中考?xì)v史考點(diǎn)集訓(xùn)九年級上冊階段檢測卷

九年級上冊階段檢測卷一、選擇題(在每小題列出的四個選項中,只有一項最符合題意)1(2022福建)據(jù)下表可知,世界古代文明具有()文明古國國家機(jī)器與制度大型工程文化古埃及軍隊、刑法、法老金字塔太陽歷古印度種姓制度佛教、發(fā)明十個數(shù)字符號A.多樣性 B.一致性C.互信性 D.互鑒性2(2022邵陽)研讀歷史教材是獲取歷史知識的有效途徑之一。下列關(guān)于古代歐洲的說法,與教材觀點(diǎn)一致的是()A.古希臘是歐洲文明的發(fā)祥地B.屋大維建立了亞歷山大帝國C.佛教被確立為羅馬國教D.中世紀(jì)城市沒有取得自治權(quán)3(2022臺州)某校歷史學(xué)習(xí)小組開展文明古國項目化學(xué)習(xí),他們搜集了《十二銅表法》、斗獸場、拉丁字母等相關(guān)資料,據(jù)此判斷該文明古國是()A.古代希臘B.古代中國C.古代羅馬D.古代埃及4(2022蘇州)讀下面兩張圖片,兩部法律的共同之處是()《漢謨拉比法典》石柱局部圖頒布《十二銅表法》想象圖A.都是成文法典B.均產(chǎn)生于歐洲的中世紀(jì)C.使用相同文字D.刻在完全相同的材質(zhì)上5(2021南京)“若干散落居住的家庭組成小群體,處于某個領(lǐng)主保護(hù)和控制之下,便形成了中世紀(jì)鄉(xiāng)村的基本社會單位。”“基本社會單位”指的是()A.基督教會B.西歐莊園C.自由城市D.壟斷組織6(2022東營)1170年《英王亨利二世給予林肯城之特許狀》中指出,“將林肯城人民在英王愛德華、威廉與亨利時代所享有之自由、習(xí)慣與法律賜予彼等”。該材料反映的是()A.雅典的民主政治B.封君封臣制度C.城市的自由與自治D.大學(xué)的自治地位7(2022泰州)東羅馬帝國的“黃金時代”有一位皇帝叫查士丁尼,他組織編纂了一系列法律文獻(xiàn),奠定了歐洲民法的基礎(chǔ)。它們被統(tǒng)稱為()A.《漢謨拉比法典》B.《羅馬民法大全》C.《權(quán)利法案》D.《拿破侖法典》8(2022長沙)歷史上日本先后拜了兩次老師,即古代的中國和近代的西方。其中向古代中國“拜師學(xué)藝”指的是()A.伯里克利改革B.大化改新C.農(nóng)奴制改革D.明治維新9(2022宜昌)7—8世紀(jì),唐朝西部有一個政教合一的政權(quán),它迅速擴(kuò)張為地跨亞、歐、非三大洲的帝國,并與唐朝發(fā)生了怛羅斯之戰(zhàn)。該帝國是()A.亞歷山大帝國B.羅馬帝國C.拜占庭帝國D.阿拉伯帝國10(2022東營)下圖是某同學(xué)在預(yù)習(xí)《西歐經(jīng)濟(jì)和社會的發(fā)展》一課時設(shè)計的知識結(jié)構(gòu)圖,其中①處應(yīng)是()農(nóng)業(yè)墾殖運(yùn)動莊園衰落與瓦解土地關(guān)系變化①富裕農(nóng)民A.手工業(yè)行會B.租地農(nóng)場C.手工業(yè)者D.工廠制度11(2022河南)從“認(rèn)識你自己”(蘇格拉底),到“吾愛吾師,吾更愛真理”(亞里士多德),再到“走自己的路,讓別人說去吧”(但丁),西方傳承了一種文明特質(zhì)。這一“特質(zhì)”的內(nèi)涵是()A.人文精神B.契約精神C.法律至上D.分權(quán)制衡12(2022達(dá)州)文藝復(fù)興時期,意大利某作家的小說中講述了15世紀(jì)前后的歐洲,出生于西班牙富商家庭的主人公加西亞,在一次遠(yuǎn)洋航海途中意外流落荒島的故事。以下情節(jié)的真實(shí)性,值得懷疑的是()A.加西亞受人文主義精神鼓舞熱衷航海冒險B.加西亞曾多次仔細(xì)閱讀《獨(dú)立宣言》C.