進入門衛(wèi)室；門衛(wèi)人員要自覺愛

護公共財物，搞好室內外環(huán)境衛(wèi)生。

二、住宿學生必須憑有班主任、生活老師、學生家長簽字的請假條方可出校門。

自行車進出校門一律下車推行，外來機動車輛必須減速、接受檢查，未經準許不準進

入校門。任何單位和個人，不得在校門周邊擺攤設點、堆放雜物及停放車輛。

三、根據學校的工作安排，按時開關門，嚴防校外人員到學校搗亂，制止學生翻

門、越墻等行為，發(fā)現問題及時向領導匯報。

四、外來人員進入學校，必須要有充分的理由，并填寫來客登記表，否則不準進

入校門。來訪者攜帶物品進出校門，門衛(wèi)人員必須予以檢查，嚴防攜帶易燃、易爆、

有毒、有污染的物品進入學校。

五、嚴禁進入出租車、拖拉機、三輪車、農用車、畜力車、載重車，特殊情況需

進入的，必須經學校領導同意，方可進入校內，且不得影響正常的教學秩序；任何私

人推銷、收購廢品人員不準進入校園；嚴禁小商販進入校園；上課期間關閉學校大門，

嚴禁校外閑雜人員進入校園。嚴禁初、高中放假學生進入校園。

六、門衛(wèi)室內，不準搞娛樂活動，非門衛(wèi)人員不得長期滯留門衛(wèi)室。

七、實行門前三包，負責校門附近環(huán)境衛(wèi)生，校門前的安全及秩序。

陋曲皿岫州皿眥曲眥皿皿岫冊的皿皿小岫岫曲娜曲皿曲

燒鍋爐（熱水鍋爐、取暖鍋爐）人員崗任職責

一、保證每天每餐的開水供應和早晚洗漱用的熱水供應。取暖鍋爐要按照天氣變

化，適時調整鍋爐溫度，確保不凍壞管道，確保師生能正常工作、學習。

二、認真執(zhí)行鍋爐安全操作管理制度，嚴禁違章操作。

三、鍋爐運行時，應堅持崗位，不得隨意離開，如確有事離開時，要有人頂替看

管。

四、每天必須按時燒足開水，以保證供應。

五、注意節(jié)約用電、煤，做到隨用隨開，不用就關。

六、定期維修保養(yǎng)鍋爐設備，做到安全生產和文明操作，防止事故發(fā)生。凡因人

為原因造成設備損壞的，要照價賠償。

七、定期清理爐灰，保持管道暢通，按期進行水質化驗，按時給鍋爐加水，保證

鍋爐正常運行。

八、保管鍋爐房工具，并搞好鍋爐房周圍的環(huán)境衛(wèi)生，保持鍋爐房環(huán)境整潔。

九、鍋爐運行時，應注意水位表和壓力表及檢查管道是否漏水，閥門是否靈活有

效，以保證鍋爐正常運轉。

十、冬季要及時包扎好供水管道，以防凍裂，影響正常供水和取暖。

現金崗成職責

一、嚴格執(zhí)行財經紀律和學校制度，做好現金的支付和保管工作。

二、努力把好第一關，一切支出單據必須有校長簽字，二位經手人簽字。

三、收入現金應該當日交存銀行，或及時轉交有關人員，妥善保管現金。

四、按時、按規(guī)定做好校園內一切收費工作。

五、及時做好伙食帳和勤工儉學帳目的記帳工作，做到日清月結周小結。

六、與食堂管理員一起，共同做好學生伙食費的收取工作。

敦職工考勤制度

為了進一步規(guī)范管理，增強教職工主人翁責任感，充分調動教職工的工作積極性

和創(chuàng)造性，激勵全體教職工積極進取，提高教育教學質量，提升學校形象，確保學校

工作正常有序進行?，F依據有關法律法規(guī)等有關規(guī)定，結合學區(qū)工作實際，特制定關

家營小學考勤制度。

一、關于簽到：

1.學校教職工（除病假、因公外出）每天上午和下午上班必須按規(guī)定時間親自簽

到。其他人員不可以代簽，若有代簽者，代簽者和被代簽者一律按遲到一次處理.，被

代簽內容無效。

2.簽到按規(guī)定時間，未簽到人員作遲到處理，遲到超過半小時，又沒事先請假的,

作曠職處理。

3.凡人到學校但沒按規(guī)定時間簽到，事先又沒經過學校同意的，作遲到處理。凡

事先未經學校同意提前離校30分鐘以內作早退處理，超過30分鐘的作曠職處理。

二、關于請假：

