黑龍江黑河市(新版)2024小學(xué)語文部編版單元測試(瘋狂進(jìn)步)完整試卷(含答案)_第1頁
黑龍江黑河市(新版)2024小學(xué)語文部編版單元測試(瘋狂進(jìn)步)完整試卷(含答案)_第2頁
黑龍江黑河市(新版)2024小學(xué)語文部編版單元測試(瘋狂進(jìn)步)完整試卷(含答案)_第3頁
黑龍江黑河市(新版)2024小學(xué)語文部編版單元測試(瘋狂進(jìn)步)完整試卷(含答案)_第4頁
黑龍江黑河市(新版)2024小學(xué)語文部編版單元測試(瘋狂進(jìn)步)完整試卷(含答案)_第5頁
已閱讀5頁,還剩9頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

黑龍江黑河市(新版)2024小學(xué)語文部編版單元測試(瘋狂進(jìn)步)完整試卷(含答案)

姓名____班級____

滿分:100分考試時間:60分鐘

1、書寫(每題5分共1題)

1).寫拼音

2、填空題(每題2分共5題)

1).先補(bǔ)充成語,再完成練習(xí)。

騰云()上天()各顯()刀槍()

神機(jī)()三頭()眼觀()耳聽()

(1)諸葛亮___________,贏得了戰(zhàn)爭的勝利。

(2)孫悟空有___________的本領(lǐng)。

(3)金庸筆下的俠客們都是____________,___________,出手如電,功夫了得!2).選一選,填一填。

在再

同學(xué)們(

)學(xué)校門口和老師說(

)見。

清青

河里的水真(

)?。∫恢恍?

)蛙在水里游泳。3).按課文內(nèi)容填空。

(1)夜來(

)雨聲,花落知多(

)。

(2)古(

)胡,口天吳,雙(

)徐,言午許。

(3)魚出(

),鳥(

)林。4).組詞。

池(

)玉(

)角(

)機(jī)(

)

地(

)王(

)魚(

)朵(

)5).在括號里填上合適的詞語。

(

)的家(

)的女人(

)的想象

(

)的光彩(

)的眼睛(

)的蒼蠅3、選擇題(每題2分共3題)

1).下列加點(diǎn)的四字詞語使用有誤的一項(xiàng)是()A.一登上舞臺,我緊張得連臺詞也記不清楚了,真是忘乎所以啊!B.與歷史背道而馳的人終究會被歷史的車輪壓得粉身碎骨。C.他閉著眼睛,嘴里念念有詞,不知道在說些什么。2).下列書寫完全正確的一項(xiàng)是()A.抵卸璀璨協(xié)商抱怨大步留星B.眼簾糟糕逶迤磅礴暴露無遺C.宣告強(qiáng)盜土壤爆發(fā)繞粱三日3).口語交際。

在班級討論中,我們不應(yīng)該()A.輪流說,一個人說完,另一個再說。B.別人說的自己不認(rèn)可,就立刻打斷他的話。4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)

1).品讀句子,完成練習(xí)。

我們還是和睦相處吧,有什么可吵的呢?

(1)這句話是___說的,表現(xiàn)了它______和______的性格特點(diǎn)。

(2)給這句話換個說法,使句意保持不變。

______________________

你怎么敢和我相提并論?

(3)這句話是___說的,表現(xiàn)了它______和______的性格特點(diǎn)。

(4)用句子中劃線的詞語造句。

______________________5、連線題(每題4分共2題)

1).下列故事分別出自哪里?連一連。

《王戎不取道旁李》《列子·湯問》

《西門豹治鄴》《韓非子·喻老》

《扁鵲治病》《史記·滑稽列傳》

《紀(jì)昌學(xué)射》《世說新語·雅量》2).連一連。

清明節(jié)貼窗花,放鞭炮悅錢財(cái)

重陽節(jié)賽龍舟,吃粽子,插艾葉烤樹木

端午節(jié)掃墓贈心理

春節(jié)乞巧流燒火

七夕節(jié)敬老,賞菊,登高榆獸類

中秋節(jié)吃月餅,賞月狐水6、排序題(每題5分共2題)

1).按照事情發(fā)展的順序,重新排列下面幾句話。

(

)我仔細(xì)一看,原來是一條蚯蚓。

(

)突然從泥土里鉆出一條又細(xì)又長的蟲。

(

)爸爸說蚯蚓能松土是益蟲,我們要保護(hù)它。

(

)我和爸爸正在菜園里拔草。

(

)我問爸爸蚯蚓是益蟲還是害蟲。2).亂句重組。

()他正想坐下來時,管理員對他說:“先生,這是馬克思先生的座位?!?/p>

()管理員笑著說:“是的,很多年來,他每天都到這兒來讀書?!?/p>

()那個讀者問:“他每天都來嗎?你是說他今天一定會來?”