加西亞和多數(shù)西歐人一樣渴望黃金、白銀D.加西亞始終相信地圓學(xué)說的正確性13(2022福建)“可可樹原產(chǎn)于中南美洲,16、17世紀(jì)時被移植到東南亞和非洲。”據(jù)此可知,可可樹被移植到其他大洲開始于()A.阿拉伯帝國的擴(kuò)張B.文藝復(fù)興運(yùn)動的興起C.新航路的開辟D.英國資產(chǎn)階級革命爆發(fā)14(2022長沙)印第安人指責(zé)他把歐洲的強(qiáng)盜帶到了美洲,掠奪他們的財富,破壞他們的文化;歐洲人則認(rèn)為他把歐洲文明傳播到美洲,使落后的美洲走向文明。該矛盾評價針對的是()A.哥倫布“發(fā)現(xiàn)”美洲B.麥哲倫船隊環(huán)球航行C.工業(yè)革命D.第二次工業(yè)革命15(2022盤錦)下圖所示歷史事件使非洲()A.擺脫了殖民主義的枷鎖B.獲得了大量勞動力C.喪失近億的精壯勞力D.牟取了巨額的利潤16(2022北京)以下大事年表的名稱應(yīng)是()時間1640年1688年1787年1789年1804年事件英國議會重新召開英國發(fā)生“光榮革命”美國憲法制定巴黎人民攻占巴士底獄《拿破侖法典》頒布A.封建時代的歐洲B.君主立憲制逐漸形成C.資本主義制度的初步確立D.殖民地人民的反抗斗爭17(2022天門)代表們既想建立一個有足夠權(quán)威的中央政府,又要竭力保護(hù)各州已經(jīng)擁有的重要權(quán)力;他們既希望聯(lián)邦政府的權(quán)威得到有效的施展,但又要防止不同利益集團(tuán)對政府權(quán)力的壟斷……正因?yàn)橛羞@些憂慮,這部法律格外注重權(quán)力的分割與制約。材料中的“這部法律”是指()A.《人權(quán)宣言》B.1787年美國憲法C.《權(quán)利法案》D.《拿破侖法典》18(2022桂林)觀察下圖,1750—1865年英國資本總額變化的主要原因是()A.工業(yè)革命的開展B.君主專制的建立C.文藝復(fù)興的興起D.宗教改革的推動19(2022大慶)西方“步入近代”的過程:首先是精神層面的變革。然后是制度方面的變革,最后是器物(技術(shù))方面的變革。以下符合這一變革順序的是()A.文藝復(fù)興→資產(chǎn)階級革命→工業(yè)革命B.資產(chǎn)階級革命→工業(yè)革命→文藝復(fù)興C.文藝復(fù)興→工業(yè)革命→資產(chǎn)階級革命D.工業(yè)革命→文藝復(fù)興→資產(chǎn)階級革命20(2022赤峰)某文獻(xiàn)指出,“工人變成赤貧者,貧困比人口和財富增長得還要快。由此可以明顯地看出,資產(chǎn)階級再不能做社會的統(tǒng)治階級了,再不能把自己階級的生存條件當(dāng)作支配一切的規(guī)律強(qiáng)加于社會了”。據(jù)此推斷“某文獻(xiàn)”是()A.《權(quán)利法案》B.《人權(quán)宣言》C.《獨(dú)立宣言》D.《共產(chǎn)黨宣言》二、非選擇題21(2021安徽)閱讀材料,完成下列要求。材料一中世紀(jì)早期,農(nóng)奴制度促進(jìn)了西歐主要農(nóng)業(yè)組織形式——采邑的發(fā)展。采邑是一個大型莊園,包括土地、草場等以及束縛在土地上的農(nóng)奴。由于地區(qū)性國家建立了越來越有效的政治組織,地方上的封君和封臣管理著政治和軍事事務(wù),這一體系一般被歷史學(xué)家稱為封建制度?！幾訹美]杰里·本特利、赫伯特·齊格勒《新全球史——文明的傳承與交流》(1)根據(jù)材料一,概括西歐封建社會的主要特征。材料二13世紀(jì)的歐洲處于變革的陣痛之中,在經(jīng)濟(jì)上變得越來越商業(yè)化和工業(yè)化。