凡教職工因公、因事、因病和工作時間外出等需要請假者必須按程序辦理請假手

續(xù)。

1.程序：教師請假前勤教師由本人向教導主任請假，后勤人員向總務主任請假。

涉及調課的必須先經過教導處安排課務，請假結束必須到通知有關處室辦理銷假手續(xù)。

因急病或其他特殊情況，不能當面請假的，需電話向分管領導說明情況。

2.病假：（1）教職工請臨時（按分鐘或小時累計）病假需持醫(yī)院證明請假。

（2）教職工請長期病假需持醫(yī)院證明、住院手續(xù)及治療單據復印件送交學區(qū)中心

校。病假天數累計超過30天（含30天）的，個人學期獎勵性績效工資按良好等次教

職工平均數額的60強發(fā)放，累計超過45天（含45天）扣除其個人學期全部獎勵性績效

工資。

3.事假：學期內，事假天數累計超過5天（含5天）的，個人獎勵性績效工資按

良好等次教職工平均數額的60%發(fā)放。女教師哺乳期間，在不影響正常教學工作的前提

下，上、下午各提前半小時下班。

4.曠職：凡上班時間不請假或履行請假手續(xù)，用假無正當理由未經批準的屬曠職。

學期內，曠職天數不足2天的，扣除曠職天數的全部獎勵性績效工資；累計超過2天

的，個人獎勵性績效工資按良好等次教職工平均數額的40%發(fā)放；超過7天的，扣除學

期全部獎勵性績效工資。

5.婚假：符合法定婚齡，結婚假3天，符合晚婚年齡依法登記結婚的初始夫妻，

可享受婚假7天（晚婚年齡：男25周歲，女23周歲）。

6.產假：（1）女職工的法定產假90天。難產的，增加產假十五天；多胞胎生育

的，每多生育一個嬰兒，增加產假十五天。

（2）女職工懷孕流產（含人工流產）的，其所在單位應根據醫(yī)務部門的證明，按

下列規(guī)定給予產假：三個月以下的，產假十五天；三個月以上（含三個月）至四個月

的，產假三十天；四個月以上（含四個月）至七個月的，產假四十二天；七個月以上

（含七個月）的，產假九十天。

（3）違反計劃生育的，無產假，并作曠職論處。

7、喪假：教職工直系親屬以及公婆、岳父母、配偶死亡時，根據具體情況可給3

天喪假（路程假除外），超出3天用假經批準和為其他親屬奔喪的做事假處理。

王家管小學學生請銷假制度

為了確保學生在校期間的安全，做到班主任、值周教師、生活教師、門衛(wèi)人員全

程對學生進行安全管理，特制定學生請銷假制度：

-、學生請假必須使用學校統(tǒng)一印制的請假條。

二、學生在校期間請假，要求學生填寫好請假條，班主任或值周教師簽字，學生

家長簽字，相關生活教師簽字后（住宿生），學生將假條帶至門衛(wèi)處，門衛(wèi)人員查收

假條，符合要求后，方可允許學生離校。

三、如果是住宿學生在家請假的，班主任要及時通知生活教師和相關值周教師，

以便生活教師和值周教師晚間核對學生人數。走讀學生在家請假的，班主任要及時做

好記錄。

四、學生請假離校、返校后，班主任都要在班級日志中及時記錄，以便出現特殊

情況，相關人員核對學生情況。

五、學生請假條要在門衛(wèi)人員處整理存檔，以備檢查，不得有丟失假條現象出現。

六、學生返校后，必須親自到門衛(wèi)處銷假，門衛(wèi)人員在該生假條上記錄好返校時

間。

以上規(guī)定，請相關人員必須遵守，如因在某個環(huán)節(jié)出現失誤，造成責任事故的，

要嚴肅追究相關人員責任。

教學常規(guī)制度

一、備課

1.教師對所教學科，應在吃透教材和了解學生實際的前提下，制訂教學計劃，按

時寫出教案。

2.教案必須有教學目的，重難點、教學過程、板書設計等。

3.做到超周備課，上課前進行復課。

二、上課

1.上課鈴響進教室，不遲到、不早退，中途不得離開教室，不提早下課。

2.上課要用普通話，不講與教學無關的話，不做與教學無關的事。

3.板書作圖力求清