()話剛說完,馬克思果然跨進(jìn)門來。

()一天清早,倫敦博物館里,有位讀者,見有個座位空著,便走了過來。7、判斷題(每題5分共1題)

1).《蟋蟀的住宅》一文,作者能把蟋蟀的住宅寫得那么準(zhǔn)確生動,與作者連續(xù)多日的細(xì)致觀察是分不開的。_____8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)

1).課外閱讀。我駕駛著飛機(jī)航(hánɡ)行在祖國的藍(lán)天,一個奇異(yì)的景象出現(xiàn)在我的眼前:像巨龍穿行在大地,連綿(mián)起伏,曲折蜿(wān)蜒(yán)。東起山海關(guān),西到嘉(ji?。┯▂ù)關(guān),萬里長城譜(pǔ)寫了不朽(xiǔ)的詩篇。是誰創(chuàng)造了這人間奇跡(jì)?是我們中華民族的祖先。1.“我”是在______觀察的長城?!拔摇笨吹降拈L城像________。

2.讀了短文,我知道長城東起____________,西到____________。

3.仿照詩歌最后一句話,寫一個自問自答的句子。

___________9、書面表達(dá)(每題10分共1題)

1).習(xí)作展示。

以下兩題,任選其一完成。

1.認(rèn)真觀察下邊的漫畫《兒子的作文獲獎了!》,聯(lián)系實(shí)際,展開想象,寫一篇習(xí)作。題目自擬。

2.讀到“斬釘截鐵”這個詞,你會想到誰?請通過具體事例寫一寫這個人,表達(dá)自己的真情實(shí)感。要求:題目簡潔,內(nèi)容具體,語句通順,書寫工整。10、文言文閱讀(每題5分共1題)

1).閱讀下面的文言文,回答問題。宋人有耕者。田中有株。兔走觸株,折頸而死。因釋其耒而守株,冀復(fù)得兔。兔不可復(fù)得,而身為宋國笑。1.解釋下面加橫線字的意思。

(1)兔走觸株(

)

(2)因釋其耒而守株(

)

(3)冀復(fù)得兔(

)

2.翻譯下面的句子。

因釋其耒而守株,冀復(fù)得兔。

____________________________________________

3.用原文說一說事情的起因、經(jīng)過和結(jié)果。

起因:_______________________________________________________________

經(jīng)過:_______________________________________________________________

結(jié)果:_______________________________________________________________

4.閱讀這則寓言故事,你獲得怎樣的啟示?

____________________________________________11、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)

1).閱讀。一條蟲,兩條蟲,小蟲喜歡鉆洞洞。三只豬,四只豬,小豬睡覺打呼嚕。五匹馬,六匹馬,大馬一跑呱嗒嗒。七只雞,八只雞,公雞打鳴喔喔啼。九只鳥,十只鳥,小鳥清早嘰喳叫!1.讀一讀,連一連。

四一八三六五七二九十

12345678910

2.讀一讀,連一連。

小蟲嘰喳叫

小豬鉆洞洞

大馬喔喔啼

公雞呱嗒嗒

小鳥打呼嚕12、信息匹配(每題5分共2題)

1).用“”畫出加點(diǎn)字的正確讀音。

(1)每個月我們座位都得進(jìn)行一次調(diào)(tiáodiào)動,班主任都需要大的調(diào)(tiáodiào)整。

(2)麗麗說,假(jiǎjià)設(shè)這次語文知識技能比賽獲得第一名,她放假(jiǎjià)就可以去動物園玩。2).看圖選填反義詞。

左——右關(guān)——開下——上小——大黑——白多——少

(

)——(

)

(

)——(

)

(

)——(

)13、語言表達(dá)(每題6分共1題)

1).按要求寫句子。

1.優(yōu)美而獨(dú)特的漢字是美妙的藝術(shù)品。(改成反問句)

___________________________________________________________

2.都是你自找的,我不了你的忙。(改為反問句)

___________________________________________________________

3.哪個戰(zhàn)士的血肉之軀不是父母所生?(不改變意思,變換說法)

___

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論