工商業(yè)的興起促進(jìn)了城市生活的產(chǎn)生,新的城市生活又使中世紀(jì)社會產(chǎn)生了市民階級,市民階級公開提出政治代表權(quán)的要求和在法律面前平等的要求。這些經(jīng)濟(jì)社會變革深刻地改變了歐洲的經(jīng)濟(jì)社會環(huán)境和社會結(jié)構(gòu)?！幾訹美]詹姆斯·W.湯普遜《中世紀(jì)晚期歐洲經(jīng)濟(jì)社會史》(2)根據(jù)材料二,歸納13世紀(jì)歐洲“經(jīng)濟(jì)社會變革”的表現(xiàn),并結(jié)合所學(xué)知識分析這些變革產(chǎn)生的影響。(3)綜合上述材料,從西歐中世紀(jì)發(fā)展歷程中,你能得出什么規(guī)律性的認(rèn)識?22(2022荊州)閱讀材料,回答問題。材料一16世紀(jì)開始,阿姆斯特丹、倫敦、漢堡等大西洋沿岸港口城市成為歐洲發(fā)展最快的城市。1500—1600年,歐洲人口增長至少翻番的城市有18座,其中6座是港口城市。1600—1750年,歐洲人口翻番以上的城市有34座,其中11座是港口城市。材料二16世紀(jì)開始,殖民者就販賣非洲黑人到美洲作奴隸。到1860年,美國有黑奴約400萬,其中60%的黑奴在種植園勞動。1815—1914年,歐洲約有3500萬人移民美國,這些移民中的85%是14歲至44歲的精壯勞動力,其中有一部分熟練工人,他們集中在美國的大城市,從事工廠勞動。美國因?yàn)橐泼穸纬傻母郊淤Y本積累相當(dāng)于其國民生產(chǎn)總值的10%—20%?！陨喜牧暇幾藻X乘旦主編《世界現(xiàn)代化進(jìn)程》等(1)根據(jù)材料一回答,16—18世紀(jì),歐洲經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展的表現(xiàn)是什么?產(chǎn)生的主要原因有哪些?(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識,簡要評述外來人口大規(guī)模流向美國的歷史影響。23(2022沈陽)閱讀材料,回答下列問題。材料一1640—1688年,英國進(jìn)行資產(chǎn)階級革命,時間長達(dá)48年。其間,英國進(jìn)行了兩次內(nèi)戰(zhàn),經(jīng)歷了短暫的共和時期、克倫威爾“護(hù)國主”軍事獨(dú)裁統(tǒng)治、斯圖亞特王朝復(fù)辟等曲折過程。1688年,經(jīng)過各方的妥協(xié),英國通過不流血的政變——“光榮革命”結(jié)束了資產(chǎn)階級革命?！幾越處熃虒W(xué)用書《世界歷史》材料二資產(chǎn)階級急于用憲法的形式,把他們在獨(dú)立戰(zhàn)爭中所得到的權(quán)利鞏固起來?！?787年憲法對于公民的選舉權(quán)都有財產(chǎn)和居住年限上的限制。這樣,貧窮的人和新到的移民便被剝奪了選舉權(quán)。甚至占全部人口一半的婦女,最初也沒有選舉權(quán)。憲法并沒有明文禁止黑奴制,這實(shí)際上就是保留了黑奴制。而南方的種植園主,則把黑奴制當(dāng)作各州自己的事。那便為日后的戰(zhàn)爭埋下了伏線。依據(jù)1787年憲法,印第安人不算美國公民,他們被剝奪了領(lǐng)有土地的權(quán)利,并被驅(qū)逐到西部貧瘠的山區(qū)里去,在那里逐漸滅絕?！幾怨ャ憽妒澜缥拿魇肪V要(近代部分)》材料三立憲派斗士安托萬·巴納夫?qū)懗身灀P(yáng)法國革命的《法國革命引論》,他認(rèn)為,大革命是社會矛盾積聚與啟蒙思想深入人心之后的必然結(jié)果?！c此同時,一大批學(xué)者成為大革命的堅定捍衛(wèi)者,法國政府亦于1889年成功舉行了紀(jì)念大革命100周年的慶祝活動。——摘編自陳文?！斗▏贰?1)根據(jù)材料一,概括英國資產(chǎn)階級革命的特點(diǎn)。(2)根據(jù)材料二,分析1787年美國憲法存在什么局限性。材料二中“日后的戰(zhàn)爭”指的是哪一場戰(zhàn)爭?(3)材料三反映了人們對法國大革命持怎樣的態(tài)度?(4)綜合上述材料,英、美、法三國走上資本主義道路的共同方式是什么?九年級上冊階段檢測卷1.A【解析】依據(jù)表格信息可知,古埃及與古印度有著不同的國家機(jī)器與制度、文化,這體現(xiàn)出世界文明的多樣性。故選A。2.A【解析】亞歷山大建立了亞歷山大帝國,基督教被確立為羅馬國教,中世紀(jì)時城市居民經(jīng)過斗爭取得了城市的自治權(quán),由此可排除B、C、D。故選A。3.C4.A【解析】根據(jù)圖片并結(jié)合所學(xué)知識可知,《漢謨拉比法典》是世界上現(xiàn)存的第一部較為完整的成文法典,《十二銅表法》是羅馬的成文法,故它們都是成文法典,A符合題意。5.B【解析】根據(jù)所學(xué)知識可知,西歐中世紀(jì)鄉(xiāng)村的基本社會單位是莊園,B正確。6.C7.B8.B9.D10.B11.A【解析】“認(rèn)識你自己”“吾更愛真理”“走自己的路”都體現(xiàn)了人文精神。故選A。12.B【解析】據(jù)題干可知,加西亞生活在15世紀(jì)前后的歐洲,《獨(dú)立宣言》發(fā)表于1776年,屬于18世紀(jì)。故選B。13.C【解析】依據(jù)材料中信息“可可樹原產(chǎn)于中南美洲,16、17世紀(jì)時被移植到東南亞和非洲”,并結(jié)合所學(xué)知識可知,新航路的開辟促進(jìn)了各大洲之間的物種交流。故選C。14.A【解析】根據(jù)題干中“印第安人指責(zé)他……掠奪他們的財富,破壞他們的文化”“歐洲人則認(rèn)為他……使落后的美洲走向文明”并結(jié)合所學(xué)知識可知,材料中的矛盾評價針對的是哥倫布“發(fā)現(xiàn)”美洲,A符合題意。15.C【解析】結(jié)合所學(xué)知識可知,“三角貿(mào)易”給非洲人民帶來了深重的災(zāi)難,使非洲喪失大量精壯勞力。故選C。16.C【解析】大事年表所列事件與英、美、法三國資產(chǎn)階級革命有關(guān)。故選C。17.B【解析】根據(jù)材料中“希望聯(lián)邦政府的權(quán)威得到有效的施展”“格外注重權(quán)力的分割與制約”可知,B符合題意。18.A【解析】圖片反映了英國資本總額在1750—1865年持續(xù)增長,這與英國率先開展工業(yè)革命,成為資本主義工業(yè)化強(qiáng)國有關(guān),A正確。19.A20.D21.【參考答案】(1)實(shí)行莊園制度或農(nóng)奴制度;實(shí)行封君封臣制度。(2)表現(xiàn):工商業(yè)興起;城市生活產(chǎn)生;市民階級產(chǎn)生并提出政治要求。影響:改變了歐洲的經(jīng)濟(jì)社會環(huán)境和社會結(jié)構(gòu),沖擊了封建統(tǒng)治,促進(jìn)了資本主義興起;推動歐洲由中世紀(jì)向近代轉(zhuǎn)型。(3)經(jīng)濟(jì)發(fā)展促進(jìn)社會變革;歷史在傳承中發(fā)展?！窘馕觥康?1)問,根據(jù)材料一中“采邑的發(fā)展”“采邑是一個大型莊園,包括土地、草地等以及束縛在土地上的農(nóng)奴”“地方上的封君和封臣管理著政治和軍事事務(wù)”總結(jié)即可。第(2)問第一小問,根據(jù)材料二中“工商業(yè)的興起促進(jìn)了城市生活的產(chǎn)生,新的城市生活又使中世紀(jì)社會產(chǎn)生了市民階級,市民階級公開提出政治代表權(quán)的要求和在法律面前平等的要求”總結(jié)即可;第